内容正文:
2024—2025学年度七年级下学期期末考试历史试题
考生注意:
1.考试时间90分钟
2.全卷共二道大题,总分100分
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分。共40分)
1. 一位外国人曾描述大运河:“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二。”其实,大运河的南北两端应该是( )
A. 扬州、北京 B. 杭州、北京 C. 杭州、扬州 D. 广州、杭州
2. 唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博战。”由此可见,隋朝开凿大运河,其意义在于( )
A. 巩固了隋朝统治 B. 有利于中外经济交流
C. 促进了南北经济交流 D. 结束分裂,实现大统一
3. 贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣”。为此太宗( )
A. 知人善任和虚心纳谏 B. 奉行开明的民族政策
C. 戒奢从简和轻徭薄赋 D. 重视人民群众的作用
4. 武则天遗言立无字碑(见下图),由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是( )
A. 我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河
B. 发展农业,社会经济继续发展,边疆得到巩固,政启开元。
C. 善于纳谏,开创了“贞观之治”
D. 励精图治,使唐朝进入全盛时期
5. 唐朝时期,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如( )
A. 曲辕犁和筒车 B. 秧马和翻车 C. 耧车和提花机 D. 水排和风力水车
6. 唐朝是我国诗歌的黄金时代,唐诗题材广泛,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。下列人物中,被称为“诗仙”的是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
7. 唐朝时期,中外交往频繁。下列哪一历史事件反映了这一现象( )
A. 张骞出使西域 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 土尔扈特部回归祖国
8. 唐朝由盛转衰的转折点是( )
A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 五代十国更迭
9. 与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的( )
A. 契丹、党项、匈奴 B. 契丹、党项、女真 C. 党项、女真、回纥 D. 匈奴、回纥、吐蕃
10. 宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。这一举措产生的积极影响有( )
①在全国范围营造了浓厚的读书风气 ②促进了整个社会文化素养的提高
③造就了宋朝科技发达的文治局面 ④扭转了尚武轻文的风气
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
11. 两宋时期,经济重心已从黄河流域转移到长江流域。下列史实和这一转移相关的是( )
①北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都
②南宋时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语
③西汉时开辟了丝绸之路
④《清明上河图》描绘了北宋都城东京繁华景象
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
12. 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是( )
A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝
13. 元朝为了加强对全国统治,建立了行省制度,并在中央设宣政院。宣政院主要管辖的地区是( )
A. 新疆 B. 西藏 C. 台湾 D. 东北
14. 元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝( )
A. 疆域辽阔 B. 中央集权 C. 交通发达 D. 民族交融
15. 某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是( )
宋代针铺商标 清明上河图 交子 南宋海船
A. 宋代商业繁荣 B. 民族政权并立 C. 元朝国家统一 D. 宋元科技成就
16. 明朝建立后,朱元璋为加强君权,在地方和中央分别采取的措施是( )
A. 废除丞相制度和行省制度 B. 设立三司和废除丞相制度
C. 设立军机处和设立三司 D. 设立三司和八股取士
17. 戚继光是明朝著名的抗倭英雄。下列诗句中,最能表现他抗倭决心的是( )
A. “封侯非我意,但愿海波平” B. “开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”
C. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” D. “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”
18. 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中,在宋元时期发明的领先世界的科技成就有( )
①活字印刷术 ②造纸术 ③指南针 ④火药
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 下列作品中,通过描写贵族青年的爱情悲剧、封建家庭的兴衰变化,揭示封建社会走向衰亡的历史命运的是
A. 《三国演义》
B. 《水浒传》
C. 《西游记》
D. 《红楼梦》
20. 下列关于明清时期统一多民族国家巩固与发展的叙述,不正确的是( )
A. 戚继光抗倭,维护了国家主权和民族利益
B. 郑成功收复台湾,加强了台湾与内地的联系
C. 清政府设置驻藏大臣,加强了对西藏的管辖
D. 土尔扈特部东归,分散了我国的民族力量
二、非选择题(共60分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一体现了唐太宗怎样的治国思想?在这一思想的指导下,他采取了哪些措施?
