内容正文:
2.3 有理数的乘方 暑期预习讲义 2025-2026学年人教版七年级数学上册
核心知识点
一、有理数乘方的核心概念
1. 乘方的定义
定义:求 n 个相同因数的积的运算叫做乘方,记,读作 “a 的 n 次幂” 或 “a 的 n 次方”。
底数:相同的因数a称为底数。
指数:相同因数的个数n称为指数。
幂:乘方的结果称为幂。
示例:
注意:
当底数是负数或分数时,需用括号明确范围,如意义不同。
一个数的一次方通常省略指数 1,如。
2. 乘方的符号法则
正数的任何次幂:结果为正数。
示例:。
负数的奇次幂:结果为负数;负数的偶次幂:结果为正数。
示例:
(偶次幂)。
0 的任何正整数次幂:结果为 0。
示例:。
3. 乘方与乘法的区别
乘方是特殊的乘法:当多个相同因数相乘时,用乘方表示更简洁。
示例:。
运算优先级:乘方高于乘法,如。
二、乘方的运算规则与技巧
1. 基础运算步骤
确定符号:根据底数的符号和指数的奇偶性判断结果符号。
计算绝对值:将底数的绝对值进行 n 次乘法运算。
示例:计算
符号:负数的奇次幂→负;
绝对值:。
2. 幂的比较技巧
底数相同:指数越大,幂越大(正数情况)。
示例:
指数相同:正数底数越大,幂越大;负数底数绝对值越大,幂越小。
示例:
3. 特殊数的乘方规律
1 的任何次幂:结果为 1,如。
-1 的幂:奇次幂为 - 1,偶次幂为 1,如。
末位数字规律:
的末位数字按 2、4、8、6 循环;
的末位数字按 3、9、7、1 循环。
示例:的末位数字为 8(2023 ÷ 4 余 3)。
三、科学记数法
1. 定义
形式:将一个绝对值大于 10 的数表示为,n 为正整数。
示例:
2. 转换步骤
大数转科学记数法:
确定 a:将原数的小数点左移至首位非零数字后,得到a。
确定 n:移动的位数即为 n,原数绝对值≥10 时,n 为正整数。
示例:3,670,000 = (小数点左移 6 位)。
小数转科学记数法:
确定 a:将原数的小数点右移至首位非零数字后,得到a。
确定 n:移动的位数即为 n 的相反数,原数绝对值 < 1 时,n 为负整数。
示例:0.000045 = (小数点右移 5 位)。
3. 科学记数法的还原
(n>0):将 a 的小数点右移 n 位,不足补 0。
示例。
四、实际应用场景
1. 细胞分裂问题
示例:某种细胞每 30 分钟分裂一次(1 个→2 个),经过 5 小时(10 次分裂)后,细胞总数为
2. 折纸厚度计算
示例:一张 0.1 毫米厚的纸对折 20 次后,厚度为
3. 财务复利问题
示例:本金 1000 元,年利率 5%,复利计算 3 年后本息和为元。
五、常见错误与注意事项
1. 符号混淆
错误示例正确应为 16)。
注意:负数的偶次幂为正,奇次幂为负,与加法符号规则不同。
2. 底数与指数混淆
错误示例:(正确应为 9)。
注意:乘方是指数个底数相乘,而非底数 × 指数。
3. 运算顺序错误
错误示例:。
注意:先算乘方,再算加减。
4. 科学记数法错误
错误示例:123,000 = 。
注意:a 必须满足。
专项练习
一、选择题
1.可以表示为( )
A. B. C. D.
2.若与互为相反数,则的值是( )
A.6 B. C.8 D.
3.在下列各数、、、、、中,负数有( )
A.个 B. 个 C. 个 D.个
4.苍南因地处玉苍山之南,故取县名为苍南.其总面积为1079.34 km2,数1079.34精确到个位,则近似值为( )
A.1080 B.1079.3 C.1079 D.1070
5.电影《志愿军:存亡之战》以亿元票房领跑2024年国庆档电影票房.其中数据亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6.有下列四个算式①;②;③;④.其中,正确的有( ).
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7.我们定义一种新的运算“”,并且规定:,例如:,则的值为( ).
A.5 B. C.3 D.4
8.13世纪数学家斐波那契的《计划书》中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( )
A.42 B.49 C. D.
二、填空题
9.计算: .
10.一个数的立方和平方都等于其本身,这个数是
11.下列各数中:① ;② ;③ ,负数为 .(填序号)
12.定义一种新运算:,则 .
13.你喜欢吃拉面吗? 拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条.如图所示,这样捏合到第七次后可拉出 根面条.
14.已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若5a=4b-7,则的值为 .
15.现有七个数-1,-2,-2,-4,-4,-8,-8,将它们填入图1(3个圆两两相交分成7个部分)中,使得每个圆内部的4个数之积相等,设这个积为m,图2给出了一种填法,此时m=64,在所有的填法中,m的最大值为 .
16.有一根1米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,在第n次之后,截去的所有的小棒总长为 米.
三、解答题
17.把下列各数填入相应的大括号里:
(1)整数集合:;
(2)负分数集合:;
(3)正有理数集合:;
18.计算:
(1).
(2).
19.我国是一个严重缺水的国家,大家应倍加珍惜水资源,节约用水.拧不紧的水龙头如果每秒滴下2滴水,每滴水约0.05毫升,小明同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后,水龙头滴水多少毫升?(用科学记数法表示)
20.方方与圆圆两位同学计算的过程如下:
方方:
①
②
③
④
圆圆:
①
②
③
(1)以上计算过程中,方方开始出错的是第 步,圆圆开始出错的是第 步(填序号);
(2)写出你的计算过程.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:=-76,
故选:B.
【分析】本题考查了有理数乘方的运算法则,把几个相同因数的积的运算叫做乘方an中a是相同因数,n是指数,据此解答,即可得到答案.
2.【答案】D
【解析】【解答】解:∵与互为相反数,
∴
,,
解得,,
.
故答案为:D
【分析】根据相反数的定义结合非负性得到,,则,,再根据有理数的乘方即可求解。
3.【答案】D
【解析】【解答】解:∵,,,,,,
∴,,,,都是负数,共有5个,
故答案为:D.
【分析】先利用绝对值、有理数的乘方和相反数的定义化简,再利用负数的定义逐项分析判断即可.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:
故答案为:C .
【分析】精确到个位时,就要观察十分位上的数字,按大小进行四舍五入。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:因为 亿 ,所以亿.
故答案为:B.
【分析】本题考查科学记数法表示较大数,核心是掌握科学记数法形式(, 为整数 ),通过单位换算、确定 和 的值来解题。先将“亿”转化为具体数字,再把该数字改写成科学记数法形式,关键是确定 (满足 )和 (小数点移动位数 ).
6.【答案】C
【解析】【解答】解:①;故①不符合题意;
②;故②不符合题意;
③;故③符合题意;
④;故④符合题意;
故答案为:C.
【分析】利用有理数的加法法则,有理数的除法法则,乘方法则计算求解即可。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:∵定义一种新的运算“”,并且规定:,
∴
.
故选:A.
【分析】本题考查了新定义运算,含乘方的有理数的混合运算,根据新定义一种新的运算“”,并且规定:,得到,进行计算,即可得到答案.
8.【答案】C
【解析】【解答】根据题意,得刀鞘数为 ,
故答案为:C.
【分析】根据有理数乘方的定义:求n个相同因数的积的运算,求解即可。
9.【答案】3
【解析】【解答】解:由题意得,
故答案为:3
【分析】根据有理数的混合运算(含乘方)结合题意计算即可求解。
10.【答案】0和1
【解析】【解答】解: 一个数的立方和平方都等于其本身,这个数是0和1.
故答案为:0和1.
【分析】求几个相同因数的积的运算叫做乘方,相同因数作为底数,相同因数的个数作为指数,乘方运算的结果叫幂,根据乘方运算的定义即可得出答案.
11.【答案】①③
【解析】【解答】解:∵ , ,
∴负数为①③.
故答案为:①③
【分析】根据绝对值的性质可得|-5|=5,根据有理数的乘方法则可得-22=-4,然后根据负数是小于0的数进行判断.
12.【答案】12
【解析】【解答】解:∵,
∴,
故答案为:12
【分析】根据新定义列式计算即可求出答案.
13.【答案】128
【解析】【解答】 解:第一次捏合后可拉出2根面条,
第二次捏合后可拉出22根面条,
第三次捏合后可拉出23根面条,
…,
所以捏合到第七次后可拉出27=128根面条.
故答案为:128.
【分析】根据有理数乘方运算法则展开计算,即可求解.
14.【答案】-1
【解析】【解答】解:由题意得a=b-1,5a=4b-7,
∴a=b-1,5a=4b-7,
∴c=-1,d=0,
∴原式=,
故答案为:-1
【分析】根据题意结合数轴得到a=b-1,5a=4b-7,进而即可得到a=b-1,5a=4b-7,则c=-1,d=0,再代入根据有理数的混合运算(含乘方)即可求解。
15.【答案】256
【解析】【解答】解:填充数字如下,此时m取最大值,m=(-8)×(-8)×(-1)×(-4)=256.
故答案为:256.
【分析】通过观察,可得这7个数,有的被乘了1次,2次,3次.要使得每个圆内部的4个数之积相等且最大,则-8,-8不妨如图1放置,此时与-8,-8同圆的只能是-1,-4或-2,-2,所以m=(-8)×(-8)×(-1)×(-4)=256.
16.【答案】
【解析】【解答】1米长的木棒第一次截去一半为(米),
第二次截取上一次的一半,则第二次截去木棒长(米),
∴截去木棒总长为(米),
第三次截取第二次的一半,则第三次截去木棒长(米),
∴截去木棒总长为(米),
第四次截取第三次的一半,则第四次截去木棒长(米),
∴截去木棒总长为(米),
……
∴在第n次之后,截去的所有的小棒总长为:(米).
故答案为:
【分析】根据截木棒的方法,归纳总结得出一般性规律,即可得出结果。
17.【答案】(1)解:,属于整数,,属于整数,属于整数,∴整数集合:{,,}.
(2)解:,,,属于正分数,,属于负分数,∴负分数集合:{,}.
(3)解:正有理数集合:{,,,}.
【解析】【分析】(1)根据绝对值的性质,先去绝对值,再计算乘方后,结合整数的定义,即可解答;
(2)先计算,再根据分数的定义,即可解答;
(3)根据正有理数的定义,正有理数是指除了负数、0、无理数的数字,并且能够精确地表示为两个整数之比的数,据此判断,即可求解.
(1)解:,属于整数,,属于整数,属于整数,
∴整数集合:{,,}
(2)解:,,,属于正分数,,属于负分数,
∴负分数集合:{,}
(3)解:正有理数集合:{,,,}.
18.【答案】(1)解:
;
(2)解:
.
【解析】【分析】(1)先把算式写成代数和的形式,再进行计算。注意符号的变化。
(2)根据有理数的运算法则进行计算即可,注意要计算乘方和括号里面的,注意符号的变化。
19.【答案】解:1小时=3600秒根据题意得: 用科学记数法表示: 答:当小明离开4小时后,水龙头滴水 毫升。
【解析】【分析】根据题意列式计算,再用科学记数法表示即可,注意时间单位换算。
20.【答案】(1)②;①
(2)
【解析】【解答】解:(1)方方开始出错的是第②步,圆圆开始出错的是第①步,
故答案为:②,①.
【分析】(1)观察两位同学的解题过程,方方在第②步中混淆了运算顺序,圆圆有理数的乘方计算错误,进而得出结论;
(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算即可
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