内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末质量检测
二年级数学
(时间:60分钟)
一、按要求计算
1. 直接写得数。
40×3= 400×3= 5×700= 500+1500=
1000×9= 900×0= 63÷7= 3×70=
1000-900= 15+44= 46+23= 480-230=
700+400= 2500-1200= 204+1298≈ 198+203≈
【答案】
120;1200;3500;2000
9000;0;9;210
100;59;69;250
1100;1300;1500;400
【解析】
【详解】略
2. 用竖式计算,带※的要验算。
304×8= 41×7= 9×180=
※763-364= 345×4= 89+538-399=
【答案】2432;287;1620
399;1380;228
【解析】
【分析】三位数乘一位数:先将两个乘数末位对齐,用一位数乘以三位数的个位数字,结果写在个位,若满十则向十位进位;再用一位数乘以三位数的十位数字,加上个位计算时的进位值,结果写在十位,若满十则向百位进位;用一位数乘以三位数的百位数字,加上十位计算时的进位值,结果写在百位,若百位计算后仍有进位,则将进位值直接写在千位。若末尾有0,先忽略末尾的0,按照两位数乘一位数计算出非0部分,再在末尾补上0。
两位数乘一位数:先将两个乘数末位对齐,用一位数乘两位数的个位数字,结果写在个位,若满十则向十位进位;再用一位数乘两位数的十位数字,加上个位计算时的进位值,结果写在十位,若十位计算后仍有进位,则将进位值直接写在百位。
笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;哪一位上的数不够减,就向前一位退一当十再减。
验算减法时,可以用差+减数=被减数,或被减数-差=减数进行验算。
【详解】304×8=2432 41×7=287 9×180=1620
※763-364=399 345×4=1380 89+538-399=228
验算:
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)
3. 下面哪个物体比1克轻?( )
A. 一根牙签 B. 一包口香糖
C. 一枚1角硬币 D. 一包餐巾纸
【答案】A
【解析】
【分析】根据生活经验,数据的大小和对单位克的认识可知,日常生活中5-10根牙签大约重1克,一包口香糖大约重20克,一枚一角硬币大约重3克,一包餐巾大约重100克;据此判断。
【详解】由分析可得:
A.5-10根牙签大约重1克,一根牙签的重比1克要轻,符合题意;
B.一包口香糖大约重20克,比1克重,不符合题意;
C.一枚一角硬币大约重3克,比1克重,不符合题意;
D.一包餐巾纸大约重100克,比1克重,不符合题意。
故答案为:A
4. 2□3×4的积是三位数,□里最大可以填( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】A
【解析】
【详解】因为250×4=1000,
所以要让2□3×4的积是三位数,2□3<250,即□可填0、1、2、3、4,最大填4。
故答案为A。
5. 观察下图,这块橡皮大约长( )。
A. 7厘米6毫米 B. 5厘米6毫米
C. 28毫米 D. 3厘米
【答案】B
【解析】
【分析】测量物体的方法:用直尺去测量物体的长度时,要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,物体的右端对应数字几,就表示这个物体有多长。若测量时,不是“0”刻度线与左端对齐的话,就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。
图一:回形针左端对准直尺“0”刻度线,右端对应2厘米8毫米处,故回形针的长是2厘米8毫米;
图二:一块橡皮的长等于两个回形针的长,把两个回形针的长相加,即是这块橡皮的长;据此解答。
【详解】由分析可得:
1厘米=10毫米
2厘米8毫米+2厘米8毫米=28毫米+28毫米=56毫米=5厘米6毫米;