(2)材料二描述的是唐朝哪一时期的繁荣景象?这一时期的统治者是谁?
(3)结合所学知识,谈谈你对唐朝繁荣的认识。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一:宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,首先解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。……还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。
材料二:宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”
(1)材料一反映了宋太祖为加强中央集权在军事方面采取的哪些措施?
(2)材料二反映了宋朝实行怎样的政策?这一政策有何积极影响和消极影响?
(3)通过以上探究,你认为宋朝的这些措施对我们今天的国家建设有何启示?
23. 阅读材料,回答问题。
材料一:元朝疆域辽阔,为了对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立,始于元朝。
材料二:元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝还设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。
(1)材料一反映了元朝实行的什么制度?这一制度对后世有何影响?
(2)根据材料二,概括元朝对边疆地区的管理措施。这些措施有何意义?
(3)结合所学知识,分析元朝能够实现统一的原因。
24. 阅读材料,回答问题。
材料一:明朝时期,郑和率领船队七次下西洋,带去了大量的中国瓷器、丝绸、茶叶等物品,同时也从西洋带回了香料、药材、珠宝等特产。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,促进了南洋地区的社会经济发展。
材料二:清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。于是实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易。这一政策使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(1)根据材料一,概括郑和下西洋的影响。
(2)根据材料二,分析清朝实行“闭关锁国”政策的原因及影响。
(3)综合上述材料,谈谈你对对外交往的认识。
25. 阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代文学艺术成就辉煌。唐朝是诗歌创作的黄金时期,李白、杜甫、白居易等诗人的作品流传千古。宋朝词的创作达到高峰,苏轼、李清照、辛弃疾等词人的作品风格各异。明清时期,小说创作大放异彩,《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等作品成为中国文学的经典之作。
材料二:中国古代科技发达,四大发明对世界文明发展产生了深远影响。造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,促进了文化的传播;印刷术的出现,加快了文化的传播速度;指南针应用于航海,为欧洲航海家的航海活动创造了条件;火药的发明和应用,改变了作战方式,推动了欧洲社会的变革。
(1)根据材料一,列举唐朝、宋朝、明清时期文学领域的代表人物及作品(各举一例)。
(2)根据材料二,简述四大发明对世界文明发展的影响。
(3)综合上述材料,谈谈你对中国古代文化的认识。
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2024—2025学年度七年级下学期期末考试历史试题
考生注意:
1.考试时间90分钟
2.全卷共二道大题,总分100分
一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分。共40分)
1. 一位外国人曾描述大运河:“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的。”其实,大运河的南北两端应该是( )
A. 扬州、北京 B. 杭州、北京 C. 杭州、扬州 D. 广州、杭州
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通了以洛阳为中心,开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河,连成了一条贯通北起涿郡(今北京),南到余杭(今杭州)的大运河,大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河。只有B项符合题意,故选B。
2. 唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博战。”由此可见,隋朝开凿大运河,其意义在于( )
A. 巩固了隋朝的统治 B. 有利于中外经济交流
C 促进了南北经济交流 D. 结束分裂,实现大统一
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,“北通涿郡之渔商,南运江都之转输”“为利也博”说明大运河开通促进了南北经济交流,C项正确;题干体现不出政治上的作用,排除A项;大运河是南北交通大动脉,与中外经济交流无关,排除B项;结束了分裂割据,实现了大统一的是隋文帝在589年灭陈,排除D项。故选C项。
3. 贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣”。为此太宗( )
