(九上预习篇)九年级上册入学摸底检测-【假期好时光】2025年新教材物理八升九暑假作业(人教版2024)

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2025-07-23
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.97 MB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-23
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 假期好时光·初中暑假作业
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

(2)规格不同Ic=I4+I (3)0.82 19.(1)电流表未调零 (2)断路0.24 (3)电流表不用更换连接位置,通过开关的转换 就能完成实验 20.(1)断开L2 (2)错误这样做会导致电源短路,即电流不经 过用电器直接从正极流向负极。电源短路会烧 坏电源,甚至引起火灾,这是非常危险的 21.解:(1)由电路图可知,两灯并列连接,是并联 关系; (2)两灯泡并联,电流表A测灯L,所在支路电 流,电流表A测干路电流; 由并联电路的电流特点可知,A的示数应大于 A1的示数, 已知两电流表指针偏转的角度相同,所以,A选 用的是大测量范围,A,选用的是小测量范围, 指针在同一位置时,电流表大测量范围示数是小 测量范围示数的5倍, 已知电流表A,的示数为0.3A,则通过灯泡L, 的电流为0.3A; 所以,电流表A的示数为(即干路电流):I= 5L1=5×0.3A=1.5A; (3)据并联电路电流的规律可知,通过灯L2的 电流为:2=1-1=1.5A-0.3A=1.2A 答:(1)两灯的连接方式是并联: (2)电流表A的示数为1.5A: (3)通过灯泡L2的电流为1.2A。 22.解:(1)由电路图知,三灯泡并联,电流表A1测 L,支路的电流,电流表A2测L,和L2支路电流 之和,电流表A,测干路电流。 由电流表A,的示数可知,通过L,的电流: I1=IA=0.1A: 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所 以,通过L2的电流: 12=1A-14=0.4A-0.1A=0.3A; (2)电流表A,测干路电流,所以电流表A,的 示数: I3=1,+13=0.4A+0.15A=0.55A。 答:(1)通过L,和L2的电流分别是0.1A和 0.3A: (2)电流表A的示数是0.55A。 九年级上册入学摸底检测 1.C2.C3.C4.C5.D6.A7.C8.D 9.D10.D 11.D【解析】A.由图可知,两灯并联,电流表A1 测量千路电流,电流表A2测量通过L2的电流, 故A错误;BCD.闭合开关S后,两个灯泡都能发 光,图乙为电流表A1指针的位置,如果电流表 A2的示数是0.5A,通过灯L2的电流为I2= 0.5A,因为千路电流大于任一支路电流,因此电 流表A,使用的是0~3A的测量范围,电流表 A1示数是1.5A,即电路的总电流1=1.5A,由 并联电路电流的规律得到通过灯L,的电流I,= I-12=1.5A-0.5A=1A,故BC错误,D正确。 故选D。 12.C13.D14.D15.B 16.热传递增大压强 17.(1)B(2)不停地做无规则的运动 (3)温度越高分子运动越剧烈 18.机械能转化为内能压缩 19.(1)与毛皮摩擦带负电荷,能吸引轻小物体 (2)排斥橡胶棒金属箔 20.(1)如图所示: X X (2)L1< 21.(1)分子在不停地做无规则的运动 (2)总体积变小(3)ac(4)引力 22.(1)水平向前运动(2)深度 (3)降低压缩10 23.(1)①质量吸收相等的热量②水弱 (2)相等。水升高的温度(3)质量 23 24.