(九上预习篇)诗词三首-【假期好时光】2025年语文八升九暑假作业(统编版)

2025-07-23
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 14 诗词三首
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.09 MB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-23
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 假期好时光·初中暑假作业
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

诗词三首 预习篇 诗词三首 Mh目标导抗A24eg 1.诵读默写本课诗词,积累名句。 2.品析语言,赏析诗词艺术手法,了解古代诗词的一些体式特点。 3.领略诗(词)人在诗词中表达的情怀与志趣。 白内客详解9eg 1作者简介。 李白(701~762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,有“诗仙”之称,唐代伟大的浪漫主义诗人。李白 创造了古代积极浪漫主义文学高峰,为唐诗的繁荣与发展打开了新局面,开创了中国古典诗歌的黄金时代。 有《李太白集》传世,代表作有《蜀道难》(将进酒》等。 刘禹锡(772~842),字梦得,唐代文学家、哲学家,有“诗豪”之称。他在政治上主张革新,是王叔文派政治 革新活动的中心人物之一。有《刘梦得文集》传世,代表作有《陋室铭N乌衣巷N石头城》等。 苏轼(1037~1101),字子瞻,北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人。豪放派代表人物。与其父苏洵、 其弟苏辙并称“三苏”,“唐宋八大家”之一。有《苏东坡全集》N东坡乐府》等传世。 2.写作背景。 行路难(其一) 李白少有大志,胸怀“济苍生,安社稷”的理想,想辅佐帝王,成就伟业。他二十四岁“辞亲远游”,直到四 十一岁才奉诏供奉瀚林。因为他傲岸奔放,蔑视权贵,不容于朝,天宝三年(744),被逼出京,朋友们都来为 他饯行。求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨地写下了此篇《行路难》,感叹人生道路上的艰难险阻。 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡被罢免和州刺史后,回到洛阳,同时白居易从苏州归洛,两位诗人在扬州 相逢。白居易在筵席上写了一首诗相赠:“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头 不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。”刘禹锡便写了《例乐天扬 州初逢席上见赠》来酬答他。 水调歌头 这首词是宋神宗熙宁九年(10?6)中秋作者在密州时所作。词前的小序交代了写词的缘由:“丙辰中秋, 欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地 为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。熙宁七年(1074)苏轼差知密州。到 密州后,其愿望仍无法实现。1076年的中秋,皓月当空,银辉遍地,词人与胞弟苏辙分别之后,已七年未得 团聚。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这一名篇。 3.课文全解。 行路难(其一) 金樽“清酒斗十千⊙, 玉盘珍羞④直①万钱。 酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒,盘子里装满价值万钱的佳肴。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心 茫然。 但是我停杯扔筷不想吃,拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。 欲渡黄河冰塞川⑦,将登太行 雪满山。 想渡黄河,冰雪却冻封了河川:要登太行山,但风雪堆满了山(,把山给封住了)。 闲来垂钓碧溪上⑧,忽复 乘舟梦 日边。 当年姜尚闲居,曾在碧溪垂钓:伊尹受任用前,梦里乘舟路过太阳边。 行路难,行路难,多歧路”,今 安在? 行路难啊,行路难,盆路何其多,如今身处何方? 长风破浪会有时, 直挂云帆 济沧海“。 我坚信乘风破浪的机会一定会到来,到时候我将高挂云帆远渡沧海。 61 假期母宠 RJ·语文·九年级·上 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水 凄凉地, 二十三年弃置”身。 被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,废过了二十三年沦落的光阴。 怀旧 空吟闻笛赋”,到乡翻似烂柯人①。 怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。 