A. 知人善任和虚心纳谏 B. 奉行开明的民族政策
C. 戒奢从简和轻徭薄赋 D. 重视人民群众的作用
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣”,这句话的意思是,人要照见自己,一定要有明镜;一国之主要想知道自己的过失,一定要借助于忠臣;结合所学知识可知,唐太宗在治国理政方面,知人善任和虚心纳谏;他重用敢于直谏的魏征,曾前后向唐太宗进谏二百多次。唐太宗广纳贤才,知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相,选项A符合题意;而选项BCD与题干内容无关,不符合题意。因此只有选项A符合题意,故选A。
4. 武则天遗言立无字碑(见下图),由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是( )
A. 我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河
B. 发展农业,社会经济继续发展,边疆得到巩固,政启开元。
C. 善于纳谏,开创了“贞观之治”
D. 励精图治,使唐朝进入全盛时期
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】依据所学知识可知,武则天统治时期,社会经济继续发展,边疆得到巩固,被誉为“政启开元,治宏贞观”,故B正确;武则天是我国历史上唯一的女皇帝,但没有提高妇女地位,故A错误;李世民善于纳谏,开创了“贞观之治”,故C错误;李隆基励精图治,使唐朝进入全盛时期,故D错误。
5. 唐朝时期,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如( )
A. 曲辕犁和筒车 B. 秧马和翻车 C. 耧车和提花机 D. 水排和风力水车
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,曲辕犁是唐代改进的耕作工具,轻便灵活,适合南方水田;筒车是唐代发明的灌溉工具,利用水流自动提水,A项正确;秧马为宋代插秧工具,翻车(龙骨水车)汉代已有,排除B项;耧车为汉代播种工具,提花机属纺织工具,排除C项;水排为东汉冶铁工具,风力水车出现于明清,排除D项。故选A项。
6. 唐朝是我国诗歌的黄金时代,唐诗题材广泛,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。下列人物中,被称为“诗仙”的是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,李白因其诗歌风格豪放飘逸、充满浪漫主义色彩,被后人誉为“诗仙”,A项正确;杜甫因诗风沉郁顿挫、关注现实,被称为“诗圣”,排除B项;白居易以语言平易通俗著称,有“诗魔”之称,排除C项;王维因诗中多禅意,被称为“诗佛”,排除D项。故选A项。
7. 唐朝时期,中外交往频繁。下列哪一历史事件反映了这一现象( )
A. 张骞出使西域 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 土尔扈特部回归祖国
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“唐朝时期,中外交往频繁”,结合所学知识可知,唐朝僧人玄奘前往天竺(印度)求取佛经,著《大唐西域记》,是中外文化交流的典型事例,B项正确;张骞出使西域是西汉时期的事件,目的是联合西域对抗匈奴,与唐朝无关,排除A项;文成公主入藏属于唐朝与吐蕃(今西藏)的国内民族和亲,非中外交往,排除C项;土尔扈特部回归发生于清朝乾隆时期,与唐朝无关,排除D项。故选B项。
8. 唐朝由盛转衰的转折点是( )
A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 五代十国更迭
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐朝由盛转衰的转折点是安史之乱,是由安禄山和史思明发动的长达八年的大规模叛乱。这场叛乱极大地破坏了唐朝的经济基础和社会秩序,严重削弱了中央集权统治,导致了藩镇割据局面的形成,B项正确;开元盛世是唐玄宗统治前期出现的鼎盛时期,是唐朝国力最强、经济文化最繁荣的阶段,属于“盛”的顶点,而非转折点,排除A项;黄巢起义发生于唐朝末年(公元875-884年),是规模巨大的农民起义,沉重打击了唐朝的统治基础,加速了唐朝的灭亡,排除C项;五代十国更迭是唐朝灭亡(公元907年)后中国陷入的分裂割据时期。它发生在唐朝彻底灭亡之后,排除D项。故选B项。
9. 与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的( )
A. 契丹、党项、匈奴 B. 契丹、党项、女真 C. 党项、女真、回纥 D. 匈奴、回纥、吐蕃
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,辽是契丹族建立的,西夏是党项族建立的,女真族建立的是金,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
10. 宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。这一举措产生的积极影响有( )
①在全国范围营造了浓厚的读书风气 ②促进了整个社会文化素养的提高
③造就了宋朝科技发达的文治局面 ④扭转了尚武轻文的风气
