第3编 第2单元 第三讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（课件）-【创新方案】2026年高考历史一轮复习

　第二次世界大战与战后国际秩序的形成 第三讲 时空坐标 阶段特征 第二次世界大战是帝国主义全面危机加剧，德、日、意法西斯国家争夺世界霸权、对外侵略扩张，英、法、美等国实行绥靖政策的产物。1931年日本制造九一八事变，揭开二战的序幕。1937年七七事变发生，成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。1939年9月1日，德国闪击波兰，随后英、法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 1941年底，太平洋战争爆发，二战扩展到全球规模。1942年《联合国家宣言》发表，反法西斯同盟正式形成。 1943年，斯大林格勒战役中德国战败，成为二战的转折点。1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书。 战争最后以反法西斯同盟和世界人民的胜利告终。 阶段特征 第二次世界大战后，在实力对比的基础上形成雅尔塔体系，国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局。第二次世界大战还给人类带来了空前的灾难。全世界在战争中的伤亡总人数超过1亿，军费开支1.3万亿美元，经济损失4万亿美元。战争广泛影响到人类社会的各个方面，推动了科学技术革命的到来，深刻地改变了人类历史。 CONTENTS 目录 01 02 03 识记牢——教材主干知识默背 理解透——核心主题深化理解 对标高考—— 课标蕴含的命题点解读与真题演练感悟 04 综合能力评价 识记牢——教材主干知识默背 01 6 (一)第二次世界大战的背景 1.意大利、德国和日本建立法西斯统治 意大利 1922年，墨索里尼建立了法西斯政权 德国 1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，是德国法西斯运动的开始 日本 1921年，冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约，是日本军部法西斯运动的开始 2.亚洲、欧洲战争策源地的形成 (1)亚洲 背景 经济大危机重创日本经济，日本法西斯分子认为，摆脱危机的出路是对外扩张 过程 ①1931年，日本军队发动________事变，侵占中国东北。 ②1936年，日本建立_______________，以扩大对外侵略为基本国策。第二次世界大战的亚洲战争策源地形成 九一八 军事法西斯专政 (2)欧洲 背景 经济大危机使德国经济陷入低谷，社会各阶层普遍对政府失去信任，法西斯势力迅速发展 纳粹党煽动民族复仇主义，种族狂热和对外扩张得到广泛支持 过程 1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战。第二次世界大战的欧洲策源地形成 1935年，意大利入侵埃塞俄比亚 1936年，意大利和德国结成轴心国 3.绥靖政策 背景 1938年，德国吞并_________，并对捷克斯洛伐克提出领土要求 表现 英法与德意签订《慕尼黑协定》，把_________等地区割让给德国 影响 更加助长了法西斯国家的侵略野心 奥地利 苏台德 4.第二次世界大战的进程 (1)法西斯国家的侵略战争 九一八事变 1931年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕 七七事变 1937年7月7日，日本制造七七事变，发动了___________战争，中国开始全民族抗战，这成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志 德国闪击 波兰 1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发 苏德战争 1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场 太平洋战争 1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段 全面侵华 (2)反法西斯战争的胜利 东方 主战场 中华民族结成抗日民族统一战线，团结抗日，开辟了对日本法西斯持久作战的_____________ 世界反法西斯 同盟建立 1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟。从此，同盟国家协同作战，在以后近三年半的时间里，相继打败意大利、德国和日本 胜利结束 1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。中国抗战为赢得世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的重大贡献 东方主战场 (二)战后国际秩序的建立 1.雅尔塔体系建立 第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系” ①重新确定欧亚国家的版图。 ②审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义。 ③对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利。 ④美、苏、英划分势力范围。 ⑤成立__________ 联合国 (1)积极性：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。 (2)消极性：是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益 续表 2.联合国成立 时间 1945年10月24日 性质 由主权国家组成的国际组织 宗旨 维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展 原则 “___________”原则 影响 有利于维护世界和平与安全，有利于促进全球经济发展，有利于和平解决争端和制裁侵略 大国一致 3.战争的影响 对欧洲 欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击，各国的国力也受到严重消耗 对美国 美国成为世界第一经济、政治和军事强国 对苏联 苏联虽然经济逊于美国，但军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望 对国际格局 第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的_____________的真正转折点 两极格局 思考简答 1.简述法西斯主义产生的背景。 提示：凡尔赛—华盛顿体系加深了战败国与战胜国之间的矛盾；经济大危机带来的动荡给法西斯主义的诞生提供了土壤；极端民族主义泛滥；帝国主义国家激烈争夺世界市场和原料产地。 2.阅读《纲要(下)》P104“史料阅读”。思考：绥靖政策的实质是什么，有何严重影响？ 提示：实质：牺牲其他国家的利益安抚侵略者，以换取和平和安全的政策。 影响：法西斯主义是发起第二次世界大战的罪魁祸首，而英法等国的绥靖政策实际上助长了法西斯国家的侵略野心，最终使第二次世界大战全面爆发。 3.相较于一战而言，二战是一场什么性质的战争？ 提示：性质：正义的世界人民反法西斯战争。 4.美国在第二次世界大战期间的外交政策经历了由坚持“中立”到放弃“中立”，再到与反法西斯国家结盟的变化。这说明美国外交政策的出发点是什么？ 提示：美国以自身利益为出发点制定外交政策。 5.世界反法西斯同盟的建立给我们留下了什么重要启示？ 提示：联盟中具有不同的社会制度和意识形态，因此联盟内也充满着矛盾和冲突，但联合的趋势始终占主导地位。说明不同社会制度和意识形态的国家在一定条件下可以合作。 6.指出第一、第二次世界大战后国际社会对战争责任认定有什么不同。 提示：第一次世界大战后，以国家为惩处对象(或严厉处罚战败的德国)；第二次世界大战后，增加了对战犯个人(及组织等)的惩罚。 7.第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔、波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。雅尔塔体系的实质是什么？ 提示：美苏凭借实力划分其战后的利益和势力范围。 8.《联合国宪章》规定：安理会关于程序事项之决议，应以九理事国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国表决之。 思考：你如何看待《联合国宪章》规定的安理会的投票程序？ 提示：《联合国宪章》规定的安理会表决程序，实行“大国一致”原则，体现了大国协调与合作，有利于世界和平发展。 9.阅读《纲要(下)》P107“历史纵横”。思考：中国参加旧金山会议的意义是什么？说明原因。 提示：意义：中国的大国地位在事实上得到承认并确立。 原因：中国是抗击日本法西斯的东方主战场。 理解透——核心主题深化理解 02 24 从绥靖政策的产生看 材料一　第一次世界大战不仅使“日不落帝国”开始衰落，同时在心态上也彻底击碎了原先的自信。因此，战后的二三十年代，英国的领袖们希冀以不惜一切代价维持和平的方式，解决上次大战所带来的直接伤害。正因为抱有和平的幻想，加之民众对战争的厌倦、和平主义运动的展开，这些因素共同导致了后来英国对德国的“绥靖政策”。1938年英国首相张伯伦对希特勒妥协退让以防止战争。当张伯伦回到伦敦时竟然宣称，从此之后整整一代人的和平有了保障。事实上，不仅没有带来和平，反而纵容了德国的侵略。 ——摘编自李宏图《是什么造就了文明发展的走向》 史料探究 主题（一）第二次世界大战 ◉ 探究1 根据材料一，简析“绥靖政策”在英国得以流行的主要因素，分析“绥靖政策”对当时国际形势的影响。 提示：原因：一战沉重打击了英国的经济；击碎了英国人原先的自信；英国领导人对和平解决国际问题抱有幻想；对战争的恐惧及和平主义运动的影响。 影响：助长了法西斯德国的侵略野心；加快了德国的扩张步伐；加速了二战的爆发；挫伤了反法西斯力量；英国也受到法西斯德国的侵略，深受其害。 从盟国间的援助看 材料二　从1943年开始，美国根据租借法案提供的汽车被运到苏联，这对苏联红军无疑是雪中送炭。整个二战期间，苏联从美国获得的409 500辆汽车和32 200辆摩托车，分别为苏联战时汽车和摩托车产量的1.5倍和1.2倍。苏联因气候而无法生产橡胶，美国向苏联提供了近400万条轮胎，英国则提供了103 500吨天然橡胶，这些援助大大有助于苏联的汽车生产。