沉舟侧畔 千帆过, 病树 前头万木春①。 翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过,枯菱的树木前面也有万千林木欣欣向荣。 今日听君歌 一曲,暂凭杯酒长精神。 今天听到你为我吟诵的那一曲,暂且借这杯水酒振作精神。 水调歌头 丙辰0 中秋,欢饮达 旦,大醉,作此篇,兼怀子由”。 丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时思念弟弟苏辙。 明月 几时°有? 把酒®问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘 明月从什么时候开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿,今晚是哪一年。我想要借 风归去⑦, 又恐琼楼玉宇,高处不胜 寒。 起舞弄 清影, 何似 着风回到天上去,又担心月中仙宫(太高了),受不住高耸九天的寒冷。潮潮起舞玩赏着月下清影,(月宫)哪里 在人间。 比得上在人间。 转朱 阁四,低 绮 户,照无眠”。 不应有恨,何事@ 月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照着不能入睡的人。(月儿)不该有什么怨恨吧,为什么 长向别 时圆?人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 偏在人们不能团聚时圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古以来难以周全。 但愿 人 长久, 千里 共 婵娟“。 只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月亮。 4.字词全解。 行路难(其一) ①金樽:对酒杯的美称。樽,盛酒的器具。②斗十千:一斗值十千线(即万线),形容酒美价贵。③珍羞:名贵 的莱肴。羞,同“馐”,美味的食物。④直:同“值”,价值。⑤著:筷子。⑥四顾:环顾四周。顾,回头看,这里 泛指看。⑦川:河道。⑧闲来垂钓碧溪上:相传姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的磻溪垂钓,后辅佐周 武王灭商。⑨忽复乘舟梦日边:相传伊尹受商汤任用前,曾梦见乘船经过太阳旁边。⑩歧路:岔路。①安 在:在哪里。②济沧海:渡过大海。这里指实现自己的远大理想。济,渡。 酬乐天扬州初逢席上见赠 ①弃置:指贬谪。弃,丢弃。置,放在这里。②闻笛赋:指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友, 移康被司马氏集团杀害,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作了《思旧赋》。③烂柯 人:指晋人王质。南朝梁任防《述并记》载,王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,斧 子柄已经朽烂。回到村里,才发现已经过了上百年,与他同时代的人都去世了。柯,斧柄。④春:春意盏然、 生机勃勃的样子。⑤长:增长,振作。 水调歌头 ①丙辰:宋神宗熙宁九年(1076)。②子由:苏轼的弟第苏辙,字子由。③几时:什么时候。④把酒:端起酒 杯。⑤宫阙:宫殿。⑥夕:晚。⑦乘风归去:作者以谪仙自比,所以说“乘风归去”。归去,回到天上去。⑧不 胜:经受不住。⑨朱阁:朱红色的楼阁。@绮户:形客雕花的门窗。①无眠:动词用作名词,不能入睡的人 (指诗人自己)。②何事:为什么。⑧长向:偏偏在。④蝉娟:本义指妇女姿态美好的样子,这里指月亮。 62 诗词三首 预习篇 Y☒预习过程e9g 行路难(其一) 1.读过本诗后,你知道它的主要内容是什么吗? 2.请说说诗歌七、八句中典故的出处,并分析它们的表达作用。 酬乐天扬州初逢席上见赠 1.本诗各联各写了什么? 2.结合颈联内容分析,该联表现了诗人怎样的思想境界? 水调歌头 1.分别概括词的上阕和下阕的内容。 2体会“但愿人长久,千里共婵娟”所表达的意义。 ☒预习自测 基础演练 1下列诗词句中,加点字的读音或字形有误的一项是 A.停杯投箸(zhù)不能食,拔剑四顾心茫然。 B.长风破浪会有时,直挂云帆济()苍海。 C.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯(k)人。 D.又恐琼楼玉宇,高处不胜(shèng)寒。 2.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是 A.欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山 B.巴山/楚水/凄凉地,二十/三年/弃置身 C.不知/天上/宫阙,今夕/是何年 D.起舞/弄清影,何似/在人间 3.文学常识填空。 (1)《行路难》(其一)选自《李太白全集》。行路难,乐府古题。诗人 字 ,号 (朝代)伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“ ”,与杜甫并称为“ ”。