第一单元 古代亚非文明-【支点·同步系列】2025-2026学年九年级上册历史速记手册（统编版）

第一单元 古代亚非文明 知识网络 地理环境 尼罗河与古淡及文明 科学文化 象形文字、天文学（太 阳历)、数学、医学 是古埃及文明的象征 古代 法老的陵 埃及 反映了古埃及社会经济发展的较高水平 字塔 是古埃及人智慧的结晶 反映了古埃及国王的无限权力 无服权力 集军、政、财、神等大权于一身 法老的皖治 王权衰落 金字塔越修越小 古代两河 流域文明 “两河“即西亚的幼发拉底河与底格里斯河】 古代亚非文明 统一两河流域中下游地区】 吉 古巴比伦王国 两河 汉谟拉比的统洁 流 内客 反映出严格的杜会等级制度、发达的奴隶制 度、活跃的商品经济 《汉漠拉 比法典》 实质 雏护奴隶主阶级的利益 地位造今已知世界上第一部较为完整的成文法典 早期文明：哈拉帕、摩亨佐·达罗 古代印度河流域文明 鼎盛时期：孔崔王朝 古代 四个等级：婆罗门、别帝利、吹舍、首陀罗 印度 森严的种姓制度 特点：各等蛾世代相袭：各等蛾之间费贱 分明，不得通婚 降边牟尼 创立时间、创始人：公元前6世纪、乔达摩·悉达多 创立佛教 待插：公元前3世纪后，佛教开始向外传羯 下游陆续出现了若干个小国家。 第1课 古代埃及 ②统一：公元前3100年左右，古埃及初步实现了 一教材梳理 统一 知识点尼罗河与古埃及文明 ③兴盛时期：在法老图特摩斯三世统治时期，古 1,尼罗河 埃及成为强大的军事帝国， (1)尼罗河是世界上最长的河流，贯穿埃及南北。 ④逐渐衰落：在法老图特摩斯三世统治时期之 (2)每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留 后，古埃及几度分裂，并不断遭到外族人侵」 下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。 ⑤国家灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃 (3)古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。 及：后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 2.古埃及文明 (3)科学和文化成就 (1)地理位置：位于非洲东北角。 ①古埃及的天文学、数学和医学成就最为突出。 (2)发展历程 ②太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 ①国家出现：约从公元前3500年开始，在尼罗河 ③古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一 115 上册速记手册 知识点2金字塔 知识点2古巴比伦王国 1.名称来源：古埃及法老为自己修建呈角锥体状 1.统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在 的陵嘉，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称 位时，对外采取各个击破的策路，完成了两河流域中 之为“金字塔”。 下游地区的统一事业，建立了统一，强大的奴隶制 2.功用：金字塔是古埃及法老的陵墓。 国家， 3.代表 2.统治：汉漠拉比实行君主专制制度，加强中央 (1)胡夫金字塔：古埃及最大的金字塔，建于约公 集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位 元前2600年. 时是古巴比伦王国最强盛的时期。 (2)哈夫拉金字塔：塔前有一座用一整块巨石雕 3.衰落：汉漠拉比死后，国内各种矛盾激化，许多 成的预身人面像。 地方发生暴动，国力逐渐衰落。 4,历史意义：金字塔是古埃及文明的象征，反映 4.灭亡：公元前1595年，古巴比伦王国被外族 了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧 灭亡。 的结晶。 知识点3《汉谟拉比法典》 知识点3法老的统治 1.颁布时间：汉漠拉比统治时期。 1.法老：古埃及的国王称“法老”。 2.目的：加强对统一王国的专制统治。 2.表现：法老作为全国最高的统治者，集军、政、 3.内容：除前言外，正文共有282条，内容十分 财，神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之 广泛， 子”，具有无上的权威， 4.古巴比伦的社会等级制度：古巴比伦分为拥有 3.衰落：随着社会矛盾的激化，王权受到多方面 公民权的自由民，无公民权的自由民和奴隶三个严格 的挑战。胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了 的社会等级 王权的逐渐衰落。 5.奴隶制国家的表现 考点探究 (1)战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的 现象。 考点尼罗河与古埃及科学文化的发展之间 (2)家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征 有什么关系？ 6.性质：保护奴隶主阶级利益的法典。 尼罗可不仅养育了埃及人民，而且孕育了埃及 7.历史意义 文化。