西方盟国提供的大批汽车，为苏军确立对德军的优势起了重大作用，“使苏军最高统帅部能够在隆冬和冰雪融化的季节实施纵深突破”。 ——摘编自冷静《二战时期西方盟国对苏联的援助》 ◉ 探究2 根据材料二并结合所学知识，概括二战时期西方盟国对苏联援助的特点和意义。 提示：特点：援助数量巨大；援助物资种类多样；援助持续的时间较长。 意义：提高了苏联对德作战的能力；减轻了英美的战争压力；巩固了反法西斯联盟；加速了二战胜利的进程。 史论形成 (一)多角度认识英法的绥靖政策 (1)从国家力量角度看，英、法的经济地位和军事地位因第一次世界大战和1929年经济大危机而受到极大削弱，不敢同德、意、日法西斯进行针锋相对的斗争。 (2)从目的角度看，目的是牺牲弱小国家的民族利益维护自己的既得利益，如祸水东引，把矛头指向苏联。 (3)从客观环境看，和平主义思潮在当时占据主导地位，法西斯利用西方国家与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号，欺骗英、法等国。 (4)从结果角度看，德国法西斯的侵略公然受到鼓励，助长了希特勒发动战争的野心，削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大战的爆发。 (二)第二次世界大战爆发的原因 根本 原因 资本主义政治经济发展不平衡，尤其是德日经济的发展，促使其急于打破原来体系的束缚 经济 危机 20世纪30年代的经济大危机起到催化剂的作用，最终促成欧、亚两个战争策源地的形成，把世界人民拖入战争的深渊 主要 原因 法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全球战争的主要原因 诱导 因素 西方国家的绥靖政策起了推波助澜的作用，助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发 苏联 政策 苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》，客观上导致祸水西引，也加速了第二次世界大战的爆发 主题训练 1.下表是德国纳粹党在德国参与选举的数据统计(部分)，据此可知(　　) A.德国右翼势力开始抬头 B.世界大战欧洲的策源地已经形成 C.纳粹党非法夺取了政权 D.纳粹党上台是经济危机下的产物 √   获得议会 席位(个) 获得选票数 (万张) 占票数 的比例 1924年 14 90.8 2.9% 1928年 12 81 2.6% 1930年 107 64.7 20.5% 1932年 230 1 379.9 44.3% 解析：根据表格可以看出，德国纳粹党在议会中的支持率逐渐升高，结合所学知识可知，在经济危机的冲击下人们迫切需要寻找新的出路，材料反映了纳粹党的上台是经济危机下的产物，D项正确；A、B两项的表述仅凭材料内容无法判断，排除；纳粹党是通过合法的选举获得了政权，排除C项。 2.1939年1月，英国政治漫画家大卫·洛在伦敦《标准晚报》上发表漫画(下图)。此漫画意在 (　　) A.抨击德国对外侵略的嚣张气焰 B.揭露英意勾结瓜分埃塞俄比亚 C.批判英国政府推行的绥靖政策 D.说明英德两国矛盾冲突的历史 √ 解析：据材料并结合所学知识可知，漫画涉及的是1938年签订《慕尼黑协定》的阴谋，可知此漫画意在批判英国政府推行的绥靖政策，C项正确；通过漫画信息“希特勒签字的保证书‘我将老老实实’”，无法得出这期间德国对外侵略的嚣张气焰，排除A项；B项表述不符合史实，且与材料主旨不符，排除；漫画反映的是英德之间“和平相处”，而不是矛盾冲突，排除D项。 3.观察下面的形势图，据此 可知 (　　) A.二战已经达到了最大规模 B.世界反法西斯同盟已建立 C.英法的绥靖政策达到高峰 D.德意势力在欧洲处于攻势 √ 解析：根据题干形势图可知，德国占有波兰、法国等地，苏联还未卷入战争，这表明德意势力在欧洲处于攻势，D项正确；1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段，排除A项；1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，排除B项；1938年的《慕尼黑协定》标志着英法的绥靖政策达到高峰，排除C项。 从雅尔塔会议的特点看 材料一　1945年2月，苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议，这是欧洲战争结束前召开的最后一次会议。“三巨头”在讨论战后德国问题和联合国问题上没有太大分歧，而对法国的大国地位有较多不同意见。波兰问题是三方争论的焦点，最终英、美向苏联妥协了。在太平洋战场上，罗斯福与斯大林举行了一次秘密会谈，苏方同意在欧洲战争结束后对日作战。作为回报，苏联得到日本侵占的千岛群岛、库页岛南部，租借旅顺和中东铁路，保持外蒙古现状等。这样一来，斯大林所得成果大大超过了日俄战争中沙俄的损失。 ——摘编自崔健《雅尔塔会议中盟国间的斗争与利益分配》 史料探究 主题（二）雅尔塔体系 ◉ 探究1 根据材料一并结合所学知识，分析雅尔塔会议的特点。 提示：会议由美、英、苏三国首脑主导，体现了二战末期大国之间的力量对比和利益协调；会议涉及的问题广泛，包括欧洲战后格局、远东问题以及联合国成立等；雅尔塔会议达成了许多重要的协议和决定，奠定了战后国际秩序的基础。 从《雅尔塔协定》的内容看 材料二　太平洋战争爆发不久，美国就督促苏联尽快对日参战。