3.2激素调节的过程同步练习-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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同步10  第三章第二节(二)激素调节的过程

一、判断题

1.在甲状腺激素分泌的反馈调节中,下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素的靶细胞(  )

2.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺(  )

3.被阉割的动物血液中的促性腺激素含量将降低(  )

4.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控(   )

5.在甲状腺激素的分级调节过程中,促甲状腺激素释放激素既可以作用于垂体,也可以作用于甲状腺(  )

6.下丘脑能分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌(  )

7.下丘脑既能参与神经调节也能参与体液调节(   )

8.激素与受体结合后就被分解或灭活,有些游离的神经递质可被重新吸收。(   )

9.生长激素和甲状腺激素都有促进生长发育的作用,但作用原理不同,甲状腺激素主要促进发育,生长激素主要促进生长。(  )

10.激素只作用于靶细胞≠只运输给靶细胞,激素只作用于靶细胞(因只有靶细胞的细胞膜上或细胞内才有其受体),但激素分泌后会广泛运输或弥散于体液中,并非只运输给靶细胞。(  )

11.激素是一种重要的结构物质。(    )

二、单选题

1.如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述中,正确的是(  )

A.器官甲除分泌激素a外,还可合成和分泌抗利尿激素

B.a、b、c均靠体液运输,只运输给靶器官和靶细胞

C.激素c分泌增加,对器官甲、丙均有抑制作用

D.器官丙还可以分泌生长激素,与激素c的作用为协同作用

2.细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。下列说法正确的是(  )

A.若甲图表示体液调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体

B.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,②属于传出神经,并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速

C.甲、乙两图中的信号分子持续发挥作用

D.人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式

说明: H912.tif3.下图表示哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述,正确的是( )。

A.图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素

B.图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用

C.手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体,一段时间后,该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强

D.图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌

4.某患者,54岁,因病切除右侧肾上腺。术后检查发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因,错误的解释是(  )

A.切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量

B.下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,发挥调节作用page number 0

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