精品解析：2024-2025学年河北省邢台市信都区胜利小学等五校联考统编版六年级下册期末考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期核心素养评价四 六年级语文（B）部编版 叮叮叮，邀请函来了！你受邀参加青春文学社的“文学嘉年华”活动，请在三个特色场馆中完成挑战，集齐三枚书签，就可以兑换“文化传承者”的勋章了，一起来参与吧！ 【字词小铺】 欢迎来到字词小铺！请将字词及日常积累补充完整，赢取第一枚“墨香书签”。 一、看拼音，写词语。 1. 看拼音，写词语。 午后的花园里，小鸟qī xī（ ）在树枝上，草丛里的xī shuài（ ）也停止了歌唱，阳光在葡萄架上悄悄nuó yí（ ）着脚步，一阵困意渐渐xí lái（ ），我躺在竹椅上，渐渐进入了梦乡。 【答案】 ①. 栖息 ②. 蟋蟀 ③. 挪移 ④. 袭来 【解析】 【详解】本题考查对词语的拼写能力。 解答该题要读一读拼音，结合语境，知道要写哪些词语。然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“栖、蟀、挪、袭”容易写错，要注意这些字的结构笔画，做到正确、规范、美观。 二、选择。 2. 下列加点字的读音全对的一项是（ ） A. 掺和（chān） 僻静（pì） 吞噬（shì） B. 迢迢（zhāo） 侦探（zhēn） 鸿毛（hóng） C. 焖面（mēn） 急遽（jù） 铁锨（qiān） D. 缥缈（miǎo） 惆怅（chàng） 栅栏（shān） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 B．迢迢（zhāo）——tiáo； C．焖面（mēn）——mèn，铁锨（qiān）——xiān； D．栅栏（shān）——zhà。 故选A。 3. 下列词语书写全部正确的一组是（ ） A. 心平气合 重见天日 翻箱倒柜 B. 司空见惯 不可思议 五湖四海 C. 见微知著 万不得己 死得其所 D. 随心所浴 头晕目眩 念念叨叨 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 A．心平气合——心平气和； C．万不得己——万不得已； D．随心所浴——随心所欲； 故选B。 4. 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ） （1）究竟采用哪个方案有利于抢救受灾人员，他不能不 。 （2）面对成千上万失去家园的受难同胞，我们怎能袖手 。 （3）到哈尔滨去观看亚洲冬季运动会，对我来说简直是一种 。 （4）经过这次打击，他终于 了，人不能游戏人生。 A. 思考 凝望 盼望 领略 B. 思想 眺望 渴望 感悟 C. 深思 观望 奢望 醒悟 D. 沉思 远望 期望 觉悟 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 思考：进行比较深刻、周到的思维活动。 凝望：目不转睛地看；注目远望。 盼望：殷切地期望。 领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。 思想 ：念头；想法。 眺望：从高处往远处看。 渴望：迫切地希望。 感悟：有所感触而领悟。 深思 ：深刻地思考。 观望 ：怀着犹豫的心情观看事物的发展变化。 奢望：过高地希望。 醒悟：在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。 沉思：深思。 远望：往远处看。 期望：对未来的事物或人的前途有所希望和等待。 觉悟：正确认识并实现某种理想的自觉性和奋斗意志。 （1）结合词义，可知，形容他在抢救受灾人员时采用哪个方案时，应选填“深思”。 （2）结合词义，可知，形容我们在面对成千上万失去家园的同胞们，不能怎样，应选填“袖手观望”。 （3）结合词义，可知，形容到哈尔滨观看亚洲冬季运动会对我来说，应选填“奢望”。 （4）结合词义，可知，经过打击的他明白了不能游戏人生，应选填“醒悟”。 故选C。 5. 李教授当年培养的几位学生，如今都在各自的研究领域获得了重要成果，其成就甚至超过了他们的老师，这真是“ ”啊！下列名言中，填入横线处最恰当的一项是（ ） A. 穷则变，变则通，通则久。 B. 青，取之于蓝，而青于蓝。 C. 苟日新，日日新，又日新。 D. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名句的理解与运用。 A．“穷则变，变则通，通则久”出自《周易》，意思：事物达到极限就会发生变化，发生变化才能通顺，通顺则能长久，这是对事物变化规律的一种认识。 B．“青，取之于蓝，而青于蓝”出自《荀子》，意思：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。比喻学生超越老师或后人胜过前人。 C．“苟日新，日日新，又日新”出自《礼记》，意思：如果能够一天新，就要天天除旧更新，不间断地保持更新。 