(1)C(2)连接电路时,开关没有断开 (3)干路如图所示: (4)换接电流表小测量范围 (5)0.1A或0.5A都有可能(6)B (7)物理量没有单位 【解析】(1)电流表与待测电路串联,探究并联电 路中电流的特点,要用电流表分别测量各支路的 电流和千路的电流,A、B、D选项均符合要求;C 选项中,取点F、C、D,即用电流表测干路的电流 和通过L2的支路电流,没有测量通过L]的支路 电流,故取点组合不合适的是C;(2)刚接好最后 一根导线,小灯泡就发光了,原因是连接电路时, 开关没有断开;(3)此时,两灯泡并联,电流表测 的是通过千路的电流。要测通过灯L?的电流, 电流表应与L2串联;(4)小李组闭合开关,电流 表示数如图3所示,电流表指针偏转角度较小, 为了测量结果准确,她应该断开开关,换接电流 表小测量范围,重新进行实验;(5)某次测量中, 小红发现电流表接线柱上共连接了三根导线,如 图4所示,其中导线甲中的电流为0.2A,导线 乙中的电流为0.3A:若电流从甲、丙流入,从乙 流出,根据并联电路电流的规律,I=0.3A- 0.2A=0.1A;若电流从甲、乙流入,从丙流出,根 据并联电路电流的规律,I'=0.2A+0.3A= 0.5A:(6)A.测量总有误差,A错误;B.若电流表 使用前指针在零刻度线偏右的位置,则每次测量 值比真实值偏大,由并联电路电流的规律,I+ Ia总是略大于IE,B正确;C.选用多组实验数据, 可避免实验的偶然性,使结论更具普遍性,C错 误;D.串联电路中的电流处处相等,D错误;故 选B;(7)带单位的物理量才有意义,所以表格中 的缺陷是物理量没有单位。 24 25.解:(1)由图乙可知,牛奶的初温=20℃、末 温t=40℃,则牛奶加热过程中吸收的热量: Q吸=C件m件粉(t-lo6)=2.5×103J/(kg·℃)× 0.25kg×(40℃-20℃)=1.25×10°J. (2)根据可=Q数 9题得水放出的热量为: 璧-1.25×10」=3.125×10J。 Q放= 71-60% (3)根据Q做=c水m(。-t)得水的质量为:m*= Q做 3.125×10J c*(0*-t)4.2×10J/(kg·℃)×(80℃-40℃) =0.19 kgo 答:(1)牛奶不再升温时吸收的热量为1.25× 10°J: (2)若损失的热量占60%,则水放出的热量为 3.125×10J; (3)水的质量是0.19kg。 26.解:(1)推雪车1min做的功: W=P=2.0×103W×1×60s=1.2×10'J。 (2)推雪车以正常工作时的功率匀速前进时受到 的牵引力: F=W=1.2×102J=1x10N, s120m 推雪车以额定功率做匀速直线运动,受到的阻力与 牵引力平衡,大小相等,所以阻力:∫=F=1×10N。 (3)1.5kg柴油完全燃烧放出的热量: Q做=mg=1.5kg×4.0×10'J/kg=6×10'J, 推雪车的效率: W-1.2×102J=20%。 n=Q囊6×10J 答:(1)推雪车1min做了1.2×10J的功; (2)推雪车以额定功率匀速前进时受到的阻力 为1×103N; (3)若在这1min内消托了1.5kg柴油,那么推 雪车的效率是20%。 27.(1)水结冰后体积增大(2)热传递 (3)大(4)升高(5)C九年级上册入学摸底检测 预习篇 九年级上册人学摸底检测 (时间:90分钟总分:100分) 一、选择题(每题2分,共30分) 1.实验过程中,往往需要对实验进行优化改进,下列优化措施合理的是 A.证明分子间有间隙时,应先注入酒精,再注入水 B.用天平测量物体质量时,为了使测量结果更精确,要等天平完全静止了才能读数 C.做惯性实验时,击打棋子的速度要尽可能地快一些 D.探究分子引力时,为使铅块下能悬挂更重的物体,应使铅块表面更粗糙 2.下列关于自然界美景的描述,能说明分子在不停地做无规则的运动的是 A.北湖湖畔雪花飞舞 B.莲花山顶云卷云舒 C.牡丹园内花香扑鼻 D.净月潭边溪流潺潺 3.断素材〔传统文化〕《天工开物》中记载的精密俦造法一“失蜡法”,可追湖至春秋时期,做法 是:制模→结壳→浇铸→成型。下列有关说法中,正确的是 ( A.结壳过程中加热烘烤,温度从外壳的高温部分传递给低温部分 B.壳中包裹的蜡熔化过程中,温度不变,内能不变 C.打磨成型过程中,铸件的内能增加是通过做功实现的 D.当温度为0℃时,组成铸件的分子停止无规则的运动 入注水孔 夹层 油 注水孔 冷水 制模结壳浇铸 成型 第3题图 第4题图 4.新考法〔跨学科〕如图所示是古代的省油灯,使用时往上方容器中注油,往下方夹层里注水,油灯 就发光了。南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中有:“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷 盏,注水于唇窍中,可省油之半。”已知陶瓷的比热容比铜的大,下列说法正确的是 () A.从相同大小的火焰吸收相同的热量,陶瓷升温一定比铜慢 B.用冷水降低油的温度,是做功改变油的内能 C.降低油灯中油的温度,减小了油的蒸发,因此省油 D.在燃烧过程中,油的密度、热值和比热容都变小 5.新素材〔社会热点]2024年9月25日,中国成功发射一发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹 预设海域,通过这次成功的试射,彰显了我国在战略导弹领域的技术实力和战略打击能力。 下列说法正确的是 ( A.导弹燃料的化学能全部转化为导弹的机械能 B.导弹的发动机效率能达到100% C.导弹的燃料燃烧越充分,热值越大 D.导弹整个飞行过程都遵守能量守恒定律 93 假期好时光 RJ·物理·九年级·上 6.新考法〔跨学科〕夏季的东台海边,由于水和泥沙的比热容不同,常能够形成海风或者陆风。 下列示意图中能反映海边晴天中午风向的是 ( 热空气→冷空气 冷空气→热空气 热空气。冷空气 冷空气。一热空气 A. C D. ↑ 陆地 大海 陆地 大海 陆地 圃大海 陆地 大海 7.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是 A.人体、大地、石墨、食盐水溶液、油都是导体 B.导体容易导电是因为导体内有大量的自由电子 C.绝缘体内部有大量的电荷 D.绝缘体既不能导电,也不能带电 8.在物理学习中,我们常用到一些科学研究方法,如“控制变量法”“理想模型法”“转换法”“等 效替代法”“类比法”等。下列说法正确的是 A.利用水流的形成说明电流的形成,用到了等效替代法 B.在研究光的传播现象时引人光线,用到了转换法 C.探究液体压强的影响因素时,通过U形管两侧液面的高度差来比较液体内部压强的大小, 采用了类比法 D.探究影响压力作用效果的因素时,用到了控制变量法 9.关于如图所示的现象,叙述正确的是 空气 2玻璃板 二氧化氮 甲 A.甲图中两铅块底部磨平并压紧能吊起重物,说明大气压强的存在 B.乙图中试管内的水沸腾后将软木塞推出,能量转化类似排气冲程 C.丙图中抽去玻璃隔板后两瓶中的气体逐渐混合,这说明空气密度较大 D.丁图中装有乙醚的金属管受摩擦后橡皮塞飞出,说明做功可以改变物体的内能 10.如图所示,带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,向避雷针剧烈放电形成雷电,下列说法 正确的是 0⊙ () 放电 层 A.云层带负电是由于失去了大量正电荷 避雷针 B.云层带负电是由于摩擦创造了负电荷 建筑物 C.放电时电荷从避雷针向云层方向移动 D.放电时电流方向是从避雷针流向云层 ©白埋在地下的金属板 94 九年级上册入学摸底检测 预习篇 11.在如图甲所示电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表A1指针的位置,如 果电流表A2的示数是0.5A,则下列说法正确的是 ) A.灯泡L,和L2串联 B.通过灯L的电流为1.5A C.通过灯L1、L2的电流都为0.5A D.电流表A1使用的一定是0~3A测量范围 A 1 03 A 0 0.6 A @☒T 甲 乙 隔板 活塞 第11题图 第12题图 第13题图 12.如图所示的电路图,各元件连接完好,在下列选项里描述错误的是 A.当S,闭合、S2和S都断开时,若电流表A1的示数为1A,则通过L2电流也为1A B.当S2和S闭合、S,断开时,电流表A,和A2示数可能不相等 C.若将S、S2和S,同时闭合,电流表A,可能会因为电路短路而烧坏 D.当S,和S2闭合、S,断开时,电路中只有一个灯泡发光,且电流表A2和A3示数一定相等 13.如图所示,用气缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体,气缸和活塞均不导热,隔板导热良 好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定,静置一段时间。下列说法正确的是() A.与推动活塞前相比,甲、乙内能均变小B.与推动活塞前相比,甲内能不变、乙内能变大 C.乙内能改变的方式只有做功 D.乙内能改变的方式既有做功又有热传递 14.2024年3月20日,探月工程四期鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在中国文昌航 天发射场成功发射升空,如图所示。鹊桥二号中继星作为探月四期后续工程的“关键一 环”,将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信。3月25日 0时46分,鹊桥二号中继星经过约112小时奔月飞行,在距月面约440公里处开始实施近月 制动,约19分钟后,顺利进入环月轨道飞行。下列有关说法正确的是 A.长征八号遥三运载火箭加速升空时,动能转化为重力势能 B.火箭升空过程中,需克服空气阻力做功,能的总量减小 C.鹊桥二号中继星实施近月制动后不受力,做匀速直线运动 D.火箭起飞过程的能量转化,与内燃机的做功冲程是相同的 15.如图所示电路,闭合开关S,、S2,小灯泡L,和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正 确的是 A.电流表A,只测量灯L2的电流 B.电流表A,的示数比A2的大 C.断开开关S2两表示数不同 D.灯L,被短路时,L2正常发光 95 假期好时光 RJ·物理·九年级·上 二、填空与作图题(填空每空1分,作图2分,共15分) 16.新素材〔传统文化)针灸是我国古代劳动人民创造的一种独特的医疗方法。 针灸之前,用高温蒸气对“复用针”(可多次使用的针)消毒时,“复用针” 的温度会升高,这是通过 的方式改变了针的内能。如图所示,针 灸用到的针非常细,这是通过减小受力面积来 ,便于刺入人体 穴位。 17.扩散现象跟人们的生活密切相关,它有时对人们有益,有时对人们有害。如:A.冲泡咖啡 时,会闻到香味;B.进入有人吸烟的房间,会闻到烟味;C.用盐水腌制鸭蛋,鸭蛋变咸 (1)上述实例中,有害的是 (2)扩散现象表明,一切物质的分子在 (3)用热水和冷水冲泡咖啡时,闻到的香味浓度不同,这是因为 18.如图所示,神舟十七号的返回舱在进入大气层后,它的外部会被烧得焦黑,这个过程中发生的 能量转化情况是 ,这与热机的 冲程的能量转化情况相同。 金属球 橡胶棒 金属杆 金属箔 第18题图 第19题图 第20题图 19.小明做了如下两个实验: (1)图甲中,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触碎纸屑,发现纸屑被吸起来,这是因为橡胶棒 (2)图乙中,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,两片金属箔会带同种电荷而互相 ,从而张开一定角度。这个过程中, 的一部分电荷转移到 20.如图所示电路,电源由2节干电池串联而成。 (1)根据实物电路画出相应的电路图。 (2)先闭合开关S,灯泡 发光,此时电流表的示数为1;再闭合开关S2,此时电流表 示数为12,比较两次示数,发现I 120 三、实验探究题(共4小题,共25分)》 21.(4分)如图所示,关于分子动理论的一些实验: 清水 酒精 水和 酒精 铅块 硫酸铜 的混 溶液 合物 图a 图b 图c 图d a:浓硫酸铜溶液与清水混合,开始界面清晰,静置几天后,两种液体混合均匀了; 96 九年级上册入学摸底检测 预习篇 b:分别在玻璃管中倒入水和酒精,让它们充分混合; c:将红墨水滴入水中,一段时间后可以看到整杯水变红; d:两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,下面吊一个重物也不会将它们拉开。 (1)a实验的现象表明 (2)b实验中,根据水和酒精混合物 的现象,说明分子间有间隙; (3)以上四个实验中 (填字母)形成实验现象的原因相同; (4)d实验现象说明分子间存在 22.(6分)生活中处处有物理。小明利用矿泉水瓶做了如下几个有趣的实验: ② 3 甲 7 丙 (1)如图甲所示,矿泉水瓶装水,接近装满时留一小气泡,在瓶中间画一十字标记。把它平 放在检查面上,若气泡在十字处说明被检查面是 的:用手沿箭头方向猛推一下瓶 子,气泡将 (选填“向后运动”“向前运动”或“保持静止状态”)。 (2)如图乙所示,一开口的矿泉水瓶侧壁A、B处各扎一个小孔,用橡皮塞塞住,给瓶里充满 水,将瓶放在足够高的桌面上,然后把橡皮塞同时拔出,可以看到从不同的孔向外喷水的水 平射程不同,从而说明了液体内部压强与 有关。 (3)如图丙所示,一只空瓶中装入少量的水,拧紧瓶盖,用力地扭动瓶身几下,稍稍旋开瓶 盖,就听到“砰”的一声且瓶盖被气体冲飞,瓶口和瓶内出现白雾,出现白雾说明瓶内气体温 度 (选填“升高”“降低”或“不变”),图中②过程中能量转化的过程与四冲程内燃 机的 冲程类似。若一台单缸汽油机,飞轮的转速为1200r/min,则该汽油机每秒 钟做功 次。 23.(7分)在热学实验中: 温度/℃ 35 温度计 温度计 30 25 水 20 翻水 15 酒精 碎纸 0123456时间/min 乙 丙 (1)小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲所示),以探究水和煤油的吸热能力: ①在两个相同的烧杯中应加人初温和 相同的水和煤油,实验中用相同的酒精灯加 热的目的是:使水和煤油在相同时间内 ②水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图乙可判断出α物质是 (选填“水” 或“煤油”),b物质吸热能力较 (选填“强”或“弱”)。 97 假期好时光 RJ·物理·九年级·上 (2)如图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,小明用两个相同规格的烧杯装相等质量的 水,取质量 (选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中, 分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃尽,通过比较 (选填“加热时间”或“水 升高的温度”)来确定酒精和碎纸片热值的大小。 (3)小明再用50g水和100g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度△为横坐标, 分别画出50g和100g水的Q-△:图像,它们都是过原点的直线,即Q=△:,进一步分析发 现,这两条直线的k值之比与对应水的 (选填“密度”“质量”或“体积”)之比相等。 24.(8分)在探究并联电路的电流特点时,某班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取 两个并联起来接在相同电源上,组成如图1所示的电路。 1 2 0、nunl.,3 0.20.4 0 A 0.6 °063 图1 图2 图3 图4 (1)用电流表测出电路中三个位置的电流来寻找规律,以下取点不合适的是 A.E、A、D B.E、B、C C.F、C、D D.F、A、D (2)小王组在连接电路时,刚接好最后一根导线,小灯泡就发光了,原因是 0 (3)小明组连接了如图2的实物连接图,此时,电流表测的是通过 选填“L,”“L2” 或“干路”)的电流。若要测通过灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连 接(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)。 (4)小李组闭合开关,电流表示数如图3所示。为了测量结果准确,她应该 (5)某次测量中,小红发现电流表接线柱上共连接了三根导线,如图4所示,其中导线甲中 的电流为0.2A,导线乙中的电流为0.3A,则根据电路中的电流特点,导线丙中的电流为 (选填“0.1A”“0.5A”或“0.1A和0.5A都有可能”)。 (6)老师收集到几个组的数据如表: 组别 L规格 L2规格 I le Ig 1 甲 甲 0.12 0.12 0.22 2 乙 丙 0.16 0.20 0.34 3 甲 丁 0.14 0.14 0.26 4 甲 丁 0.16 0.18 0.32 对于测量数据的相关分析,以下说法正确的是 A.第1组数据没有测量误差 B.I4+Ic总是略大于I:可能是电流表未调零引起的 C.选用多组实验数据,是为了减小误差 D.若测量F处电流,由于F处更接近电源正极,故会发现Ix>。 (7)该表格设计的缺陷是 98 九年级上册入学摸底检测 预习篇 四、计算题(本题共2小题,共20分) 25.(9分)如图甲所示,把质量为250g的凉牛奶置于盛有热水的敞口玻璃杯中加热,经过一段 时间,牛奶和热水的温度随时间的变化图像如图乙所示。已知c*=4.2×103J/(kg·℃), c=2.5×103J/(kg·℃)。求: (1)牛奶不再升温时吸收的热量: (2)若损失的热量占60%,则水放出的热量; (3)水的质量是多少千克(结果保留两位小数)。 ◆温度/℃ 80 60 30 02468时间/min 甲 乙 26.(11分)受强冷空气影响,近期某地区普降大到暴雪,积雪深度已突破历史纪录。我市公路 事业发展中心以雪为令,科学调配人员和车辆设备,及时开展清雪保畅工作,为群众的平安 出行保驾护航。如图所示是正在作业的推雪车,正常工作时的功率为2.0×10W,当推雪 车在平直场地上以额定功率进行积雪清理工作时,在1mn内匀速前进了120m。 求:(1)推雪车1min做了多少功 (2)推雪车以额定功率匀速前进时受到的阻力。 (3)若在这1min内消托了1.5kg柴油,那么推雪车的效率是多少。(已知柴油的热量q= 4.0×107J/kg) 99 假期好时光 RJ·物理·九年级·上 五、阅读题 27.(10分)阅读短文,回答问题: 防冻冷却液 防冻液的全称叫防冻冷却液,意为有防冻功能的冷却液。汽车行驶时,发动机的温度会 升得很高,利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走,使发动机能 以正常工作温度运转(图甲)。 防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的原液混合而成,原液含量(防冻剂占防 冻冷却液体积的比例)越高,防冻冷却液的比热容越小,防冻冷却液的凝固点和沸,点与原液 含量的关系图像见图乙和图丙所示。 衡量防冻液的优劣主要有以下两,点:首先是防冻效果,水的凝固,点是0℃,一般普通型的 防冻液都可达到-40℃,而优质的防冻液应能达到-60℃左右,这是标定防冻液质量的一个 重要指标;另一个指标是防冻液的沸点,水的沸,点是100℃,而防冻液至少应达到108℃。 防冻冷却液沸点/℃ 140 防冻冷却液凝固点/℃ 30405060708090原液含量% 130 120 散热器、 110 发动机 储液箱 散热器管道 10060203040506070800原液含量/% 甲 乙 丙 (1)若用水代替防冻冷却液,在北方寒冷的冬天,停车时间比较长,会因水结冰容易导致散 热器管道胀裂,这是因为 (2)“利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走”,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式改变发动机的内能。 (3)防冻冷却液中的原液含量(防冻剂占防冻冷却液体积的比例)越高,在吸收相同热量后 其温度变化就越 (选填“大”或“小”)。 (4)防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会使防冻液中的水分减少,故防冻冷却液的沸点会 (选填“升高”“不变”或“降低”)。 (5)请你根据防冻冷却液的凝固点和沸点判断,一般普通型的防冻冷却液的原液含量应达 到 以上的比例才能合格。 A.35% B.45% C.55% D.65% 100

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