在雅尔塔会议上，苏、美、英三大国签署了《雅尔塔协定》，规定在德国投降及战争结束后2—3个月内，苏联对日宣战。其条件是：1.外蒙古的现状需予维持；2.日俄战争前俄国的权益需予恢复，这包括：库页岛南部及其邻近岛屿交还苏联；大连商港国际化并保证苏联的优先权；苏联租用旅顺港为海军基地；苏、中共同经营中东铁路和南满铁路；千岛群岛交还苏联。 ——摘编自王斯德主编《大学世界史》 ◉ 探究2 根据材料二并结合所学知识，评析《雅尔塔协定》的内容。 提示：《雅尔塔协定》有利于加速日本战败和二战的结束；减轻了美国的军事压力；但也体现出大国强权政治的特点，破坏了中国领土和领海主权，严重损害了中国的国家利益，违反了国际法原则。 从国际体系的异同看 材料三　一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系与二战后形成的雅尔塔体系是两个重要的国际关系体系。两者都是为了维护和平，重新调整战后国际关系，并且通过多次国际会议逐渐形成的国际体系。凡尔赛—华盛顿体系随着二战的爆发而崩溃，同样雅尔塔体系也随着东欧剧变、苏联解体而破灭。凡尔赛—华盛顿体系的中心是在欧洲，它体现的主要是一战后帝国主义的意志，主要是调和了一战后帝国主义国家之间的矛盾。雅尔塔体系则是以美苏两个超级大国为主导的，主要是调和了美、苏之间的矛盾，对待战败国则更为英明地采取了民主化改革，对于全世界的和平发展亦有积极的贡献。 ——摘编自王金港《试论凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之异同》 ◉ 探究3 根据材料三并结合所学知识，概括一战和二战后两个国际体系的异同。 提示：同：均是世界大战的产物；均是通过多次国际会议逐渐确立的；均受国际局势的影响而最终走向崩溃；均对国际关系发展有着重要的贡献。 异：二者调和的主要矛盾有所不同；二者的中心及所体现的意志有所不同；二者对战败国的处理方式有所不同。 史论形成 (一)多角度认识雅尔塔体系 1.从历史概念看，第二次世界大战结束后，世界大国开始按照雅尔塔等一系列重要国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立起新的国际关系格局，即雅尔塔体系。 2.从历史影响看 积极 结束了以欧洲为中心的国际格局，为以美、苏为中心的两分天下的格局奠定了基础；以建立和维护世界和平为主要目标；提倡不同社会制度国家之间的共处与合作；对战后世界和平、民主、独立和发展有着很大的作用；为世界经济发展和科技革命创造了条件 消极 是大国相互妥协的产物，带有明显的大国强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益；建立在美苏实力均势的基础上，事实上划分了美苏势力范围，带有明显的霸权主义色彩；重划疆界，分裂国家，埋下了国际纠纷的种子(如德国、朝鲜等) (二)凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的异同 1.不同点 凡尔赛—华盛顿体系 雅尔塔体系 体现了英、法、美等帝国主义大国的意志 体现了美苏两国的意志 调整了帝国主义国家之间的关系 资本主义大国同社会主义大国的暂时妥协 以欧洲为中心的传统的国际格局 美苏对峙格局，反映了欧洲地位的下降 建立在战胜国对战败国掠夺基础上，必然随着德国的崛起而破产 美苏两个战胜国的妥协 主要矛盾是战胜国与战败国之间的矛盾 两种不同社会制度之间的矛盾 2.相同点 (1)都是在原有的世界体系被破坏的基础上建立起来的。 (2)都是根据一系列国际会议所确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围，建立起新的国际体系。 (3)都是大国意志的体现，其内容体现了大战前后国际力量对比的变化，打上了大国强权政治的烙印。 (4)都随着各国力量的消长而瓦解。 主题训练 1.在1945年2月召开的雅尔塔会议上，罗斯福和丘吉尔对斯大林的态度有所不同，罗斯福对苏联提出的分化德国不再反对，还同意了苏联要求归还在日俄战争中失去的南库页岛等要求。这主要是因为 (　　) A.美英在战后重建问题上出现了严重分歧 B.战争造成英国丧失了世界大国地位 C.美国希望苏联参战尽早结束太平洋战争 D.美国意识到战后美苏是世界的主宰 √ 解析：根据材料“罗斯福对苏联提出的分化德国不再反对，还同意了苏联要求归还在日俄战争中失去的南库页岛等要求”并结合所学知识可知，美国方面对苏联做出了让步，是为了使苏联参加对日作战以尽快结束战争，故C项正确；材料并没有体现“严重分歧”，排除A项；材料并未体现英国国际地位的变化，排除B项；D项与材料主旨无关，排除。 2.第二次世界大战后英美积极推动波兰复国，但波兰的领土却发生了变化，下图是波兰领土变迁示意图，由此可推断波兰领土变迁的主要原因是(　　) A.波兰作为战胜国瓜分德国 B.苏联与德国妥协的产物 C.二战后推行民族自决原则 D.苏联西部安全重要考量 √ 解析：据材料并结合所学知识可知，波兰领土变迁的主要原因是苏联西部安全重要考量，因为第二次世界大战后，苏联为了自身的安全考虑，将波兰的领土向西推移，以确保其西部边界的安全，D项正确；据示意图来看，波兰的领土实际上是有所缩减的，A选表述与事实不符，排除；波兰的领土变迁更多的是战争和战后安排的结果，而不是苏德两国直接妥协的产物，排除B项；民族自决原则与第二次世界大战后波兰领土的变迁无关，排除C项。 3.