精品解析：黑龙江省牡丹江市第二高级中学2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

牡丹江二中2024—2025学年度第二学期高一学年期末试题 历史 考生注意 1.本试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 当今世界，有200多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。这体现的是（ ） A. 文化统一性 B. 文化多样性 C. 文化趋同性 D. 文化先进性 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当今世界。根据材料结合所学可知，世界存在众多国家、民族、语言，不同历史文化背景的人们创造出丰富多样成果，这正是文化多样性的表现 —— 不同文化在地域、民族等维度呈现出的差异与多元，B项正确；文化统一性强调不同文化在本质、核心内容等方面趋向一致，可题干突出200多个国家和地区、2500多个民族、6000多种语言，以及“丰富多彩”，是差异体现，并非统一，排除A 项；文化趋同性指不同文化逐渐走向相同、融合成单一模式，而题干强调“丰富多彩”，是多样共存，并非趋同，排除C项；文化先进性侧重于文化在思想、价值、推动社会进步等方面的积极属性，题干未对文化优劣、进步与否做评判，只是陈述文化多样的客观事实，排除D项。故选B项。 2. 20世纪60~80年代，新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，实现了经济高速增长。这些国家的共同经验是（ ） A. 发展现代农业产业 B. 发展石油化工产业 C. 发展劳动密集型产业 D. 发展高新技术产业 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪60~80年代的亚洲国家。根据材料结合所学可知，20世纪60-80年代，西方发达国家因劳动力成本上升，开始将劳动密集型产业向劳动力资源丰富且成本较低的地区转移。新加坡、韩国等亚洲国家抓住这一机遇，凭借本国丰富且廉价的劳动力资源，大量吸引外国资本和技术，重点发展劳动密集型产业，C项正确；这些国家当时的重点是工业化，而非以现代农业为核心推动经济增长，排除A项；石油化工产业属于资金和技术密集型产业，且新加坡、韩国并非主要石油产国，该产业并非其利用劳动力优势实现增长的核心产业，排除B项；高新技术产业对技术、人才和资本要求极高，20世纪60-80 年代的新加坡、韩国尚不具备大规模发展该产业的条件，排除D项。故选C项。 3. 二战后，科学技术的新发展使人类社会进入信息时代，极大地提升了社会生产力。属于这一时期的科技成果是（ ） A. 珍妮纺纱机 B. 火车 C. 汽车 D. 电子计算机 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后的世界。二战后，以电子计算机、原子能、航天技术等为代表的第三次科技革命兴起，标志着人类社会进入信息时代。电子计算机的发明和应用是这一时期的核心科技成果之一，它为信息的处理、存储和传播提供了关键工具，极大地推动了社会生产力的发展，D项正确；珍妮纺纱机是18世纪60年代第一次工业革命开始的标志，属于蒸汽时代的成果，与二战后无关，排除A项；火车由史蒂芬孙在 19世纪初发明，同样是第一次工业革命的产物，以蒸汽机为动力，属于蒸汽时代的科技成果，排除B项；汽车是19世纪80年代由卡尔・本茨等人发明，是第二次工业革命中内燃机技术应用的成果，属于电气时代的产物，时间早于二战后，排除C项。故选D项。 4. 赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”这段回忆最适合用来研究（ ） A. 美国内战 B. 柏林会议 C. 美西战争 D. 冷战 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：冷战时期（世界）。根据材料“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”结合所学知识可知，赫鲁晓夫提到与肯尼迪在古巴导弹危机中“防止军事冲突”达成共识，这反映了冷战期间美苏虽存在意识形态对抗，但通过危机管控避免直接战争的特点，D项正确；美国内战是19世纪美国内部战争，与苏联无关，排除A项；柏林会议指1884年殖民会议则与冷战无关，排除B项；美西战争是1898年列强争夺殖民地的战争，与美苏无关，排除C项。故选D项。 5. 如图所示的两大军事集团竞相扩军备战，导致国际局势日益紧张，最终引发了一场帝国主义战争。这场战争是（ ） A. 第一次世界大战 B. 太平洋战争 C. 越南战争 D. 叙利亚内战 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1882-1913年的欧洲。图中是一战前形成的三国同盟（德、奥匈帝国、意 ）和三国协约（英、法、俄 ）两大军事集团，它们疯狂扩军备战，矛盾激化，最终引发1914 - 1918年的第一次世界大战，A项正确；太平洋战争是二战中日本偷袭珍珠港引发的，与题干时间、地点不符，排除B项；越南战争是冷战背景下美国等参与的局部战争，与题干时间不符，排除C项；叙利亚内战是二战后中东地区的地区冲突，与题干时间、地点不符，排除D项。故选A项。 6. 人类历史上第一次胜利的社会主义革命，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。这次革命是（ ） A. 海地独立斗争 B. 伊朗立宪革命 C. 俄国二月革命 D. 俄国十月革命 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是正向题，时空是：20世纪（俄国）。据材料“人类历史上第一次胜利的社会主义革命，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局”和所学知识可知，1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃，D项正确；据所学知识可知，海地独立斗争是1804年拉美地区反对殖民统治的民族解放运动，与社会主义革命无关，排除A项；据所学知识可知，伊朗立宪革命是1905-1911年资产阶级性质的改良运动，未建立社会主义制度，排除B项；据所学知识可知，俄国二月革命是1917年推翻沙皇专制的资产阶级民主革命，未实现社会主义革命目标，排除C项。故选D项。 7. 19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。这表明（ ） A. 全球联系的初步建立 B. 早期殖民扩张开始出现 C. 世界殖民体系最终形成 D. 世界多极化趋势的加强 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初的亚非拉地区。根据材料结合所学可知，19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命的推进，资本主义国家向帝国主义阶段过渡，掀起瓜分世界狂潮。亚洲、非洲、拉丁美洲绝大部分地区被列强瓜分完毕，世界殖民体系最终形成。C项正确；全球联系初步建立是在新航路开辟后，与题干时间不符，排除A项；早期殖民扩张开始于16世纪前后，与题干时间不符，排除B项；世界多极化趋势加强是在冷战结束后，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 8. 