这块橡皮大约长5厘米6毫米。
故答案为:B
6. 下面问题不能用算式210×7解决的是( )。
A. 学校买来210本书,每本7元,一共用了多少元?
B. 商店运来210箱苹果,梨的箱数是苹果的7倍,运来多少箱梨?
C. 一箱铁重210千克,一箱棉花重7千克,一箱铁的质量是一箱棉花的几倍?
D. 做一串糖球需要7颗山楂,做210串糖球需要多少颗山楂?
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知:分析各项,并列出算式,算式和题目中不一样的,即是不能解决的问题;
A.用学校买来书的本数乘每本的钱数,即是一共用的钱数;
B.用苹果的箱数乘梨是苹果箱数的倍数,即是运来梨的箱数;
C.用一箱铁的重除以一箱棉花的重,即是一箱铁是一箱棉花重的倍数;
D.用糖球的串数乘一串糖球需要的山楂颗数,即是做210串糖球需要的山楂数;据此解答。
【详解】由分析可得:
A.210×7=1470(元),不符合题意;
B.210×7=1470(箱),不符合题意;
C.210÷7=30,符合题意;
D.210×7=1470(颗),不符合题意;
故答案为:C
7. 观察下面竖式,得数中间的8表示( )。
A. 2×400 B. 2×40 C. 2×4
【答案】B
【解析】
【分析】数位顺序,从右往左依次为个位,十位,百位。百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一;
444左边的4在百位上表示4个百,中间的4在十位上,表示4个十,右边的4在个位上,表示4个一;中间的4和2相乘得8,表示2个40是80,即2×40=80;据此解答。
【详解】由分析可得:
竖式中得数中间的8表示2×40。
故答案为:B
8. 下图桶里装了100颗豆子,如果装满的话大约能装( )颗豆子。
A 400 B. 500 C. 300
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,现在桶里装了100颗豆子,如果装满的话,大约是能装3个100颗豆子,据此解答。
【详解】如图:
100+100+100=300(颗)
桶里装了100颗豆子,如果装满的话大约能装300颗豆子。
故答案为:C
三、填一填
9. 下图算盘上表示的数是( ),是由( )个千、( )个百、( )个十、( )个一组成,读作( )。
【答案】 ①. 4632 ②. 4 ③. 6 ④. 3 ⑤. 2 ⑥. 四千六百三十二
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。千位是几表示几个千,百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一;写数时,从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数字也没有就写“0”占位;读数时,从高位读起,按照数位顺序读。千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个零;末尾不管有几个0,都不读。算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1;
算盘上的数:千位上是4,百位上是6,十位上是3,个位上是2;据此解答。
【详解】由分析可得:
下图算盘上表示的数是4632,是由4个千、6个百、3个十、2个一组成,读作四千六百三十二。
10. 8个百乘3是( )个百,也就是( ).
【答案】 ①. 24 ②. 2400
【解析】
【详解】略
11. 在括号填上“>”“<”或“=”。
40×5( )50×4 310×7( )2100 15×4( )15×8
800×9( )8000 67×3( )67+67+67 2500克( )2千克
【答案】 ①.
= ②.
> ③.
< ④.
< ⑤.
= ⑥.
>
【解析】
【分析】本题需通过计算或单位换算比较两边的大小。第①、③、⑤题直接计算乘法结果比较;第②、④题计算后比较数值;第⑥题需将千克转换为克后比较。
【详解】左边:40×5=200,右边:50×4=200,200=200,故填“=”,40×5(=)50×4。
左边:310×7=2170,右边:2100,2170>2100,故填“>”,310×7(>)2100。
左边:15×4=60,右边:15×8=120,60<120,故填“<”,15×4(<)15×8。
左边:800×9=7200,右边:8000,7200<8000,故填“<”,800×9(<)8000。
左边:67×3=201,右边:67+67+67=201,201=201,故填“=”,67×3(=)67+67+67。
统一单位:2千克=2000克,2500克>2000克,故填“>”,2500克(>)2千克。
