(九上预习篇)第13章 实践 探究在干旱地区如何取水-【假期好时光】2025年新教材物理八升九暑假作业(沪科版2024)

2025-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 实践 探究在干旱地区如何取水
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-22
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 假期好时光·初中暑假作业
审核时间 2025-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53168319.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

假期好时光 HK·物理·九年级·上 落到地面,这就形成了雨。 (1)请写出相应引文涉及的物态变化名称:“水蒸气的温度降低 成小水滴或 成小冰晶”,“小冰晶又 成小水滴”。 (2)(1)中涉及的三种物态变化中,属于放热的是 (3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰 一旦进入云层,就很快 (填物态变化名称)成气体,并从周围 (选填“吸收” 或“放出”)大量的热,使云层温度 (选填“升高”或“降低”),形成降雨。 (4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施。 实践 探究在干旱地区如何取水 一、选择题 1.春季气候湿润,南方容易出现“回南天”,楼道、墙壁等地方有返潮现象,这种现象属于() A.熔化 B.凝固 C.汽化 D.液化 2.“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视,江、河、湖、海、湿地、树木和植 被在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环,下列说法正确的是 ( A.地表水和海水放出热量后,液化成水蒸气 B.部分上升的水蒸气与冷空气接触,会液化成小水滴 C,小水滴遇到更冷的气流时放热,凝华成小冰晶 D.小冰品在降落过程中放出热量,熔化成雨水 3.在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气 物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的 物态变化是 A.先汽化,后液化 B.先沸腾,后凝固 馏水 收集器 C.先液化,后汽化 D.先蒸发,后沸腾 4.如图是两种不同的海水淡化装置的示意图,下列说法合理的是 加压 淡 水蒸 淡水 淡水 膜 海水 图1 图2 A.图1中发生的物态变化是先汽化后液化 B.图2中的反渗透法可以得到直接饮用的纯净水 C.海水可以淡化,所以我们可以不用节约用水 D.图2中只要不断加压就一直能获得淡水 二、填空题 5.我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有非常重要的意义,如图为小明设计的污水净化装 置,在阳光照射下,污水吸热 变为水蒸气:水蒸气遇到塑料膜 形成小水滴, 48 第十三章温度与物态变化 预习篇 小水滴沿塑料膜滑到最低处,滴入桶中得到干净的水。(均填物态变化名称) 冷却水 流出 塑料膜 冷凝管 太阳能玻璃 小砖块 蒸馏 水滴 水桶形 谈水下流 烧瓶 影 水 接收器 污水干净水 淡水池 海水池 第5题图 第6题图 第7题图 6.小慧同学利用所学知识设计了一种海水淡化装置,如图所示。其工作原理是海水先 (填物态变化名称)成水蒸气后遇到太阳能玻璃从而 (填物态变化名称)成小水滴. 其中形成小水滴的过程需要 (选填“吸热”或“放热”)。 7.淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象,可以采取蒸馏的方法除去海水中的杂质,得到淡 水。如图所示是实验室制取蒸馏水的装置,在制取蒸馏水的过程中,先发生的物态变化是 :后发生的物态变化是 该过程要 (选填“吸收”或“放出”)热量。 三、解答题 8.阅读材料,回答问题。 向天取水 在地球上,水的三种状态在不断地相互转化,水的物态变化形成了海洋、陆地,大气间的 水循环。干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,比如可以把干冰(固态二氧化碳)播撒 到冷云中,使其周围环境温度降低,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,形成降雨。 水是生命之源,人类一直重视水资源的利用和保护,建造水库便是重要措施之 (1)自然界中水的一个循环包含的物态变化有 等。(任填三个) (2)实施人工降雨是飞机在高空撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层,很快 变成 气体,并从周围吸收大量的热,于是高空水蒸气便 成小冰品或 成小水滴,使 云中的冰晶增多,小水滴增大,从而形成降雨。(均填物态变化名称)》 (3)写一个保护水资源的建议或者措施: 9.如图是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。 (1)组装实验装置时,要根据 (选填“酒精灯”“酒精灯 金属高 及其火焰”或“烧瓶”)高度,先固定好 (选填“铁夹”或“铁 圈”),然后再依次固定好其他器材。 铁夹 (2)点燃酒精灯给烧杯中的水加热,当水沸腾时,在瓶口的上方倾斜放 铁圈 置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现 ,这是因 为水蒸气发生了 (填物态变化名称)。 (3)若要使实验效果更明显,可以在金属盘内盛放适量的 (选填“冰块”或 “热水”)。 (4)实验时,握金属盘的手明显感觉到金属盘的温度 (选填“升高”或“降低”),下 列事例与此现象原理一致的是 A.夏天饮料里加冰块 B.北方储存蔬菜的菜窖里常放几大桶水 C.蒸笼蒸馒头 D.用干冰作为制冷剂人工降雨 4913.(1)气泡94 (2)如图所示: 4水温/℃ 100 98 96 94 92 90i 88士 02468时间/min (3)98(4)抽气沸点温度沸点随着气压的 减小而降低 第四节升华与凝华 知识点讲解 知识点一升华及其特点 直接气态吸热 【跟踪训练1】 升华分子在不停地做无规则运动 知识点二凝华及其特点 直接固态放热 【跟踪训练2】 凝华放热 知识点三物态变化过程中的吸热、放热 1.熔化汽化升华凝固液化凝华 2.吸热放热 【跟踪训练3】 C 自主检测 1.D2.D3.C 4.B【解析】“冻千草莓”的脱水过程是将草莓中的 水分先凝固成冰,然后在低温环境下冰直接升华 为水蒸气,从而实现脱水,这个过程涉及的物态变 化是升华。用冰袋给发烧患者降温,是利用冰熔 化吸热,使患者体温降低,涉及的物态变化是熔 化,故A不符合题意;冬天冰冻的衣服晾干,是因 为冰直接从固态变成了气态的水蒸气,属于升华 现象,与“冻千草莓”脱水过程所涉及的物态变化 相同,故B符合题意:放在室外的水桶中的水结 冰,是水从液态变成固态,属于凝固现象,故C不 符合题意:枝头上的霜花是空气中的水蒸气逼冷 凝华形成的,涉及的物态变化是凝华,故D不符 合题意。故选B。 5.B6.B 7.凝华8.凝华凝固 6 9.干冰升华变为二氧化碳,隔绝氧气,同时升华吸 热,降低环境温度 10.霜凝华11.吸收汽化凝华 12.错误冰花是凝华而成的,湖面上结的冰是凝固 而成的 13.(1)高于熔化汽化(2)低于不可能 (3)乙 第五节跨学科:全球变暖与水资源危机 知识点讲解 知识点一全球变暖及其影响 1.煤石油天然气C02温室效应变暖 2.海平面上升对动植物群落分布影响对农作物 的产量和分布类型影响对人类健康影响 【跟踪训练1】 蒸发吸 知识点二水资源危机及其影响 水资源危机饮用水源污染严重 【跟踪训练2】 A 知识点三爱护地球,从我做起 1.“碳达峰”“碳中和”石油煤炭木材 2.2030年前2060年前 3.3月22日 【跟踪训练3】 A 自主检测 1.D2.B3.B4.B 5.(1)温室效应(2)光合6.水污染工业污水 7.液汽化8.蒸发液化凝华 9.(1)液化凝华熔化(2)液化和凝华 (3)升华吸收降低(4)用水后随手关闭水 龙头 实践探究在干旱地区如何取水 1.D2.B3.A4.A 5.汽化液化6.汽化液化放热 7.汽化液化放出 8.(1)熔化凝固汽化(答案不唯一)(2)升华 凝华液化(3)随手关水龙头(答案不唯一)】 9.(1)酒精灯及其火焰铁圈(2)水滴液化 (3)冰块(4)升高C 章末预习自测 1.C2.D3.B 4.A【解析】分析图像可知,0~1时间段内海波的 温度保持不变,此时显示的温度为海波的熔点或 凝固点,海波为固液共存状态;~2时间段内海

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