下表反映的是1870~1913年主要工业国家工业生产在资本主义世界所占比重的变化。 国家 年份 英国 美国 德国 法国 1870 31.8% 23% 13.2% 10% 1913 14% 38% 16% 6% 导致这一变化的主要原因是（ ） A. 奴隶贸易发展 B. 资本原始积累 C. 第二次工业革命 D. 世界经济大危机 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1870~1913年的世界。根据表格可知，1913年，美国和德国工业生产在资本主义世界所占比重上升，英国和法国工业生产在资本主义世界所占比重上升。结合所学可知，19世纪70年代第二次工业革命开始，美国、德国在第二次工业革命中积极采用新技术、新设备，工业发展迅速。英国、法国等老牌资本主义国家，在第二次工业革命中相对滞后，导致资本主义国家工业生产比重发生变化，美国、德国上升，英国、法国下降 。C项正确；奴隶贸易主要是在早期殖民扩张时期，与题干时间不符，排除A项；资本原始积累也主要是在工业革命前，与题干时间不符，排除B项；世界经济大危机发生在1929 - 1933年，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 9. 如图是某一国家三权分立体制示意图。据此判断，这个国家是（ ） A. 美国 B. 俄国 C. 日本 D. 德国 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：近代（美国）。据材料中“总统（行政权）、国会（立法权，含参议院、众议院）、联邦法院（司法权），且总统与国会、联邦法院相互制衡，如总统可弹劾总统权、财政监督权、否决国会立法权等；国会参议院批准最高法院法官任命；联邦法院有司法复审权等”，结合所学知识，美国1787年宪法确立三权分立体制，行政权归总统，立法权归国会（参众两院），司法权归联邦法院，三者相互制衡，所以这个国家是美国，A项正确；据所学知识，俄国（苏联时期及之后）、日本、德国的政治体制与材料中三权分立及相互制衡的架构不同，俄国历史上有沙皇专制、苏联时期是社会主义体制，日本是议会制君主立宪制，德国是议会制共和制，其权力分配和制衡模式与材料不符，排除B项、C项、D项。故选A项。 10. 下图所示人物反映共同主题是（ ） A. 新航路的开辟 B. 启蒙运动 C. 黑人民权运动 D. 反战运动 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：15-16世纪的世界。根据材料结合所学可知，迪亚士 、达・伽马 、哥伦布 、麦哲伦都是新航路开辟过程中的重要航海家。迪亚士发现好望角；达・伽马开辟了绕过好望角到达印度的航路；哥伦布发现美洲新大陆；麦哲伦船队完成环球航行 ，他们的航海活动推动了新航路的开辟进程，使世界开始连为一个整体，所以共同主题是新航路的开辟，A项正确；启蒙运动是思想解放运动，代表人物有伏尔泰、卢梭等，与题干人物无关，排除B项；黑人民权运动是美国黑人为争取平等权利的运动，与题干人物无关，排除C项；反战运动是反对战争的社会运动，与题干人物无关，排除D项。故选A项。 11. 中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称（ ） A. “光武中兴” B. “大化改新” C. “大定之治” D. 明治维新” 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：646年的日本。根据材料结合所学可知，646年，日本孝德天皇仿效唐朝典章制度，实行大化改新，从政治、经济等方面进行改革，使日本发展成为中央集权的封建国家，B项正确；“光武中兴”是东汉刘秀统治时期的治世，与日本无关，排除A项；“大定之治”是金世宗完颜雍在位时的治世，与日本无关，排除C项；明治维新是19世纪日本向西方学习的改革，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 12. 如图是中古西欧基本的农业经济组织示意图，呈现了自给自足的特征。这一经济组织是（ ） A. 井田 B. 庄园 C. 城市 D. 工厂 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古西欧。庄园是中古西欧（约 5 - 15 世纪 ）典型农业经济组织，具有自给自足特点。庄园内有领主住宅、教堂、耕地（自营地、份地 ）、牧场、作坊等，能生产衣食住行基本物资，很少对外交换，契合图中“自给自足”及农业经济组织的描述，B项正确；井田是中国古代西周时期的土地制度与农业生产组织形式，核心是土地划成“井”形，由奴隶主驱使奴隶集体耕种，和中古西欧无关，排除A 项；中古西欧城市是工商业活动中心，以手工业、商业为主，并非农业经济组织，排除C项；工厂是工业革命（18世纪后 ）才广泛出现的采用机器生产的生产组织形式，中古西欧处于农业社会，还未产生机器工业，排除D项。故选B项。 13. 下表表明中国正在以自己的发展惠及世界。由此可知，中国政府践行的理念是（ ） 时间 措施 2013年 中国提出“一带一路”合作倡议 2014年 中国设立丝路基金，对“一带一路”建设给以资金支持 2019年 在北京召开的第二届“一带一路”国际合作高峰论坛期间，各方达成了283项务实成果，签署了总额640多亿美元的项目合作协议 2019年 中国倡议设立的亚投行已有100个成员（截止1月份） A. 可持续发展 B. 积极参与联合国事务 C. 合作应对气候变化 D. 构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：2013年至2019年（中国）。根据材料可知，中国提出“一带一路”合作倡议并设立相关发展基金，推动周边及沿线国家的发展，以自己的发展惠及世界，由此可知中国政府践行的理念是构建人类命运共同体，D项正确；‌可持续发展‌是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展模式，强调经济、社会与环境的协调统一。‌与材料内容无关，排除A项；“一带一路”“设立丝路基金”“设立亚投行”等与积极参与联合国事务无关，不符合材料，排除B项；“一带一路”和“亚投行”等内容与合作应对气候变化无关，不符合材料，排除C项。故选D项。 14. 二战后的资本主义国家加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求，制定经济发展计划，促进经济协调发展。这些措施反映了（ ） A. 国家的宏观调控 B. 社会运动的兴起 C. 科学技术的发展 D. 社会结构的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：二战后的世界。根据材料及所学可知，二战后，资本主义国家为了应对经济危机和促进经济复苏，普遍加强了国家对经济的干预和调控。这包括加大政府在公共事业领域的开支、增加就业机会、刺激消费需求以及制定经济发展计划等措施，这些措施都是国家宏观调控的具体表现，A项正确；社会运动通常指的是社会大众为了争取某种权益或改变某种社会状况而进行的集体行动，如黑人民权运动、妇女运动，学生运动等。题目中描述的措施是政府在经济领域的行动，与社会运动没有直接关系，排除B项；虽然科学技术的发展对经济增长有重要影响，但题目中并未涉及科学技术的发展情况，排除C项；社会结构的变化通常指的是社会阶层、职业分布、人口结构等方面的变化。