第二单元阶段评估-【绿卷】2024-2025学年五年级上学期语文阶段评估卷（统编版）

鸟就是最好的例证。因此，人和动物可以和平相处，并且人 类一定要爱护动物，只有人与动物和平友好地相处，我们的 世界才会变得更美好。（言之有理即可。3分） (二)（共10分） 1.小荷角“小雨伞”小花蕾秋天（来临）（每空0,5分，共 2分) 2.将荷叶摘下煮水喝，能让感冒发烧的人“叶到病除”，夏天喝 还可以避免中暑，能够提神醒脑：荷花也可以泡水喝，气味 清香，清凉甘甜：莲子可以吃，可以人药：莲藕是餐桌上的佳 肴。（意思对即可，客出一点给2分，共3分） 3.比喻拟人对荷花的喜爱（前两空可互换位置，每空05 分：最后一空1分。共2分) 4.【示例】我觉得环卫工人具有“荷花”一样的品格。每天天未 亮，勤劳的环卫工人就拿着清扫工具，在街上默默地打扫卫 生，让城市始终保持着干净整洁。他们背后的辛苦，是大家 无法体会到的，他们无私地在用自己的实际行动为城市的 建设贡献自己的一份力量。（言之有理即可。3分） (三)（共16分） 1.D(3分) 2.B(3分) 3.翅膀强健有坚强的耐力（每空2分，共4分） 4.C(3分) 5.略(3分) 第二单元阶段评估 1.妨保持协调弯稳枚赤箭抄圈怯束（每 字0.5分，共7分) 2.jian jian qi6 ng qiang di yu(每个读音0.5分，共3分) 3.汛允诺理所当然保持协示喋喋不休拒绝（每处 0.5分，共4分) 4.【示例】(1)不管会不会水的人，都跳入水中。(2分)(2)提醒 施救者不要让落水者牵手，牵手后极易发生危险。(2分) 5.【示例】从我放学回家到睡觉，妈妈没有停止过崂叨，一会儿说： “今天在学校怎么样？”一会儿说：“今天的作业难吗？快写完了 吗？”过了一会儿又说：“你赶紧写作业，要早点休息.”(2分) 6。及时当勉励岁月不待人莫等闲白了少年头空悲切（每 空1分，共5分) ②①④③（每空1分，共4分） 7.廉颇很不服气(2分) 8。为什么不服气问题阅读廉颇立下许多战功，胸相如就靠着 一张嘴，地位比廉颇还高（每空1分，共3分） 9.负荆请罪(2分) 10.【示例】他以国家利益为重，为了国家的安全和利益不愿和廉 颜闹不和(2分)顾大局(1分)识大体(1分)（共4分） 11.文思泉涌：思路像泉水一样酒出来，形容思路开阔嫩捷。文中 指儿子的写作思路顺畅。(2分) 笑靥如花：形容人美丽，笑起来像花一样漂亮。文中指母亲因 丝线穿针而过而绽开笑颜。(2分) 12.母亲轻声寻找针线(2分)母亲穿不上针(2分)母亲开心 地帮儿子钉纽扣(2分)伟大的母爱(1分)（共7分） 13.②(1分)【示例】即使我们在学习上取得了优异的成绩，也 不能骄傲自满(2分)（共3分） 14.B(2分) 15.生计与行军打仗的需求(3分) 16.观鱼宴饮作诗赏月(4分，选对1项得1分) 17.文本一中的人们是为了生计和行军打仗的需求面露营：文本 二中的人（苏轼）是为了亲近自然，享受与亲朋好友相处的美 好时光而露营。(3分) 18.游牧民族对帐篷的使用也影响了中原百姓。盛唐以后，胡汉 文化进一步险合，帐篷逐渐在中愿地区流行开米。(4分) 19.略(30分) 第二单元综合素养提升 一，十71，②2.④3.③（每空1分，共5分） 二、计数不提怒冲璧归归尽怒圈厉呵穷无 (每字0.5分，共8分) 【示例】1.无边无际无拘无束（每空1分，共2分） 2.暴跳如雷火骨三丈（每空1分，共2分） 3.夜空中的星星不计其数。(2分) 三，1.朝辞白帝彩云间千里江陵一日还（每空1分，共2分） 2.司马迁廉颇蘭相如和好（每空1分，共4分） 四、1.坚持2.维持3.保持4.迷感5.困惑6.疑惑 (每小题1分，共6分) 五、1.做笔记锻炼了我的思维能力，增强了我的记忆力。（答案不 唯一。2分入 2.妈妈说，她今天晚上要加班，回家会晚一点儿，让我早些睡。 (2分) 六、1.C(2分) 2.A(2分) 3.“必剩客"指不注意节约，用餐时点太多饭菜，每次都剩下且 不打包的人：“光盘族”指用餐时吃多少，点多少，不浪费食 物的人，“兜着走”指把吃不完的食物打包带走。(3分) 七、（一）（共12分） 1.跳过这个词语，继续往下读（意思对即可）(1分)桂花的 幽香让“我”感到舒畅(2分)（共3分） 2.销梢飘香的桂花默默行善的老人（每空2分，共4分）心8t变年0 遇到这种情现，我们应该（保特坚持）冷静，和岸上的同 第二单元阶段评估 文学体拉：附电影拍摄 诈们同四〔协酵)办，一这予求大人唇助，一过平我长杆速始 本单元我门主要学习了“①尽量连词成句读，不 要一字一字读”“②集中注意力，不回读”“③带着问题 到送叶周价林 雨水希，《示说》毫他拉着杆上岸。不要（喋味不依：叠叠不 休)地乱指挥。如果属到刷人览处：别要提醒施批者（担艳社 读①借助关健词句读”四种快速网读的方法，从《搭 学变将要拍摄博电影，其中的一巴由本或精 他让落水者年子：网为余子后必线数菊水者紧紧艳位：一二 石》中学到的是第 种方法。（将相和》中学到的 兑词衡显审核、完游，请你完政。 故艳往，地数者的路背不能动件，上身不蛇动件，全身不能动 是第 种方法，《什么比费豹的违度更快)学到的 世 任务一完雕解说闻（并9分） 单，那靴座世了。最好的办法就是让地教者弹着菊水者的骨膏 是第 种方法，《宾巾的地道战》学到的是第 镜头一蛇与日凰的游戏（共10会》 成祖看满术者的表风上岸。 种方法。只要登握这些方齿，我们就能都高网 3用√”国出括号内书写正确的字成使用合适的司语。(4分) 读速度。（填序号）(4分) 一条头上长有“鸡冠的蛇在连一只田氯，杂反的石夹开 4写出衡””句子的主要意思。(4分) 任务二审读离件（共1卧） 耳它们之间的源戏”，习为显石间的婚原从来漫有间 (1会永的，不会水的，有卷是第一次来到河边的人，见到利 以下两葛文章将锭抽战小电影，请你读后，写出白己的 人现水，色粉给观入永中 bdo chi 理解 斯其。快端奔范时，国是灵浩地用它的天尾巴 《一]将相和（竹选》4共11分） (2)如米通到科人随戴，刷要是耀施段者不要让落水者伞手 廉领根不联气，他对别人说：“我廉频立下了那么多战功， w 国为牵手后必然被漂求青紧景抢住。一里抱往，施就 他前相如蛇靠一张喻，反而爬到我鼻上去了，要是或理见他。 衡，动作 把也择了 青的路聘不能功弹，上身不化动弹，全身不第站弹，那就 一定要让他下不表台！广前相如听礼了，规请病凰不上朝，克挥 危路了。 限绿蛹见面 的 小落务追不 有一天，商相如坐车出去，运远看见爆颜过来了，他赶警叫 5.