D．“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”出自《淮南子》，意思：只要有利于百姓，就不必遵循古制；只要符合大事，不必依循旧章。 结合题干可知，是形容李教授的学生的成就超过了老师，应选：青，取之于蓝，而青于蓝。 故选B。 三、按要求写句子。 6. 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重要的。（改为反问句） _______________________________________ 【答案】张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不比泰山还要重要吗？ 【解析】 【详解】本题考查陈述句改反问句。 陈述句改反问句方法：一是将陈述句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。二是将反问语气词(怎么、难道等)加上。 三是将句末的疑问助词(呢、吗等)加上，句号改成问号。 本题在“他的死是比泰山还要重要的”前加反问语气词“难道”，将“是比”改为“不比”，结尾加上疑问助词“吗”，去掉“的”，句号改成问号。 改为：张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不比泰山还要重要吗？ 7. 因为迷路，在洞里待了三天三夜的汤姆饿极了。（改为夸张句） ____________________。 【答案】因为迷路，在洞里待了三天三夜的汤姆饿得眼冒金星了。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 夸张句就是运用丰富的想象力，对事物的某些方面特意夸大或缩小，从而突出某种事物的本质特征。 本题主要要突现出“饿”，那我们可以把“饿”夸大化，如：因为迷路，在洞里待了三天三夜的汤姆饿得前胸贴后背了。 8. 根据“写作业”这个情境，就“心情好”这种状态写几句话。 _______________________________ 【答案】今天的作业特别简单，我感觉我的笔尖在作业上飞舞，沙沙的声响就像一首欢快的歌。窗外的小鸟也叽叽喳喳叫个不停，好像在为我欢呼。 【解析】 【详解】本题考查的是表达能力。 根据“写作业”这个情境，就“心情好”这种状态可从环境感受（阳光、文具）、书写状态（流畅、轻松）、内心感受（愉悦、高效）方面写。 示例：阳光透过窗洒在作业本上，笔尖在纸上轻快跳跃，一道道题像乖巧的小精灵，不一会儿就排好了队，心里甜丝丝的。 四、根据语境填写诗词、名句。 9. 根据语境填写诗词、名句。 （1）诗中的志向：《马诗》中的“______，______”表达了诗人渴望为国建功立业的志向；《竹石》中的“______，______”展现了诗人的刚正不阿、铁骨铮铮。 （2）诗中的景色：《十五夜望月》中“______，______”描写的是中秋节庭院的景色；“______，______”是诗人韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写的雨中小草的唯美景致。 （3）格言中的道理：“______，无心插柳柳成荫”告诉人们人生不必太刻意；《礼记》中的“______，______，______”告诉我们需要不断革新，天天都有新进步。 【答案】 ①. 何当金络脑 ②. 快走踏清秋 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 中庭地白树栖鸦 ⑥. 冷露无声湿桂花 ⑦. 天街小雨润如酥 ⑧. 草色遥看近却无 ⑨. 有意栽花花不发 ⑩. 苟日新 ⑪. 日日新 ⑫. 又日新 【解析】 【详解】本题考查的是古诗词、名言警句、名篇名句理解和默写。 （1）出自唐代李贺的《马诗》“何当金络脑，快走踏清秋”意思是骏马何时才能套上镶金的笼头，冲锋陷阵飞驰在那深秋的战场。 出自清代郑燮的《竹石》“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是竹子任凭风雨的打击磨砺，依然不改坚劲本色。 书写时注意“金”“脑”“踏”“清”“磨”“南”的正确写法。 （2）出自唐代王建的《十五夜望月》“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”意思是庭院地面被月光照得雪白，树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息地打湿了院中桂花。 出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”意思是天街上细密的春雨润滑如酥，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏。 书写时注意“庭”“树”“栖”“鸦”“露”“湿”“街”“酥”“遥”“看”的正确写法。 （3）出自《礼记》“苟日新，日日新，又日新”意思是如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。 书写时注意“意”“栽”“新”的正确写法。 五、综合实践。 10. 【创新题型】对联是中国传统文化的重要组成部分，各行各业都有贴对联的习惯。请将下列对联的序号填入相应的括号里。 ①一剪喜成百家愿 寸尺巧量万客心 ②虽云毫末技艺 却是顶上功夫 ③个个镜头凝情谊 张张笑脸带春风 ④古今书籍凭君选 中外文章任你观 理发店（ ） 照相馆（ ） 书店（ ） 裁缝铺（ ） 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ④ ④. ① 【解析】 【详解】本题考查学生对对联的理解和运用。 理发店：“②虽云毫末技艺 却是顶上功夫”：“顶上功夫”明确指出是在头顶上进行的技艺探作，贴合“理发店”里理发针对头部、需精细操作的特点。故选②。 照相馆：“③个个镜头凝情谊 张张笑脸带春风”：“镜头”是照相馆拍照必不可少的工具，通过镜头来记录情谊，体现“照相馆”用镜头记录情感的功能。故选③。 书店：“④古今书籍凭君选 中外文章任你观”：“书籍”和“文章”是书店的核心元素，顾客可以在书店中自由选择古今中外的各类书籍，指向“书店”的主要商品和功能，即提供书籍供人选择、阅览。故选④。 裁缝铺：“①一剪喜成百家愿 寸尺巧量万客心”：“一剪”代表着裁缝裁剪布料的动作，“寸尺”则体现了裁缝量尺寸的工作环节，这些都是裁缝铺的典型特征。故选①。 11. 【情境融入】“飞花令”为古人行酒令的一种形式，原为吟诵带“花”字的诗词，答不上则罚酒。《中国诗词大会》中则简化为两人依次吟诵带主题字的诗句。我们也来玩“飞花令”吧！ 飞“月”字：______，______。 飞“鸟”字：______，______。 飞“花”字：______，______。 【答案】 ①. 今夜月明人尽望 ②. 不知秋思落谁家 ③. 春眠不觉晓 ④. 处处闻啼鸟 ⑤. 晓看红湿处 ⑥. 花重锦官城 【解析】 【详解】本题考查的是古诗词积累与理解。 要求填写带指定字（“月”“鸟”“花”）的完整诗句，答案并不唯一。 示例： 飞“月”字：床前明月光，疑是地上霜。 飞“鸟”字：千山鸟飞绝，万径人踪灭。 飞“花”字：夜来风雨声，花落知多少。 【故事茶馆】 接下来移步茶香袅袅的故事茶馆！请细品短文，问题回答正确，即可获得第二枚“涟漪书签”。 六、课内阅读。 表里的生物（节选） 没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 12. 选文中画“______”的句子生动地表现出表内的世界在“我”眼里的美丽。“蓝、红、金黄”体现了小世界的______之美。把摆来摆去的零件比作“______”，表现了孩子的______。 13. “没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。”这句话写出了“我”______和______的心情。 14. 选文主要写了什么？ ______________________________ 15. 你觉得选文中的“我”是一个怎样的孩子？ _________________________________ 【答案】12. ①. 色彩 ②. 小尾巴 ③. 丰富想象力 13. ①. 高兴 ②. 激动 14. 没有请求，父亲主动打开表，让“我”看了表里的美丽世界。 15. “我”是一个天真可爱、充满好奇、有着丰富想象力的孩子。 【解析】 【导语】《表里的生物》片段，以孩童视角，借父亲开表的情节，生动呈现“我”的惊喜与好奇。对表里“小世界”的细致描写，如颜色、齿轮等，满是童真童趣，也让读者感受到孩子对未知的探索欲，文字简洁却将孩童心理与奇妙发现展现得鲜活 。 【12题详解】 本题考查了对句子的理解。 结合画线句子“父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去”可知，把“摆来摆去的零件”比作了“小尾巴”，运用了比喻的修辞手法，体现出了“我”丰富的想象力。“蓝、红、金黄”等词语是表示颜色的词语，从而突出了表里的颜色较多，这个小世界的色彩很美。 【13题详解】 本题考查对句子的理解。 结合句子“没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动”中的“自动给我看”可知，“我”期待已久的愿望终于要实现了，再联系“心也加速跳动”可知，“我”此时的心情是兴奋而激动的。 【14题详解】 本题考查对内容的概括。 结合关键信息“父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界”“我高兴极了，同时我的心也加速跳动”可知，本语段主要讲了父亲打开表盖让“我”看到了表里那美丽的世界，我的心情兴奋而又激动。 【15题详解】 本题考查人物形象的分析。 结合“没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动”可知，“我”是一个好奇心特别强的孩子；结合“我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去”可知，“我”是一个想象力丰富的孩子；结合“我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。”可知，“我”是一个善于观察的孩子。 七、课外阅读。 王蓝田性急 王蓝田性急。尝食鸡子①，以箸（zhù）②刺之，不得，便大怒，举以掷③地。鸡子于地圆转未止，乃下地以屐（jī）④齿碾之，又不得。瞋⑤（chēn）甚，复于地取内口中，啮（niè）⑥破即吐之。 【注】①鸡子：鸡蛋。②箸：筷子。③掷：扔。④屐：木制的鞋，下有齿以防滑。⑤瞋：发怒时睁大眼睛。⑥啮：咬。 16. 解释文中加点词的意思。 尝：______ 之：______ 乃：______ 碾：______ 17. 用现代汉语翻译文中画线的句子。 ________________________________ 18. 短文将王蓝田______的特点刻画得栩栩如生。作者妙用动词______、______、______、碾、取、啮、吐等进行了典型的动作描写，使读者如见其状，留下极其鲜明而深刻的印象。 19. 像王蓝田这类性格的人，我们可以用“心急吃不了热豆腐”来形容，你还想起了哪些相关歇后语或成语？（至少写两个） ________________________________________ 【答案】16. ①. 曾经 ②. 它，这里指鸡蛋 ③. 于是 ④. 踩 17. 他愤怒至极，又从地上将鸡蛋拾取放入口中，咬破了就吐掉。 18. ①. 性子急 ②. 刺 ③. 举 ④. 掷 19. 暴跳如雷直炮筒——一点就着 火上房的蚂蚁 —— 乱撞 【解析】 【导语】这篇《王蓝田性急》篇幅简短却生动勾勒人物。以食鸡子的连贯动作 —— 刺、掷、碾、啮、吐，将王蓝田性急暴躁的性格立体呈现，文字简洁却画面感强，借日常小事尽显人物性情，颇得文言小品以小见大、笔简意丰之妙，读来趣味盎然又能洞察人性 。 【16题详解】 本题考查字词解释。 结合文章“尝食鸡子”可知，该句的意思是就是（王蓝田）曾经吃鸡蛋，故“尝”的意思是曾经。 结合文章“以箸刺之”可知，该句的意思是用筷子去扎（戳）鸡蛋，这里的“之”是代词，代指鸡蛋。 结合文章“乃下地以屐齿碾之”可知，该句的意思是于是（王蓝田）走到地上，用木屐底部的齿去踩踏（碾压）鸡蛋，这里的“乃”是连词，意思是“于是，就”，表顺承。这里的“碾”是动词，意为“踩踏、碾压”。 【17题详解】 本题考查翻译句子。 结合注释可知，“瞋”的意思是发怒时睁大眼睛；“啮”的意思是咬。“取内”的“取”是“拾取、拿取”，“内”通“纳”，意为“放入”，连贯起来就是“拿起来放进（嘴里）”。 整句的意思是：（王蓝田）非常生气，睁大眼睛，又从地上把鸡蛋拿起来放进嘴里，咬破后就立刻把它吐了出来。 【18题详解】 本题考查人物形象分析及文章内容理解。 结合文章“王蓝田性急。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地。”、“乃下地以屐齿碾 之，又不得。瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之。”可知，从王蓝田吃鸡蛋，通过其刺、举、掷、碾、取、啮、吐等一系列急切又暴躁的行为，可知他性子急（或“暴躁”）的性格特点。 【19题详解】 本题考查课外阅读与积累。 王蓝田的性格特点是急躁，列举出形容性子急躁的歇后语或成语即可。 如：急性子吃热粥—— 烫嘴也不慢；心急走路—— 步步错；火冒三丈；气急败坏。 【点睛】参考译文： 王蓝田性子很急躁。有一次他吃鸡蛋，用筷子去扎鸡蛋，没有扎到，便十分生气，就把鸡蛋扔到了地上。鸡蛋在地上旋转个不停，他就从席上下来用鞋踩，又没有踩到。他愤怒极了，又从地上把鸡蛋捡起来，放入口中，把蛋咬破就吐掉了。 八、名著阅读。 《红岩》梗概 ①1948年，在国民党统治下的重庆处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动，重庆地下党工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店，作为地下党的备用联络站。甫志高为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模，销售进步书刊。 ②一天，区委书记江姐要去华蓥（yíng）山根据地，甫志高到码头为江姐送行，江姐嘱咐他要注意隐蔽，他嘴上答应，心里却不以为意。江姐到离根据地不远的一座县城时，发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后，她忍住悲痛，坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。 ③甫志高不听许云峰的劝告，结果被捕并成了可耻的叛徒。由于他的告密，许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人很快相继被捕。特务头子徐鹏飞得意忘形，妄图借此将重庆地下党一网打尽。然而，他使尽各种伎俩，都没能从许云峰等人身上得到任何所需的东西。凶残的敌人为了得到口供，疯狂地折磨被捕的共产党员，给他们食用霉烂的食物，并且在炎热的夏天限制饮水量，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋，全狱难友绝食抗议，敌人不得不妥协让步。 ④叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕，被关押在渣滓洞里。在狱中，她受尽了折磨，凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！” ⑤秋去冬来，转眼到了年底，全国革命形势一片大好。阴历年三十，渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。更令人高兴的是，在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织取得了联系。同时，关在地牢中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道。当解放军攻入四川，即将解放重庆的时候，徐鹏飞等狗急跳墙，提前秘密杀害了许云峰、江姐、成岗等人。就在许云峰等人被害的当天晚上，渣滓洞和白公馆同时举行了暴动。尽管一些同志牺牲了，但更多的同志终于冲出了牢笼，伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的曙光。 20. 【全新视角】熟读梗概，把下面的思维导图补充完整。 21. 读下面《红岩》中的片段，请结合梗概，推断此片段在小说的哪个部分，在梗概中用“______”画出相关语句。 几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣，撞击得叮当作响，成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里，充满了对黑暗势力的轻蔑。 22. 根据梗概，你在阅读这本书时特别想关注小说中的哪个人物？理由是什么？请写一写。 人物：______ 理由：______ 【答案】20. ①江姐得知丈夫被害，要求到丈夫生前战斗的地方工作 ②甫志高叛变，多名共产党员被捕 ③江姐被捕受到酷刑，坚贞不屈 ④狱友联欢，秘密挖地道 21. 第十二章 阴历年三十，渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。 22. ①. 江姐 ②. 因为江姐在战斗中失去了自己的丈夫，而且被捕后受到了残酷的毒刑，但是她依然坚强不屈，坚守理想与信念，不向敌人屈服，她的精神令我感到震撼。 【解析】 【导语】《红岩》梗概围绕重庆地下党斗争展开，以1948年为背景，呈现甫志高叛变致同志被捕，江姐、许云峰等狱中抗争，展现革命志士钢铁意志，借情节推进凸显信仰力量与敌人凶残，串联起地下工作、狱友斗争等内容，勾勒出黎明前残酷而壮烈的斗争图景。 【20题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第②自然段“江姐到离根据地不远的一座县城时，发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后，她忍住悲痛，坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。”可知，该段主要讲述的是江姐发现丈夫被害，坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。 结合文章第③自然段“甫志高不听许云峰的劝告，结果被捕并成了可耻的叛徒。由于他的告密，许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人很快相继被捕。……”可知，该段主要讲述的是甫志高叛变，多名共产党员因甫志高告密被捕入狱。 结合文章第④自然段“叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕，被关押在渣滓洞里。……”可知，该段主要讲述的是叛徒甫志高带路使江姐被捕，狱中她与同志遭敌人折磨，却坚守信仰 。 结合文章第⑤自然段“秋去冬来，转眼到了年底，全国革命形势一片大好。阴历年三十，渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。……”可知，该段主要讲述的是狱中年末，秘密联系挖密道，触发狱中暴动，迎接胜利曙光。 【21题详解】 本题主要考查对关键句子的掌握。 