题目中描述的措施主要是政府在经济政策方面的调整，与社会结构的变化没有直接关系，排除D项。故选A项。 15. 第二次世界大战后，拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。其中，在卡斯特罗领导下，走上社会主义道路的国家是（ ） A. 朝鲜 B. 越南 C. 古巴 D. 加纳 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是第二次世界大战后拉丁美洲。根据所学知识可知，古巴是拉丁美洲国家，在菲德尔·卡斯特罗的领导下，古巴通过武装斗争，推翻了美国扶植的傀儡政权，于1959年走上了社会主义道路，符合题干描述，C项正确；朝鲜位于亚洲东部，在二战后走上社会主义道路，但并非拉丁美洲国家，与题干中“拉丁美洲”的范围不符，排除A项；越南位于亚洲东南亚地区，在二战后经过长期斗争走上社会主义道路，同样不是拉丁美洲国家，不符合题意，排除B项；加纳位于非洲西部，是非洲民族解放运动中的重要国家，但不是拉丁美洲国家，也不是在卡斯特罗领导下走上社会主义道路，排除D项。故选C项。 16. 19世纪中叶，德国思想家、革命家马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，创立了马克思主义，为国际工人运动指明了正确方向。马克思主义诞生的标志是（ ） A. 《不列颠在印度的统治》的发表 B. 《共产党宣言》的发表 C. 《资本论》的发表 D. 《法兰西内战》的发表 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：19世纪中叶的世界。根据材料及所学可知，1848年，马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》，其中详细阐述了马克思主义的基本原理，包括阶级斗争、无产阶级革命和无产阶级专政等核心观点。这篇文献的发表标志着马克思主义的正式诞生，为国际工人运动提供了科学的理论指导，B项正确；《不列颠在印度的统治》是马克思的一篇论文，主要讨论了英国在印度的殖民统治及其影响，但它并不是马克思主义诞生的标志性文献，排除A项；《资本论》是马克思的重要著作，对资本主义经济体系进行了深入剖析，但它是在马克思主义诞生后逐步完成的，因此不是马克思主义诞生的标志，排除C项；《法兰西内战》是马克思对巴黎公社经验的总结和理论概括，虽然具有重要意义，但同样不是马克思主义诞生的标志，排除D项。故选B项。 17. 如图是某个国家的政治制度示意图。据此判断，这个国家是（ ） A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 法国 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料可知，该国家实行君主立宪制，国王只是国家的象征，而且议会掌握国家大权，内阁掌握行政权，这些信息与英国君主立宪制度项相符合，A项正确；美国实行民主共和制度，不是君主立宪制度，排除B项；德国在近代实行君主立宪制度，但是德国的皇帝大权独揽，不是国家的象征，排除C项；法国在近代实行民主共和制，国家有总统而无国王，而且法国的国会为参议院与众议院，不是“上院”与“下院”，排除D项。故选A项。 18. 18世纪，欧洲发生了一次以“理性”为精神内核的思想解放运动，该运动表达了资产阶级的政治和经济诉求，为资产阶级革命提供了思想武器。这次运动是（ ） A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17-18世纪欧洲。启蒙运动发生在17-18世纪，是一场以“理性”为核心的思想解放运动。启蒙思想家们强调理性和科学，反对封建专制和宗教迷信，提倡自由、平等、博爱等理念。启蒙运动为资产阶级革命提供了理论基础，如法国大革命和美国独立战争都受到了启蒙思想的影响，D项正确；文艺复兴发生在14-16世纪，其精神内核是人文主义，排除A项；宗教改革发生在16世纪，主要目的是反对罗马天主教会的腐败和权威，提倡个人信仰的自由，排除B项；科学革命发生在16-17世纪，主要特点是科学方法的建立和自然科学的发展，如伽利略、牛顿等人的贡献，排除C项。故选D项 19. 如图所示为全球范围的物种传播。这一现象始于（ ） A. 罗马帝国建立 B. 阿拉伯帝国建立 C. 郑和下西洋 D. 新航路开辟 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，全球范围的物种传播通常指的是“哥伦布大交换”，即新航路开辟后，欧洲与美洲、亚洲、非洲之间开始了大规模的物种交换，如美洲的玉米、马铃薯等作物传入欧洲和亚洲，同时欧洲的牛、羊等动物也传入美洲，这一现象对全球生态、经济和社会产生了深远影响，符合题意，D项正确；罗马帝国主要活动在欧洲、地中海地区，并未引发全球范围的物种传播，排除A项；阿拉伯帝国主要在中东、北非和部分亚洲地区活动，未引发全球物种传播，排除B项；郑和的航海虽然到达了远东、东南亚、南亚、中东甚至非洲东海岸，但并未引发全球性的物种大交换，排除C项。故选D项。 20. 公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大历经数年征战，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。这种古代文明扩展的方式是（ ） A. 对外移民 B. 经贸往来 C. 和平交流 D. 武力扩张 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代马其顿。根据题干“数年征战，征服了从希腊到印度的广大地区”可知这是通过军事武力手段，在占领地区传播本国文化，符合武力扩张的文明扩展方式，D项正确；材料强调的是亚历山大通过征战实现文明扩展，并非民众主动迁移到其他地区定居并传播文化，排除A项；题干描述的核心是征战和征服行为，重点在于军事行动带来的文化传播，而非以商业贸易为主要的途径，排除B项；亚历山大是通过数年征战，以武力征服的方式使希腊文化东传，不属于和平交流的范畴，排除C项。故选D项。 21. 下面漫画显示，“全球化”巨人就像《格列佛游记》里的格列佛来到小人国，被小人用“投资问题”“供应链问题”“地缘政治对立”和“贸易关税”等绳索拴住。这说明当今全球化（ ） A. 面临挑战 B. 进展顺畅 C. 全面崩溃 D. 影响深远 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是现代的世界。根据材料中“‘全球化’巨人”被“小人用‘投资问题’‘供应链问题’‘地缘政治对立’和‘贸易关税’等绳索拴住”说明全球化遭遇投资、供应链、贸易关税等影响，说明全球化的发展面临挑战，A项正确；漫画反映了全球化面临挑战，并不是进展顺利，排除B项；这一时期的全球化虽然遭遇曲折，但是并未全面崩溃，排除C项；材料反映的是全球化的发展，并未涉及其影响，排除D项。故选A项。 22. 1941年，德国入侵苏联，日本挑起太平洋战争。这反映出第二世界大战（ ） A. 出现战略转折 B. 性质发生改变 C. 进入全球阶段 D. 取得根本胜利 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：二战时期（世界）。根据所学知识可知，1941年前，战争主要在欧洲（如德国进攻西欧）和亚洲（如日本侵华）局部地区进行。