其代表作有 减行路难》蜀道难》N将进酒》% 》等。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《 》。该诗作者是 ,唐代文学家、哲学家,字 ,洛阳人,有“ ”之称。 (3)苏轼,字 号 (朝代)文学家、书法家、画家。苏轼是北宋中期的文坛领 袖,其词开豪放一派,与 同是豪放派代表,并称“苏辛”:其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称 “欧苏”,为“ ”之一。 63 假期母的笼 RJ·语文·九年级·上 4.根据原文默写。 (1)《行路难》(其一)中比喻诗人仕途受阻的诗句是: ”两句诗,用四个连续的动作,形象地表现了诗人内心的苦 闷抑郁与感情的激荡变化。“ ”两句诗表现诗人积极入世, 对人生前途充满乐观豪迈的心态。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是: 。 ”两句,运用典故,表达了作者久 谪归来,人事已非,恍如隔世之感。 (3)苏轼在《水调歌头》中说“此事古难全”,这里的“此事”是指: 该词中表达对离苦之人美好祝愿的句子是: 。 词中透露出词人既向往天 上又留恋人间的矛盾心理的句子是: 同步阅读 阅读下面的古诗,完成题目。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 5.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木眷”成为流传千古的佳句,你认为原因是什么? 6.全诗中,诗人的感情是怎样变化的? 直击中考4gg 阅读下面这首词,完成题目。 鹧鸪天·代人赋四 辛弃族 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些四。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点幕鸦。 山远近,路横斜,青旗沾酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 【注释】①这首词作于作者遭弹劾解官归居田园时。②已生些:指已解出了小蚕。些,句末语助词。 1本词上阕描写了桑树抽芽、 等农村风光,体现了江南初春时节 的 特点。 2.赏析“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花”中“愁”字的妙处。 64度大加赞赏。④有家国情怀。他在《湖心亭看雪》 中,用“崇祯”“金陵”追忆故国山河,在《彭天锡串 戏》中,借彭天锡演戏,发不平之气,暗藏着亡国 之痛。 【参考译文】 彭天锡客串演戏,其演技的绝妙天下无人能比, 且他的每出戏都出自正宗师传,一腔一字不随意改 动。(他)曾经为学一出戏,请师傅到(他)家(教戏), 付给师傅报酬数十金,他有很大的家业,为了学戏花 货殆尽。春天,(他)多半在西湖,曾经五次到绍兴, (他)到我家演戏五六十场,而他的技巧都没有表演 完。天锡多半粉演丑净行的角色,千古的奸雄佞臣, 经过天锡用心去表现而更加狠毒,借天锡的表情去 刻画而更加刁钻,经天锡的道白一描绘而更加阴险。 设身处地地设想,恐怕纣的凶恶,也不如他表演的那 么刻毒,那么淋漓尽致。(他)一皱眉,一瞪眼,就表 现出腹中有剑,笑里藏刀,心怀鬼胎,暗藏杀机,阴森 可怕。大概天锡见多识广,有一肚子诗书,一肚子山 川,一肚子智谋,一肚子不平之气,无处表现,无地发 泄,特从他的戏曲表演中发泄出来。我曾经看了一 出好戏,报不得使法术用绸缎把它包裹起来,让它流 传后世;(我)曾经把一出戏比作天上的一夜好月,比 作火候正好的一杯好茶,只能供一时欣赏,其实是欣 赏不够的。桓子野看到美丽的山水风光,便说:“奈 何!奈何!”真是有无可奈何的感觉,难以言传。 诗词三首 预习过程 行路难(其一) 1.诗作以行路难来描写人生道路的坎坷、崎岖不平, 反映了诗人面对黑暗污浊社会的苦闷、忧郁和不 平,表现了一种乐观进取的人生态度和对理想执 着追求的精神。 2.垂钓碧溪:据《史记·齐太公世家》载,姜尚(姜太 公)曾在渭水边垂钓,后来遇到周文王,被重用,后 辅佐周武王灭商。乘舟梦日边:传说伊尹在受商 汤任用前,曾梦见自己乘船经过太阳旁边。表达 了诗人对自已有朝一日能像古人一样,为统治者 信任和重用,建立一番伟业的信心。 酬乐天扬州初逢席上见赠 1.首联写诗人被贬到荒凉之地二十三年的人生经 历,表现诗人的辛酸愤懑:领联用典,表达诗人对 故旧的怀念和恍如隔世的感慨:颈联借“沉舟”“病 树”“千帆过”“万木春”,表现诗人的豁达心胸:尾 联点题,表明酬答之意,表现诗人坚韧不拔之志。 2.以“沉舟”“病树”比喻自己,抒发诗人的惆怅之感, 但“千帆过”“万木春”又显示出诗人的豁达乐观, 其中还包含了“事物新陈代谢”的哲理,意思是说: 个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的, 未来肯定会比现在更好。表现了诗人心胸豁达、 不沉湖于个人之悲的境界。 水调歌头 1上阕:对月饮酒,在天上与人间之间徘徊。下阕: 对月怀人,抒发对离别之人的祝愿。 2.“但愿人长久”,是要突破时间的局限:“千里共婵 娟”,是要打通空间的阻隔,让对于明月的共同的 爱把彼此分离的人结合在一起。