结合片段“在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣，撞击得叮当作响，成了节奏强烈的伴奏。”可知，该片段应是“狱中联欢”时的情节，在小说中的第十二章。 结合文章第⑤自然段“阴历年三十，渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。”可知，片段描写了狱中追悼会，形象地写出了革命者在狱中新年大联欢的过程，他们唱歌、跳舞、扭秧歌，表现了革命者大无畏的乐观主义精神。该句符合片段描述的内容。 【22题详解】 本题考查人物形象分析。 从第③自然段“凶残的敌人为了得到口供，疯狂地折磨被捕的共产党员，给他们食用霉烂的食物，并且在炎热的夏天限制饮水量，妄图用炎热、饥饿和干渴的恶劣环境动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋，全狱难友绝食抗议，敌人不得不妥协让步。”可知，我想关注的是许云峰、成岗、余新江和刘思扬等被捕的共产党员，因为他们不怕牺牲的精神令人敬佩。 【创意工坊】 最后一站是文创集市！请用笔墨按要求写作，摘下终级“流光书签”吧！ 九、习作。 23. 亲爱的同学，你发现了吗？学校梧桐树下新增了一座银白色邮筒，邮筒身上刻着“时光驿站”四个字。悄悄告诉你，这是专为毕业生准备的魔法邮筒——你写给十年后自己的信，将会在2035年6月1日准时送达！ 请给十年后的自己写封信，收信人为“2035年的自己”。内容可以是最难忘的校园生活，还可以是对未来的美好憧憬……题目自拟，字数不少于450字。文内不得出现真实姓名、班级、学校等信息。 【答案】例文： 给2035年自己的一封信 2035年的自己： 你好！ 当你打开这封信时，时光的齿轮已经悄然转动了十年。此刻的我，坐在校园的桐树下，怀着对未来的憧憬与期待，给你写下这封信。 现在的我，正处于毕业季，校园里的每一处角落都充满了回忆。还记得课堂上，老师绘声绘色地讲解，我们积极踊跃地回答问题，思维的火花在教室里碰撞，课间休息时，我们在操场上尽情奔跑、嬉戏，欢声笑语回荡在校园的上空，图书馆里，我们沉浸在书的海洋中，汲取知识的养分，为未来的梦想积蓄力量。这些美好的校园生活，如同珍珠般镶嵌在我的记忆深处，成为我人生中最宝贵的财富。 我常常想象十年后的你会是什么样子。我希望你已经实现了自己的梦想，成为了一名优秀的科学家。你凭借着自己的努力和才华，在工作中取得了不俗的成绩，赢得了同事和领导的认可。你用自己的专业知识和技能，为社会做出了贡献，实现了自己的人生价值。 在生活中，我希望你拥有一个温馨和睦的家庭。你和家人相互关爱、相互支持一起度过了许多美好的时光。你们会一起旅行，领略不同地方的风土人情，会一起做饭，享受美食带来的快乐；会一起聊天，分享生活中的点点滴滴。你懂得珍惜身边的人，用心经营着自己的生活，让每一天都充满了阳光和温暖。 当然，我也知道生活不可能总是一帆风顺的，你可能会遇到各种各样的困难和挫折。但我相信，你会勇敢地面对它们，用坚强的意志和乐观的心态去克服它们。因为你是一个有梦想、有追求的人，你不会轻易放弃自己的目标。在困难面前，你会像一棵坚韧的大树，扎根于大地，不屈不挠地向上生长。 2035年的自己，无论未来的你身在何处，从事着什么工作，都希望你能保持一颗初心，不忘自己的梦想和追求。要始终相信，只要努力奋斗，就一定能够实现自己的人生目标。同时，也要学会关爱自己，保持健康的身体和积极的心态，享受生活中的每一个美好瞬间。 最后，我想对你说一声：加油！我相信你一定能够创造出属于自己的精彩人生！ 祝 身体健康，工作顺利，梦想成真！ 2025年的自己 2025年6月1日 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本题要求以书信形式写给十年后的自己，需围绕“校园生活回忆”与“未来憧憬”展开，通过具体事例体现情感变化，同时注意书信格式的完整性，一般包含六个核心要素：称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。 称呼：首行顶格书写，后加冒号。根据与收信人关系确定，本题是：2035年的自己。 问候语：第二行空两格起，单独成段。 正文：问候语下一行空两格起。 要求：内容分段清晰，叙事简明，可结合具体事例。 祝福语：分两行，首行空两格写“此致”“敬祝”，次行顶格写对应祝福语。 署名：右下角单独成行。 给长辈或正式信件需写全名，必要时注明身份。本题是：2025年的自己。 日期：署名下一行。 完整标注年月日。本题是：2025年6月1日。 写作思路： 开头：问候语+点明写信缘由。 中间：分别阐述校园回忆和未来展望。 结尾：表达对未来的期许，用祝福语收束。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期核心素养评价四 六年级语文（B）部编版 叮叮叮，邀请函来了！你受邀参加青春文学社的“文学嘉年华”活动，请在三个特色场馆中完成挑战，集齐三枚书签，就可以兑换“文化传承者”的勋章了，一起来参与吧！ 