1941年6月德国入侵苏联，使苏联卷入欧洲战场；1941年12月日本偷袭珍珠港，美国正式对日宣战，太平洋战争爆发。至此，战争范围扩展到欧洲、亚洲、太平洋、北非等全球多地，主要大国（如美苏）全面参战，标志着二战进入全球阶段，C项正确；二战的战略转折发生在1942—1943年，与材料时间不符，排除A项；二战的性质从一开始就是世界人民反法西斯战争（尽管初期部分国家参战带有不同目的，但整体反法西斯性质明确），德国入侵苏联和日本挑起太平洋战争并未改变战争的反法西斯本质，排除B项；二战的根本胜利以1945年德国投降和日本投降为标志，1941年时轴心国仍处于扩张阶段，盟军尚未取得胜利，排除D项。故选C项。 23. 1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，决定各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领，此次“地图上作业”会议主要是为了占领（ ） A. 亚洲 B. 欧洲 C. 美洲 D. 非洲 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确的时空是近代的非洲。根据题目时间“1884年”“柏林会议”“地图上作业”等信息，结合所学知识可知指的是1884年英、法、德的国家召开柏林会，目的是为了瓜分非洲，D项正确；材料体现是欧洲国家对非洲的瓜分，不是为了占领欧洲和亚洲，排除AB项；美洲这一时期基本赢得了独立，排除C项。故选D项。 24. 下表为19世纪中期到20世纪初期部分世博会的展品情况。由此推知，当时（ ） 世博会 主要科技展品 1851年英国伦敦世博会 蒸汽机车、蒸汽船、起重机、造币机 1876年美国费城世博会 电报机、打字机、电话机 1904年美国圣路易斯世博会 无线电通信、汽车、飞机 1915年美国旧金山世博会 运行中的福特汽车生产线 A. 工业化的发展有效解决了社会问题 B. 世界科技中心发生转移 C. 科研成果转化为生产力的速度加快 D. 英美激烈争夺世界市场 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中期到20世纪初期（世界）。根据题干及结合所学可知，第一次工业革命时期，英国是世界科技中心，第二次工业革命时期，美国在新兴的电气、通信、飞机、汽车等领域处于领先地位，由此可知世界科技中心发生转移，B项正确；工业革命虽然促进了生产力的发展，但也产生了一系列新的社会问题，排除A项；若要体现“转化速度加快”，需对比不同时期从科研发明到实际应用的时间间隔，而展品演变更多体现技术领域的产品，排除C项；尽管19世纪末英美在世界市场上存在竞争，但世博会的核心是科技交流，而非市场争夺，排除D项。故选B项。 25. 古代印第安人从特斯科科湖中捞起肥沃的淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地。这一做法目的是（ ） A. 发展农耕 B. 用于观光 C. 清除污染 D. 方便运输 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。根据材料“古代印第安人从特斯科科湖中捞起肥沃的淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地”结合所学知识可知，阿兹特克人生活在墨西哥特斯科科湖周边，该区域湖泊众多、沼泽广布，陆地资源有限。为解决耕地不足问题，他们发明了浮动园地。他们用木排固定于水中，将湖底淤泥、水草等堆积在木排上形成耕地，可种植玉米、豆类等作物，兼具防水淹和土壤肥沃的特点。所以，浮动园地的主要目的是发展农耕，A项正确；古代印第安人处于农业文明阶段，社会生产以生存为核心，尚无“观光”的经济需求，排除B项；浮动园地的构造材料为自然淤泥和木排，其初衷是解决耕地问题，而非处理污染，且古代并无现代意义上的“污染治理”概念，排除C项；浮动园地固定于水中，主要功能是耕作，并非作为运输载体，与运输需求无关，排除D项。故选A项。 26. 在西亚地区的考古遗址中，发现了公元前9000年左右的小麦和大麦，驯养的狗、绵羊和山羊的骨骼以及定居的村落遗迹，这说明当时西亚地区（ ） A. 进入文明时代 B. 产生原始农业 C. 出现商品贸易 D. 形成早期城市 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。根据材料“发现了公元前9000年左右的小麦和大麦，驯养的狗、绵羊和山羊的骨骼以及定居的村落遗迹”结合所学知识可知，小麦、大麦的栽培和狗、绵羊、山羊的驯养，表明西亚地区的人类已从采集狩猎向主动生产食物转变，这是原始农业产生的关键标志。而农作物种植需要固定土地，驯养动物需定居管理，二者共同推动人类从迁徙生活转向定居，于是西亚地区较早出现村落。综合以上可知，农作物栽培、动物驯养与定居村落的结合，这些现象符合原始农业产生的表现，B项正确；文明时代的标志是文字、城市、国家等的出现，公元前9000年尚处于新石器时代早期，未形成文明，排除A项；商品贸易需以剩余产品和交换行为为前提，题干未提及物品交换或贸易遗迹，排除C项；早期城市的特征是人口集中、功能复杂（如宫殿、城墙等），题干仅提到“定居村落”，规模和功能未达到城市标准，排除D项。故选B项。 27. 14—16世纪，西欧各个地区建筑尽管都受到古希腊、古罗马的影响，却又各具特色：意大利的建筑注重对称和比例，强调建筑的轻盈感和空间感；法国的建筑则注重建筑的威严和庄重，强调立面的垂直感和对称性；英国的建筑则注重对古典元素的运用，追求典雅和古朴的世俗之美。由此可见，这一时期西欧（ ） A. 已经建立了新的宇宙观 B. 民族国家意识增强 C. 教会权威地位受到冲击 D. 人文主义影响广泛 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。时空是14—16世纪的西欧。据材料“14—16世纪，西欧各个地区的建筑尽管都受到古希腊、古罗马的影响，却又各具特色：意大利的建筑注重对称和比例，强调建筑的轻盈感和空间感；法国的建筑则注重建筑的威严和庄重，强调立面的垂直感和对称性；英国的建筑则注重对古典元素的运用，追求典雅和古朴的世俗之美”可知，文艺复兴时期，西欧各个地区的建筑尽管都受到古希腊、古罗马的影响，但有着不同的呈现方式，这些建筑特色都体现了对人的关注，对世俗美的追求，是人文主义在建筑领域的体现，体现了西欧各国不同的个性表达，D项正确；新的宇宙观如哥白尼“日心说”等主要是天文学领域的突破，材料中没有任何线索指向这方面，排除A项；民族国家意识增强通常体现在政治、文化认同等方面，比如国家主权意识的强化、民族文化的独特发展等。而材料重点是不同地区建筑在受古希腊、古罗马影响下展现的特色，并非直接体现民族国家意识增强，排除B项；虽然14—16世纪是欧洲社会变革时期，宗教改革冲击了教会权威，但在建筑特色的表述中，没有涉及到与教会权威相关的信息，排除C项。故选D项。 28. 到2021年，某组织徽记（如图）已进行了70多项国际维和行动，这些行动对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。该组织是（ ） A. 世界贸易组织 B. 联合国 C. 亚太经合组织 D. 国际货币基金组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：2021年（世界）。联合国徽章由从北极看上去的世界地图和两根橄榄枝组成。