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,宋朝通过完善科举制(如扩大录取名额、推行殿试制度等),强化了“重文轻武”的国策,扭转了尚武轻文的风气,为更多的平民提供了入仕途径,在全国范围营造了浓厚的读书风气,激发了社会读书热情,促进了整个社会文化素养的提高,而且促进了文化繁荣,为科技发展提供了人才和知识基础,宋朝在活字印刷、指南针等领域成就显著,体现了“文治”局面的兴盛,①②③④符合题意,D项正确;ABC项不符合题意,排除ABC项。故选D项。
11. 两宋时期,经济重心已从黄河流域转移到长江流域。下列史实和这一转移相关的是( )
①北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都
②南宋时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语
③西汉时开辟了丝绸之路
④《清明上河图》描绘了北宋都城东京的繁华景象
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“两宋时期,经济重心已从黄河流域转移到长江流域”结合所学知识可知,景德镇兴起于北宋,位于长江流域,其瓷器业发展反映南方手工业的繁荣;南宋“苏湖熟,天下足”直接体现江南农业成为全国经济支柱,与经济重心南移直接相关,①②符合题意,A项正确;西汉丝绸之路属于北方对外交流,与经济重心南移无关,③不符合题意,排除BC项;《清明上河图》描绘北宋都城东京(开封,属黄河流域),反映北方城市繁荣,不能体现南方经济地位,④不符合题意,排除D项。故选A项。
12. 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是( )
A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1206年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权,被尊为“成吉思汗”。1271年,蒙古族的忽必烈改国号为元,次年定都大都。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,C项正确;秦朝和唐朝均为汉族政权,排除AB项;清朝虽为满族建立,但时间晚于元朝,排除D项。故选C项。
13. 元朝为了加强对全国的统治,建立了行省制度,并在中央设宣政院。宣政院主要管辖的地区是( )
A. 新疆 B. 西藏 C. 台湾 D. 东北
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,元朝设宣政院管辖西藏地区,并直接统辖宗教和行政事务,B项正确;新疆由北庭都元帅府等机构管理,排除A项;元朝设澎湖巡检司管辖台湾,排除C项;东北归辽阳行省管辖,排除D项。故选B项。
14. 元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝( )
A. 疆域辽阔 B. 中央集权 C. 交通发达 D. 民族交融
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里”可知,元朝通过急递铺快速传递公文,一昼夜400里,反映其疆域辽阔。急递铺高效运转需要覆盖广阔区域,直接体现了元朝疆域广大的特点,A项正确;“中央集权”侧重于中央加强对地方的管理和控制,但题干更强调传递速度和距离,这源于疆域辽阔的实际需求,排除B项;“交通发达”是基础条件,但题干未直接体现交通本身的发展程度,排除C项;题干未涉及不同民族间交流或融合的内容,而是关于元朝的文书系统,排除D项。故选A项。
15. 某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是( )
宋代针铺商标 清明上河图 交子 南宋海船
A. 宋代商业繁荣 B. 民族政权并立 C. 元朝国家统一 D. 宋元科技成就
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识可知,“宋代针铺商标”反映宋代商铺的发达,“清明上河图”反映宋代城市经济的发展,“交子”反映宋代货币流通的发展,“南宋海船”反映宋代海上贸易的发展,都属于宋朝经济发展中的商业繁荣,A项正确;民族政权并立属于政治方面的内容,与材料内容不符,排除B项;元朝国家统一与材料中宋朝不符,排除C项;材料中图片体现的是经济发展,没有体现科技成就,排除D项。故选A项。
16. 明朝建立后,朱元璋为加强君权,在地方和中央分别采取措施是( )
A. 废除丞相制度和行省制度 B. 设立三司和废除丞相制度
C. 设立军机处和设立三司 D. 设立三司和八股取士
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,朱元璋为加强君权在地方设立三司,在地方分设布政使司(掌民政)、按察使司(掌司法)、都指挥使司(掌军事),三司互不统属,直接对中央负责,分散地方权力,避免地方割据。朱元璋以谋反罪诛杀丞相胡惟庸,随后废除中书省和丞相制度,由皇帝直接统领六部,使皇权高度集中,B项正确;行省制度是调整而非废除(后来改设三司),排除A项;“军机处”是清朝雍正时期设立的机构,与明朝无关,排除C项;“八股取士”是科举考试形式的改革,属于文化控制措施,并非行政集权措施,排除D项。故选B项。
17. 戚继光是明朝著名的抗倭英雄。下列诗句中,最能表现他抗倭决心的是( )
A. “封侯非我意,但愿海波平” B. “开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”
