（八下复习篇）第12章 简单机械 自主复习检测-【假期好时光】2025年新教材物理八升九暑假作业（人教版2024）

第十二章自 (时间：60分钟 一、单选题（每题3分，共24分）》 1.小明在家帮忙做家务，他尝试了几种不同的 工具来完成任务。如图所示是他所使用的机 械或工具，其中属于费力杠杆的是( A.羊角锤 B.开瓶器 C.筷子 D.钢丝钳 2.在工地上，工人们需要提升一块重物到高 处，其中最省力的装置是（忽略绳重、滑轮 重和摩擦) ( A B 242 C.F D 3.物理课上，老师做了一个杠杆实验，让学生 观察在支点两侧加挂等重物体后杠杆的变 化。如图甲所示的杠杆是水平平衡的，如 果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等 重的物体，如图乙所示，则杠杆 A.左端下沉 第十二章自主复习检测 复习篇 主复习检测 满分：100分) B.右端下沉 C.仍然平衡 D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体 4.如图所示装置中，不计滑轮、弹簧测力计及 轻绳的质量，若拉力F=4N时，整个装置 处于静止状态，则甲、乙两弹簧测力计的读 数分别为 ( 7 A.12N,8N B.8 N,8 N C.8N,12N D.12N,12N 5.如图所示是古代人利用滑轮打水的场景。 井架上安装一个滑轮，绕过滑轮的绳索一 端悬吊水桶，当人用力向下拉动绳索的另 一端，即可让水桶上升。以下方法能提高 滑轮提水的机械效率的是 ( A.减小滑轮的质量 滑轮 B.增大拉绳的速度 井架 C.增大桶内的水量 D.增大水桶的重力 6.一个建筑工人正在使用杠杆来搬运重物， 他注意到当杠杆从水平位置提升到倾斜 位置时，所需的力发生了变化。如图所示， 在轻质杠杆OA中点悬挂重为100N的物 体，在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在 水平位置平衡，保持F的方向不变，将杠杆 从A位置匀速提升到B位置的过程中， 力F将 A.逐渐变大 B.逐渐变小 B C.保持不变 D.先变小后变大 21 假期好时光 RJ·物理·八年级 7.新考法〔创新性实验〕某兴趣小组制作了如 图所示的能测一根头发丝质量的“小天 平”，取一根细长的饮料吸管，在其靠左端 朝上剪一个小缺口，靠右端朝上剪出多个 小缺口，然后在距左端一定距离处穿过一 缝衣针，并在左端插入一个小螺丝钉，将吸 管放在支架上。仔细调节小螺丝钉的位 置，使吸管在支架上保持水平平衡，测量时 在左端缺口处挂一段质量已知的细铜丝， 右端缺口处放上一根头发丝。关于测量原 理和方法，说法正确的是 () 1234 缝衣针 7 小螺丝钉 头发丝 吸管 细铜丝 A.小螺丝钉的作用相当于天平上的游码 B.吸管的质量必须很小且可忽略不计 C.为了测出头发丝的质量，还需要用到刻 度尺 D.当头发丝放在3号缺口处时发现吸管右 端较高，应将头发丝调到1或2号缺口处 8.建筑工地用如图甲所示的装置提升重物A, 电动机拉动绳子的功率保持不变，电动机对 绳子的拉力F与绳子自由端的移动速度 的关系如图乙所示。重物A以0.1m/s的 速度匀速上升时，滑轮组的机械效率为 80%,不计绳重与摩擦。下列分析与计算 正确的是 ( FIN 600 爸5o0 电动机 400 300 200 100 m·s） A 0.10.20.30.40.50.6 甲 乙 A.重物A以0.1m/s的速度匀速上升时， 22 电动机对绳子的拉力为600N B.重物A的重力为600N C.动滑轮重为120N D.匀速提升108kg的重物B时，重物B在 308上升的高度为4.5m 二、填空题（每空2分，共20分） 9.如图所示，用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速 向上拉动木块，用时2s,由图中数据可知， 拉力的功率是 ,木块受到的摩擦 力是 40 cm 6 20 cm *G=10N 10.