照样子，把成再的意县用再体的情景表现由未，2分) 车夫北来往冒赶，简相如的门客们可看不颜眼了，对面相包 例：左右为难一大家说妻王不让是想记和氏碧裤到手塞 。不过，在大蛇的强夫势下，世氢转了 说：“生见寸鼎领佩老鼠儿了精很的，为什么柔的地呢？“衡相如 了，不能上他的每：可要支不基总，义抽色豫兵来进境 说：“诸往请想一想，鼎将革和秦王比，谁店害？”门客们说：“当 h 填圈不体 然是率王房害1”菌相如说，“秦王我等不的，还会情康得军码？ 一降于后最蜂题 手授降。 秦王之所以不敢世境很奥国，就是国为有表们两个人在。如 1根据拼音在疗格里写字闻。(7分) 镜头三课间十分钟（共9分） 果表们仍间不和，就会前两超国的力量，奉回必然来祝来近新 2给下面却点的字违择正确的读查，画”。（身） 6。微电影中有风顾课文内容的视频，下而是视顿中的解说词， 我们。我之所以到着康得军，为的是我们超旧所！” 之其gidn1i6n)间断(ian0n)霜大(g6 ng qiang》 请限据课文内容填一填。《共9分) 商超如的语棒到了廉镇的耳朵黑。廉领替下心表想了息 如强《a6ga5ng》抵(didi售(xi谄yd) 本单元我们学过古人情时的诗句，如“盛年不重 觉异自己为了争一口气，就不刚国家利且，具不应孩。于是.艳 图 领头二抢教常水几童（共10分） 观下战抱，育上华着剂章，到面相如门们上请罪。扁相如儿廉期来 来，一日集再晨 一到晋性，《这讯》期也枕到了。这个时候，有垫羽学不 请累，连忙出来建艳。从此以后，她们阿成了好朋友，习公协力 “少年时老复誓而珍费，正知岳飞所说：“ 整常装《免诺承击)扰聪到水迫玩要。会水的，不会水的：有 保亚起国。 些是第一决表到河边的人。晃到利人观水，也姆分聪入水中 7.我采用连词戴句法”读进文第1自鉴段，一眼就君见“ "(5分) 这科，意外包就（理所当慧完#井表）地发生了 ”.2分》 ,第二单无静我译告(5 日.1语文要素]读选文第一句，我就产生境颜 心为儿子行起组加来，惊在缝台一个美国的梦 雨州，丛唐汉后，胡汉丈化进一沙融合，帐篷迎渐在中原地区 “的同题，于是就用“ 儿子如连今后被怎样微了，闲为，#帝很客易清宽，比知，， 流行开泉 法“开始提速阅读，找到的答案是 只是帮地芽一龈针，实观地为你行一颗越加的鹿望，挽地什出 与醉枚先族的露营不同，士兵的露花麦楼近于荒野求生 。(3分) 的爱畅通无阻。此筒律 为了适定民琴露宿的军营生治，共兵门足往需头零提一完的生 9。过文中新””的句子可以用成语 来极括。 11.眠系上下文，解释下%问语。(4分) 存拉能，州如生火避发，主任食物，氢处野琴等 (2分) 文思泉酒： 【文本二】 10.【短学目标】离相如一再避止，是因为 笑管如花： 在溪边玩冬怎么少挥了露管呢？如个很热门的意营，在古 山此看出越是一个 12【通文要囊】理请文章思路，完或下面思涂导图。（丝+2+2 代也有忠实粉世”。·古代意营爱折者“苏林在辄属任太中时， 的人。(2+1+1=4分) +1=7分) 工作之条，在期地建了个可移动的李子—一择胜李。亭于的 {二1母爱是一根穿针线（共16计） 儿子在认真工先 紧，楼，柱等都是分能的构件，修时使用时利用样卵交婚得之 号条为儿于警厘衣服时，发规见子州衣袖于上的扣检动 建在一能，顶上度盖红色海布，四周卷让有氧色的布性，速风 母爱是一根 了。