在波茨坦会议上，苏、美、英“三巨头”都没有分裂德国的打算，他们要把被占领的德国作为一个经济体，如果可能的话，将来把它当作一个政治体来对待。就美英两国来看，他们这样做是为了 (　　) A.对苏联占领区发展施加影响 B.维护德国的完整与独立 C.继续维持与苏联的同盟关系 D.推动苏联参加对日作战 √ 解析：依据材料并结合所学知识可知，波茨坦会议召开时，法西斯德国已经溃败，对德国分区占领已经实现，第二次世界大战的全面结束指日可待，此时美英与苏联的矛盾已日趋尖锐，为了制衡对方，双方都想对对方的占领区施加影响，都有控制整个德国的愿望，A项正确。 对标高考—— 课标蕴含的命题点解读与真题演练感悟 03 53 通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。 命题视角(一)　第二次世界大战的经过 1.(2022·浙江1月选考)1940年5月，德军 兵锋直指英吉利海峡，将英法联军主力 围困于某地。英国海军动用几千艘各类 船只，冒着德军的轰炸和炮击，将33万 多名联军官兵撤到英国，为以后的反攻 保存了实力。该地位于下图(示意图)中的(　　) A.① B.② C.③ D.④ “1.22 世界大战、十月革命与国际秩序的演变”课标要求 √ 2.(2022·浙江6月选考)“抗日何所恃？忠贞与汗血。”1943年是世界反法西斯战争发生根本转折的一年，中美英三国举行会议发表宣言：“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿”，日本所窃取于中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。该次会议召开地点所处地区是 (　　) A.西亚 B.东欧 C.北非 D.东亚 √ 1.题型技法：第1、2两题均属于时空观念类选择题。历史时序的观念和历史地理的观念，共同构成了历史学科的时空观念。时空观念素养要求学生掌握纪年(时)方式、历史分期、时代特征、古今地名、空间划分、区域特征、读图制表(地图、年表或时间轴)等，因此时空观念类选择题的呈现形式主要为历史纪年、历史时序、年代尺、阶段特征、历史大事年表、历史地图等。做时空观念类选择题的方法技巧是：①必须抓住题干的时间(纵向)和空间(横向)，明确历史阶段特征，不脱离大的时空背景；②圈画关键时间、地点，构建历史事件、人物、现象之间的相互联系；③以时空为依据得出结论。 价值发掘 命题视角(二)　第二次世界大战的影响 3.(2022·天津高考)第二次世界大战中，英国官方称，正在进行的是一场保卫民主的战争。据此，有些驻扎在开罗的英国士兵于1943年底召开了“普通士兵的模拟议会”，要求将煤炭、钢铁和银行收归国有，给予印度独立地位等。普通士兵的行动可以用来说明(　　) A.英国空前尖锐的阶级矛盾 B.世界大战导致的政治革命 C.政府宣传引发的社会对立 D.正义战争唤醒的进步意识 √ 2.拓展发掘：由第3题可以印证以下问题 (1)由英国称第二次世界大战为保卫民主的战争可以看出英国重视宣传动员作用，也反映了当时英国对意识形态的重视。 (2)由英国士兵驻扎在开罗可知第二次世界大战时期英国对埃及的重视。 (3)由“收归国有”可知当时苏联的经济政策对西方世界具有一定的影响力。 价值发掘 4.(2024·重庆高考)二战后日本部分影视作品通过描绘战争中的平民个体在东京大轰炸、广岛和长崎原子弹爆炸以及太平洋战争中所遭受的创伤记忆，将日本民众构建成为“战争受害共同体”，参与塑造了日本社会新的“二战史观”。这种做法的目的是 (　　) A.抵制国内右翼势力 B.灌输军国主义思想 C.揭示历史复杂面相 D.开脱日本战争罪责 √ 3.易错提醒：第4题表明第二次世界大战后日本部分影视描绘战争的创伤记忆，目的是将日本民众构建成为“战争受害共同体”，这显然是不符合史实的，完全是为了开脱其战争罪责。这一定程度上会导致日本军国主义复活，但并不是“灌输军国主义思想”，注意两者的区别。 价值发掘 5.(2023·北京高考)1960年，联合国大会通过第1522号决议，倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国 (　　) A.托管制度 B.“大国一致”的原则 C.安理会投票程序 D.促进全球经济社会发展的宗旨 √ 综合能力评价 04 62 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ 一、选择题 1.下表是不同国家的 税率表(单位%)，由 此可知(　　) A.世界经济发展迅速 　 B.各国关税收入增加 C.工业国家税率更高 　 D.国际形势日趋严峻   农业国对工业国的关税 工业国对农业国的关税 匈牙 利 保加 利亚 西班 牙 罗马 尼亚 德国 法国 意大利 捷克斯 洛伐克 1937年 31.8 75 62.7 48.5 27 19.1 24 36.3 1938年 42.6 90 75.5 55 82.5 53 66 84 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 解析：据表格内容并结合所学知识可知，与1937年相比，1938年各国的关税都有了大幅上涨，说明各国之间构筑了关税壁垒，关税壁垒的出现会导致国际矛盾尖锐，国际形势日趋严峻，故选D项；1937、1938年处于第二次世界大战期间，世界经济的发展并不迅速，排除A项；关税的上升并不代表各国关税收入增加，排除B项；据表格信息可知，工业国的税率并不比农业国的税率更高，排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 2.1933年4月，德国颁布了《重设公职人员法》。在此法颁布后几天之内，德国政府解聘了1 145名大学教师；截至1935年底，已有44名德国数学家被迫离职，其中以犹太学者居多。这主要反映当时 (　　) A.德国实行种族歧视政策 B.德国国家治理走向异化 C.德国忽视科技教育发展 D.政府加强公职人员管理 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：根据材料并结合所学知识可知，德国纳粹政府颁布了《重设公职人员法》，这项法律导致德国大学中大量有犹太血统或有民主进步思想的知识分子被解聘，《重设公职人员法》的颁布是纳粹政权在文化和学术领域实施其意识形态控制的一部分，纳粹政府对学术自由和知识多样性的极端打压，是德国文化史上的一大悲剧，反映了当时德国国家治理的异化，B项正确；A项是材料表象，且解聘或者离职的并非全是犹太人，排除；“德国忽视科技教育发展”不符合史实，排除C项；“政府加强公职人员管理”与材料主旨不符，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 3.(2024·天津河北区二模)下表为“1937年世界部分国家国民收入及防务开支比重表”。从表格数据中能够得出的直接认识是 (　　) A.美国已从经济大危机中复苏 B.法西斯国家疯狂的扩军备战 C.苏联基本实现了“工业化” D.英国受到经济大危机的重创 √   国民收入(亿美元) 防务开支比重(%) 美国 680 1.5 英国 220 5.7 法国 100 9 德国 170 23.5 意大利 60 14.5 苏联 100 26.4 日本 40 28.2 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：据材料信息可知，德国、日本、意大利的防务支出占国民收入比重较高，结合所学知识可知，此时法西斯国家正在疯狂扩军备战，B项正确；材料体现了防务开支占国民收入的比重，与经济危机无关，排除A项；1937年，苏联基本实现了工业化，C项表述正确，但不符合材料主旨，排除；没有对比，无法断定英国在经济危机中遭受破坏的程度，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 4.1938年9月《慕尼黑协定》签订后，苏联逐渐变单一联合英、法等国集体抗德的外交政策为“联合抗德”和“一国自保”并行。1939年3月，斯大林在联共(布)十八大上申明苏联外交政策的首要目标是“保持谨慎态度，不让那些习惯于从中渔利的战争挑拨者把我国卷入冲突中去”。苏联外交政策的变化(　　) A.加速了世界大战的爆发进程 B.体现了社会主义大国的责任 C.导致了卫国战争初期的失利 D.反映了两种社会制度的对抗 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：依据材料可知，1938年9月《慕尼黑协定》签订后，苏联外交政策发生了变化，从单一联合英、法等国集体抗德到“联合抗德”和“一国自保”并行，并宣布首要目标是不让自己卷入战争中，实际上是为了维护本国利益而对法西斯德国的妥协、退让，这助长了德国法西斯的嚣张气焰，从而加速了世界大战的爆发进程，A项正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 5.苏联第三个五年计划除在先进技术基础上保证优先发展黑色冶金业、机器制造业、化学工业、石油开采和石油加工业外，还决定在苏联东部地区大规模扩建军事基地，在伏尔加河和乌拉尔河之间建立强大的石油基地，即“第二巴库”。此举旨在 (　　) A.加强国防建设应对战争危险 B.加强社会主义工业化建设 C.坚持优先发展重工业的策略 D.全力支持反法西斯的战争 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：本题的关键在于抓住第三个五年计划这个时间节点，即1938年，此时第二次世界大战尚未完全爆发，但苏联处于被德国法西斯进攻的危险之中，因此材料中的做法是苏联旨在加强国防建设应对战争危险，A项正确；苏联此举是为了应对德国的威胁，防范战争危险，并不是在加强社会主义工业化建设和坚持优先发展重工业的战略，排除B、C两项；此时苏德尚未开战，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 6.(2024·开封三模)下图是世界著名政治漫画家大卫·洛的作品。被希特勒“打死”的法国仍倔强地从棺材里伸出手来，在墙上写了个大大的“V”(胜利的标志)。该作品体现了 (　　) A.反法西斯战争即将胜利 　　 B.英法绥靖政策破产 C.敦刻尔克大撤退的实现 　　 D.法国坚持抵抗运动 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：根据材料和所学知识可知，漫画中的法国虽然被希特勒“打死”，但仍从棺材里伸出手来，写下胜利的标志“V”，这体现了法国人民即使面临困境，也仍坚持抵抗的精神，D项正确；“反法西斯战争即将胜利”的表述较为笼统，没有直接反映出漫画中法国虽然被打败但仍坚持抵抗的特定情境，排除A项；漫画中并没有涉及绥靖政策，排除B项；敦刻尔克大撤退与漫画中法国虽然被打败但仍倔强抵抗的情境不符，排除C项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 7.1941年苏联国防委员会决定，把莫斯科、列宁格勒以及国家中心地区其他工业城市特大工厂的设备、物资、人力资源全部或部分迁移到大后方，即乌拉尔、西伯利亚和中亚地区。