【字词小铺】 欢迎来到字词小铺！请将字词及日常积累补充完整，赢取第一枚“墨香书签”。 一、看拼音，写词语。 1. 看拼音，写词语。 午后的花园里，小鸟qī xī（ ）在树枝上，草丛里的xī shuài（ ）也停止了歌唱，阳光在葡萄架上悄悄nuó yí（ ）着脚步，一阵困意渐渐xí lái（ ），我躺在竹椅上，渐渐进入了梦乡。 二、选择。 2. 下列加点字的读音全对的一项是（ ） A. 掺和（chān） 僻静（pì） 吞噬（shì） B. 迢迢（zhāo） 侦探（zhēn） 鸿毛（hóng） C. 焖面（mēn） 急遽（jù） 铁锨（qiān） D. 缥缈（miǎo） 惆怅（chàng） 栅栏（shān） 3. 下列词语书写全部正确的一组是（ ） A. 心平气合 重见天日 翻箱倒柜 B. 司空见惯 不可思议 五湖四海 C. 见微知著 万不得己 死得其所 D. 随心所浴 头晕目眩 念念叨叨 4. 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ） （1）究竟采用哪个方案有利于抢救受灾人员，他不能不 。 （2）面对成千上万失去家园的受难同胞，我们怎能袖手 。 （3）到哈尔滨去观看亚洲冬季运动会，对我来说简直是一种 。 （4）经过这次打击，他终于 了，人不能游戏人生。 A. 思考 凝望 盼望 领略 B. 思想 眺望 渴望 感悟 C. 深思 观望 奢望 醒悟 D. 沉思 远望 期望 觉悟 5. 李教授当年培养的几位学生，如今都在各自的研究领域获得了重要成果，其成就甚至超过了他们的老师，这真是“ ”啊！下列名言中，填入横线处最恰当的一项是（ ） A. 穷则变，变则通，通则久。 B. 青，取之于蓝，而青于蓝。 C. 苟日新，日日新，又日新。 D. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 三、按要求写句子。 6. 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重要的。（改为反问句） _______________________________________ 7. 因为迷路，在洞里待了三天三夜的汤姆饿极了。（改为夸张句） ____________________。 8. 根据“写作业”这个情境，就“心情好”这种状态写几句话。 _______________________________ 四、根据语境填写诗词、名句。 9. 根据语境填写诗词、名句。 （1）诗中的志向：《马诗》中的“______，______”表达了诗人渴望为国建功立业的志向；《竹石》中的“______，______”展现了诗人的刚正不阿、铁骨铮铮。 （2）诗中的景色：《十五夜望月》中“______，______”描写的是中秋节庭院的景色；“______，______”是诗人韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写的雨中小草的唯美景致。 （3）格言中的道理：“______，无心插柳柳成荫”告诉人们人生不必太刻意；《礼记》中的“______，______，______”告诉我们需要不断革新，天天都有新进步。 五、综合实践。 10. 【创新题型】对联是中国传统文化的重要组成部分，各行各业都有贴对联的习惯。请将下列对联的序号填入相应的括号里。 ①一剪喜成百家愿 寸尺巧量万客心 ②虽云毫末技艺 却是顶上功夫 ③个个镜头凝情谊 张张笑脸带春风 ④古今书籍凭君选 中外文章任你观 理发店（ ） 照相馆（ ） 书店（ ） 裁缝铺（ ） 11. 【情境融入】“飞花令”为古人行酒令的一种形式，原为吟诵带“花”字的诗词，答不上则罚酒。《中国诗词大会》中则简化为两人依次吟诵带主题字的诗句。我们也来玩“飞花令”吧！ 飞“月”字：______，______。 飞“鸟”字：______，______。 飞“花”字：______，______。 【故事茶馆】 接下来移步茶香袅袅的故事茶馆！请细品短文，问题回答正确，即可获得第二枚“涟漪书签”。 六、课内阅读。 表里的生物（节选） 没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 12. 选文中画“______”的句子生动地表现出表内的世界在“我”眼里的美丽。“蓝、红、金黄”体现了小世界的______之美。把摆来摆去的零件比作“______”，表现了孩子的______。 13. “没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。”这句话写出了“我”______和______的心情。 14. 选文主要写了什么？ ______________________________ 15. 你觉得选文中的“我”是一个怎样的孩子？ _________________________________ 七、课外阅读。 王蓝田性急 王蓝田性急。尝食鸡子①，以箸（zhù）②刺之，不得，便大怒，举以掷③地。鸡子于地圆转未止，乃下地以屐（jī）④齿碾之，又不得。瞋⑤（chēn）甚，复于地取内口中，啮（niè）⑥破即吐之。 【注】①鸡子：鸡蛋。②箸：筷子。③掷：扔。④屐：木制的鞋，下有齿以防滑。⑤瞋：发怒时睁大眼睛。⑥啮：咬。 16. 解释文中加点词的意思。 尝：______ 之：______ 乃：______ 碾：______ 17. 用现代汉语翻译文中画线的句子。 ________________________________ 18. 短文将王蓝田______的特点刻画得栩栩如生。作者妙用动词______、______、______、碾、取、啮、吐等进行了典型的动作描写，使读者如见其状，留下极其鲜明而深刻的印象。 19. 像王蓝田这类性格的人，我们可以用“心急吃不了热豆腐”来形容，你还想起了哪些相关歇后语或成语？（至少写两个） ________________________________________ 八、名著阅读。 《红岩》梗概 ①1948年，在国民党统治下的重庆处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动，重庆地下党工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店，作为地下党的备用联络站。甫志高为了表现自己，不顾联络站的保密性质，擅自扩大书店规模，销售进步书刊。 ②一天，区委书记江姐要去华蓥（yíng）山根据地，甫志高到码头为江姐送行，江姐嘱咐他要注意隐蔽，他嘴上答应，心里却不以为意。江姐到离根据地不远的一座县城时，发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后，她忍住悲痛，坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。 ③甫志高不听许云峰的劝告，结果被捕并成了可耻的叛徒。由于他的告密，许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人很快相继被捕。特务头子徐鹏飞得意忘形，妄图借此将重庆地下党一网打尽。然而，他使尽各种伎俩，都没能从许云峰等人身上得到任何所需的东西。凶残的敌人为了得到口供，疯狂地折磨被捕的共产党员，给他们食用霉烂的食物，并且在炎热的夏天限制饮水量，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋，全狱难友绝食抗议，敌人不得不妥协让步。 ④叛徒甫志高带领特务窜到乡下，江姐不幸被捕，被关押在渣滓洞里。在狱中，她受尽了折磨，凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！” ⑤秋去冬来，转眼到了年底，全国革命形势一片大好。阴历年三十，渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。更令人高兴的是，在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织取得了联系。同时，关在地牢中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道。当解放军攻入四川，即将解放重庆的时候，徐鹏飞等狗急跳墙，提前秘密杀害了许云峰、江姐、成岗等人。就在许云峰等人被害的当天晚上，渣滓洞和白公馆同时举行了暴动。尽管一些同志牺牲了，但更多的同志终于冲出了牢笼，伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的曙光。 20. 【全新视角】熟读梗概，把下面的思维导图补充完整。 21. 读下面《红岩》中的片段，请结合梗概，推断此片段在小说的哪个部分，在梗概中用“______”画出相关语句。 几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣，撞击得叮当作响，成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里，充满了对黑暗势力的轻蔑。 22. 根据梗概，你在阅读这本书时特别想关注小说中的哪个人物？理由是什么？请写一写。 人物：______ 理由：______ 【创意工坊】 最后一站是文创集市！请用笔墨按要求写作，摘下终级“流光书签”吧！ 九、习作。 23. 亲爱的同学，你发现了吗？学校梧桐树下新增了一座银白色邮筒，邮筒身上刻着“时光驿站”四个字。悄悄告诉你，这是专为毕业生准备的魔法邮筒——你写给十年后自己的信，将会在2035年6月1日准时送达！ 请给十年后的自己写封信，收信人为“2035年的自己”。内容可以是最难忘的校园生活，还可以是对未来的美好憧憬……题目自拟，字数不少于450字。文内不得出现真实姓名、班级、学校等信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $