内容正文:
程。最终,法国确立了共和政体。(2分)(3)认识:进
步制度的创新有利于社会的发展进步,我们要坚持
制度创新。(言之有理即可,2分)
22.(1)人物:斯蒂芬森。(1分)影响:第怎了交通运输的
时间:便利了人们之间的交往和交流。(2分)(2)示
例:观点:科技进步推动社会变革。论述:第一次工
业革命大大提高了社会生产力,引发了经济领域的
大变革。陆着工业革命的发展,资本主义制度的固
有矛盾日益显露,资产阶级和无产阶级的矛盾日益
尖锐,逐渐成为社会主要矛盾,工人运动蓬勃发展。
1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宜言》正式出
版,标志着马克思主义诞生,从此无产阶级的斗争有
了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃
发展。综上所述,科技进步推动了社会变革。(5分)
23.(1)能源:煤炭。(1分)问题:环境污染。(1分)】
(2)新变化:为工厂选址带来了便利;推动人口向城
镇集中:从事工商业的人口比重上升:促进了英国交
通运输业的发展。(答出两点即可,4分)(3)公路、内
河航运,铁路。(答出两点即可,2分)(4)原因:蒸汽
机的广泛使用:政府的重视。(答出一点即可,2分)
24.(1)历史事件:英国资产阶级革命。(1分)原因:英国
资产阶级革命后逐涛形成了君主立宪制:国家权力
从国王转移到议会;议会掌握国家最高权力,国王
“统而不治”。(答出两点即可,2分)(2)原因:法国的
援助。(1分)理解:支持美国独立战争使法国政府财
政危机更加严重:美国独立战争宜传了资产阶级自
由民主思想,促进了法国大革命的爆发,法国大革命
摧毁了法国的君主统治。(2分)(3)原因:法国专制
主义过于强大,国王与费族坚决捍卫旧制度,不愿作
出任何妥协。(1分)标志:以罗伯斯庇尔为代表的雅
各宾派上台。(1分)(4)历史事件:1804年,法兰西
第一帝国建立,拿破仑加冕称帝。(1分)积极影响:
巩固了法国大革命的成果,传播了资产阶级自由民
主思想,沉重打击了欧洲封建势力。(1分)(5)共同
影响:都建立了资本主义制度,都扫清了资本主义发
展的障碍;都促进了资本主义的发展;都推动了世界
历史的发展进程。(答出两点即可,2分)
期末测试卷
1.D2.A3.C4.A5.C6.A7.D8.D9.A
10.D11.B12.C13.B14.D15.C
174
历史九年级RJ版
16.B17.B18.B
19.C20.B
二、
21.(1)实物史料。(1分)象征意义:金字塔是古埃及文
明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,
是古埃及人智慧的结品。(2分)(2)共同体现的社会
特点:维护奴隶主阶级的利益。(2分)不同之处:《汉
漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的
成文法典:《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,
是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(2分)(3)示
例:选择《荷马史诗》。(1分)理由:《荷马史诗》是宝
贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(2分)
22.(1)发明者:瓦特。(2分)(2)示例:论点:工业革命是
一把双刃剑。论述:工业革命推动了社会进步。改
良蒸汽机及蒸汽机车的出现,标志着人类进入装汽
时代,极大提高了生产力,推动了交通运输等行业发
展,促进了工厂生产规模的扩大,带来了经济繁荣。
但工业革命也带来负面影响,工厂大量出现,导致环
境污染,而且工人工作环境恶劣、劳动强度大,如工
人在拥挤昏暗的工厂中长时间劳作。所以工业革命
既有积极影响,也有消极影响。(6分)
23.(1)文献:《权利法案》。(2分)(2)文献:1787年美国完
法。(1分)特点:三权分立,相互制衡。(2分)(3)影
响:动摇了欧洲封建统治秩序(或促进了民族主义觉
醒)。(2分)文献:《拿破仑法典》(《法国民法典)。(1
分)(4)主要趋势:确立资产阶级统治。(2分)
24.(1)地方:美部。(1分)影响:世界开始连成一个整
体,世界的观念逐步确立起来。(1分)(2)主要因素:
通过打败西班牙、荷兰、法国等国,确立了海上霸权;
通过海外殖民扩张,广占殖民地,为资本主义发展提
供了广阔的市场和原料产地。(2分)(3)地点:非洲。
(1分)影有:加速了欧洲殖民国家的资本原始积累,
促进了欧洲资本主义的发辰:给非浙人民带来深重
的灾难,(2分)(4)动力:蒸汽动力。(1分)积极影
响:方便了人们出行,改变了人们的生活方式,扩大
了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。(2
分)(5)启示:科技进步推动社会进步;要重视科技创
新:走和平发展之路:合作共赢,共同构建人类命运
共同体:等等。(答出两点且言之有理即可,2分)若应九年取版上量《
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期末测试卷
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59
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1分)结合乐钟如同,镜镜这张交通工具的发明恰人们生产.生括带来了什么
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十视性的兴意荣每。圆读材耗,日行判思
【报索之新】
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子伦布建氧“圣鸡利要”号兰风粉。新瑞夫里背
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