内容正文:
7.(1)(2)图如下
第15~16页
1.0.71.84060
2168028
327023
1.320252.8
2.1240.475.8
2.380.254.58
3.10.482.64.2
4.><>
<><
5.(1)30565630
(2)630970970630
(3)因数倍数
6.6,16,20,18,30,2,12.48.36,94
16,4816,48
7.不对。60以内7的倍数有:7.14,21,28.35,42,49,56
共8个,所以小朋友们应该一共拍了8次手。
第17~18页
1.16.8722.50.824102.44
710400.28
30101.010.5
1.91.050.052
2.1.050.0826
5.2511.59
4.2123.184.00
3.(1)4,472,196,68,38
50.30.410.5600
25,85.75
(2)4.50.472,30,410,196,5600,68,38
73,25,85.89.109.75
4.(1)1,4,7(2)80
(3)2,8
5.示例:(1)504,405(2)504,540(3)450,540
(4)405,205542,420
6.36÷3=12(岁)
最小:12-2=10(岁)
最大:12+2=14(岁)
第19~20页
1.1.3743.25
1.202001.1
43100.511
0.1582.45.1
81.10.34
2.0.57.812.35
4.856131.35
113.382
3.21447
122131467
23632441861289
4.(1)1,3,9
(2)1,3,5,9,15.45
(3)1.3,9
5.1601128
6.56=2×28=4×14=7×8
有4种拿法,每次拿2个4个7个或8个。
计算天天练5
第21~22页
1.50020.0820
6.25840.41.2
4.20.23216
0.05420.77.4
1.40.271003
2.0.083.60.85
0.402.4426.96
3.161210751
4.23,19,6126,62,81,91,75,77
5.3757511237
22572235711
(部分答案不唯一)
6.317974711
7.五(2)班和五(4)班可以平均分成人数相等的小组,
五(1)班和五(3)班不可以。因为39和42是合数.
37和41是质数。
第23~24页
1.140.9264
160.743.48.5
0.821.45818.2
990.25103
2.0.754.2
0.323.0610.3
3.20.4412.821
4.(1)><=(2)42,12,60
15,6015
(3)79982410(4)11
5.(1)B(2)D(3)B(4)D
6.(1)70÷1.4×2.24=112(千米)
(2)85÷5=17(串)能正好穿完。
85以上6的倍数有90、96、102…
90-85=5(只)
第25~26页
1.0.30.81312
1.34.241.4
10.286.14.8
1.80.832.42
7.75.4819
2.3.754.04
0.750.6213.41
3.23.845.29
4.(1)15,57.69.81,912728
(2)126030
(3)循环180.i80.2
(4)8.1088.i088.1088.108088.108
(5)上4右5下1或(下1右5)
(6)645.16
5.(1)D(2)B
6.(1)47÷4.5=11(辆)
(2)(4-0.8)×15÷4=12(天)
第27~28页
1.0.6901.233
0.40.066.63
15.10.552.6
0.84451.06
0.121905670
2.2.05162.570
2.440.2326.96
1.612.82.05
3.5.65.65.6
3.939390
4.<=
年级上册66
5.
3回4
23
4/153
x3/8、05
7
70
33
24
05
105
96
0
96
0
6.(1)
(2)无数相等无数①④
(3)示例:
第29-30页
1.1305025
19063000.9
0.187.40.034.4832135001.06
10313.20.2
2.0.3616.31.5
210.24170
6.850.6
3.1501521228.46.4
4.2.14035
3.250.487500
5.32126
5.(1)7×9.2=64.4(cm2)
(2)28×14=392(cm2)
6.(1)(20-1)×9=171(平方米)
(2)171×25=4275(元)
第31~32页
1.0.50929.7500512409.65.4
10200.483010
6.42280000.24
2.2.51.745
8.2154.21
3.14.25.5
4.(1)6.6×4÷2=13.2(cm2)
(2)12×5÷2=30(dm2)
5.(1)12×2÷8=3(cm)
(2)6×8÷2×2÷4.8=10(cm)
6.(1)4×(25×2÷5)÷2=20(dm)
(2)20×2÷(6+4)=4(cm)
4×4÷2=8(cm2)
7.8×8÷2=32(cm2)
第33-34页
1.0.56201.9
11.8120.852.3
0.11572.326.8
6.6131.213
301017310
2.4.750.288.8
2.41.523.9
238.46
2am
8rm
Bena
8e加
计算天天练5
4.(1)(35+25)×12÷2=360(dm2)
(2)(2.4+3.6)×4.2÷2=12.6(m2)
5.(1)420×2÷21-14=26(m)
(2)81×2÷(12+18)=5.4(cm)
6.(40-12)×12÷2=168(平方米)
第35~36页
1.30.6620.0524.82.335.46.1
0.9801.39
3.10.281.985
0.530.122.190
2.20.52.7417.49
3.12.546.874.95
130.97.352
4.3
○O○0
5.(1)10
1
5
1010
9
(2)10
1010
6.袋
7.不一定,小青和小橙零花钱的总数不确定。
第37~38页
1.2.80.61.660.030.1481480
0.431403.6
1.2452.8814
51.2506.5
2.0.820.490.21
0.8120.45
3.238.46
41写号
2
3217
55
52.47山
915'823'6
96138
7'611'5
2号534
3
,9
2
6.
匀图图
113355
7.(1)3558155i133T
(255
第39~40页
1.0.05160.40.3
90200.150.22
30.232027.2
90.769.6
0.31518.9400700
2.412.882128.8
7.123.552.25
年级上册
67派
班级
姓名
年月日第
次打卡
B
让学习简草高效
第四单元
多边形的面积
建议用时:15分钟
实际用时:一分钟上次分钟
口快了口慢了
1比较图形的面积
认识底和高
基础巩固
1.直接写出得数。
9.6÷16=
3.6÷0.04=
0.84÷0.7=
9.9÷0.3=
1.6÷4=
1.8÷30=
13.2÷2=
7.2÷2.4=
0.25×4=
5×1.02=
3.3÷6=
7.8÷3=
4.2÷5=
9.2÷2.3=
7.5÷1.5=
8.48÷8=
0.24÷2=
3.8÷0.02=
11.2÷0.2=
84÷1.2=
2.用竖式计算。(第二行结果保留两位小数)
147.6÷72=
52÷0.32=
56.7÷0.81=
22÷9≈
16÷70≈
6.2÷0.23≈
38.4÷24=
15.36÷1.2=
6.97÷3.4=
计算天天练5年级上册
27
变式提升
3.算一算,填一填。
140
25
12
14
2.5
46.8÷
1.2
1.4
0.25
0.12
4.比较下面图形面积的大小。(填“>”“<”或“=”)
B
A○B
5.在
里填上合适的数。
3
2
5
3
3
8、0
72
33
10
5
9
0
96
0
情景应用
6.按要求完成下面的操作。(每个小方格的边长表示1cm)
③
底
②
4
底
下底
(1)画出上面各图形给定底边上的高。
(2)图形②有(
)条高,所有高的长度都(
):图形③有(
)条高:
有且只有3条高的是图形(
)
(3)在方格纸上画一个上底是2cm、下底是3cm、高是4cm的梯形。
计算天天练5年级上册
28