如图所示，现将重为800N的物体Q挂在 杠杆的B端，在A端悬挂一个重为200N 的物体P,使杠杆在水平位置平衡，忽略杠 杆自重的影响，若OA:AB=4:9,那么物 体Q对杠杆的拉力是 N,地面对 物体Q的支持力为 N 40 Q A ②© aE1 77777777772772 第10题图 第11题图 11.如图所示的滑轮组沿水平方向匀速拉动 物体A,已知物体A的质量m=225kg,绳 自由端拉力F=250N,物体A与地面间 的滑动摩擦力是物体A重力的0.2倍，该 滑轮组的机械效率是 12.新素材〔链接生活)在生产和生活中，人们 常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有斜 面和轮轴。如图所示是用螺丝刀拧螺丝 的情景，手柄 (选填“粗”或 “细”)一些的螺丝刀用起来更省力：螺丝 钉是一种简单机械，螺丝钉上的螺纹展开 相当于 (选填“斜面”或“轮 轴”)，螺纹 (选填“密”或“稀”)》 一些的螺丝钉拧起来更省力。 螺纹 手柄 13.如图所示，物体A重100N,物体B重10N, 此时A沿着水平桌面以0.2m/s的速度 向右做匀速直线运动（不计摩擦、绳重及 滑轮重)，那么物体B匀速下降的速度是 m/s,物体A与水平面间的摩擦 力是 N。 川@e B 三、作图题（本题共2小题，共18分） 14.(12分)如图甲所示是一种新式的下开式 窗户，图乙为该窗户的示意图，B为转动 轴，0为窗扇的重心。 (1)请画出窗扇的重力的力臂： (2)若要将窗扇再向外推开，画出此时在 A点所用最小力F的示意图。 甲 15.(6分)某同学用滑轮组提升物体，绳子自 由端竖直移动的距离随时间变化的关系 如图中图线α所示，物体上升的高度随时 间变化的关系如图中图线b所示，在图甲 中画出绕线方式。 “ 30ts/em 20 10 00.51.01.52.0/% 乙 第十二章自主复习检测 复习篇 四、实验探究题（本题共2小题，共28分） 16.(14分)如图甲所示是探究杠杆的平衡条 件的装置。 50g 4 [Anmmmm 012345g 乙 0 0kg △ 秤盘秤陀 丙 (1)在杠杆上挂钩码前，调节杠杆两端的 螺母，使杠杆保持 并静止，达到 平衡状态。 (2)该小组在实验中操作规范，由于不知 道钩码的重力大小，记录的数据如表 所示。 动力/钩 动力臂 阻力/钩 阻力臂 实验次数 码个数 h/cm 码个数 12/cm 1 6 20 4 30 2 4 10 2 20 2 30 3 4 1 25 5 5 分析数据后，初步总结出杠杆的平衡条件： 动力与阻力之比和动力臂与阻力臂之比互 为倒数。显然，钩码重力的具体数值对得 到杠杆平衡条件 (选填“有”或 “没有”)影响。根据此结论，表中第3次实 验数据的阻力臂！，为 cm (3)为明确钩码的重力大小，该小组找来 天平测其质量。调整天平横梁平衡时，要 先把游码移到标尺左端的 处。 测量钩码质量，当天平平衡时托盘中的砝 码及游码的位置如图乙所示，则质量为 g,即可求出重力大小。 23 假期好时光 RJ·物理·八年级 (4)杆秤是根据杠杆的平衡条件工作的。 如图丙所示，当秤盘不放物品时，秤砣悬 挂在0kg刻度线处杆秤刚好平衡（简称 “调零”)。某杆秤的秤盘因不慎磕坏了 一个缺口，导致杆秤不能调零，继续使用 该杆秤，测量结果将 。该小组在 秤盘底粘一块橡皮泥，使杆秤能调零，那 么使用该杆秤，测量结果将 (选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。 17.(14分)在“探究动滑轮工作时的 特点”的活动中，小明用如图所示 的动滑轮提升钩码，改变钩码的 数量，在正确操作的情况下，测得 的实验数据如下。 中 实验钩码重 钩码上升 绳端移动的 拉力F/N 序号 G/N 高度h/cm 距离s/cm 1 1.0 10 1.1 20 2.0 10 1.7 20 3.0 10 2.3 20 (1)实验时，用手竖直向上 拉动 弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数。 (2)分析表中数据发现，实验中所用动滑 轮的重力一定小于 No (3)第①次实验中，动滑轮的机械效率为 (保留一位小数)。 (4)分析表中实验数据可知，同一动滑轮， 所提升物重增大，机械效率将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 (5)在某一次测量中，弹簧测力计不是沿 竖直向上拉，而是斜向上拉，其他条件不 变，拉力将 (选填“增大”“减小” 或“不变”)。 (6)小明进一步研究，计算出每一组总功 与有用功和克服动滑轮重力的功的差值 △W=W总一W有用一W轮，根据表格中的数据， 24 ·下 发现重物的重力越大，差值△W (选填“越大”“越小”或“不变”)，请你利用 所学知识对此作出解释： 五、计算题（本题共1小题，共10分）》 18.（10分)新素养〔物理观念〕在欣赏影视作 品时，我们会看到一些用于道路管制的路 障，如图所示是其模型示意图。在该模型 中，均匀直杆AB可以绕0点自由转动，其 中OB段长度为0.8m。当有车辆需要通 过管制区域时，需要将A端升起。 (1)若在B端施加始终与直杆垂直的作用 力F,缓慢压起直杆AB的过程中，请推理 说明作用力F,的大小将如何变化； (2)为了使直杆与支架恰好分离，若在B 端施加作用力，则至少需240N;若在A端 施加作用力，则至少需要60N。求均匀直 杆AB的长度d和重力G。(2)运动员下落的高度为h=s=300m, 重力做的功为 W=Gh=500N×300m=1.5×10J。 (3)匀速下降时，重力做功的功率为 P=Fm=Gm=500N×6m/s=3×103W。 答：(1)运动员通过的总路程为300m; (2)重力做的功为1.5×10J: (3)匀速下降时重力做功的功率为3×103W。 第十二章自主复习检测 1.C2.D3.B 4.A【解析】由图知，滑轮组承担左边拉力的绳子 股数n=3,不计滑轮、弹簧测力计及轻绳的质量， 拉力F=P。,滑轮组受到水平向左的拉力F。= 3F=3×4N=12N,根据力的作用是相互的可知， 甲弹簧测力计的读数为12N;滑轮组承担右边拉 力的绳子股数n=2,不计滑轮、弹簧测力计及轻 绳的质量，拉力F=之F,滑轮组受到水平向右的 拉力F吉=2F=2×4N=8N,根据力的作用是相互 的可知，乙弹簧测力计的读数为8N。故选A。 5.c 6.C【解析】杠杆在A位置时，由杠杆的平衡条件 可知，u=G·,所以F=C=50N。将和 杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，如图所 ◆F B D9 示： 怀，杠杆在B位置，OA'为动力 臂，OC为阻力臂，阻力不变为G,0C:OA'= OD:OB=1:2;杠杆平衡，由杠杆平衡条件，得 Fae=6ac,则F=6Xc-2G=×10N= 2 50N;由此可知，当杠杆从A位置匀速提升到B 位置的过程中，力F的大小不变。 7.C8.C 9.1.2W1N10.16064011.60 12.粗斜面密 13.0.420【解析】由图可知，有效承重的绳子段 数n=2,4=0.2m/s,则物体B下滑的速度为 vg=2vw=2×0.2m/s=0.4m/s;物体B匀速下 降，则绳端的拉力：F拉=G=10N,不计摩擦、绳 重及滑轮重，F=,所以，物体A与水平西间 的摩擦力：f=2F#=2×10N=20N。 14.如图所示： 15.如图所示： 16.(1)水平(2)没有20 (3)零刻度线50.2(4)偏小不受影响 【解析】(1)为了便于测量力臂，在杠杆上挂钩码 前，调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静 止。(2)根据题意可知“动力与阻力之比和动力 臂与阻力臂之比互为钢数”，即片=}，由数学 2 知识可知，此结论也可以表述为F,l1=F22,说 明钩码重力的具体数值对得到杠杆平衡条件没 有影响。