C. “人生自古谁无死,留取丹心照汗青” D. “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,“封侯非我意,但愿海波平”出自戚继光,直接表达了他不求功名、只愿平定倭患的志向,A项正确;“开辟荆榛逐荷夷”涉及驱逐荷兰殖民者,与郑成功收复台湾相关,排除B项;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”为文天祥抗元名句,与戚继光无关,排除C项;“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”与左宗棠收复新疆相关,与抗倭无关,排除D项。故选A项。
18. 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中,在宋元时期发明的领先世界的科技成就有( )
①活字印刷术 ②造纸术 ③指南针 ④火药
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,活字印刷术由北宋毕昇发明,属宋元时期;指南针在宋代制成罗盘并用于航海,属重大突破;①③符合题意,B项正确;造纸术为东汉蔡伦改进,非宋元发明,排除AC项;火药虽在唐末出现,但宋元时期主要对其应用进行发展,并非此时发明,排除D项。故选B项。
19. 下列作品中,通过描写贵族青年的爱情悲剧、封建家庭的兴衰变化,揭示封建社会走向衰亡的历史命运的是
A. 《三国演义》
B. 《水浒传》
C. 《西游记》
D. 《红楼梦》
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,清代作家曹雪芹创作长篇小说《红楼梦》又名《石头记》。前80回曹雪芹定稿创造,后40回由高鹗整理续写。仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力。选项D符合题意;《三国演义》描写了东汉末年的军阀割据战争;《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说;《西游记》歌颂了孙悟空的正义精神和反抗精神。选项ABC不符合题意,故选D。
20. 下列关于明清时期统一多民族国家巩固与发展的叙述,不正确的是( )
A 戚继光抗倭,维护了国家主权和民族利益
B. 郑成功收复台湾,加强了台湾与内地的联系
C. 清政府设置驻藏大臣,加强了对西藏的管辖
D. 土尔扈特部东归,分散了我国的民族力量
【答案】D
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据所学知识可知,土尔扈特部(蒙古族)为了摆脱沙俄的压迫,于1771年东归祖国,乾隆帝妥善安置他们。这一事件增强了民族团结和国家凝聚力,而非“分散民族力量”,D项符合题意,选择D项;明朝戚继光抗击倭寇,保护沿海安全,维护了国家主权和民族利益,是巩固国家统一的体现,A项不符合题意,排除A项;郑成功于1662年收复被荷兰殖民者占据的台湾,后清朝设立台湾府(1684年),加强了台湾与内地的联系与管理,B项不符合题意,排除B项;1727年清朝设置驻藏大臣,代表中央监督西藏事务,强化了对西藏的管辖,巩固了统一多民族国家,C项不符合题意,排除C项。故选D项。
二、非选择题(共60分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(1)材料一体现了唐太宗怎样的治国思想?在这一思想的指导下,他采取了哪些措施?
(2)材料二描述的是唐朝哪一时期的繁荣景象?这一时期的统治者是谁?
(3)结合所学知识,谈谈你对唐朝繁荣的认识。
【答案】(1)治国思想:以民为本。
措施:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;制定法律,减省刑罚等。
(2)时期:开元盛世。统治者:唐玄宗。
(3)认识:唐朝的繁荣得益于统治者的开明政策、重视经济发展、注重人才培养等;国家的繁荣需要稳定的社会环境和正确的政策引导等。
【解析】
【小问1详解】
治国思想:根据材料“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”,结合所学知识可知,唐太宗重视百姓,认识到百姓的重要性,体现了他以民为本的治国思想。
措施:结合所学知识可知,唐太宗在以人为本思想指导下,注重吸取隋朝灭亡的经验教训,注重减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;制定法律,减省刑罚等。
【小问2详解】
时期:根据材料“ 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”,结合所学知识可知,杜甫《忆昔》描述的是唐朝时期开元盛世的繁荣景象。
统治者:结合所学知识可知,唐玄宗前期励精图治,以民为本,采取了一系列措施将唐朝推向鼎盛时期,被成为“开元盛世”。
【小问3详解】
认识:综合上述材料,结合所学知识可知,唐朝时期唐太宗励精图治,注重经济发展,开创了“贞观之治”的盛世局面,唐玄宗前期励精图治,重视人才,将唐朝推向鼎盛时期,因此,唐朝的繁荣得益于统治者的开明政策、重视经济发展、注重人才培养等;国家的繁荣需要稳定的社会环境和正确的政策引导等。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一:宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,首先解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。……还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。
材料二:宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”
(1)材料一反映了宋太祖为加强中央集权在军事方面采取的哪些措施?