地决定论儿子打一下， 雨，搭连村林全杯使用轻型材林，一人就龙把新有事件斯开 穿针线 儿子限年轻，即已经是一名声警日隆的作家。天就和数态 儿子每母流字针 搬移。 成就了他的个天。母条因此而骄线一她是作家的号条： 等状在（译碰亭铭）中还季这李于：”军埔衣客，可流痕 是于里限静，风有儿子限击健盘的唇管声，为艳行云流水的 13.“斯做“的意思有：D白以为了不起.看不起别人②自豪，增 稿+…与水升降，隆地布床。可2杜膏(kui),洗静《)雨桶 丈宇件泰，诗表能从儿子的种点上看出，他正支惑来，地 ?自格段里。“母策因此库斯殿一她是作家的母素！”中 了使庄周，观鱼而忘…丁徒式白，泳川而红“ 格居里找针线时，不教弄出一东儿声响，里必打规了儿子。毛 “斯能”一可的意思是 (编序号)。我还能用它的另 15.阅读文本一后，你发规早期人类露营悬为了 好，母帝发现了一个酰管，针规斯在线管上。地把它取出来，轻 一个意巴造间： 二。《3分) 是推好船展 。(1十2=3分) 18.在下列事项中，用√匀选出苏以在幕营时会做的事。(4分) 可地竭到等麻類，当年的持花女进针也学本上了。一个月 14.下列材本文内容理解情误的一项是()（分】 口现角口话动口宴伙口作诗口资月 前地廷宴针引线健被予，观在明明看见针孔在军儿，就是穿 A“如此简单”是指和修亲注行情感上的交瓷非常简单。 17.对比文本一和文奉二·人们露管的目的发生了什么变化 不上 民儿子的眼睛热了”是树为越此时太高兴了 3分) 地不相信是视力下降得那么局害，再爱花线头种进嘴里 C“当年的锈花女连针也穿不上了”中~绣花女”指的是 念()醒，再次用左手的食指和排雅把它格得义尖又加，再家 母亲。 始起千骨，让佩睛与针的苑离我近，再试一火—还是癸数。 (三米策（共14分） 8.文本二德印证文李一中的哪些内家？用““在文本一中 弄认可线仍未穿逢针黑里， 【文本一】 面出来。(4女) 儿子在时文章进行心和修此，格从星币屏上看见反射过来 “露黄”一妈可追周到平期人要在海纹，将售，迁倦，军事等 任秀三讲述白己身边的被事的什1 的诗帝，任任了，他易然爱样自己就是布根衣针，头然与母 活动中修时括建的野外住宿场所和设楚。先天环境和杜会环19.我]身边有关心我们的爸爸等妈，有和离可亲的老师，有朝夕 亲朝夕如处，军他的心知枝霞光没了的文章指死。母素的处线境速就丁胖放民跳和士兵进两美天然的露营着。 相处的伏件…一此时，你最想向大家介邻呢？快拿起笔写 在他述里已找不到进出的“孔”，可地还是不情心放弃。 游箕民就的靠管是悬于生针的考量。艳们所住的地方在 下来吧！的分) 儿子的晓食热了。他这才想起并久不管和营亲文流过感严素地带，植物生长有限，网此每隔一授时同，他们都染进行一 整求：(1)语句通顿，能通过具体事剑突出人物特点 情，包没有美心过地的求食起居了。“药，我来唇你”儿十焉开次校大规狭的迁传。而定调的草场就是最佳的意营湖地，快篷 (2)书写工整，无错划字 电脑，接过针战，只一制解，址线家针海过。骨康发最花，网就是盒管的必备装条。游牧民疏对帐逐的使用也影所了中原 (3)题目自氟.，不少于400字 6绿卷通文五年级上如