联合国自成立以来，开展了众多国际维和行动，在控制局部战争扩大、解决地区冲突方面发挥了重要作用，B项正确；世界贸易组织主要职能是调解贸易纷争，促进国际贸易自由化，不涉及国际维和行动，排除A项；亚太经合组织是亚太地区重要的经济合作论坛，致力于推动区域经济一体化，促进成员间的经济合作与交流，和国际维和行动无关，排除C项；国际货币基金组织主要职责是监察货币汇率和各国贸易情况，提供技术和资金协助，确保全球金融制度运作正常，不承担国际维和任务，排除D项。故选B项。 29. 19世纪初，在拿破仑控制下的德意志地区组建了“莱茵邦联”并推行了一系列改革，历史档案如下表所示。据此可知，拿破仑战争（ ） 阶段 开始时间 主要内容 第一阶段 1803年 调整归并新并入领地并推动教产世俗化 第二阶段 1806年 推动邦联成员颁布宪法，实行与《拿破仑法典》相一致的法律规章 第三阶段 1809年 把传统等级制的邦国改变成了具有自由主义倾向的宪法国家 A. 推翻了各国封建专制制度 B. 推动世界民主法制发展 C. 推动了法国经济迅速发展 D. 传播了法国大革命原则 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪初（法国）。根据材料可知，从表格中可以看到，在拿破仑控制下的莱茵邦联推行了一系列改革，如推动教世俗化，这体现了对宗教特权的冲击；实行与《拿破仑法典》相一致的法律规章，传播了资产阶级的法律原则；把传统等级制的邦国改成具有自由主义倾向的宪政国家，体现了自由平等的理念。这些都是法国大革命所倡导的原则，说明拿破仑战争传播了法国大革命原则，D项正确；材料主要围绕拿破仑在德意志地区推行的一系列改革举措，重点在于政治和法律制度等方面的变革，并没有直接体现出对封建专制制度的摧毁相关内容，排除A项；世界民法的发展是一个较为宽泛的概念，仅从拿破仑在莱茵邦联的这些改革措施，不能直接得出推动世界民法发展的结论。材料只是呈现了在特定区域（莱茵邦联）的改革情况，排除B项；表格中主要涉及的是领土调整、宗教世俗化、法律制度变革以及国家政治体制转变等内容，并没有任何关于法国经济发展的描述，排除C项。故选D项。 30. 人类在迈向文明的过程中创造了不同的文明成就。古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》，古埃及建造了金字塔，古印度发明了“0”，古希腊实行了民主政治等。这体现了古代世界文明的（ ） A. 共同特征 B. 多元面貌 C. 相互交流 D. 向外扩展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：古代世界。据材料“古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》，古埃及建造了金字塔，古印度发明了‘0’，古希腊实行了民主政治”和所学知识可知，不同文明创造了各具特色的文明成就，体现了古代世界文明的多元面貌，B项正确；据材料可知，各文明成就差异显著，未体现共同特征，排除A项；材料强调的是古代文明的多元特征，未提及各文明间的相互交流或扩展，排除C、D项。故选B项。 31. 自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。下图可用来说明（ ） A. 区域文明独立发展 B. 世界文明的交流 C. 古代文明的多元特点 D. 农耕文明的扩张 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马共和国晚期（世界）。据题干“自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色”及图片中亚述、安息、罗马三种拱门建筑的对比，并结合所学知识可知，拱门形制在不同文明中的出现和发展体现了世界文明的交流与相互影响，B项正确；图片展示的是不同文明相似的建筑特色，不能说明区域文明的独立发展，排除A项；虽然体现了多元特点，但材料更强调不同文明间的联系而非差异，排除C项；材料与农耕文明扩张无关，排除D项。故选B项。 32. 下图所示为16世纪下半叶形成的横跨太平洋的马尼拉大帆船贸易。这一贸易形成的主要原因是（ ） A. 西班牙垄断亚洲地区的贸易 B. 葡萄牙参与中日的丝银贸易 C. 传统的印度洋贸易走向衰落 D. 西班牙殖民扩张与贸易需求 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料并结合所学可知，图示的马尼拉大帆船贸易，主要在西班牙的两大殖民地菲律宾和墨西哥之间开展，“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉。这表明马尼拉大帆船贸易形成的主要原因是西班牙的殖民扩张与贸易需求，D项正确；西班牙并未垄断亚洲地区的贸易，排除A项。葡萄牙参与中日丝银贸易不是马尼拉大帆船贸易形成的主要原因，排除B项；“传统的印度洋贸易走向衰落”在材料中并未体现，也与史实不符，全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势，排除C项。故选D项。 33. 下图是苏联1942年宣传海报。这折射出当时（ ） A. 反法西斯力量得到了壮大 B. 盟军联合攻占德国首都 C. 苏德战场成为二战主战场 D. 轴心国集团的败局已定 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。时空是：二战时期（世界）。根据图片和“苏联1942年的宣传海报”等信息，结合所学可知，1942年世界反法西斯同盟已经建立的背景下，海报中将苏联、美国和英国等国国旗汇聚在一起，三国联合的战车围攻、碾压法西斯势力，要给法西斯势力致命一击的画面，折射出当时美国已参战，苏联、英国和美国一起对抗法西斯，反法西斯力量得到了壮大，A项正确；据所学，苏联攻占柏林是1945年5月，排除B项；材料没有直接体现苏德战场抗击德国法西斯主力，成为二战主战场，排除C项；据所学，1942年正处于二战的相持阶段，各战场的反攻尚未开始，排除D项。故选A项。 34. 下表为1832—1969年英国主要议会改革一览表。表中信息最适合用以说明英国（ ） 年份 英国议会改革的主要内容 1832年 工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权 1867年 城市小资产阶级和城市工人获得了选举权 1884年 基本实现了男性户主的选举权 1918年 一部分妇女首先获得普选权 1969年 18岁以上男女均获选举权 A. 实行“分权制衡”的政治架构 B. 1832年前实质上是专制国家 C. 1969年后各种社会矛盾消失 D. 民主政治建设并非一蹴而就 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1832—1969年（英国）。根据材料“1832年工业资产阶级获得选举权”“1969年18岁以上男女均获选举权”并结合所学可知，英国通过渐进式改革逐步扩大选举权范围，历时137年才实现普选，说明民主政治建设具有长期性和渐进性特征，D项正确；材料仅涉及选举权扩大，未体现“分权制衡”架构，排除A项；1832年前英国已是君主立宪制国家，排除B项；“社会矛盾消失”表述绝对化，1969年后英国仍存在阶级、种族等矛盾，排除C项。故选D项。 35. 二战后英国支持希腊政府军对抗希腊共产党力量。1947年，英国不堪财政重负，美国马上接手，对希腊施以巨额援助。美国此举意在（ ） A. 遏制苏联力量的西扩 B. 显示对希腊的友好 C. 消除英国在欧的影响 D. 与欧共体争夺市场 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后世界。二战后，苏联在东欧的影响力逐渐增强，美国担心苏联会进一步向西欧扩张。希腊作为巴尔干半岛的重要国家，如果落入共产主义阵营，将对美国在欧洲的战略利益构成威胁。因此，美国通过支持希腊政府军，旨在遏制苏联的西扩，A项正确；美国对希腊的援助确实可以被视为对希腊的友好表示，但这一动机过于表面，不足以解释美国为何愿意提供巨额援助，排除B项；英国在欧洲的传统影响力较强，但美国接手对希腊的援助并不意味着要消除英国在欧洲的影响。相反，美国更多的是填补英国留下的空缺，以维护自身的战略利益，排除C项；欧洲经济共同体成立于1958年，而美国对希腊的援助发生在1947年，时间上不符合，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、非选择题（本大题共2小题，共30分。） 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界历史可以分为四个阶段： 第一阶段，公元前500年以前，“四大文明”的出现、确立、初步扩散。 第二阶段，公元前500年到公元1500年，农耕文明和游牧文明之间的相互冲击。 第三阶段，1500年到1789年，西方在与各大文明交锋中逐渐取得支配地位。 第四阶段，1789年后，西方文明转型以及确立在全世界范围内的优势。 ——摘编自《世界史》 依据材料说明上述四个阶段划分的标准，结合所学知识，列出任意一个阶段的相关历史史实。 【答案】（1）划分标准是基于不同文明之间的互动及西方文明逐渐崛起并主导世界的历史进程。 （2）示例：第三阶段（1000年至1785年）中，新航路的开辟（15世纪末至16世纪初）促进了西方国家的殖民扩张，使其逐渐在全球占据支配地位。 【解析】 【详解】本题是原因题、特点题。时空是古代、近代世界。划分标准：根据材料“第一阶段，公元前500年以前，‘四大文明’的出现、确立、初步扩散。”“第二阶段，公元前500年到公元1500年，农耕文明和游牧文明之间的相互冲击。”可知，是基于不同文明之间的互动；根据材料“第三阶段，1500年到1789年，西方在与各大文明交锋中逐渐取得支配地位。”“第四阶段，1789年后，西方文明转型以及确立在全世界范围内的优势。”可知，西方文明逐渐崛起并主导世界的历史进程。史实：根据材料“第三阶段，1500年到1789年，西方在与各大文明交锋中逐渐取得支配地位。”并结合所学知识，可以从新航路开辟的影响角度进行分析，可得出第三阶段（1000年至1785年）中，新航路的开辟（15世纪末至16世纪初）促进了西方国家的殖民扩张，使其逐渐在全球占据支配地位。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 工业革命爆发后西方的先进就已成定局，到19世纪末，“东方先进，西方落后”的千年格局被彻底翻转，世界连为一个整体，各文明间的多元平等被打破。西方打着文明“高等”且有责任开化“野蛮”的非西方的幌子，以强大的工业力量征服并将自己的统治强加给世界。其他地区则不得不接受来自西方工业世界的精神和物质文明的辐射，发起工业化和与之相应的体制变革。 ——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》 材料二 “第三世界”一词最早在1952年提出，明确指代“贫穷的国家”和“殖民地”。到七八十年代，随着亚洲“四小龙”崛起，中国、越南等经济转型，“贫穷”失去解释力，“第三世界”逐渐被“南方”一词所取代。1990年，不结盟运动“南方委员会”发声，明确自力更生并以人民为中心的发展方向，推动加强南南合作。冷战后，全球化加速整合世界并按利益程度进行划分。南方国家在世界银行、WTO等框架内求发展，名称中又多了“全球”的前缀。2008年后，“全球南方”新兴经济体群体性崛起，伴生南方的“新生”与“觉醒”，全球治理体系首次出现了有利于全球南方的重大改革与发展。 ——摘编自刘德斌《“全球南方”研究的兴起及其重要意义》 材料三 世界和平和发展仍面临严峻挑战，“全球南方”振兴之路注定不会平坦。我们要展现集体智慧和力量，为构建人类命运共同体挺膺担当。 ——习近平在“金砖+”领导人对话会上的讲话（2024年） （1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪末世界一体化演进的主要特征，并简析其形成原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明“全球南方”逐步崛起的历史经验。 （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对构建“人类命运共同体”重要性的理解。 【答案】（1）特征：西方主导；世界成为密不可分的整体；多元文明平衡被打破；世界殖民体系和世界市场最终形成；东方从属于西方；工业文明向全球扩展。 形成原因：工业革命的不断发展；工业文明的确立及其优势；文明等级论的精神驱动；资本主义殖民扩张的加剧；资本输出与商品输出的扩大；交通通讯的改善；非西方国家的近代化努力。 （2）历史经验：抓住全球化等历史机遇；实现民族独立；探索适合自己的现代化道路；适时调整内外政策；注重科技与制度创新，提升综合国力；加强南南合作；推动南北对话；积极参与国际事务；推动国际政治经济秩序与全球治理体系改革。 （3）理解：世界一体化是历史发展潮流，进程中难免有冲突与挑战；中国总结一体化经验教训，基于世界大势倡导构建人类命运共同体；呼吁形成国际共识，平衡国家利益与国际责任；利于推进全球合作、和平与共同发展；彰显中国智慧；符合各国人民根本利益。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、特点题。时空是19世纪末世界。特征：根据材料“工业革命爆发后西方的先进就已成定局，到19世纪末，‘东方先进，西方落后’的千年格局被彻底翻转”可知，西方主导；根据材料“世界连为一个整体，各文明间的多元平等被打破”可知，世界成为密不可分的整体；多元文明平衡被打破；根据材料“西方打着文明“高等”且有责任开化‘野蛮’的非西方的幌子，以强大的工业力量征服并将自己的统治强加给世界”可知，世界殖民体系和世界市场最终形成；根据材料“其他地区则不得不接受来自西方工业世界的精神和物质文明的辐射，发起工业化和与之相应的体制变革”可知，东方从属于西方；工业文明向全球扩展。形成原因：根据材料“工业革命爆发后西方的先进就已成定局”可知，工业革命的不断发展；工业文明的确立及其优势；根据材料“西方打着文明‘高等’且有责任开化‘野蛮’的非西方的幌子，以强大的工业力量征服并将自己的统治强加给世界”可知，文明等级论的精神驱动；资本主义殖民扩张的加剧；交通通讯的改善；根据材料“其他地区则不得不接受来自西方工业世界的精神和物质文明的辐射，发起工业化和与之相应的体制变革”可知，资本输出与商品输出的扩大；根据所学知识可知，非西方国家的近代化努力。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是1952年至2008年（世界）。历史经验：根据材料“冷战后，全球化加速整合世界并按利益程度进行划分。南方国家在世界银行、WTO等框架内求发展，名称中又多了‘全球’的前缀”可知，抓住全球化等历史机遇；根据材料“随着亚洲‘四小龙’崛起，中国、越南等经济转型，‘贫穷’失去解释力，‘第三世界’逐渐被‘南方’一词所取代”可知，实现民族独立；根据材料“2008年后，‘全球南方’新兴经济体群体性崛起，伴生南方的‘新生’与‘觉醒’，全球治理体系首次出现了有利于全球南方的重大改革与发展”可知，加强南南合作；推动南北对话；积极参与国际事务； 推动国际政治经济秩序与全球治理体系改革；根据所学知识可知，探索适合自己的现代化道路；适时调整内外政策；注重科技与制度创新，提升综合国力。 【小问3详解】 本题是认识题。时空是2024年世界。理解：结合三则材料，总结世界一体化的演进特征及发展过程中正反两方面的经验教训，围绕人类命运共同体方案的形成背景、内容、意义与启示等，多角度谈认识，言之成理即可，如世界一体化是历史发展潮流，进程中难免有冲突与挑战；中国总结一体化经验教训，基于世界大势倡导构建人类命运共同体；呼吁形成国际共识，平衡国家利益与国际责任；利于推进全球合作、和平与共同发展；彰显中国智慧；符合各国人民根本利益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 牡丹江二中2024—2025学年度第二学期高一学年期末试题 历史 考生注意 1.本试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 当今世界，有200多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。这体现的是（ ） A. 文化统一性 B. 文化多样性 C. 文化趋同性 D. 文化先进性 2. 20世纪60~80年代，新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，实现了经济高速增长。这些国家的共同经验是（ ） A. 发展现代农业产业 B. 发展石油化工产业 C. 发展劳动密集型产业 D. 发展高新技术产业 3. 二战后，科学技术的新发展使人类社会进入信息时代，极大地提升了社会生产力。属于这一时期的科技成果是（ ） A. 珍妮纺纱机 B. 火车 C. 汽车 D. 电子计算机 4. 赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”这段回忆最适合用来研究（ ） A. 美国内战 B. 柏林会议 C. 美西战争 D. 冷战 5. 如图所示的两大军事集团竞相扩军备战，导致国际局势日益紧张，最终引发了一场帝国主义战争。这场战争是（ ） A. 第一次世界大战 B. 太平洋战争 C. 越南战争 D. 叙利亚内战 6. 人类历史上第一次胜利的社会主义革命，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。这次革命是（ ） A. 海地独立斗争 B. 伊朗立宪革命 C. 俄国二月革命 D. 俄国十月革命 7. 19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。这表明（ ） A. 全球联系的初步建立 B. 早期殖民扩张开始出现 C. 世界殖民体系最终形成 D. 世界多极化趋势的加强 8. 下表反映的是1870~1913年主要工业国家工业生产在资本主义世界所占比重的变化。 国家 年份 英国 美国 德国 法国 1870 31.8% 23% 13.2% 10% 1913 14% 38% 16% 6% 导致这一变化的主要原因是（ ） A. 奴隶贸易发展 B. 资本原始积累 C. 第二次工业革命 D. 世界经济大危机 9. 如图某一国家三权分立体制示意图。据此判断，这个国家是（ ） A. 美国 B. 俄国 C. 日本 D. 德国 10. 下图所示人物反映的共同主题是（ ） A. 新航路的开辟 B. 启蒙运动 C. 黑人民权运动 D. 反战运动 11. 中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称（ ） A. “光武中兴” B. “大化改新” C. “大定之治” D. 明治维新” 12. 如图是中古西欧基本的农业经济组织示意图，呈现了自给自足的特征。这一经济组织是（ ） A. 井田 B. 庄园 C. 城市 D. 工厂 13. 下表表明中国正在以自己的发展惠及世界。由此可知，中国政府践行的理念是（ ） 时间 措施 2013年 中国提出“一带一路”合作倡议 2014年 中国设立丝路基金，对“一带一路”建设给以资金支持 2019年 在北京召开的第二届“一带一路”国际合作高峰论坛期间，各方达成了283项务实成果，签署了总额640多亿美元的项目合作协议 2019年 中国倡议设立的亚投行已有100个成员（截止1月份） A. 可持续发展 B. 积极参与联合国事务 C. 合作应对气候变化 D. 构建人类命运共同体 14. 二战后的资本主义国家加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求，制定经济发展计划，促进经济协调发展。这些措施反映了（ ） A. 国家的宏观调控 B. 社会运动的兴起 C. 科学技术的发展 D. 社会结构的变化 15. 第二次世界大战后，拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。其中，在卡斯特罗领导下，走上社会主义道路的国家是（ ） A. 朝鲜 B. 越南 C. 古巴 D. 加纳 16. 19世纪中叶，德国思想家、革命家马克思和恩格斯经过长期的理论探索和革命实践，创立了马克思主义，为国际工人运动指明了正确方向。马克思主义诞生的标志是（ ） A. 《不列颠在印度的统治》的发表 B. 《共产党宣言》的发表 C. 《资本论》的发表 D. 《法兰西内战》的发表 17. 如图是某个国家的政治制度示意图。据此判断，这个国家是（ ） A. 英国 B. 美国 C. 德国 D. 法国 18. 18世纪，欧洲发生了一次以“理性”为精神内核的思想解放运动，该运动表达了资产阶级的政治和经济诉求，为资产阶级革命提供了思想武器。这次运动是（ ） A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 19. 如图所示为全球范围的物种传播。这一现象始于（ ） A. 罗马帝国建立 B. 阿拉伯帝国建立 C. 郑和下西洋 D. 新航路开辟 20. 公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大历经数年征战，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。这种古代文明扩展的方式是（ ） A. 对外移民 B. 经贸往来 C. 和平交流 D. 武力扩张 21. 下面漫画显示，“全球化”巨人就像《格列佛游记》里的格列佛来到小人国，被小人用“投资问题”“供应链问题”“地缘政治对立”和“贸易关税”等绳索拴住。这说明当今全球化（ ） A. 面临挑战 B. 进展顺畅 C. 全面崩溃 D. 影响深远 22. 1941年，德国入侵苏联，日本挑起太平洋战争这反映出第二世界大战（ ） A. 出现战略转折 B. 性质发生改变 C. 进入全球阶段 D. 取得根本胜利 23. 1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，决定各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领，此次“地图上作业”会议主要是为了占领（ ） A 亚洲 B. 欧洲 C. 美洲 D. 非洲 24. 下表为19世纪中期到20世纪初期部分世博会的展品情况。由此推知，当时（ ） 世博会 主要科技展品 1851年英国伦敦世博会 蒸汽机车、蒸汽船、起重机、造币机 1876年美国费城世博会 电报机、打字机、电话机 1904年美国圣路易斯世博会 无线电通信、汽车、飞机 1915年美国旧金山世博会 运行中的福特汽车生产线 A. 工业化的发展有效解决了社会问题 B. 世界科技中心发生转移 C. 科研成果转化为生产力的速度加快 D. 英美激烈争夺世界市场 25. 古代印第安人从特斯科科湖中捞起肥沃的淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地。这一做法目的是（ ） A. 发展农耕 B. 用于观光 C. 清除污染 D. 方便运输 26. 在西亚地区的考古遗址中，发现了公元前9000年左右的小麦和大麦，驯养的狗、绵羊和山羊的骨骼以及定居的村落遗迹，这说明当时西亚地区（ ） A. 进入文明时代 B. 产生原始农业 C. 出现商品贸易 D. 形成早期城市 27. 14—16世纪，西欧各个地区的建筑尽管都受到古希腊、古罗马的影响，却又各具特色：意大利的建筑注重对称和比例，强调建筑的轻盈感和空间感；法国的建筑则注重建筑的威严和庄重，强调立面的垂直感和对称性；英国的建筑则注重对古典元素的运用，追求典雅和古朴的世俗之美。由此可见，这一时期西欧（ ） A. 已经建立了新宇宙观 B. 民族国家意识增强 C. 教会权威地位受到冲击 D. 人文主义影响广泛 28. 到2021年，某组织徽记（如图）已进行了70多项国际维和行动，这些行动对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。该组织是（ ） A. 世界贸易组织 B. 联合国 C. 亚太经合组织 D. 国际货币基金组织 29. 19世纪初，在拿破仑控制下的德意志地区组建了“莱茵邦联”并推行了一系列改革，历史档案如下表所示。据此可知，拿破仑战争（ ） 阶段 开始时间 主要内容 第一阶段 1803年 调整归并新并入的领地并推动教产世俗化 第二阶段 1806年 推动邦联成员颁布宪法，实行与《拿破仑法典》相一致的法律规章 第三阶段 1809年 把传统等级制的邦国改变成了具有自由主义倾向的宪法国家 A. 推翻了各国封建专制制度 B. 推动世界民主法制发展 C. 推动了法国经济迅速发展 D. 传播了法国大革命原则 30. 人类在迈向文明过程中创造了不同的文明成就。古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》，古埃及建造了金字塔，古印度发明了“0”，古希腊实行了民主政治等。这体现了古代世界文明的（ ） A. 共同特征 B. 多元面貌 C. 相互交流 D. 向外扩展 31. 自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。下图可用来说明（ ） A. 区域文明的独立发展 B. 世界文明的交流 C. 古代文明的多元特点 D. 农耕文明的扩张 32. 下图所示为16世纪下半叶形成的横跨太平洋的马尼拉大帆船贸易。这一贸易形成的主要原因是（ ） A. 西班牙垄断亚洲地区的贸易 B. 葡萄牙参与中日的丝银贸易 C. 传统的印度洋贸易走向衰落 D. 西班牙殖民扩张与贸易需求 33. 下图是苏联1942年的宣传海报。这折射出当时（ ） A. 反法西斯力量得到了壮大 B. 盟军联合攻占德国首都 C. 苏德战场成为二战主战场 D. 轴心国集团的败局已定 34. 下表为1832—1969年英国主要议会改革一览表。表中信息最适合用以说明英国（ ） 年份 英国议会改革的主要内容 1832年 工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权 1867年 城市小资产阶级和城市工人获得了选举权 1884年 基本实现了男性户主的选举权 1918年 一部分妇女首先获得普选权 1969年 18岁以上男女均获选举权 A. 实行“分权制衡”的政治架构 B. 1832年前实质上是专制国家 C. 1969年后各种社会矛盾消失 D. 民主政治建设并非一蹴而就 35. 二战后英国支持希腊政府军对抗希腊共产党力量。1947年，英国不堪财政重负，美国马上接手，对希腊施以巨额援助。美国此举意在（ ） A. 遏制苏联力量的西扩 B. 显示对希腊的友好 C. 消除英国在欧的影响 D. 与欧共体争夺市场 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、非选择题（本大题共2小题，共30分。） 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界历史可以分为四个阶段： 第一阶段，公元前500年以前，“四大文明”的出现、确立、初步扩散。 第二阶段，公元前500年到公元1500年，农耕文明和游牧文明之间的相互冲击。 第三阶段，1500年到1789年，西方在与各大文明交锋中逐渐取得支配地位。 第四阶段，1789年后，西方文明转型以及确立在全世界范围内的优势。 ——摘编自《世界史》 依据材料说明上述四个阶段划分的标准，结合所学知识，列出任意一个阶段的相关历史史实。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 工业革命爆发后西方的先进就已成定局，到19世纪末，“东方先进，西方落后”的千年格局被彻底翻转，世界连为一个整体，各文明间的多元平等被打破。西方打着文明“高等”且有责任开化“野蛮”的非西方的幌子，以强大的工业力量征服并将自己的统治强加给世界。其他地区则不得不接受来自西方工业世界的精神和物质文明的辐射，发起工业化和与之相应的体制变革。 ——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》 材料二 “第三世界”一词最早在1952年提出，明确指代“贫穷的国家”和“殖民地”。到七八十年代，随着亚洲“四小龙”崛起，中国、越南等经济转型，“贫穷”失去解释力，“第三世界”逐渐被“南方”一词所取代。1990年，不结盟运动“南方委员会”发声，明确自力更生并以人民为中心的发展方向，推动加强南南合作。冷战后，全球化加速整合世界并按利益程度进行划分。南方国家在世界银行、WTO等框架内求发展，名称中又多了“全球”的前缀。2008年后，“全球南方”新兴经济体群体性崛起，伴生南方的“新生”与“觉醒”，全球治理体系首次出现了有利于全球南方的重大改革与发展。 ——摘编自刘德斌《“全球南方”研究的兴起及其重要意义》 材料三 世界和平和发展仍面临严峻挑战，“全球南方”振兴之路注定不会平坦。我们要展现集体智慧和力量，为构建人类命运共同体挺膺担当。 ——习近平在“金砖+”领导人对话会上的讲话（2024年） （1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪末世界一体化演进的主要特征，并简析其形成原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明“全球南方”逐步崛起的历史经验。 （3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对构建“人类命运共同体”重要性的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $