3 古诗词三首 同步练习-2025-2026学年统编版语文六年级上册

六年级语文上册畅学同步作业单 3、古诗词三首 ◎基础达标 一、阅读语段，完成练习。 夜幕降临，孟浩然夜宿建dé( )江，轻吟“移舟泊烟渚，日暮客愁新”。西湖边，苏轼登楼望远，观赏风起云散、暴雨骤去的奇丽景色。月上枝头，辛弃疾漫步黄沙岭，因树枝上被惊飞的xǐ què( ),晚风中的chán míng ( ),以及田间的稻花香而陶醉,最后惊喜地发现“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”。 1、根据拼音写字词。 2、语段中加点字“渚”的意思是( )，“见”的意思是( )。 A.水中间的小块陆地 B.同“煮”，烧水做饭 C.看见 D.同“现”,出现 3、语段中第二句话描绘的景色，可以用《六月二十七日望湖楼醉书》中“ ， ”这两句诗来概括。 二、读拼音，写同音字。 【chán】 夜半,月影( )娟,夏( )齐鸣,( )师静坐,时光慢慢流淌。 【dé】 谁言寸草心，报( )三春晖。孝亲敬老是中华民族的传统美( )。 【què】 电影开场了，场内鸦( )无声，主角精彩的演绎令观众们忘( )了此刻置身于何地，沉迷其中，首映结束，好评如潮，这部电影一下声名( )起。 三、按要求选择正确的答案。(填序号) 1、下列诗(词)句停顿错误的一项是( )。 A.移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。 B.卷地风来/忽吹散，望湖楼下/水如天。 C.明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。 D.七八个/星天外，两三点/雨山前。 2、下列加点的字词解释正确的一项是( )。 A.移舟泊烟渚(水边) B.明月别枝惊鹊(横斜的树枝) C.望湖楼醉书(书本) D.旧时茅店社林边 (陈旧) 3、下列说法正确的一项是( )。 A.《宿建德江》寓情于景，以景衬情，用一个“愁”字贯串全诗。 B.《六月二十七日望湖楼醉书》将一场突然而至的秋雨写得十分生动。 C.《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村夏夜的宁静优美，表达了词人的羁旅之思。 四、按要求完成练习，从不同角度赏析诗句。 1、想象画面：根据下面的图片及提示，写出相应的诗句。 ——孟浩然《宿建德江》 ——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 2、由关键词语体悟情感。 (1)题1中，孟浩然的两句诗中的“ ”和“低”、“ ”和“近”相互映衬，此境此景，既是诗人眼前所见，也衬托了诗人孤身一人夜宿建德江的 心情。 (2)题1中，辛弃疾的两句词以动写静，用 、 等动景衬托了夏季月夜的 。同时词人从“ ”联想到了以后的丰收之景，写出了乡村夏夜的 ，以及丰收在望的喜悦之情。 五、按诗词内容填空。 1、《西江月·夜行黄沙道中》是一首 ，“西江月”是 ，“夜行黄沙道中”是 ，作者是 代词人 ，字 ，号 ，在词坛上与 并称为“苏辛”。 2、《六月二十七日望湖楼醉书》描写了杭州西湖夏天 的变化情景。作者是 代诗人 ，他与 、 并称为“三苏”。中秋佳节，皓月当空。望着那一轮圆月，人们总会情不自禁地吟诵他的词：“但愿人长久， 。” 3、“ ，江清月近人”是《 》一诗中的诗句，作者是 代诗人 ，他是一位 诗人。这两句诗的意思是 。 ◎阅读提升 六、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成练习。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏 轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 1、每一句诗都是一幅画，请提炼信息概括画作，并挑一幅写写你“看”到的画面。 我最喜欢 图，我仿佛“看”到了 。 2、下列说法不正确的一项是( )。 A.这首诗分别描绘了黑云、白雨、狂风、湖水等景物。 B.这首诗描写了西湖从下雨到天阴又到天晴的天气变化。 C.这首诗第三句中的“忽”字准确地写出了暴雨骤去的动态。 3、在望湖楼，小涵还能看到诗句( )所描绘的景色。 A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 七、阅读《西江月·夜行黄沙道中》，完成练习。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 1、请用“ ”画出本词中通过嗅觉和听觉两方面来捕捉夏夜特征的句子。透过这些景物，我展开了想象，听到了 ，看到了 。 2、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”采用的是 (以静衬动/以动衬静)的写法。下列诗句所采用的写法与其相同的一项是( )。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”所描写的意境与下列诗句中的( )极为相似。(将诗句的序号填入括号内) A.绿树村边合，青山郭外斜。 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 C.空山不见人，但闻人语响。 D.问渠那得清如许? 为有源头活水来。 3、将本词与《宿建德江》进行了比较联读，你会发现这描写的内容有相同点，但情感和主题有所不同。涵涵与畅畅进行了讨论，请补全对话。 涵涵：本词和《宿建德江》都描写了月夜景色，如果“江清月近人”中的“月”所表达的情感用一个“ ”字来表达，那“明月别枝惊鹊”中的“月”所表达的情感就可以概括为一个“ ”字，因为 。 畅畅：我认为这首词是围绕“ ”字来写的。通过查阅资料可知，这首词是辛弃疾在江西闲居时创作的。而且结合生活经验，只有心态 的人才能在平淡生活中挖掘出常见景物的美丽。 八、课外古诗阅读理解。 题金陵渡① [唐] 张 祜 金陵津渡小山楼②，一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月③里，两三星火④是瓜州⑤。 【注释】①金陵渡：渡口名，在今江苏省镇江市附近。②小山楼：渡口附近小楼，作者住宿之处。③斜月：下半夜偏西的月亮。④星火：形容远处三三两两像星星一样闪烁的火光。⑤瓜洲：在长江北岸，今江苏省邗江县南部，与镇江市隔江相对，向来是长江南北水运的交通要冲。 1、解释字词。 (1)津: (2)宿: (3)行人: (4)可: 2、这首诗的诗眼是 。 3、诗句“潮落夜江斜月里”的“斜”字能否换成别的字?为什么? 4、这首诗表达了诗人怎样的思想感情? ◎素养实践 九、古往今来，月在文人墨客心中占有重要的位置，人们忧时叹月，喜时望月。请将下列描写月的诗句补充完整。 1、可怜九月初三夜， 。 2.海上生明月， 。 3、 ,清泉石上流。 4、 ,时鸣春涧中。 5、床前明月光， 。 十 、小练笔。 《西江月·夜行黄沙道中》从视觉、听觉和嗅觉三方面描写夏夜的山村风光，情景交融。请你选择一处风景，从这三个方面去写一写，向同学们分享诗词之外的自然之美。 参考答案 一、1、德 喜鹊 蝉鸣 2、A D 3、卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 二、婵 蝉 禅 得 德 雀 却 鹊 三、1、D 2、B 3、A 四、1、野旷天低树，江清月近人。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 2、旷 清 孤寂 惊鹊 鸣蝉 宁静 稻花香 宁静优美 五、1、词 词牌名 题目 宋 辛弃疾 幼安 稼轩 苏轼 2、雨前雨后 宋 苏轼 苏洵 苏辙 千里共婵娟 3、野旷天低树 宿建德江 唐 孟浩然 山水田园 旷野无垠，远处天空比树木还低，江水清澈更觉月与人意合情投。 六、1、白雨跳珠图，风来云散图，水天一色图，黑云翻墨，一朵朵像被打翻的墨水似的黑云从远处飘过来，但还没来得及把山遮住，一场大雨就来了。 2、B 3、C 七、1、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 人们议论与蛙声和鸣的声音 即将丰收的年景 2、以动衬静 C B 3、愁 喜 这首词字里行间都流露着词人的喜悦之情 闲 闲适| 八、1、过夜。 旅客，指作者自己。 当。 2、愁 3、不能，“斜”字形象地描绘出天边残月西下的景象，表达了诗人的无限愁思。 4、这首诗抒写了诗人在旅途中的愁思，表现了诗人心中的寂寞、愁苦。 九、1、露似真珠月似弓 2、天涯共此时 3、明月松间照 4、月出惊山鸟 5、疑是地上霜 十、我站在海边，放眼望去，海浪轻拍着岸边的礁石，发出轻柔的哗哗声。阳光照耀在海面上，波光粼粼，仿佛无数颗钻石，璀璨夺目。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，海水的咸味，海藻的清香，还有远处渔船带回的鱼腥味··这些气味混合在一起，形成了一种独特的海洋气息，让人心旷神怡。 学科网（北京）股份有限公司 $$