表达了词人对离 别之人的美好祝愿。 预习自测 1.B【解析】B.“济”应读“j”,苍—沧。故选B。 2.B【解析】B项正确的朗读节奏应为“巴山楚水/ 凄凉地,二十三年/弃置身”。故选B。 3.(1)李白太白青莲居士唐代诗仙李杜 示例:望庐山瀑布早发白帝城 (2)刘禹锡集刘禹锡梦得诗豪 (3)子瞻东坡居士北宋辛弃疾唐宋八大家 4.(1)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山停杯投 箸不能食拔剑四顾心茫然长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (2)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春怀旧空 吟闻笛赋到乡翻似烂柯人 (3)人有悲欢离合月有阴晴圆缺但愿人长久 千里共婵娟我欲乘风归去又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 5.示例一:这两句中诗人用“沉舟”和“病树”比喻久 遭贬谪的自己,用“千帆”和“万木”比喻仕途得意 的新贵们,表达了诗人被贬谪、遭弃置的无限辛酸 和愤懑不平的思想情感。 83 示例二:这两句蕴含着事物新陈代谢的规律,暗示 社会总是向前发展的,新事物必将取代旧事物,表 现了诗人乐观向上、开朗豁达的精神。 6.诗人的感情先由被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤 遭不平,再到故友已逝,人事全非的悲痛怅惘,最 后反而变得乐观旷达。 直击中考 1.蚕卵孵化黄牛哞叫生机盎然 2.“愁”字运用拟人的修辞手法,点明了整首诗的感 情基调,利用愉快的情景衬托出了自己愁苦的心 情,虽然看似描写了初春的生机勃勃,但仍旧透露 出对于自己因遭弹劾解官归田的苦闷,以及对国 家命运的担忧之情。 智取生辰纲 预习过程 1.明线:杨志押送生辰纲(上路→中计→失纲)。 暗线:好汉智取生辰纲(定计→施计→劫纲)。 好处:两条线索,交织展开故事情节,揭示了护送 和智取双方的矛盾冲突,为人物性格塑造和发展 服务,更好地突出主题。 2.①借用天时一天热人乏,战斗力不足:②利用地 利一人烟稀少,模糊视线:③激化矛盾一麻痹 迷惑,蒙骗引诱:④巧施计谋一先美酒,后药酒。 3.杨志是一个精明能干、小心谨慎、急功近利、粗暴 蛮横、刚愎自用的人。 4.①失天时:天气炎热,其手下众军汉无法忍受; ②失地利:黄泥冈本是强盗出没之地,且地处偏僻 之地:③失人和:内部矛盾重重,军健、虞候、老都 管对他怨恨深重:④性格缺陷:急功近利、粗鲁蜜 横、刚愎自用。 预习自测 1.B【解析】A.“窥”应读“ku”,C.“较”应读“jiào”; D.“逞”应读“chěng”。故选B。 2.D【解析】A癞倒一颠倒;B.无可耐何一无 可奈何;C.般口一搬口。故选D。 3.D【解析】A.直:竟然;B.理会:处理;C,吹嘘:急 促瑞气。故选D。 4.A【解析】A句为比喻句,其他几句为夸张句。 故选A。 84 5.A【解析】A项有误,杨志押运花石纲时在黄河 翻了船,在黄泥冈是被是盖等劫持了生辰钢,后落 草二龙山。故选A。 6.描写了财帛之多,押送人员之精良,“做脚夫打扮” 表现了考虑的周到性。意在强调本次押送生辰纲 一事的重要性,也表现了押送生辰纲任务的重大。 7自然环境描写。“酷热难行”突出了天气的炎热, 本句交代了故事发生的时间和天气情况,强调天 气酷热,暗示了杨志一行人负重出行的艰难,为下 文故事情节的发展作了铺垫。 8.表明杨志性情粗暴、急功近利,虽有智谋,但不注 重做事的方式和方法。他这种粗暴的态度必将激 怒众军汉,预示双方矛盾将不断激化,为生辰纲被 劫埋下伏笔。 9.精明能干(谨小慎微)、粗暴蛮横、急功近利。 直击中考 1通过杨志看到“两边的人都跑人河下巷内去躲”, 听到有人口里城道“快躲了,大虫来也”,为牛二出 场作了铺垫,然后又通过杨志的观察刻画了牛二 的形貌肖像。运用了侧面烘托的手法。 2.杨志:为人耿直、做事精细、暴躁、性烈如火。 牛二:蛮横霸道、耍赖、不讲理、得寸进尺。 3.示例:①通过肖像描写展现人物性格。如“黑凛凛 一大汉”“形貌生得粗丑”。②通过对话描写展示 人物个性,如“喝甚么鸟采”“你说杀人,不曾说杀 狗”“你好男子,剁我一刀”等语言表现了牛二活脱 脱的市井无赖形象;“祖上留下宝刀,要卖三千贯” “禁城之中,如何敢杀人”“你不信时,取一只狗来, 杀与你看”“街坊邻舍都是证见”等语言表现出杨 志落魄卖刀一再退让的心理状况。③通过动作描 写渲染场面,如城中众人看到牛二来时的“躲”“乱 撺”。④通过动作描写表现人物性格,如“抢到杨 志面前”“把那口宝刀扯将出来”,表现牛二的蛮横 无理。 4.作者通过对身怀高强本领的杨志沦落到卖刀为生 的地步的叙述,揭示了当时“官通民反”的社会 现实。

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(九上预习篇)诗词三首-【假期好时光】2025年语文八升九暑假作业(统编版)
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