(2)材料二反映了宋朝实行怎样的政策?这一政策有何积极影响和消极影响?
(3)通过以上探究,你认为宋朝的这些措施对我们今天的国家建设有何启示?
【答案】(1)措施:解除禁军将领的兵权;控制对军队的调动;经常调换军队将领,定期换防。
(2)政策:崇文抑武政策。积极影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响:导致军队战斗力减弱,政府行政效率下降,财政负担加重等。
(3)启示:在国家建设中,要注重制度创新;要合理处理好文武关系,促进国家的全面发展等。
【解析】
【小问1详解】
措施:根据材料“宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,首先解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。……还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。”,结合所学知识可知,宋太祖加强中央集权,在军事方面,一方面解除禁军将领的兵权;另一方面还加强控制对军队的调动;经常调换军队将领,定期换防,加强了中央集权。
【小问2详解】
政策:根据材料“有‘曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀’之句;当时有谚语曰:‘做人莫做军,做铁莫做针。’”,结合所学知识可知,宋朝逐渐形成了崇文抑武政策,统治者重用文臣,抑制武将。
积极影响:结合所学知识可知,宋朝时期崇文抑武的政策发挥了重要的积极作用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
消极影响:结合所学知识可知,宋朝时期崇文抑武的政策具有双面性,有利于政权稳固的同时也导致军队战斗力减弱,政府行政效率下降,财政负担加重等。
【小问3详解】
启示:综合上述材料,结合所学知识可知,在国家建设中,要切合国家的实际情况,与时俱进,实事求是,要注重制度创新;要合理处理好文武关系,促进国家的全面发展等。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一:元朝疆域辽阔,为了对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。我国省级行政区的设立,始于元朝。
材料二:元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝还设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。
(1)材料一反映了元朝实行的什么制度?这一制度对后世有何影响?
(2)根据材料二,概括元朝对边疆地区的管理措施。这些措施有何意义?
(3)结合所学知识,分析元朝能够实现统一的原因。
【答案】(1)制度:行省制度。影响:我国省级行政区的设立,始于元朝,行省制度对后世行政区划产生了深远影响。
(2)措施:在澎湖岛设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球;设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。意义:加强了对边疆地区的管辖,巩固了国家的统一。
(3)原因:元朝拥有强大的军事力量;采取了正确的战略战术;顺应了历史发展的潮流等。
【解析】
小问1详解】
制度:根据材料“元朝疆域辽阔,为了对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称‘行省’”结合所学知识可知,元朝时期对地方上的管理实行行省制度。
影响:根据材料“我国省级行政区的设立,始于元朝”结合所学知识可知,元朝的兴盛制度加强了元朝对地方的管理,对后世影响深远,我国省级行政区的设立,始于元朝,行省制度对后世行政区划产生了深远影响。
【小问2详解】
措施:根据材料“元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝还设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖”可知,元朝加强对边疆的管理,主要措施有:在澎湖岛设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球;设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。
意义:根据所学知识可知,元朝设置澎湖巡检司和北庭都护府等机构管理台湾地区和西域地区,加强了对边疆地区的管辖,巩固了国家的统一。
【小问3详解】
原因:综合上述材料,结合所学知识可知,统一是历史发展的必然趋势,元朝之所以能够实现全国的统一主要原因是多方面的,主要体现在元朝拥有强大的军事力量;采取了正确的战略战术;顺应了历史发展的潮流等。
24. 阅读材料,回答问题。
