第4节 噪声的危害和控制 （培优考点练）物理人教版2024八年级上册

第4节 噪声的危害和控制 目录 第4节 噪声的危害和控制 1 题型分组练 2 题型01 噪声和乐音 2 题型02 控制噪声的途径 3 题型03 探究材料的隔音性能 4 拔高综合练 6 链接中考 10 新题速递 11 题型分组练 题型01 噪声和乐音 1．小林想观察噪声和乐音波形的特点，他从示波器上分别看到了小刀刮玻璃时声音的波形和拉二胡时声音的波形。如图甲、乙所示，可知 是小刀刮玻璃时产生声音的波形， 是拉二胡时声音的波形。 2．我省湘潭青山唢呐已被列入第一批“国家级非物质文化遗产代表性项目名录”。关于青山唢呐，下列说法正确的是（　　） A．我们能区分正在演奏中的唢呐和其他乐器，是因为音调不同 B．吹喷呐发声是利用唢呐固体部分振动发声 C．用青山唢呐吹奏乐曲时，非常好听，一定不会是噪声 D．唢呐发声时，通过木杆和铜制喇叭口扩音，这增大了响度 3．2025年春晚，湖北省博物馆馆藏国宝「曾侯乙编钟」和「虎座鸟架鼓」奏响了赛博武汉的文化之音，下列关于声音的说法正确的（　　） A．演员将鼓槌用大小不同的力敲击鼓面，改变声音的音调 B．观众根据编钟和架鼓发出的声音响度的不同，区分出是钟声或鼓声 C．现场观众听到的鼓声和钟声都是由于鼓和钟的振动产生的 D．编钟和架鼓是国宝级乐器，它们发出声音总是乐音 4．通过语音助手可以唤醒汽车的很多功能，音箱发出的声音（   ） A．是振动产生的 B．音量减小是降低音调 C．对司机而言是噪声 D．是用来传递能量的 5．跳广场舞可以强身健体，是很多中老年人非常喜欢的锻炼方式，但是也存在音响噪声扰民的问题。为解决广场舞噪声扰民的问题，民警在某露天广场安装了几套声音分贝测试及提醒设备（如图），随时监测音量，达到峰值时设备会鸣叫示警，下列说法正确的是（ ） A．音响发出的声波通过空气进入人的耳中 B．分贝是音调的单位 C．关闭电源后，音响停止振动，声音不会消失 D．音响发声在任何情况下都是噪声 6．控制环境污染是“打造宜居港城，建设优雅新海”的重要举措。关于我校新安装的如图所示的噪声监测装置，下列说法中正确的是（　　） A．有些噪声的产生是由于物体振动，有些不是 B．噪声让人厌烦是因为噪声源的振动有规律 C．噪声在真空中传播比空气要快 D．图中噪声监测装置显示了噪声响度是35分贝（dB） 题型02 控制噪声的途径 7．流行于盐城沿海渔村的竹筒蒙皮鼓，用于“盐阜渔鼓”表演，演员敲击渔鼓时，鼓面 发出声音，声音通过 传到听者的耳朵；渔鼓表演时，鼓声洪亮，可能对附近居民造成噪声干扰，工作人员会在表演场地周围设置吸音板，是在 减弱噪声。 8．校园艺术节，小宇用自制的水杯琴演奏了《我和我的祖国》，水杯琴的琴声是由水杯 产生，通过 传到观众耳中。会场中禁止大声喧哗，这是从 处控制噪声。 9．家里的门在开闭时总是发出“咯吱咯吱”的响声，在如图所示的合页滴入润滑油后响声消失，这样是在 减弱噪声的。 10．为保护听力，我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的 方面进行控制；图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的 方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的 方面进行控制。 11．某款新能源汽车的侧门车窗选用国产自研的夹层玻璃，该车测试阶段，测试员发现车的胎噪较大，胎噪声主要是由于轮胎 产生的；测试过程中测试员关闭车窗后，明显发现噪声变小，这是在 减小噪声。 12．党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开。调节会场内扩音器的音量是为了改变声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）。红色教育基地墙上贴有“禁止大声喧哗”的提示，这是在 减弱噪声。 13．学校组织的音乐会中，学生利用自制的“管钟”进行演奏，“管钟”由一些材质和粗细相同，但长短不同的铜管组成，演奏者手持木槌敲击铜管进行表演。下列说法正确的是（　　） A．观众听到的钟声是由管内空气的振动产生的 B．观众听到不同管钟发出的声音传播速度相同 C．敲击不同管钟，主要是改变发出声音的音色 D．演奏中禁止喧哗是在传播的过程中防治噪声 14．小峰在使用洗衣机为衣物脱水时发现，如果放入桶内的衣物分布不均匀，就会导致内筒不平衡，从而产生较大的振动和噪声。因此在使用洗衣机时，应尽量做到衣物均匀分布，从而减弱噪声。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（　　） A．学校附近禁止鸣笛 B．路口的噪声监测仪 C．窗户安装双层玻璃 D．工人佩戴降噪耳塞 题型03 探究材料的隔音性能 15．小健在家中进行“比较不同材料的隔音性能”的实验探究。她选用报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板作为隔音材料，将隔音材料分别放入盒子里，选用可持续发声的闹钟作为声源，如图所示。实验时，将闹钟调响，盖上盒盖。闹钟与人耳刚听不到声音时位置的距离为L。 (1)在实验过程中，隔音材料变化时，闹钟响度要 （选填“保持不变”或“改变”）； (2)小健通过探究得到如下实验数据： 隔音材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 L/m 8 4 7 5 根据表中数据可分析出在本次实验中隔音性能最好的隔音材料是 ； (3)噪声会严重影响人们的工作和生活。使用隔音性能好的材料做隔音板，你觉得是从哪方面来控制噪声？________（选填对应的字母）。 A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播 C．防止噪声进入耳朵 16．当我们在家中听音乐或观看电视节目时，有可能会打扰需要休息的家人和邻居。小晋打算将家中的一个房间改造为隔音房间来解决上述问题。他很好奇哪种材料的隔音效果比较好，于是他设计了如下实验进行探究。 （1）准备好分贝仪、闹钟、开口纸盒、塑料板、木板、棉布、吸音棉。 （2）将正在响铃的闹钟放置在开口纸盒内，用厚度相同的不同材料盖住盒子，在 （选填“相同”或“不同”）的距离处用分贝仪测量，记录数据在下表中。 厚度相同的材料 塑料板 木板 棉布 吸音棉 分贝仪接收到闹钟声音的响度/dB 75 74 60 42 （3）由表格中的数据可知，隔音效果最好的材料是： 。 （4）小晋查阅资料发现有种玻璃的隔音效果更为出色，其构造是将两片玻璃之间的空气尽可能抽出，形成接近真空的状态。这种玻璃隔音效果好的原因是： 。 17．家住广场附近的彤彤，经常受到广场舞噪声的影响。为了解决这一问题，彤彤决定把家里的房间改造成隔音房间。她找来鞋盒充当隔音房间模型，并对材料隔音效果的影响因素提出了两个猜想： 猜想一：隔音效果与材料的种类有关； 猜想二：隔音效果与材料的厚度有关。 她选用聚酯棉、海绵、泡沫板这三种材料进行隔音效果的测试。过程如下： 将闹钟放在鞋盒里，分别塞满不同隔音材料后盖上鞋盒，一边听声音，一边后退，当听不到声音时分别测量并记录此时到鞋盒的距离，得到表中数据。 材料 聚酯棉 海绵 泡沫板 听不见声音时的位置与鞋盒的距离 2.8 3.6 4.1 (1)你认为彤彤在实验中应控制隔音材料的 相同。 (2)通过比较 来判断不同材料的隔音效果，这种实验方法物理上称为 。 (3)由数据分析可以得出所选的三种材料中 的隔音效果最好。 (4)隔音房间材料的选择除了要考虑材料的隔音效果，还需要考虑材料的哪些方面才能科学合理地完成隔音房间的改造工作？ 。 18．小明想通过实验比较几种材料的隔音性能，他将不同的材料布置在鞋盒内，制作成简易隔音房模型。 再放入声源，比较隔音效果。 (1)以下最适合作为本实验中声源的是___________。 A．振动的音叉 B．播放歌曲的手机 C．持续响铃的机械闹钟 (2)小明应该用相同的方式把厚度 （选填“相同”或“不同”）的不同材料分别布置在鞋盒内。 (3)小明设计了两种比较隔音效果的方案，数据记录如下表： 方案1：边听声音，边后退，比较刚好听不见声音时人与鞋盒的距离； 方案2：让人站在离鞋盒一定距离处，比较所听见声音的 。 你认为方案 更科学，理由是 。 方案 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 1 听不见声音时距离声源的距离/m 1.2 5.2 3.7 2.8 2 相同距离听声音 最弱 最强 较强 较弱 (4)分析数据可得：四种材料中隔音性能最好的是 。 拔高综合练 19．科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递 ；该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是 。 20．电影《哪吒Ⅱ》中“唢呐一响，哪吒登场”，观众根据声音的 （填声音的特性）来辨别唢呐声，观影过程中要求手机调成静音模式，是在 减弱噪声。 21．广场舞本是市民锻炼身体的一种运动方式。但是在道北什字，每晚跳广场舞的人们总把音响的音量调得很大，超出了保护听力的 dB以上。这种不文明、不和谐的行为严重影响了周围居民的生活及学生的学习，只能关上门窗减弱噪声的 （填声音的三特性之一），但效果微弱。为了能更有效控制噪声，应该拨打投诉电话等待有关部门在 控制噪声。 22．如图所示是城市道路两边安装的透明玻璃幕墙，安装这样的幕墙的目的除了可以扮靓城市道路同时也 噪声；声音的强弱等级用 来表示，控制噪声的途径有三种，其中，给汽车安装消声器是在 减弱噪声，安装透明玻璃幕墙是在 减弱噪声。 23．随着经济的发展，人们越来越注重精神文化生活。铃铃居住的小区里的一些居民，经常会在小区内的小广场上播放着柔和的音乐，伴随着音乐跳广场舞。 (1)如图甲、乙所示是铃铃用手机软件记录的两段声音的波形图，其中 （选填“甲”或“乙”）是噪声的波形图； (2)站在阳台上的铃铃能听到广场上播放的音乐声，说明 能传播声音； (3)铃铃在学习时，小区广场上播放的音乐声对她来说属于 （选填“噪声”或“乐音”）。为了好好学习，她关上了窗户，听到的音乐声变小了。“关上了窗户”是在 （选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声；“听到的音乐声变小了”说明减弱噪声实际上是降低了噪声的 （选填“音调”或“响度”）。 24．高考第一天，四川省某公安局接群众报警称，自家孩子今年参加高考，附近一只公鸡从早上5点多就开始打鸣，影响到了孩子休息，看能否帮忙协调。民警找到公鸡主人，公鸡主人当场表示，当晚杀鸡！绝不影响咱孩子。邻居是根据 （选填“音调”、“响度”或“音色”）确定是公鸡的叫声；杀鸡是从 处彻底消灭噪声的。你帮他想一个不杀鸡也能减弱邻居噪音的方法 。 25．为回应市民对噪声扰民的投诉，相关职能部门提出了一系列安民举措。以下减弱噪声的措施与其他不同的一项是（　　） A．严厉打击摩托车飙车炸街行为 B．为临街住户免费安装隔音玻璃 C．在高架桥临楼段安装隔音栅栏 D．在主干道和小区间栽种行道树 26．在跨学科实践课上，小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型，如图所示。下列减弱噪声的途径与隔音房相同的是（　　） A．舰载机引导员佩戴耳罩 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．摩托车发动机装消声器 D．城市道路安装隔音屏障 27．陇州社火已有2000余年的传承历史，具有明显的地域特色和历史传承色彩，是我国保留最完整的原生态民间文化历史遗存。如图所示是锣鼓展演的场景，下列有关说法正确的是（　　） A．敲击鼓面的力越大，鼓声的响度越大 B．鼓声是由空气振动产生的 C．锣鼓声能在真空中传播 D．有节奏的锣鼓声不可能成为噪声 28．小阳用音箱播放音乐，上方的塑料盒子里的泡沫颗粒会随着音乐声跳动（如图），下列说法正确的是（　　） A．音乐声是由泡沫颗粒的振动产生的 B．小阳能听到声音，说明泡沫颗粒可以传播声音 C．音乐声的音调越高，泡沫颗粒跳的越高 D．小阳将音箱的音量调小是在声源处减弱噪声 29．同学们，在本学期“制作隔音房间模型”的实践操作中，你们一定高效、经济地测试了房间模型的隔音性能。以下事例与你制作隔音房间模型时控制噪声的途径相同的是（  ） A．摩托车的消音器 B．穿越北京动物园的“隔音蛟龙” C．航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩等降噪装备 D．静止鸣笛 30．噪声已成为污染环境的公害之一。关于这个“隐形杀手”，下列说法中错误的是（　　） A．日常生活中，噪声主要来自于工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活 B．在道路两旁植树，既能美化环境，又能吸收噪声 C．高铁轨道采用无缝技术，是在声源处控制噪声 D．噪声虽使人烦恼、分散注意力、妨碍工作休息，但不会影响身体健康 31．随着生活水平的日益提高，不少家庭都会在装修时考虑隔音效果。小明同学想在家中对不同材料的隔声性能开展研究，他将手机作为声源放入纸盒，纸盒中填满待检测的材料。 (1)若手机声源的振动图像如图（a）所示，请在图（b）中画出纸盒外接收到的声音变轻的振动图像。 材料种类 聚酯棉 泡沫 海绵 距声源的距离/m 5.2 2.8 3.7 (2)实验过程中，小明一边听声音，一边向后退，直到 ，比较此处到鞋盒的距离，并记录实验数据如上表，若仅从隔声性能的角度考虑，最适合作为隔音墙填充材料的是 。 (3)隔音墙是通过在 的方法来控制噪声。 32．小红打算将家中的一个房间改造为隔音房间。在改造过程中，小红发现家中有聚酯棉和海绵，于是她进行了如下探究过程，来比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能； 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 A/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 (1)小红分别将厚度相同的两种材料置于包装盒内，做了如图甲所示的隔音盒。小红在安静的环境下，使手机1持续播放80dB的声音，先后置于两种隔音盒中，使手机2在距隔音盒不同距离的位置（如图乙）测量接收到的声音，得出表格中的数据。表格中A处应填写 （选填“响度”或“音调”）； (2)对表格中的数据进行比较，得出 材料的隔音性能更强； (3)小红选用隔音性能更强的材料完成隔音房间墙壁的制作，这是在 减弱噪声。 链接中考 33．（2025·福建·中考真题）仿生海洋机器鱼模仿鱼类的游动方式，与螺旋桨推进方式相比，噪声小，这是在 处减弱噪声。