根据“动力与阻力之比和动力臂与阻 力臂之比互为倒数”知道，表中第3次实验数据 的胆力臂4=名.2x30m=20cm。(3)调 3 节天平横粱平衡时，应先将游码调至标尺左端的 的零刻度线处，然后按“左偏右调”的方法调节。 由图乙可知，砝码的总质量为50g,标尺的分度 值为0.2吕，游码示数为0.2g,则钩码的质量为 50g+0.2g=50.2g。(4)由于某杆秤的秤盘因 不慎磕坏了一个缺口，在测量时需要多放物品去 补足缺口处的质量，所以，在mg×l心不变时，测 量结果偏小。该小组在秤盘底粘一块橡皮泥，则 补足了因缺口而减小的秤盘的质量，所以使杆秤 7 能调零，那么使用该杆秤，测量结果将不受影响。 17.(1)匀速(2)1.2(3)45.5%(4)增大 (5)增大(6)越大重物的重力越大，绳子和 滑轮以及滑轮转轴的摩擦越大，克服绳重和摩擦 所做的额外功越大，△W也就越大 18.解：(1)若在B端施加始终与直杆垂直的作用力 F,缓慢压起直杆AB的过程中，动力臂大小始终 等于OB的长度不变：抬起过程，阻力即重力的 大小不变，抬高后阻力臂减小，根据杠杆的平衡 条件知，动力减小。 (2)均匀直杆AB重力在中点，因而重心到O点 的距离是)d-0B,若在B端施加作用力，则至少 需240N,根据杠杆的平衡条件知，G×(d- OB)=F×0B,即G×(2d-0.8m)=240N× 0.8m; 若在A端施加作用力，则至少需要60N, 根据杠杆的平衡条件知，G×(d-0B)=F× 0A,即Gx(2d-0.8m)=60Nx(d-0.8m)。 解得d=4m,G=160N。 答：(1)作用力F,将变小： (2)均匀直杆AB的长度为4m,重力为160N。 八年级下册复习成果检测 1.B2.A3.B4.C5.B6.D7.D 8.C【解析】AB.科考船卸下“深海勇士”号载人潜 水器后，仍处于漂浮状态，浮力等于重力，重力变 小，所受的浮力变小，由阿基米德原理F浮= P候g'排可得，排开液体的体积变小，科考船的吃水 深度减小了，故AB错误；C.“深海勇士”号载人 潜水器潜入海面以下后，根据阿基米德原理F序= P液gV排可知，下潜过程中潜水器排开水的体积不 变，受到的浮力大小不变，故C正确；D.载人潜水 器潜入4500m深的海域受到海水的压强为p= p*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4500m= 4.5×107Pa,故D错误。故选C。 9.C 8 10.D【解析】A.由图可知，动滑轮上承重绳子的股 教为n=3,根据P=(G,+6。)可知，动滑轮的 重力为G0=3F-G=3×200N-480N=120N, 故A错误；B.滑轮组做的有用功为W有用=G,h= 480N×5m=2400J,故B错误：C.使用滑轮组 时，需克服动滑轮重、绳重和摩擦做额外功，机械 效率不可能达到100%，故C错误；D.拉力做的 功为W=Fs=Fnh=200N×3×5m=3000J, 拉力F的功率为P=”_300J=300W,故D t 10s 正确。故选D。 11.运动状态作用点12.大气压不变 13.41.25×103大 14.200400【解析】由图乙可知，在1~3s内箱 子做加速运动，在5~68内箱子做减速运动，只 有在3~5s内箱子做匀速运动，处于平衡状态； 由平衡条件可知，箱子受到的滑动摩擦力∫= F=200N;由于压力和接触面的粗糙程度均不 变，则滑动摩擦力不变，故箱子在第28时受到 的摩擦力为200N。由图乙可知，在3~58内箱 子的运动速度v=1.0m/s,推力F=200N,在 3~5s内移动的距离为s=t=1.0m/s×2s= 2m;所以箱子在3~5s内推力做功W=F= 200N×2m=400J. 15.46016.1费变大 17.如图所示： 18.(1)两侧液面的高度差(2)深度上窄下宽 (3)大探究液体内部压强与液体密度关系时， 要控制的是物体在液体中所处的深度相同，而两 烧杯中液面不必相平 (4)右 19.(1)0.7(2)A、C、D (3)物体排开液体的体积 (4)密度越大(5)C