材料一:明朝时期,郑和率领船队七次下西洋,带去了大量的中国瓷器、丝绸、茶叶等物品,同时也从西洋带回了香料、药材、珠宝等特产。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,促进了南洋地区的社会经济发展。
材料二:清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。于是实行“闭关锁国”政策,严格限制对外贸易。这一政策使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(1)根据材料一,概括郑和下西洋的影响。
(2)根据材料二,分析清朝实行“闭关锁国”政策的原因及影响。
(3)综合上述材料,谈谈你对对外交往的认识。
【答案】(1)影响:加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流;促进了南洋地区的社会经济发展。
(2)原因:清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。影响:使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(3)认识:开放则兴,闭关则衰;国家应积极开展对外交往,学习借鉴其他国家的先进经验和技术,促进自身发展等。
【解析】
【小问1详解】
根据材料一 “加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,促进了南洋地区的社会经济发展” ,直接提取关键信息,概括得出其影响是推动中外友好往来、经济交流,助力南洋经济发展 。
【小问2详解】
原因:根据材料二 “清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流” ,清晰呈现统治者的主观认知,即自恃物产丰富,是政策出台的核心原因 。 影响:依据 “使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程” ,明确政策导致中国失去学习西方机遇,逐渐落后的结果 。
【小问3详解】
认识:综合两则材料,郑和下西洋开放交流带来积极影响,闭关锁国导致落后,由此对比可知:开放则兴,闭关则衰;进而延伸得出启示,国家应积极开展对外交往,学习借鉴其他国家的先进经验和技术,促进自身发展等。
25. 阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代文学艺术成就辉煌。唐朝是诗歌创作的黄金时期,李白、杜甫、白居易等诗人的作品流传千古。宋朝词的创作达到高峰,苏轼、李清照、辛弃疾等词人的作品风格各异。明清时期,小说创作大放异彩,《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等作品成为中国文学的经典之作。
材料二:中国古代科技发达,四大发明对世界文明发展产生了深远影响。造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,促进了文化的传播;印刷术的出现,加快了文化的传播速度;指南针应用于航海,为欧洲航海家的航海活动创造了条件;火药的发明和应用,改变了作战方式,推动了欧洲社会的变革。
(1)根据材料一,列举唐朝、宋朝、明清时期文学领域的代表人物及作品(各举一例)。
(2)根据材料二,简述四大发明对世界文明发展的影响。
(3)综合上述材料,谈谈你对中国古代文化的认识。
【答案】(1)唐朝:李白,《早发白帝城》等;宋朝:苏轼,《念奴娇・赤壁怀古》等;明清:曹雪芹,《红楼梦》。
(2)影响:造纸术促进了文化的传播;印刷术加快了文化的传播速度;指南针为欧洲航海家的航海活动创造了条件;火药推动了欧洲社会的变革。
(3)认识:中国古代文化博大精深,丰富多彩;中国古代文化对世界文明发展做出了重要贡献等。
【解析】
【小问1详解】
列举代表人物及作品:根据所学知识可知,唐朝是我国诗歌发展的鼎盛时期,唐朝的李白被誉为“诗仙”,其代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等;宋朝时期的词发展到了新的高度,其中苏轼是宋词的代表人物,其作品主要有《念奴娇・赤壁怀古》等;明清时期是小说发展的重要阶段,曹雪芹的《红楼梦》是明清小说的重要代表。
【小问2详解】
影响:根据材料“ 造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,促进了文化的传播;印刷术的出现,加快了文化的传播速度;指南针应用于航海,为欧洲航海家的航海活动创造了条件;火药的发明和应用,改变了作战方式,推动了欧洲社会的变革。”,结合所学知识可知,我国古代四大发明对世界文明发展产生了深远影响,造纸术促进了文化的传播;印刷术加快了文化的传播速度;指南针为欧洲航海家的航海活动创造了条件;火药推动了欧洲社会的变革。
【小问3详解】
认识:综合上述材料,结合所学知识可知,中国古代文学艺术成就辉煌,科技发达,中国古代文化博大精深,丰富多彩;中国古代文化对世界文明发展做出了重要贡献等。
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