随后成立了国家疏散工作委员会，制订企业疏散问题的法令。苏联此举旨在 (　　) A.改善苏联的工业布局 　 B.保证军事战斗能力 C.控制大后方经济命脉 　 D.冲破帝国主义包围 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：根据材料并结合所学知识可知，1941年是第二次世界大战期间，为了保障军事战斗能力和工业生产能力，苏联将工厂疏散到大后方，以便全力投入对抗德国的战争中，B项正确；苏联此举是为了保障军事战斗能力，而不是为了改善工业布局和控制大后方的经济命脉，排除A、C两项；苏联是要打败德国法西斯，而不是为了冲破帝国主义包围，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 8.《联合国家宣言》所强调的主要精神及各项原则在《联合国宪章》里都得到了体现。在《联合国家宣言》上前后签字的国家都成了联合国的创始会员国。更重要的是，由于签字国家联合作战，打败了德日意三个法西斯国家及其仆从国。这表明《联合国家宣言》的发表和贯彻 (　　) A.埋下了战后美苏对立隐患 B.实现了世界的长期和平 C.奠定了联合国成立的基础 D.构建了国际秩序的根基 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：根据材料可知，《联合国家宣言》的发表和贯彻，协调了世界反法西斯国家的行动，扭转了战争局势，为联合国的成立奠定了基础，C项正确；国家利益的冲突、意识形态的对立是导致战后美苏对立的主要原因，排除A项；材料反映的是《联合国家宣言》对第二次世界大战及战后联合国成立的意义，“实现了”说法过于绝对，排除B项；构建第二次世界大战后国际秩序的是以雅尔塔等会议为基础而形成的雅尔塔体系，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 9.1941年德国进攻苏联之后，美国总统罗斯福说道：“现在，对美洲的主要危胁是德国军队，这不是危言耸听，而是现实的威胁。如果苏联倒下，欧洲大陆上就没有任何一个国家可以同德国抗衡，到时候希特勒要进犯美洲将会易如反掌。”他的这一态度 (　　) A.凸显美苏结盟的必要性 B.意在号召美洲各国结盟 C.摆脱了意识形态的束缚 D.奠定了两极格局的框架 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：罗斯福认为德国军队是对美洲的主要危胁，并且强调了苏联在欧洲大陆上是抗衡德国的重要力量，这表明罗斯福认为美国与苏联的合作或结盟对于维护美国和美洲的安全至关重要，这一态度凸显了美苏结盟的必要性，故选A项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 10.正是由于有了“大国一致”原则，就保证了在大国不一致的情况下，安理会不能采取措施侵犯任何一个大国的利益，从而控制了战后出现的一系列危机的不断升级，避免了冷战时期美苏两个超级大国之间的迎头相撞，并因此而在整体上维持了战后的世界和平状态。这说明联合国成功维持世界和平主要得益于 (　　) A.联合国的宪章和宗旨 　 B.大国拥有的“否决权” C.各国政府的共同努力 　 D.两极格局的势均力敌 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：据材料“正是由于有了‘大国一致’原则……维持了战后的世界和平状态”并结合所学知识可知，大国拥有的“否决权”保证了在大国不一致的情况下安理会不能轻易采取措施，从而避免了一些激烈冲突和危机的升级，这是联合国成功维持世界和平的重要原因，B项正确；材料并没有提及联合国的宪章和宗旨，排除A项；各国政府的努力确实有利于世界的和平，但材料并没有涉及，排除C项；材料没有强调两极格局的势均力敌，排除D项。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 二、非选择题 11.(2024·德州三模)1944年10月9日，丘吉尔抵达莫斯科进行访问，与斯大林就保加利亚等问题进行了会谈。阅读材料，回答问题。(16分) 材料　英俄双方公布的会谈记录(部分) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 　　(英国)艾登(英国外交大臣)先生谈道，英国要求在保加利亚得到的比罗马尼亚更多。 斯大林元帅宣称：保加利亚是黑海国家。英国什么都不惧怕吗？他不害怕苏联对土耳其采取什么行动？ 艾登先生说：英国不惧怕任何事情。 斯大林元帅问道：首相是否认为保加利亚得到的惩罚比它应得的要轻。保加利亚应为其在两次世界大战中站在德国一边受到惩罚。 艾登先生提醒斯大林元帅：英国与保加利亚打了三年仗，理应在德国被击败后获得控制保加利亚的一小部分份额。 　　(俄罗斯)丘吉尔表示他准备了一个颇有些不道德和草率的文件，文件中标出了苏联和英国在罗马尼亚、希腊、南斯拉夫和保加利亚划分的势力范围。 斯大林说，英国提出在保加利亚要占有25%的份额，这与其他数字不协调，他(斯大林)认为必须进行修改，苏联应占90%，而英国为10%。 丘吉尔表示，保加利亚人使英国人流了很多血，在过去的战争中他们攻陷了罗马尼亚后对英国人很不友好。在战争中，保加利亚人对南斯拉夫人和希腊人非常残酷，他(丘吉尔)不能允许此后保加利亚人和盟国同坐在一张桌子上。 斯大林说，保加利亚人当然应该受到惩罚。 艾登说，在罗马尼亚，英国人是观众，但在保加利亚，他们想比观众人多。 ——据李玉慧《冷战国际史研究》等 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 (1)英苏两国为何都关注保加利亚的处置问题？(6分) 解析：第(1)问，根据材料“保加利亚应为其在两次世界大战中站在德国一边受到惩罚”可得出，二战期间，保加利亚加入法西斯集团；根据材料“英国与保加利亚打了三年仗，理应在德国被击败后获得控制保加利亚的一小部分份额”可得出，保加利亚给英国造成重大损失；根据材料“斯大林说，英国提出在保加利亚要占有25%的份额……而英国为10%”并结合所学知识可得出，苏联已取得控制东南欧地区的军事优势；结合所学知识可知，地缘政治的需要。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 答案：(1)二战期间，保加利亚加入法西斯集团；保加利亚给英国造成重大损失；苏联已取得控制东南欧地区的军事优势；地缘政治的需要。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 (2)你如何看待英苏两国对保加利亚的处置？(10分) 解析：第(2)问，根据材料“1944年10月9日，丘吉尔抵达莫斯科进行访问，与斯大林就保加利亚等问题进行了会谈”可得出，对保加利亚的处置体现了双方通过谈判方式惩办法西斯国家与解决国际问题，有利于巩固反法西斯成果，并为其他国际问题的解决提供了借鉴；根据材料“斯大林说，英国提出在保加利亚要占有25%的份额……而英国为10%”可得出，会谈记录对保加利亚处置百分比的划分上体现了苏联的优势地位，为战后苏联控制保加利亚乃至整个东南欧创造了有利条件。双方以划分势力范围的方式进行战后秩序安排，体现了大国强权政治。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 答案：(2)对保加利亚的处置体现了双方通过谈判方式惩办法西斯国家与解决国际问题，有利于巩固反法西斯成果，并为其他国际问题的解决提供了借鉴。 会谈记录对保加利亚处置百分比的划分上体现了苏联的优势地位，为战后苏联控制保加利亚乃至整个东南欧创造了有利条件。 双方以划分势力范围的方式进行战后秩序安排，体现了大国强权政治。(若从其他角度作答，言之有理即可) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 12.阅读材料，回答问题。(14分) 材料　20世纪30年代，世界局势风云变幻，危机迭起。对于这一时期世界历史发展的特点，美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯用“走向战争”四个字高度概括。他在《全球通史》一书中指出：20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。关于危机，也有学者解释：大危机英文叫Great Depression，它含有危险(Danger)和机遇(Opportunity)的两重内涵。 试以“风云变幻的20世纪30年代”为题，撰写一篇历史小论文。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 解析：据所学知识可知，20世纪30年代，从世界看，主要是资本主义世界爆发经济危机，德国、日本、意大利开始局部侵略，英法实行绥靖政策，二战爆发。就中国来看，20世纪30年代主要事件有九一八事变，国民党对农村革命根据地的围剿，长征，遵义会议，西安事变，全面抗战，抗日民族统一战线形成等。 答案：风云变幻的20世纪30年代 1929—1933年资本主义经济危机，自由放任政策受到挑战，资本主义制度面临危机，罗斯福实施新政，用国家干预的方式帮助美国度过危机。在经济危机打击下，1933年德国法西斯上台，1936年日本建立军事法西斯专政，并开始侵略扩张，凡尔赛—华盛顿体系受到挑战。英法实施绥靖政策，姑息纵容法西斯侵略扩张，战争阴云最终演变成第二次世界大战。1931年九一八事变爆发，国民党奉行不抵抗政策， 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 1935年华北事变，民族危机日益加深，1936年西安事变和平解决，结束了十年内战，是时局转变的关键，抗日民族统一战线初步形成。1937年，国共两党再次合作，抗日民族统一战线正式形成。20世纪30年代也是红军和农村革命根据地发展时期，中国革命开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。1934年第五次反围剿失利，红军开始长征。1935年遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方针、政策的会议，是党走向成熟的标志。毛泽东针对“亡国论”和“速胜论”思想，提出持久抗战和全民抗战的思想。八路军、新四军开辟敌后抗日根据地坚持抗日。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 $$