12. 是一个( )边形,它有( )条边。
【答案】 ①. 五 ②. 5
【解析】
【分析】不在同一直线上的5条线段依次首尾相接围成的封闭图形叫五边形;
这个图形有5条首尾相接的线段组成,它有5条边。据此可解。
【详解】由分析可得:
是一个五边形,它有5条边。
13. 2□17<2817,□里最大能填( )。
【答案】7
【解析】
【分析】比较数的大小:位数不相同时,位数多的数大;位数相同时,从最高位比较起,最高位上大的数就大;最高位相同,就比较下一位,以此类推;2□17<2817,千位、十位、个位数字都相等,比较百位数字,百位数字只要小于8即可,小于8的最大数是7;据此可解。
【详解】由分析可得:
2□17<2817,□里最大能填7。
14. 找规律填数。
(1)1809,1810,1811,( ),( )。
(2)3480,4480,5480,( ),( )。
【答案】(1) ①. 1812 ②. 1813
(2) ①. 6480 ②. 7480
【解析】
分析】由题意可知:
(1)数字的排列规律是:一个一个正着数;
(2)数字的排列规律是:一千一千正着数;据此解答。
【小问1详解】
1809,1810,1811,1812,1813。
【小问2详解】
3480,4480,5480,6480,7480。
15. 200克+800克=( )克=( )千克 9000千克=( )吨
1吨-300千克=( )千克 5000克=( )千克 2000米=( )千米
【答案】 ①. 1000 ②. 1 ③. 9 ④. 700 ⑤. 5 ⑥. 2
【解析】
【分析】根据质量单位和长度单位的进率:1吨=1000千克,1千克=1000克,1千米=1000米,进行单位换算。据此解答。
【详解】由分析可得:
1千克=1000克,故200克+800克=1000克=1千克;
1吨=1000千克,故9000千克=9吨;
1吨=1000千克,1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克,故1吨-300千克=700千克;
1千克=1000克,故5000克=5千克;
1千米=1000米,故2000米=2千米。
16. 填上合适的单位名称。
(1)4个鸡蛋重200( )。
(2)学校操场的一圈长400( )。
(3)一辆卡车的载重约4( )。
(4)小明的体重约35( )。
【答案】(1)克##g
(2)米##m (3)吨##t
(4)千克##kg
【解析】
【分析】根据生活常识和对不同重量和长度单位的认识来选择合适的单位。计量比较轻的物体,常用“克”作单位,计量比较重的物体,常用“千克”作单位。计量较大或较重的物体的质量,通常用“吨”做单位。量比较长的物体,通常用“米”作单位。
2个曲别针约重1克,所以计量4个鸡蛋重用“克”作单位比较合适;
1米大约是二年级小朋友双臂伸开的长度,所以计量学校操场的一圈长用“米”作单位计较合适。
1吨大约40袋大米的重量,所以一辆卡车的载重用“吨”做单位比较合适;
2小袋食盐重1千克,所以计量小明的体重用“千克”作单位比较合适;据此解答。
【小问1详解】
4个鸡蛋重200克。
【小问2详解】
学校操场的一圈长400米。
【小问3详解】
一辆卡车的载重约4吨。
【小问4详解】
小明的体重约35千克。
17. 将下面竖式补充完整。
【答案】见详解
【解析】
【分析】计算三位数加法时要注意:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满10要向前一位进1。
计算三位数减法时要注意:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减要向前位退1,本位上加10再减。
算式一:个位2减几都不等于5,个位2要向十位借1,12减7等于5,故减数个位是7;个位向十位借1,十位是0,需继续向百位借1,当百位是1,借走1时,百位剩0,故被减数百位数字是1;百位1借到十位上是10,再借给个位1当10,十位数字剩9,9减9是0;
算式二:个位:4加2等于6,故第二个加数个位上是2;十位数字:1加9等于10,需向百位进1,十位写0,故第一个加数的十位数字是1;百位6加上进的1是7;据此解答。
【详解】由分析可得:
18. 每个书架有6层,每层放37本书,37×6表示( )。
【答案】6层一共放了几本书
【解析】
【分析】根据题意,37表示每层放书的本数,6表示放的层数,故37×6表示6层一共放了几本书,也就是一个书架放了几本书。
【详解】每个书架有6层,每层放37本书,37×6表示6层一共放了几本书。
19. 口算12×3时,可以这样想:把12分成( )和( ),( )乘3得( ),( )乘3得( ),最后( )和( )相加得36。
【答案】 ①.
10 ②.
2 ③.
10 ④.
