第09讲 分数乘法-2024-2025学年六年级数学暑假讲义(江苏专用)

2025-07-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 二 分数乘法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 402 KB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-22
作者 新吴区名锐托管服务部
品牌系列 -
审核时间 2025-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第09讲 分数乘法 适用学科 数学 适用年级 新六年级 适用区域 江苏 本讲时长 120分钟 知识点 及学习目标 1.理解分数与整数相乘的计算方法,掌握分数与分数相乘的计算方法,并能正确计算 2.熟练运用分数的乘法解决简单实际问题 1.一个长方体纸盒,长是24厘米,宽是12厘米,高是9厘米。它的体积是多少立方厘米? 2.一个正方体的棱长是10厘米,它的体积是多少? 3.一个长方体鱼缸,长80厘米,宽60厘米,水深40厘米,把一块底面边长为20厘米,高为120厘米的铁块直立在水中,水面上升多少厘米? 4.在一个长60厘米,宽54厘米,深45厘米的长方体鱼缸里放入一些水,并在水中浸入一块长12厘米,宽18厘米,高15厘米的铁块,把铁块从水中取出,水面将下降多少厘米? 知识点一 同整数乘法一样,分数与整数相乘的意义 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 题型一、求几个相同加数的和的简便计算 例题1:( )×( ) ( )+( )+( ) 反馈练习 1.做一朵绸花要用米绸带。小芳做3朵这样的绸花,一共用绸带几分之几米? 知识点二 分数与整数相乘的简便算法就是先约分,再计算。计算结果必须是最简分数。 题型二、分数乘整数 例题2: 反馈练习 1. 知识点三 求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算,所以整数与分数相乘,也表示求这个数的几分之几是多少。 题型三、求一个数的几分之几 例题3:判断:甲比乙多,则乙比甲少。( ) 反馈练习 1.小明的零花钱比小丽少,则小丽的零花钱比小明多。( ) 2.看图列式并计算 可以表示( )个( ) 的和,( )。 3.求( )千克的几分之几是多少。列式计算为( )。 题型四、整数乘分数的简便运算 例题4:计算34× 反馈练习 1.99× 2. 知识点四 在解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题时,关键是要弄清楚这个分数是哪两个数比较的结果,比较时又是把哪个数量看作单位“1”。跟“谁”比较,就把“谁”看作单位“1”。列式为:单位“1”的量×分率=分率对应的量。 题型五、分数乘法的实际应用 例题5:有两根同样长的绳子,第一根剪下米,第二根剪下这根绳子的,哪根绳子剪下的长? 反馈练习: 1.有一块长方形菜地,长15米,宽比长短。这块菜地的面积是多少平方米? 知识点五 1.分数与分数相乘的计算方法:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 2.由于整数可以看成分母是1的分数,所以分数和整数相乘,也可按分数和分数相乘的法则计算。 3.为了计算简便,能约分的要先约分,然后再计算。 题型六、分数乘分数的运算 例题6: 反馈练习 1.×4×= 2. 题型七、用分数的乘法解决相关问题 例题7:一杯纯牛奶喝掉后加满水搅匀,再喝掉,这时杯中的纯牛奶占原来这杯牛奶的几分之几? 反馈练习 1.齐齐买了一瓶饮料,第一次喝了这瓶饮料的,第二次喝了剩下的,齐齐第二次喝掉了这瓶饮料的几分之几? 2.一本书共120页,皓轩第一天读了全书的,第二天读了剩下的,轩第二天读了多少页? 3.一袋大米重25千克,先吃去这袋大米的,又吃去千克,两次一共吃去多少千克? 4.一根钢管截成两段,第一段占,第二段长米。哪一根长? 一、计算 × × 12× ×× ×× ×22× 二、填空 1.的是( ),的是( )。 2.×( )=×( )=0.25×( )=-( )=1 3.米的是( )厘米。 公顷的是( )平方米。 4.生日会上分蛋糕,小明分到了整个蛋糕的,吃了其中的,小明吃了整个蛋糕的(   )。 三、应用题。 1.大同市海力村修一条路,第一天修了全长的,第二天修了第一天的。第二天修了全长的几分之几? 2.一杯约250 mL的鲜牛奶大约含有克的钙质,小华每天喝2杯这样的牛奶,他一个月(30天)通过喝牛奶可以摄取钙质多少克? 1.×2.8= ×= ×0.25= ×= ×= ×= 2.×× ×22× ×× ×× 3.一个平行四边形的底是米,高是米,它的面积是多少平方米? 4.修路队修路,上午修了千米,下午修的是上午的,下午修多少千米? 5.果园里种的苹果树的棵数是梨树的,种的桃树的棵数是苹果的,已知果园里共种了梨树480棵,种的桃树多少棵? 6.一个正方体的棱长是分米,它的表面积是多少平方分米?体积是多少立方分米? 第09讲 分数的乘法 适用区域 江苏 适用年级 六年级 1.2592立方厘米 2.1000立方厘米 3.3.6厘米 4.1厘米 例题1:略 反馈练习:1. 例题2: 5 反馈练习:1. 例题3:错 反馈练习:1.对 2.3 3.60 60× 例题4: 反馈练习:1. 2. 例题5:不确定 反馈练习:1.150平方米 例题6:略 反馈练习:略 例题7: 反馈练习:1. 2.15页 3.5.2千克 4.第一段长 一、计算 略 二、填空 1. 2.2 4 3.60 2000 4. 三、应用题。 1. 2.18克 1.略 2.略 3. 4. 5.144棵 6.平方分米 立方分米 5 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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