机器鱼游动时，相对于海岸是 的。 34．（2024·吉林·中考真题）去红色教育基地实践的路上，同学们齐唱《我和我的祖国》，歌声通过 传入教师耳中。红色教育基地墙上贴有禁止喧哗的提示，这是在 处控制噪声。 35．（2025·湖南长沙·中考真题）古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息。下列关于钟声的说法正确的是（　　） A．钟声和琴声的音色相同 B．钟声可以传递信息 C．响度越大，钟声传播速度越大 D．钟声一定是噪声 36．（2025·四川泸州·中考真题）“风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（　　） A．图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到的闹铃声逐渐变小 B．图乙：用手拨动一端伸出桌边的塑料尺，伸出长度越长，音调越高 C．图丙：福建舰舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 D．图丁：用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递能量 37．（2023·四川资阳·中考真题）随着城市化进程的加快，噪声污染问题日益凸显。有关噪声及降噪手段，下列说法中正确的是（　　） A．建筑工人将噪声较大的机械置于全封闭隔音棚中，是为了在声源处防止噪声产生 B．住户将窗户的普通单层玻璃改用双层真空玻璃，是利用了真空不能传声，阻碍噪声的传播 C．冬奥高铁专列“踏雪无声”采用粒子阻尼减振降噪技术，减小了振动部位的振动幅度，实现在声源处减弱噪声，避免噪声音调过高影响乘车体验 D．噪声是以声波的形式传播的，但只能传递能量，不能传递信息 38．（2024·云南·中考真题）某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间，以免练琴时打扰邻居。方案实施前，她设计实验来测评材料的隔音性能。器材有：一个声级计（测量声音强弱的仪器）、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下： （1）用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内； （2）接下来的操作是： ，读出声级计的示数； （3）比较两次声级计的示数，如果 ，则说明泡沫板的隔音性能好。 新题速递 39．（24-25八年级上·上海·期中）在学习了有关声波传播的知识后，小华尝试用此解释一些身边的现象。这个夏天特别热，傍晚时分，住在9楼的小华打开书房的窗户换气，却感受到楼下的噪声扑面而来，这是怎么回事呢？小华赶紧打开物理课本，并结合其他课外读物，找到3条有用的信息：①声波在空气中的传播速度与温度有关，数据如表一所列；②声波向前传播时会向温度低的空气层方向偏折，如图所示。③夏天，地表的温度较高，热空气在上升过程中温度逐渐降低。 表一：声波在不同温度空气中的传播速度 温度（℃） 0 10 20 30 40 速度（m/s） 331 337 343 349 355 (1)根据表一中声波在空气的传播速度和温度的关系可知： ； (2)根据声波在空气的传播速度和温度的数量关系可以推测：当空气的温度达到45℃时，声波的传播速度为 米/秒； (3)请根据小华收集的信息，并结合已得出的初步结论，解释为什么在夏季噪声对高层住户的影响较大 ？ (4)在打开窗户时，小华戴上了降噪耳机，噪声一下减小了很多。降噪耳机的工作原理是：采集环境噪声，分析主要噪声源的频率，如图甲所示；然后发出相同频率的新噪声，恰能将原噪声的振动抵消。图乙中能够抵消噪声源振动的新噪声的振动图像是______。 A．A B．B C．C D．D 40．（24-25八年级上·黑龙江·期末）阅读材料，回答问题。 降噪耳机 降噪耳机是指利用某种方法达到降低噪音的一种耳机。降噪耳机有两种：被动降噪耳机和主动降噪耳机。 被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间，或者采用硅胶耳塞等隔音材料来阻挡外界噪声。一般只能阻隔高频噪声，对人耳能听到的环境低频噪声（）降噪效果不明显。 主动降噪耳机利用“有源消声”技术，通过降噪系统产生与外界噪声振幅相等的反相声波，将噪声中和，从而实现降噪的效果，如图所示。大部分主动降噪耳机采用体积较大的头戴式设计，可利用耳塞棉和耳机外壳等构造阻挡外界噪声，进行第一轮隔音，同时也为了有充足的空间安装主动降噪电路以及电源。某型号主动降噪耳机原理为：先由讯号麦克风侦测耳朵能听到的环境低频噪声，再将噪声讯号传至降噪电路，降噪电路进行实时运算，通过扬声器播放反相声波来抵消噪声。 降噪耳机能够帮助人们减少噪声干扰，提升生活品质。但是环境声音被屏蔽了，可能会增加危险，尽量不要在街上走路时使用降噪耳机。另外，长期使用也存在听力损伤的风险。 (1)降噪耳机是在 环节进行噪声防治； (2)主动降噪耳机产生与外界噪声振幅相等的 声波实现降噪效果； (3)经降噪系统产生的声音响度与对应的噪声响度 （选填“相同”或“不同”）； (4)小明在家里学习时，如果此时身边有人不停在说话。他最好选择佩戴 降噪耳机。（已知人类发声频率范围约为） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第4节 噪声的危害和控制 目录 第4节 噪声的危害和控制 1 题型分组练 2 题型01 噪声和乐音 2 题型02 控制噪声的途径 4 题型03 探究材料的隔音性能 6 拔高综合练 10 链接中考 16 新题速递 18 题型分组练 题型01 噪声和乐音 1．小林想观察噪声和乐音波形的特点，他从示波器上分别看到了小刀刮玻璃时声音的波形和拉二胡时声音的波形。如图甲、乙所示，可知 是小刀刮玻璃时产生声音的波形， 是拉二胡时声音的波形。 【答案】 乙 甲 【详解】[1]小刀刮玻璃发出的声音尖锐刺耳，发出的是噪声，其振动也是不规则杂乱无章的，因此乙图符合。 [2]拉二胡时发出的声音是乐音，二胡琴弦的振动是规则的，声音的波形也是规则的，因此甲图符合。 2．我省湘潭青山唢呐已被列入第一批“国家级非物质文化遗产代表性项目名录”。关于青山唢呐，下列说法正确的是（　　） A．我们能区分正在演奏中的唢呐和其他乐器，是因为音调不同 B．吹喷呐发声是利用唢呐固体部分振动发声 C．用青山唢呐吹奏乐曲时，非常好听，一定不会是噪声 D．唢呐发声时，通过木杆和铜制喇叭口扩音，这增大了响度 【答案】D 【详解】A．声音的音色由发声体的材料、结构决定，我们能区分正在演奏中的唢呐和其他乐器，是因为音色不同，故A错误； B．吹喷呐发声是利用唢呐内的空气振动发声，故B错误； C．用青山唢呐吹奏乐曲时，非常好听，如果乐曲影响到了他人正常的休息，也会成为噪声，故C错误； D．唢呐发声时，通过木杆和铜制喇叭口扩音，这样做减小了声音的分散，增大了响度，故D正确。 故选D。 3．2025年春晚，湖北省博物馆馆藏国宝「曾侯乙编钟」和「虎座鸟架鼓」奏响了赛博武汉的文化之音，下列关于声音的说法正确的（　　） A．演员将鼓槌用大小不同的力敲击鼓面，改变声音的音调 B．观众根据编钟和架鼓发出的声音响度的不同，区分出是钟声或鼓声 C．现场观众听到的鼓声和钟声都是由于鼓和钟的振动产生的 D．编钟和架鼓是国宝级乐器，它们发出声音总是乐音 【答案】C 【详解】A．