30 ⑤.
2 ⑥.
6 ⑦.
30 ⑧.
6
【解析】
【分析】口算两位数乘一位数时,通常将两位数分解为整十数和一位数,分别与一位数相乘后再相加。12可以分解为10和2,分别计算10×3和2×3,再将结果相加。
【详解】口算12×3时,可以这样想:把12分成10和2,10乘3得30,2乘3得6,最后30和6相加得36。
20. 504×8、906×4、9×502、7×604四个算式中,得数小于4000的算式是( ).
【答案】906×4
【解析】
详解】略
四、看图列算式并计算。
21. 看图列算式并计算。
【答案】48+15+48=111人
【解析】
【分析】根据题意,已知合唱社团有48人,舞蹈社团比合唱社团多15人,求两个社团一共有多少人;先用合唱社团的人数加上舞蹈社团比合唱社团多的人数,求出舞蹈社团的人数;再用合唱社团的人数加上舞蹈社团的人数,即可求出两个社团一共有多少人。
【详解】48+15+48
=63+48
=111(人)
两个社团一共有111人。
22. 看图列算式并计算。
【答案】25×2+15=65(千克)
【解析】
【分析】由题意可知:小明的体重是25千克,爸爸的体重是小明体重的2倍还多15千克,求爸爸的体重,用小明的体重乘爸爸是小明体重的倍数再加多出的体重即可;据此解答。
【详解】由分析可得:
25×2+15
=50+15
=65(千克)
爸爸体重65千克。
五、解决问题。
23. 二(2)班参加广播操比赛,一共站了4排,前3排每排站了12人,最后一排站了11人,一共有多少人参加比赛?
【答案】47人
【解析】
【分析】由题意可知:用前3排每排的人数乘3,即是前3排一共的人数,再加上第4排的人数,即是一共参加比赛的人数;据此解答。
【详解】由分析可得:
12×3+11
=36+11
=47(人)
答:一共有47人参加比赛。
(方法不唯一)
24. 一头4吨的亚洲象在动物园里每天要吃142千克食物,饲养员一周(7天)为它准备1吨的食物,够吗?
【答案】够
【解析】
【分析】由题意可知:用亚洲象每天要吃的食物重量乘7天,即是这头象一周要吃的食物重量,再和1吨对比,小于等于1吨,够;大于1吨,不够;据此解答。
【详解】由分析可得:
142×7=994(千克)
1吨=1000千克
994<1000
答:够。
25. 汽车交易市场有105辆卡车,小轿车的数量比卡车的3倍少38辆,客车的数量的比卡车的2倍多23辆。
(1)小轿车有多少辆?
(2)客车有多少辆?
【答案】(1)277辆;
(2)233辆
【解析】
【分析】(1)根据小轿车的数量比卡车的3倍少38辆,用卡车的辆数乘3,再减去少的辆数,即可求出小轿车有多少辆;
(2)根据客车的数量的比卡车的2倍多23辆,用卡车的辆数乘2,再加上多的辆数,即可求出客车有多少辆。
【详解】(1)105×3=315(辆)
315-38=277(辆)
答:小轿车有277辆。
(2)105×2=210(辆)
210+23=233(辆)
答:客车有233辆。
26. “6·18”网购狂欢日当天,某网店上午接了384个订单,中午发出了127个订单,下午又新接了237个订单,这个网店当天还有多少订单没有发出?
【答案】
494个
【解析】
【分析】根据题意,网店当天未发出的订单数等于上午接的订单减去中午发出的,再加上下午新接的订单,求出结果,即可解决。
【详解】(个)
(个)
答:这个网店当天还有494个订单没有发出。
27. 下面是乐乐对公园老年人的活动情况进行的统计。
跳舞
打球
打牌
下棋
(1)填一填。
跳舞
打球
打牌
下棋
( )人
( )人
( )人
( )人
(2)涂一涂。
(3)( )的人最多,( )的人最少。
(4)你还发现了什么?
