内容正文:
16.2整式的乘法第二课时
一、知识框架
二、知识梳理
1、单项式乘多项式
(1)运算法则:一般地,单项式与多项式相乘,就是用单项式去 ,再把所得的积 ,
【注意】
① 单项式与多项式的每一项相乘,不要漏乘,
特别是多项式最后如果有常数项的时候;
② 单项式与多项式相乘,依据的是乘法分配律.
2、 多项式乘多项式
(1)运算法则:一般地,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的 ,再把所得的积 .
三、例题精讲
知识点一:单项式乘多项式 学用P1
5.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了单项式乘以多项式,熟知单项式乘以多项式的计算法则是解题的关键.
(1)根据单项式乘以多项式的计算法则求解即可;
(2)先根据单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项即可得到答案.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
跟踪训练一:
1.一个长方体箱子的长、宽、高分别为:2、x、,则这个箱子的体积是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了整式乘法的应用.先通过长方体的体积计算方法,列出乘法式子,然后进行计算即可.
【详解】解:这个箱子的体积为:
,
故选:D.
2.计算:( )
A. B. C. D.a
【答案】D
【分析】本题主要考查了整式的混合运算.先计算单项式乘以多项式,再合并同类项即可.
【详解】解:
.
故选:D.
3、计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了整式的运算,解题的关键是:
(1)根据单项式乘以单项式法则计算即可;
(2)根据单项式乘以多项式法则计算即可.
【详解】(1)解:原式;
(2)解:原式
.
知识点二:多项式乘多项式 学用P1
例1:计算:.
【答案】
【分析】本题主要考查了整式乘法,根据多项式乘以多项式运算法则计算即可.
【详解】解:
.
例2:化简:
【答案】
【分析】本题考查了多项式乘多项式,单项式乘多项式,合并同类项.熟练掌握多项式乘多项式,单项式乘多项式的运算规则是解题的关键.
先计算多项式乘多项式,单项式乘多项式,然后合并同类项即可.
【详解】解:原式:
.
跟踪训练二:
1.下列各个多项式的乘积是的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A. ,不符合题意,本选项错误;
B. ,不符合题意,本选项错误;
C. ,不符合题意,本选项错误;
D. ,符合题意,本选项正确;
故选:D.
2、计算:
【答案】
【分析】本题考查了多项式乘多项式,先根据多项式乘以多项式和单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项即可得到答案.
【详解】解:
.
知识点三:整式乘法的综合应用 学用P1
例1.回答下列问题:
(1)计算:
①___________;
②___________;
③___________.
(2)总结公式(___________);
(3)已知均为整数,且,求的所有可能值.
【答案】(1)①;②;③
(2)
(3)或6
【分析】本题主要考查整式运算的知识,解题的关键是熟练掌握多项式乘以多项式的性质:
(1)根据多项式乘以多项式的计算法则求解即可;
(2)根据多项式乘以多项式的计算法则求解即可;
(3)根据(2)可得,结合都是整数,通过计算即可得到答案.
【详解】(1)解:①;
②;
③;
故答案为:①;②;③;
(2)解:
,
故答案为:;
(3)解:∵,
∴,
∴,
∵都是整数,,
∴或或或,
∴或或或,
综上,的值为或6.
跟踪训练三:
1.如果,那么m、n的值分别是( )
A.,12 B.11,12 C., D.11,
【答案】A
【分析】本题考查整式乘法中多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解答关键.将原式按整式乘法运算展开,与的每一项一一对应即可.
将左边的多项式展开后,与右边的多项式对应项系数比较,即可确定m和n的值.
【详解】解:原式
,
∵,
∴,.
故选:A.
2.已知的结果中不含项,
(1)求的值;
(2)在(1)的条件下,求的值;
(3)计算的值.
【答案】(1)
(2)9
(3)999999
【分析】本题主要考查了多项式乘以多项式的计算,熟知多项式乘以多项式的计算法则是解题的关键.
(1)根据多项式乘以多项式的计算法则求出的结果,再根据不含项,即含项的系数为0求解即可;
(2)先计算出的结果,再根据(1)所求代值计算即可;
(3)根据(2)所求可得原式,据此可得答案.
【详解】(1)解:
,
∵的结果中不含项,
∴
∴;
(2)解:
;
(3)解:由(2)可得,
∴
.
四、知识精练
一、单选题
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.计算:( )
A. B. C. D.
3.计算的结果正确的是( )
A. B. C. D.
4.若,则的值为( )
A.2 B. C.14 D.
5.若,且,则代数式的值等于( )
A. B. C. D.
6.已知,则的值为( )
A. B.0 C. D.p
7.要使的计算结果中不含的一次项,则,之间的关系为( )
A. B. C. D.
二、填空题
8.计算: .
9.计算: .
10.已知,,则的值是 .
11.已知,则的值为 .
12.已知,则 .
三、解答题
13.计算:
(1)
(2)
14.计算:.
15.回答下列问题:
(1)计算:
①___________;
②___________;
③___________.
(2)总结公式(___________);
(3)已知均为整数,且,求的所有可能值.
16.阅读与思考
阅读下列材料,并完成相应的任务.
“平稳因子”
定义:对于依次排列的多项式(是常数),当它们满足,且是常数时,则称是一组平稳数,是该组平稳数的平稳因子.
例:对于多项式来说
.
所以,,,是一组平稳数,是该组平稳数的平稳因子.
任务:
(1)已知,,,是一组平稳数,求该组平稳数的平稳因子的值.
(2)若是一组平稳数,求的值和该组平稳数的平稳因子的值.
(3)当之间满足怎样的数量关系时,它们是一组平稳数?请直接写出它们之间的关系.
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
【分析】本题考查幂的运算,单项式与多项式的乘法,合并同类项,需逐一验证各选项的正确性.
【详解】选项A:根据幂的乘方法则,,故,结果应为,选项A错误.
选项B:展开乘法分配律:,结果应为,选项B错误.
选项C:根据同底数幂相乘法则,,故,选项C正确.
选项D:与不是同类项,无法合并为,结果应为,选项D错误.
综上,正确答案为C.
故选C.
2.A
【分析】本题考查单项式与多项式的乘法运算.运用分配律进行计算出结果即可判断.
【详解】解:,
故选:A.
3.D
【分析】本题考查单项式乘以多项式,利用单项式乘以多项式的法则进行计算即可.熟练掌握单项式乘以多项式的法则,是解题的关键.
【详解】解:.
故选:D.
4.A
【分析】本题主要考查了多项式乘以多项式.将左边多项式展开后与右边比较对应项系数,求出m和n的值再相加,即可.
【详解】解:左边展开:,右边为:
∴,
∴.
故选:A.
5.C
【分析】本题考查了多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式法则和整体的思想是解决本题的关键.将代数式展开后,利用已知条件代入计算.
【详解】原式展开得:
将已知条件 和 代入:
因此,代数式的值为,
故选:C.
6.B
【分析】本题考查了多项式乘以多项式,求代数式的值,通过展开左边多项式并与右边比较对应系数,得出关于和的关系式,进而求解的值,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:,
∵,
∴,,
∴,,
∴,
故选:B.
7.A
【分析】本题主要考查了多项式乘法中的无关型问题,根据多项式乘以多项式的计算法则求出的结果,再根据不含的一次项,即含的一次项的系数为进行求解即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:
,
∵计算结果中不含的一次项,
∴,
∴,
故选:.
8.
【分析】本题主要考查了单项式乘以多项式的计算,合并同类项,先根据单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项即可得到答案.
【详解】解:
,
故答案为:.
9.
【分析】本题主要考查了单项式乘以多项式,直接根据单项式乘以多项式的计算法则求解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
10.4
【分析】本题考查了多项式与多项式的乘法运算,化简求值.
把展开,再把和的值代入,即可得到结果.
【详解】解:,,
.
故答案为:4.
11.3
【分析】本题考查多项式乘多项式的计算,先将原式化简,对应题中给出的化简结果即可求出的值.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:.
12.3
【分析】本题考查了多项式乘多项式.将变形为即可得出答案.
【详解】解:∵,且,
∴,
故答案为:3.
13.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了单项式乘多项式、多项式乘多项式等知识点,掌握相关运算法则成为解题的关键.
(1)直接运用单项式乘多项式的运算法则求解即可;
(2)直接运用多项式乘多项式的运算法则求解即可.
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
14.
【分析】本题考查了多项式乘以多项式,根据多项式乘以多项式的运算法则计算即可,掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键.
【详解】解:原式
.
15.(1)①;②;③
(2)
(3)或6
【分析】本题主要考查整式运算的知识,解题的关键是熟练掌握多项式乘以多项式的性质:
(1)根据多项式乘以多项式的计算法则求解即可;
(2)根据多项式乘以多项式的计算法则求解即可;
(3)根据(2)可得,结合都是整数,通过计算即可得到答案.
【详解】(1)解:①;
②;
③;
故答案为:①;②;③;
(2)解:
,
故答案为:;
(3)解:∵,
∴,
∴,
∵都是整数,,
∴或或或,
∴或或或,
综上,的值为或6.
16.(1)该组平稳数的平稳因子的值为
(2),
(3)
【分析】此题考查了整式乘法的混合运算化简求值及新定义问题,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)直接根据定义计算M的值;
(2)将分别带入多项式中,依据定义计算出和的值即可;
(3)根据定义化简计算,可得,,,之间满足的数量关系式.
【详解】(1)解:
;
(2)是一组平衡数,
的结果为常数,
,;
(3).
证明:是平衡数,
结果为常数,
结果为常数,
.
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