用不同力度敲击鼓面主要改变的是振幅，即声音的响度，而非振动频率决定的音调，故A错误； B．音色是区分不同发声体的关键特征，编钟和架鼓材质、结构不同导致音色差异，而非仅靠响度区分，故B错误； C．所有声音都是由物体振动产生的，鼓声源于鼓面振动，钟声来自钟体振动，这是声学基本原理，故C正确； D．乐器在不当演奏时可能发出噪音，乐音与噪音的区分取决于声波的规律性而非乐器价值，故D错误。 故选C。 4．通过语音助手可以唤醒汽车的很多功能，音箱发出的声音（   ） A．是振动产生的 B．音量减小是降低音调 C．对司机而言是噪声 D．是用来传递能量的 【答案】A 【详解】A．声音是由物体的振动产生的。语音助手发出的声音是振动产生的，故A符合题意； B．响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关。减小音量实质是减小声音的响度，故B不符合题意； C．噪声是指难听的、刺耳的、妨碍人正常学习和生活的声音，语音助手可以唤醒汽车的很多功能，音箱发出的声音对司机而言不是噪声，故C不符合题意； D．能对语音指令作出回应说明声音可以传递信息，故D不符合题意。 故选A。 5．跳广场舞可以强身健体，是很多中老年人非常喜欢的锻炼方式，但是也存在音响噪声扰民的问题。为解决广场舞噪声扰民的问题，民警在某露天广场安装了几套声音分贝测试及提醒设备（如图），随时监测音量，达到峰值时设备会鸣叫示警，下列说法正确的是（ ） A．音响发出的声波通过空气进入人的耳中 B．分贝是音调的单位 C．关闭电源后，音响停止振动，声音不会消失 D．音响发声在任何情况下都是噪声 【答案】A 【详解】A．声音的传播需要介质，音响发出的声波通过空气进入人的耳中，故A正确； B．分贝是响度的单位，表示声音的等级，故B错误； C．关闭电源后，音响停止振动，声音消失，故C错误； D．音响发声在不影响人们正常工作、休息和生活时不属于噪声，故D错误。 故选A。 6．控制环境污染是“打造宜居港城，建设优雅新海”的重要举措。关于我校新安装的如图所示的噪声监测装置，下列说法中正确的是（　　） A．有些噪声的产生是由于物体振动，有些不是 B．噪声让人厌烦是因为噪声源的振动有规律 C．噪声在真空中传播比空气要快 D．图中噪声监测装置显示了噪声响度是35分贝（dB） 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，噪声也是声音，故A错误； B．噪声的振动是无规律的，乐音的振动是有规律的，故B错误； C．声音不能在真空中传播，故C错误； D．据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是35，所以此时噪声是35分贝，故D正确。 故选D。 题型02 控制噪声的途径 7．流行于盐城沿海渔村的竹筒蒙皮鼓，用于“盐阜渔鼓”表演，演员敲击渔鼓时，鼓面 发出声音，声音通过 传到听者的耳朵；渔鼓表演时，鼓声洪亮，可能对附近居民造成噪声干扰，工作人员会在表演场地周围设置吸音板，是在 减弱噪声。 【答案】 振动 空气 传播过程中 【详解】[1]声音由物体振动产生，敲击鼓面时鼓面振动发声。 [2]声音传播需要介质，鼓声通过空气传递到人耳。 [3]吸音板通过吸收声波能量降低噪声强度，属于在传播过程中控制噪声。 8．校园艺术节，小宇用自制的水杯琴演奏了《我和我的祖国》，水杯琴的琴声是由水杯 产生，通过 传到观众耳中。会场中禁止大声喧哗，这是从 处控制噪声。 【答案】 振动 空气 声源 【详解】[1][2]声音是由物体振动产生，水杯琴的琴声是由水杯振动产生，声音传播需介质，观众通过空气听到声音。 [3]减弱噪声有三种途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱；会场中禁止大声喧哗，这是从声源处控制噪声。 9．家里的门在开闭时总是发出“咯吱咯吱”的响声，在如图所示的合页滴入润滑油后响声消失，这样是在 减弱噪声的。 【答案】声源处 【详解】控制噪声的途径有三：一是在声源处控制噪声；二是在传播过程中控制噪声；三是在耳朵处控制噪声。合页滴入润滑油后响声消失，声源停止发出声音，是在声源处减弱噪声。 10．为保护听力，我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的 方面进行控制；图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的 方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的 方面进行控制。 【答案】 接收 产生 传播 【详解】[1][2][3]减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。射击运动员戴耳罩，属于在人耳处减弱噪声，即声音接收方面控制；图书馆中规定不能大声喧哗，属于从声源处减弱噪声，即声音的产生方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃，属于从传播过程中减弱噪声，即声音的传播方面进行控制。 11．某款新能源汽车的侧门车窗选用国产自研的夹层玻璃，该车测试阶段，测试员发现车的胎噪较大，胎噪声主要是由于轮胎 产生的；测试过程中测试员关闭车窗后，明显发现噪声变小，这是在 减小噪声。 【答案】 振动 传播过程中 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，胎噪声主要是由于轮胎振动产生的。 [2]减弱噪声的途径有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。关闭车窗是阻止声音的传播，这是在传播过程中减小噪声。 12．党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开。调节会场内扩音器的音量是为了改变声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）。红色教育基地墙上贴有“禁止大声喧哗”的提示，这是在 减弱噪声。 【答案】 响度 声源处 【详解】[1]响度是指声音的强弱，在距离一定时响度与物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；调节会场内扩音器的音量是为了改变声音的大小，即响度。 [2]减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。“禁止大声喧哗”标志，控制噪声的产生，这是在声源处减弱噪声。 13．学校组织的音乐会中，学生利用自制的“管钟”进行演奏，“管钟”由一些材质和粗细相同，但长短不同的铜管组成，演奏者手持木槌敲击铜管进行表演。下列说法正确的是（　　） A．观众听到的钟声是由管内空气的振动产生的 B．观众听到不同管钟发出的声音传播速度相同 C．敲击不同管钟，主要是改变发出声音的音色 D．演奏中禁止喧哗是在传播的过程中防治噪声 【答案】B 【详解】A．观众听到的钟声是由铜管振动产生的，故A错误； B．声音在同温度的同种均匀介质中传播速度是相同的，因此观众听到不同管钟发出的声音传播速度相同，故B正确； C．敲击不同管钟，主要是改变发出声音的音调，故C错误； D．演奏中禁止喧哗是在声源处减弱噪声，故D错误。 故选B。 14．小峰在使用洗衣机为衣物脱水时发现，如果放入桶内的衣物分布不均匀，就会导致内筒不平衡，从而产生较大的振动和噪声。因此在使用洗衣机时，应尽量做到衣物均匀分布，从而减弱噪声。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（　　） A．学校附近禁止鸣笛 B．路口的噪声监测仪 C．窗户安装双层玻璃 D．工人佩戴降噪耳塞 【答案】A 【详解】在使用洗衣机时，应尽量做到衣物均匀分布，从而减弱噪声，是在声源处减弱噪声。 A．学校附近禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．路口的噪声监测仪，是测量噪声大小的，不能减弱噪声，故B不符合题意； C．窗户安装双层玻璃，是在传播过程中减弱噪声的，故C不符合题意； D．工人佩戴降噪耳塞，是在人耳处减弱噪声的同，故D不符合题意； 故选A。 题型03 探究材料的隔音性能 15．小健在家中进行“比较不同材料的隔音性能”的实验探究。她选用报纸、羽绒服、塑料袋、泡沫板作为隔音材料，将隔音材料分别放入盒子里，选用可持续发声的闹钟作为声源，如图所示。实验时，将闹钟调响，盖上盒盖。闹钟与人耳刚听不到声音时位置的距离为L。 (1)在实验过程中，隔音材料变化时，闹钟响度要 （选填“保持不变”或“改变”）； (2)小健通过探究得到如下实验数据： 隔音材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 L/m 8 4 7 5 根据表中数据可分析出在本次实验中隔音性能最好的隔音材料是 ； (3)噪声会严重影响人们的工作和生活。使用隔音性能好的材料做隔音板，你觉得是从哪方面来控制噪声？________（选填对应的字母）。 A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播 C．防止噪声进入耳朵 【答案】(1)不变 (2)羽绒服 (3)B 【详解】（1）“比较不同材料的隔音性能”的实验探究过程中，改变隔音材料，其他因素需要保持不变，因此闹钟响度要不变。 （2）根据表中数据可分析出在本次实验中隔音性能最好的隔音材料是羽绒服，因为它的距离最短。 （3）使用隔音性能好的材料做隔音板，阻断声音的传播，是从传播过程中减弱噪声的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16．当我们在家中听音乐或观看电视节目时，有可能会打扰需要休息的家人和邻居。小晋打算将家中的一个房间改造为隔音房间来解决上述问题。他很好奇哪种材料的隔音效果比较好，于是他设计了如下实验进行探究。 （1）准备好分贝仪、闹钟、开口纸盒、塑料板、木板、棉布、吸音棉。 （2）将正在响铃的闹钟放置在开口纸盒内，用厚度相同的不同材料盖住盒子，在 （选填“相同”或“不同”）的距离处用分贝仪测量，记录数据在下表中。 厚度相同的材料 塑料板 木板 棉布 吸音棉 分贝仪接收到闹钟声音的响度/dB 75 74 60 42 （3）由表格中的数据可知，隔音效果最好的材料是： 。 （4）小晋查阅资料发现有种玻璃的隔音效果更为出色，其构造是将两片玻璃之间的空气尽可能抽出，形成接近真空的状态。这种玻璃隔音效果好的原因是： 。 【答案】 相同 吸音棉 声音在真空中不能传播 【详解】[1]根据控制变量法的原则，需要保证材料的厚度相同，且要在相同的距离用分贝测试仪测量噪声的强弱。 [2]由表中数据可知，当其他因素都相同时，用吸音棉做隔音材料时，分贝测试仪的示数最小，说明吸音棉的隔音效果最好。 [3]声音的传播需要介质，无法在真空中传播，当双层玻璃中间抽成真空时，会极大地减弱声音的传播，从而达到较好的隔音效果。 17．家住广场附近的彤彤，经常受到广场舞噪声的影响。为了解决这一问题，彤彤决定把家里的房间改造成隔音房间。她找来鞋盒充当隔音房间模型，并对材料隔音效果的影响因素提出了两个猜想： 猜想一：隔音效果与材料的种类有关； 猜想二：隔音效果与材料的厚度有关。 她选用聚酯棉、海绵、泡沫板这三种材料进行隔音效果的测试。过程如下： 将闹钟放在鞋盒里，分别塞满不同隔音材料后盖上鞋盒，一边听声音，一边后退，当听不到声音时分别测量并记录此时到鞋盒的距离，得到表中数据。 材料 聚酯棉 海绵 泡沫板 听不见声音时的位置与鞋盒的距离 2.8 3.6 4.1 (1)你认为彤彤在实验中应控制隔音材料的 相同。 (2)通过比较 来判断不同材料的隔音效果，这种实验方法物理上称为 。 (3)由数据分析可以得出所选的三种材料中 的隔音效果最好。 (4)隔音房间材料的选择除了要考虑材料的隔音效果，还需要考虑材料的哪些方面才能科学合理地完成隔音房间的改造工作？ 。 【答案】(1)厚度 (2) 听不见声音时的位置与鞋盒的距离 转换法 (3)聚酯棉 (4)见解析 【详解】（1）因为隔音效果可能与材料的种类和与材料的厚度有关。故研究隔音效果可能与材料的种类有关时，要控制隔音材料的厚度相同。 （2）[1][2]根据题意，通过比较听不见声音时的位置与鞋盒的距离来判断不同材料的隔音效果，这种实验方法物理上称为转换法。 （3）由表中数据可知，用聚酯棉实验时，听不见声音时的位置与鞋盒的距离最小，可以得出聚酯棉隔音效果最好。 （4）根据实际情况，制作隔音房间，除了要考虑材料的隔音性能，还要考虑空间占用率、材料是否安全和环保等。 18．小明想通过实验比较几种材料的隔音性能，他将不同的材料布置在鞋盒内，制作成简易隔音房模型。 再放入声源，比较隔音效果。 (1)以下最适合作为本实验中声源的是___________。 A．振动的音叉 B．播放歌曲的手机 C．持续响铃的机械闹钟 (2)小明应该用相同的方式把厚度 （选填“相同”或“不同”）的不同材料分别布置在鞋盒内。 (3)小明设计了两种比较隔音效果的方案，数据记录如下表： 方案1：边听声音，边后退，比较刚好听不见声音时人与鞋盒的距离； 方案2：让人站在离鞋盒一定距离处，比较所听见声音的 。 你认为方案 更科学，理由是 。 方案 材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 1 听不见声音时距离声源的距离/m 1.2 5.2 3.7 2.8 2 相同距离听声音 最弱 最强 较强 较弱 (4)分析数据可得：四种材料中隔音性能最好的是 。 【答案】(1)C (2)相同 (3) 响度 1 有定量的数据，方便比较 (4)聚酯棉 【解析】【小题1】作为实验中的声源，应该是持续时间较长，且响度音调变化不大。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小题2】探究材料的隔音性能，是探究隔音效果与材料种类的关系。材料厚度也影响隔音效果，故在实验中要控制不同材料的厚度相同。 【小题3】[1]在相同情况下，隔音效果越好，人能听到的响度越小，所以，让人站在离鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。 [2][3]方案1更好一些。通过比较恰好听不到声音的距离，能够准确比较隔音效果。而方案2通过人的感觉判断声音响度大小，不准确。 【小题4】恰好听不到声音的距离越小，材料的隔音效果越好。故聚酯棉的隔音性能最好。 拔高综合练 19．科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递 ；该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是 。 【答案】 信息 阻断噪声的传播 【详解】[1]声音可以传递信息和能量。新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递信息。 [2]该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是阻断噪声的传播，属于在传播过程中控制噪声。 20．电影《哪吒Ⅱ》中“唢呐一响，哪吒登场”，观众根据声音的 （填声音的特性）来辨别唢呐声，观影过程中要求手机调成静音模式，是在 减弱噪声。 【答案】 音色 声源处 【详解】[1]音色是指声音的特色，可以用来区分人、动物、乐器等；电影《哪吒Ⅱ》中“唢呐一响，哪吒登场”，人是根据声音的音色这一特性来辨别唢呐声。 [2]将手机调成静音模式，防止手机发出声音影响观众观看电影，是在声源处减弱噪声。 21．广场舞本是市民锻炼身体的一种运动方式。但是在道北什字，每晚跳广场舞的人们总把音响的音量调得很大，超出了保护听力的 dB以上。这种不文明、不和谐的行为严重影响了周围居民的生活及学生的学习，只能关上门窗减弱噪声的 （填声音的三特性之一），但效果微弱。为了能更有效控制噪声，应该拨打投诉电话等待有关部门在 控制噪声。 【答案】 90 响度 声源处 【详解】[1]为了保护听力，声音不能超过90dB。 [2]关上门窗可以阻隔噪声的传播，减弱了噪声的响度。 [3]为了能更有效控制噪声，应该拨打投诉电话等待有关部门在声源处控制噪声，防止噪声产生。 22．如图所示是城市道路两边安装的透明玻璃幕墙，安装这样的幕墙的目的除了可以扮靓城市道路同时也 噪声；声音的强弱等级用 来表示，控制噪声的途径有三种，其中，给汽车安装消声器是在 减弱噪声，安装透明玻璃幕墙是在 减弱噪声。 【答案】 反射 分贝 声源处 传播过程中 【详解】[1][2][3][4]安装透明玻璃幕墙的目的除了可以扮靓城市道路同时也可以吸收反射噪声，这是在传播过程中减弱噪声；声音的强弱等级用分贝来表示；给汽车安装消声器是在声源处控制噪声，防止噪声产生。 23．随着经济的发展，人们越来越注重精神文化生活。铃铃居住的小区里的一些居民，经常会在小区内的小广场上播放着柔和的音乐，伴随着音乐跳广场舞。 (1)如图甲、乙所示是铃铃用手机软件记录的两段声音的波形图，其中 （选填“甲”或“乙”）是噪声的波形图； (2)站在阳台上的铃铃能听到广场上播放的音乐声，说明 能传播声音； (3)铃铃在学习时，小区广场上播放的音乐声对她来说属于 （选填“噪声”或“乐音”）。为了好好学习，她关上了窗户，听到的音乐声变小了。“关上了窗户”是在 （选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声；“听到的音乐声变小了”说明减弱噪声实际上是降低了噪声的 （选填“音调”或“响度”）。 【答案】(1)乙 (2)空气 (3) 噪声 传播过程中 响度 【详解】（1）噪声是由发声体的无规则振动产生的；结合声音的波形图可知，乙图中的波形没有规律，声音杂乱无章，是噪声的波形图。 （2）声音的传播需要介质，站在阳台上的铃铃能听到广场上播放的音乐声，说明空气能传播声音。 （3）[1]铃铃在学习时，小区广场上播放的音乐声影响到玲玲学习，属于噪声。 [2]噪声的减弱途径有：在声源处、传播过程中以及人耳处，“关上了窗户”是在传播过程中减弱噪声。 [3]响度指的是声音的强弱或声音的大小，所以，“听到的音乐声变小了”说明减弱噪声实际上是降低了噪声的响度。 24．高考第一天，四川省某公安局接群众报警称，自家孩子今年参加高考，附近一只公鸡从早上5点多就开始打鸣，影响到了孩子休息，看能否帮忙协调。民警找到公鸡主人，公鸡主人当场表示，当晚杀鸡！绝不影响咱孩子。邻居是根据 （选填“音调”、“响度”或“音色”）确定是公鸡的叫声；杀鸡是从 处彻底消灭噪声的。你帮他想一个不杀鸡也能减弱邻居噪音的方法 。 【答案】 音色 声源 将鸡移到离家较远的地方 【详解】[1]声音的音色是由发声体的材料和结构决定的，不同的物体由于其材料和结构的差异，会产生不同的声音特性，即音色，故邻居是根据音色确定是公鸡的叫声。 [2]杀鸡是从声源处彻底消灭噪声。 [3]将鸡移到离家较远的地方或关闭门窗也能减弱噪音的影响。 25．为回应市民对噪声扰民的投诉，相关职能部门提出了一系列安民举措。以下减弱噪声的措施与其他不同的一项是（　　） A．严厉打击摩托车飙车炸街行为 B．为临街住户免费安装隔音玻璃 C．在高架桥临楼段安装隔音栅栏 D．在主干道和小区间栽种行道树 【答案】A 【详解】严厉打击摩托车飙车炸街行为，减少轰鸣声的产生，是在声源处减弱噪声； 为临街住户免费安装隔音玻璃，在高架桥临楼段安装隔音栅栏，在主干道和小区间栽种行道树都是在传播过程中阻碍声音的传播，所以都是在传播过程中减弱噪声；综上所述， 减弱噪声的措施与其他不同的一项是严厉打击摩托车飙车炸街行为，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 26．在跨学科实践课上，小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型，如图所示。下列减弱噪声的途径与隔音房相同的是（　　） A．舰载机引导员佩戴耳罩 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．摩托车发动机装消声器 D．城市道路安装隔音屏障 【答案】D 【详解】隔音房，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声； A．舰载机引导员佩戴耳罩，防止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； B．在学校附近禁止汽车鸣笛，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故B不符合题意； C．摩托车发动机处安装消声器，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．城市道路安装隔音屏障，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 27．陇州社火已有2000余年的传承历史，具有明显的地域特色和历史传承色彩，是我国保留最完整的原生态民间文化历史遗存。如图所示是锣鼓展演的场景，下列有关说法正确的是（　　） A．敲击鼓面的力越大，鼓声的响度越大 B．鼓声是由空气振动产生的 C．锣鼓声能在真空中传播 D．有节奏的锣鼓声不可能成为噪声 【答案】A 【详解】A．响度与振幅有关，敲击鼓面的力越大，鼓声的响度就越大，故A正确； B．鼓声是由鼓面振动产生的，故B错误； C．声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误； D．根据噪声在生活中的定义可知，凡是影响工作和学习的声音都属于噪声，因此有节奏的锣鼓声也可能成为噪声，故D错误。 故选A。 28．小阳用音箱播放音乐，上方的塑料盒子里的泡沫颗粒会随着音乐声跳动（如图），下列说法正确的是（　　） A．音乐声是由泡沫颗粒的振动产生的 B．小阳能听到声音，说明泡沫颗粒可以传播声音 C．音乐声的音调越高，泡沫颗粒跳的越高 D．小阳将音箱的音量调小是在声源处减弱噪声 【答案】D 【详解】A．音乐声是由音箱的振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，小阳能听到声音，说明空气可以传播声音，故B错误； C．音箱的振幅越大，音乐声的响度越大，泡沫颗粒跳的越高，故C错误； D．小阳将音箱的音量调小，产生的声音变弱，是在声源处减弱噪声，故D正确。 故选D。 29．同学们，在本学期“制作隔音房间模型”的实践操作中，你们一定高效、经济地测试了房间模型的隔音性能。以下事例与你制作隔音房间模型时控制噪声的途径相同的是（  ） A．摩托车的消音器 B．穿越北京动物园的“隔音蛟龙” C．航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩等降噪装备 D．静止鸣笛 【答案】B 【详解】制作隔音房间模型是阻断声音的传播，属于在传播过程中减弱噪声。 A．摩托车发动机处安装消声器，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．穿越北京动物园的“隔音蛟龙”可以吸收反射噪声，属于在传播过程中减弱噪声，故B符合题意； C．航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩等降噪装备，防止声音进入耳朵，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D．汽车鸣笛，阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 30．噪声已成为污染环境的公害之一。关于这个“隐形杀手”，下列说法中错误的是（　　） A．日常生活中，噪声主要来自于工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活 B．在道路两旁植树，既能美化环境，又能吸收噪声 C．高铁轨道采用无缝技术，是在声源处控制噪声 D．噪声虽使人烦恼、分散注意力、妨碍工作休息，但不会影响身体健康 【答案】D 【详解】A．噪声主要来源于工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活等，故A正确，不符合题意； B．在道路两旁植树，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故B正确，不符合题意； C．高铁轨道采用无缝技术，阻止声音的产生，是在声源处控制噪声，故C正确，不符合题意； D．噪声不仅使人烦恼、分散注意力、妨碍工作休 息，还会影响身体健康，故D错误，符合题意。 故选D。 31．随着生活水平的日益提高，不少家庭都会在装修时考虑隔音效果。小明同学想在家中对不同材料的隔声性能开展研究，他将手机作为声源放入纸盒，纸盒中填满待检测的材料。 (1)若手机声源的振动图像如图（a）所示，请在图（b）中画出纸盒外接收到的声音变轻的振动图像。 材料种类 聚酯棉 泡沫 海绵 距声源的距离/m 5.2 2.8 3.7 (2)实验过程中，小明一边听声音，一边向后退，直到 ，比较此处到鞋盒的距离，并记录实验数据如上表，若仅从隔声性能的角度考虑，最适合作为隔音墙填充材料的是 。 (3)隔音墙是通过在 的方法来控制噪声。 【答案】(1) (2) 听不到声音 泡沫 (3)传播途中减弱 【详解】（1）“声音变轻”通常指的是声音的强弱或大小发生了变化，即声音的响度变小。发声体的振幅减小，如图所示： （2）[1]隔声性能的好坏不能直接感觉出来，是通过比较听不到声音的距离来比较的，所以一边听声音，一边向后退，直到听不到声音为止。 [2]由实验表格数据可知，聚酯棉的隔声性能最弱，泡沫的隔声性能最强，所以仅从隔音性能的角度来说，最适合隔音墙装修的是泡沫。 （3）隔音墙是为了阻断声音的传播，所以可以在传播途中隔断噪声。 32．小红打算将家中的一个房间改造为隔音房间。在改造过程中，小红发现家中有聚酯棉和海绵，于是她进行了如下探究过程，来比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能； 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 A/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 (1)小红分别将厚度相同的两种材料置于包装盒内，做了如图甲所示的隔音盒。小红在安静的环境下，使手机1持续播放80dB的声音，先后置于两种隔音盒中，使手机2在距隔音盒不同距离的位置（如图乙）测量接收到的声音，得出表格中的数据。表格中A处应填写 （选填“响度”或“音调”）； (2)对表格中的数据进行比较，得出 材料的隔音性能更强； (3)小红选用隔音性能更强的材料完成隔音房间墙壁的制作，这是在 减弱噪声。 【答案】(1)响度 (2)聚酯棉 (3)传播过程中 【详解】（1）手机2在距隔音盒不同距离的位置测量接收声音的响度，单位是dB，故表格中A处应填写响度。 （2）利用数据进行比较，距离相等，响度小的效果好，得出聚酯棉材料的隔音性更强。 （3）录播室的墙壁使用了隔音材料，阻碍声音的传播，这是在声音的传播过程中减弱噪声。 链接中考 33．（2025·福建·中考真题）仿生海洋机器鱼模仿鱼类的游动方式，与螺旋桨推进方式相比，噪声小，这是在 处减弱噪声。机器鱼游动时，相对于海岸是 的。 【答案】 声源 运动 【详解】[1]减弱噪声的途径有三个：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。仿生海洋机器鱼模仿鱼类的游动方式，与螺旋桨推进方式相比，发出的声音小，减小了声源发出声音的响度，属于在声源处减弱噪声。 [2]机器鱼游动时，以海岸为参照物，机器鱼与海岸的位置发生变化，则机器鱼相对于海岸是运动的。 34．（2024·吉林·中考真题）去红色教育基地实践的路上，同学们齐唱《我和我的祖国》，歌声通过 传入教师耳中。红色教育基地墙上贴有禁止喧哗的提示，这是在 处控制噪声。 【答案】 空气 声源 【详解】[1]声音的传播需要介质，歌声通过空气传入教师耳中。 [2]红色教育基地墙上贴有禁止喧哗的提示，禁止声音的产生，这是在声源处控制噪声。 35．（2025·湖南长沙·中考真题）古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息。下列关于钟声的说法正确的是（　　） A．钟声和琴声的音色相同 B．钟声可以传递信息 C．响度越大，钟声传播速度越大 D．钟声一定是噪声 【答案】B 【详解】A．音色与发声物体的材料、结构及发声方式有关，钟和琴是不同物体，材料、形状差异大，因此音色不相同，故A错误； B．声音可以传递信息和能量，此题干中钟声用来报时、召集人群、发布消息，属于传递信息，故B正确； C．声音的传播速度主要与介质种类、温度有关，与响度无关，故C错误； D．噪声通常指不悦耳、不需要的声音。但题干中说敲钟用于报时等，是有用、有目的的声音，所以不一定是噪声，故D错误。 故选B。 36．（2025·四川泸州·中考真题）“风声雨声读书声声声入耳”，声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是（　　） A．图甲：密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出，听到的闹铃声逐渐变小 B．图乙：用手拨动一端伸出桌边的塑料尺，伸出长度越长，音调越高 C．图丙：福建舰舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声 D．图丁：用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递能量 【答案】A 【详解】A． 声音的传播需要介质，真空不能传声，逐渐抽出罩内的空气，听到闹钟发出的铃声逐渐变小，故A正确； B． 伸出桌边的长度越长，拨动时越不容易振动，振动的频率变小，发出声音的音调变低，故B错误； C． 戴上耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C错误； D． 用“B超”检查身体，主要利用了声音能传递信息，故D错误。 故选A。 37．（2023·四川资阳·中考真题）随着城市化进程的加快，噪声污染问题日益凸显。有关噪声及降噪手段，下列说法中正确的是（　　） A．建筑工人将噪声较大的机械置于全封闭隔音棚中，是为了在声源处防止噪声产生 B．住户将窗户的普通单层玻璃改用双层真空玻璃，是利用了真空不能传声，阻碍噪声的传播 C．冬奥高铁专列“踏雪无声”采用粒子阻尼减振降噪技术，减小了振动部位的振动幅度，实现在声源处减弱噪声，避免噪声音调过高影响乘车体验 D．噪声是以声波的形式传播的，但只能传递能量，不能传递信息 【答案】B 【详解】A．将噪声较大的机械放置在全封闭隔音棚中，是为了在声源处减弱噪声，其并不能防止噪声产生，故A错误； B．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，双层真空玻璃是利用真空中不能传声的原理，在传播过程中减弱噪声，所以它的隔音效果比单层玻璃要好很多，故B正确； C．由题意可知，粒子阻尼减振降噪技术，减小了高铁列车振动部位振动的幅度，发声体的振幅变小，则产生声音的响度变小，从而实现在声源处减弱噪声，避免噪音响度过高影响乘车体验，故C错误； D．声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播，声音能传递能量和信息，故D错误。 故选B。 38．（2024·云南·中考真题）某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间，以免练琴时打扰邻居。方案实施前，她设计实验来测评材料的隔音性能。器材有：一个声级计（测量声音强弱的仪器）、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下： （1）用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内； （2）接下来的操作是： ，读出声级计的示数； （3）比较两次声级计的示数，如果 ，则说明泡沫板的隔音性能好。 【答案】 见解析 见解析 【详解】（2）[1]将闹钟分别放在两个盒子中，将声级计放在盒子外面相同距离处测量，读出声级计的示数。 （3）[2]如果闹钟置于毛毡布内时，声级计的示数更高，置于泡沫板内时，声级计的示数更低，则说明泡沫板的隔音性能好。 新题速递 39．（24-25八年级上·上海·期中）在学习了有关声波传播的知识后，小华尝试用此解释一些身边的现象。这个夏天特别热，傍晚时分，住在9楼的小华打开书房的窗户换气，却感受到楼下的噪声扑面而来，这是怎么回事呢？小华赶紧打开物理课本，并结合其他课外读物，找到3条有用的信息：①声波在空气中的传播速度与温度有关，数据如表一所列；②声波向前传播时会向温度低的空气层方向偏折，如图所示。③夏天，地表的温度较高，热空气在上升过程中温度逐渐降低。 表一：声波在不同温度空气中的传播速度 温度（℃） 0 10 20 30 40 速度（m/s） 331 337 343 349 355 (1)根据表一中声波在空气的传播速度和温度的关系可知： ； (2)根据声波在空气的传播速度和温度的数量关系可以推测：当空气的温度达到45℃时，声波的传播速度为 米/秒； (3)请根据小华收集的信息，并结合已得出的初步结论，解释为什么在夏季噪声对高层住户的影响较大 ？ (4)在打开窗户时，小华戴上了降噪耳机，噪声一下减小了很多。降噪耳机的工作原理是：采集环境噪声，分析主要噪声源的频率，如图甲所示；然后发出相同频率的新噪声，恰能将原噪声的振动抵消。图乙中能够抵消噪声源振动的新噪声的振动图像是______。 A．A B．B C．C D．D 【答案】(1)温度越高声波在空气中的传播速度越快 (2)358 (3)见解析 (4)D 【详解】（1）由表格数据可知温度越高声波传播速度越快，可得结论：温度越高声波在空气中的传播速度越快。 （2）由表格数据可知空气中温度每升高10℃，声速增大，当空气的温度达到45℃时，声波的传播速度为 （3）夏季地表温度较高，热空气上行，夏季高层开窗换气较多，且声音传播速度随着温度升高增大，综上所述，夏季噪声对高层住户的影响较大。 （4）降噪耳机的工作原理是：采集环境噪声，分析主要噪声源的频率，如图甲所示；然后发出相同频率的新噪声，恰能将原噪声的振动抵消。根据此原理，找出与甲图中关于横坐标轴成轴对称图形的振动图像即可，由图可知D与甲振动图像关于横坐标轴成轴对称关系，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 40．（24-25八年级上·黑龙江·期末）阅读材料，回答问题。 降噪耳机 降噪耳机是指利用某种方法达到降低噪音的一种耳机。降噪耳机有两种：被动降噪耳机和主动降噪耳机。 被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间，或者采用硅胶耳塞等隔音材料来阻挡外界噪声。一般只能阻隔高频噪声，对人耳能听到的环境低频噪声（）降噪效果不明显。 主动降噪耳机利用“有源消声”技术，通过降噪系统产生与外界噪声振幅相等的反相声波，将噪声中和，从而实现降噪的效果，如图所示。大部分主动降噪耳机采用体积较大的头戴式设计，可利用耳塞棉和耳机外壳等构造阻挡外界噪声，进行第一轮隔音，同时也为了有充足的空间安装主动降噪电路以及电源。某型号主动降噪耳机原理为：先由讯号麦克风侦测耳朵能听到的环境低频噪声，再将噪声讯号传至降噪电路，降噪电路进行实时运算，通过扬声器播放反相声波来抵消噪声。 降噪耳机能够帮助人们减少噪声干扰，提升生活品质。但是环境声音被屏蔽了，可能会增加危险，尽量不要在街上走路时使用降噪耳机。另外，长期使用也存在听力损伤的风险。 (1)降噪耳机是在 环节进行噪声防治； (2)主动降噪耳机产生与外界噪声振幅相等的 声波实现降噪效果； (3)经降噪系统产生的声音响度与对应的噪声响度 （选填“相同”或“不同”）； (4)小明在家里学习时，如果此时身边有人不停在说话。他最好选择佩戴 降噪耳机。（已知人类发声频率范围约为） 【答案】(1)声音的接收 (2)反相 (3)相同 (4)主动 【详解】（1）减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声，阻断噪声的传播，在声音的接收处减弱噪声，降噪耳机是在声音的接收环节进行噪声防治。 （2）主动降噪通过实时检测环境噪声，生成反相声波（相位差180°），利用波的干涉抵消噪声能量。 （3）降噪系统发出的反相声波振幅与噪声振幅相等，因此响度相同。但由于相位相反，叠加后噪声能量被中和，实际感知响度降低。 （4）被动降噪对高频噪声有效，但对低频（如人声）效果差。  主动降噪通过反相声波可有效抑制低频噪声（85 Hz～1100 Hz），因此更适合过滤说话的声音。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$