【答案】(1)
跳舞
打球
打牌
下棋
13
14
9
8
(2)
(3)打球;下棋
(4)我发现打球的比打牌的多5人。(答案不唯一)
【解析】
【详解】略
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2024-2025学年度第二学期期末质量检测
二年级数学
(时间:60分钟)
一、按要求计算
1. 直接写得数。
40×3= 400×3= 5×700= 500+1500=
1000×9= 900×0= 63÷7= 3×70=
1000-900= 15+44= 46+23= 480-230=
700+400= 2500-1200= 204+1298≈ 198+203≈
2. 用竖式计算,带※的要验算。
304×8= 41×7= 9×180=
※763-364= 345×4= 89+538-399=
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)
3. 下面哪个物体比1克轻?( )
A. 一根牙签 B. 一包口香糖
C. 一枚1角硬币 D. 一包餐巾纸
4. 2□3×4的积是三位数,□里最大可以填( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
5. 观察下图,这块橡皮大约长( )。
A. 7厘米6毫米 B. 5厘米6毫米
C. 28毫米 D. 3厘米
6. 下面问题不能用算式210×7解决的是( )。
A. 学校买来210本书,每本7元,一共用了多少元?
B. 商店运来210箱苹果,梨的箱数是苹果的7倍,运来多少箱梨?
C. 一箱铁重210千克,一箱棉花重7千克,一箱铁的质量是一箱棉花的几倍?
D. 做一串糖球需要7颗山楂,做210串糖球需要多少颗山楂?
7. 观察下面竖式,得数中间的8表示( )。
A. 2×400 B. 2×40 C. 2×4
8. 下图桶里装了100颗豆子,如果装满话大约能装( )颗豆子。
A 400 B. 500 C. 300
三、填一填
9. 下图算盘上表示数是( ),是由( )个千、( )个百、( )个十、( )个一组成,读作( )。
10. 8个百乘3是( )个百,也就是( ).
11. 在括号填上“>”“<”或“=”。
40×5( )50×4 310×7( )2100 15×4( )15×8
800×9( )8000 67×3( )67+67+67 2500克( )2千克
12. 一个( )边形,它有( )条边。
13. 2□17<2817,□里最大能填( )。
14. 找规律填数
(1)1809,1810,1811,( ),( )。
(2)3480,4480,5480,( ),( )。
15. 200克+800克=( )克=( )千克 9000千克=( )吨
1吨-300千克=( )千克 5000克=( )千克 2000米=( )千米
16. 填上合适的单位名称。
(1)4个鸡蛋重200( )。
(2)学校操场的一圈长400( )。
(3)一辆卡车的载重约4( )。
(4)小明的体重约35( )。
17. 将下面竖式补充完整。
18. 每个书架有6层,每层放37本书,37×6表示( )。
19. 口算12×3时,可以这样想:把12分成( )和( ),( )乘3得( ),( )乘3得( ),最后( )和( )相加得36。
20. 504×8、906×4、9×502、7×604四个算式中,得数小于4000的算式是( ).
四、看图列算式并计算。
21. 看图列算式并计算。
22. 看图列算式并计算。
五、解决问题。
23. 二(2)班参加广播操比赛,一共站了4排,前3排每排站了12人,最后一排站了11人,一共有多少人参加比赛?
24. 一头4吨的亚洲象在动物园里每天要吃142千克食物,饲养员一周(7天)为它准备1吨的食物,够吗?
25. 汽车交易市场有105辆卡车,小轿车的数量比卡车的3倍少38辆,客车的数量的比卡车的2倍多23辆。
(1)小轿车有多少辆?
(2)客车有多少辆?
26. “6·18”网购狂欢日当天,某网店上午接了384个订单,中午发出了127个订单,下午又新接了237个订单,这个网店当天还有多少订单没有发出?
27. 下面是乐乐对公园老年人的活动情况进行的统计。
跳舞
打球
打牌
下棋
(1)填一填。
跳舞
打球
打牌
下棋
( )人
( )人
( )人
( )人
(2)涂一涂。
(3)( )的人最多,( )的人最少。
(4)你还发现了什么?
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