选择性必修3 第19课 思维与科学思维（PPT教学课件）-【百汇大课堂】2026年高考政治总复习下册·第1轮（浙江专用）

高考总复习 思想政治 选择性必修3　逻辑与思维 第十九课　思维与科学思维 聚合 分析 辩证 基本单元 推导性 情感性 概括性 形式 客观性 可检验性 思想政治 理性认识 本质及规律 系统思维 核心考点一　走进思维世界 感性材料 核心考点一　走进思维世界 特征 阐释 举例 概括性 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、________属性，把握一类事物的共同本质 ①人们把形状、大小各不相同却能结出枣的树木统称为“枣树”　 ②气象谚语“朝霞不出门，晚霞行千里” 能动性 思维能够提炼加工感性材料，形成对__________的认识 举一反三、知己知彼 本质的 客观实际 核心考点一　走进思维世界 核心考点一　走进思维世界 不同方向 整体 核心考点一　走进思维世界 全面 静止 概念 感性形象 核心考点一　走进思维世界 概念 幻想 揭示 推导性 形象性 情感性 核心考点一　走进思维世界 项目 抽象思维 形象思维 联系 ①都是思维的基本形态　 ②都在______中产生，对实践具有反作用　 ③在实际思维活动中，抽象思维与形象思维具有__________的关系 实践 相辅相成 核心考点一　走进思维世界 核心考点一　走进思维世界 D 核心考点一　走进思维世界 核心考点一　走进思维世界 C 核心考点一　走进思维世界 核心考点一　走进思维世界 核心考点一　走进思维世界 A 核心考点一　走进思维世界 核心考点一　走进思维世界 D 核心考点一　走进思维世界 核心考点一　走进思维世界 逻辑规则 正确认识结果 形式正确 核心考点二　领会科学思维 如实 合乎逻辑 实事求是 核心考点二　领会科学思维 真理 发展规律 创新 核心考点二　领会科学思维 政治觉悟 社会变革 核心考点二　领会科学思维 B 核心考点二　领会科学思维 核心考点二　领会科学思维 C 核心考点二　领会科学思维 核心考点二　领会科学思维 核心考点二　领会科学思维 B 核心考点二　领会科学思维 核心考点二　领会科学思维 B 核心考点二　领会科学思维 核心考点二　领会科学思维 请完成：课时提升训练（19） 温馨提示 谢谢观看！ (3)思维的特征 特征 阐释 举例 间接性 思维能够凭借获得的__________、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识 ①气象工作者可以根据已有的气象资料预知今后天气的大致变化　 ②中医通过“望闻问切”来诊断出病人的真正病因 2．思维形态及其特征 (1)思维形态的分类 划分标准 分类 阐释 从思维的 方向看 发散思维 向__________扩散 聚合思维 向同一方向收敛 从思维对认识对 象的思考角度看 综合思维 ______地认识对象 分析思维 分别地认识对象 划分标准 分类 阐释 从思维反映认识 对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、______的观点看待事物和思考问题 形而上学思维 用孤立、______、片面的观点看待事物和思考问题 根据思维运行的 基本单元 抽象思维 以______作为思维的基本单元 形象思维 以__________作为思维的基本单元 (2)思维基本形态的特征 项目 抽象思维 形象思维 区 别 基本单元 概念 感性形象 思维方式 ______、判断和推理等 联想、想象和______等 作用 ______事物的本质和规律 触及事物的本质和规律 主要特征 基本单元的概念性、运行方式的________和思维表达的严谨性 基本单元的________、运行方式的想象性和思维表达的________ (2)科学思维的特征 追求认识的客观性 科学思维总是从实际出发，力图______地反映认识对象 结果具有预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出__________的推断 结果具有可检验性 科学思维能够以__________的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理 $$