马克息就曾说过：“计算尼罗河水的涨落期 (1)《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较 的需要，产生了埃及的天文学，”古埃及的科学、文 为完整的成文法典 化知识正是在利用和政造龙罗河的生产实践中产 (2)《汉漠拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的 生的。 宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长 第2课 古代两河流域 考点探究 考点1《汉谟拉比法典》反映了当时怎样的社 心教材梳理 会状况？ 知识点1 古代两河流域文明 从该法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的 1.地理位置：“两河”，是指西亚的幼发拉底河与 自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会 底格里斯河，两河流域，又称“美索不达米亚”，意即 等级。战俘是奴隶的主要来源，当时也有买卖奴隶 “两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格 的现象。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。同 达为中心的狭长地带 时，该法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等 2.统一：大约在公元前24世纪，两河流域实现了 方面的规定，这说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 初步统一。 3.文字：楔形文字 116 历史九年级U版 (5)等级之外：“不可接触者”一贱民，他们在社 考点2《汉漠拉比法典》所体现的法律精神与 会上遭到歧视和凌辱。 现代法律精神有什么不同？这对我们今天建设法 2.主要特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭：低 治社会有什么启示？ 等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人 不同：《汉漠拉比法典》所体现的法律精神同现 不得通婚。 代“法律面前人人平等”的精神是不间的，与现代法 3.实质：严格的社会等级制度。 律相比，波法典所体现的公平十分有限，它主要是 4.目的：保护奴隶主责族的特权，雏持婆罗门的 为奴隶主阶级服年的。 特殊地位。种姓制度是为巩固奴隶主对奴隶和其他 启示：建设法治社会应当强调法律面前人人平 劳动人民的统治而建立的社会等级制度。 等：我们要维护法律的尊严；做错事理应受到相应 知识点3释迦牟尼创立佛教 的惩罚，但是要尊重人的人格：等等。 1.时间：公元前6世纪 2.地点：古代印度 第3课 古代印度 3创始人：乔达摩·悉达多（后来被称为“释迦 年尼”)。 4.早期佛教：反对第一等级婆罗门的特权，提出 …… 教材梳理心… “众生平等”，不拒绝低种姓的人入教。 知识点① 古代印度河流域文明 5.传潘 1,地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚 (1)公元前3世纪后，佛教开始向外传播。 次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。 (2)公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再 2.早期文明遗址：哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期 传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。 文明遗址，年代大约为公元前23世纪一前18世纪。 (3)佛教往南经锡兰，传到缅甸、泰国、束埔寨 3.雅利安人侵入：公元前1500年左右，雅利人 等国 侵入印度，并陆续在印度河流域和恒河流域定居 考点探究 下来。 4.统一：孔爸王朝统治时期是古代印度文明的鼎 考点种姓制度对印度社会的影响。 盛时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。 (1)积极影响：种姓制度在一定程度上为等级 5.古代印度发展及成就 内的成员提供了保护，有利于巩固统治、维持社会 (1)农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商 秩序。 业中心城市，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口 (2)消极影响：种姓制度具有鲜明的等级划分， 最多的大城市之一， 制造了种姓隔离，使壮会不平等问题加剧，同时使 (2)印度有“黄金之国”的美称。 下层劳动群众备受压迫和歧视，延缓了杜会发展的 (3)“阿拉伯数字”起源于印度，后经阿拉伯人传 进程。此外，森严的等级制度不利于印度的民族化 播到世界各地。 进程。种姓制度在古代印度沿表多年，严重阻碍了 知识点2森严的种姓制度 社会进步和经济发展，20世纪40年代印度独立 1.内容 后，其宪法明确规定不承认种姓制度，但种姓制度 (1)第一等级：婆罗门，掌管祭祀。 所形成的价值观念等消极影响至今仍在阻碍印度 (2)第二等级：刹帝利，掌管军事和行政权力。 壮会的进步。 (3)第三等级：吠舍，从事农业、畜牧业和商业 (4)第四等级：首陀罗，主要由被征服居民构成，从事 农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。 上册速记手册