内容正文:
2024一2025学年第二学期期末学业水平质量监测
三年级语文
(两分100分考汉时间120分钟)
思
号
三
四
五
总分
得分
小期友们:大自然蔬蔽无穷的奥秋,传忧文化展现多彩的魁力,经典名希巳
合收人的智基。让我们一起水食自然画册,打开传忧文化全金,坐上窝苦批
的智小火车,
去探术藏在文牢里的臭秋吧!
活动一:走进生活,欣赏美
得分
一,交流与沟通(5分)
济在人
1.
湿地公因里鲜花盛开,特别源亮。一个小妹妹伸手去旃花,花相落了一地,
我赶紧动烛别这么做:
听了我的劝告,小妹妹高兴地说:“谢谢哥哥,你说的很有道理:岳博
数
也不旃花了。·
路过的阿姨给我整起了大拇指:“要想让别人接受劝告,就应该像这样:
得分
二
积累与梳理(31分)
界卷人
no gu
妥地公国的树林里一丛接(iD换挤挤的小
抓出头来
fang fu
新生的址址:
芳花开了,展开的花将儿间露出排黄色的小延每
ml feng
(peng
pg),引来了“雪第”的小
…李明和他的网学门
选忙
起相机
留住T这速人的景色。
2.我能根据拼音在田字格里填写合适的字词。(7分)
三年极语文第1页(共6页)
3.我能选择()里正确的读音,用“”表示,(2分)
4.我会仿照例句,在“”上填上合适的词。(1分)
例:椰子扑通一声掉进水里。
5.下面的句子我会用不同的说法来表达。(2分)
公园里的荷花开了,
6.昨天下午在湿地公园游玩时,李明不小心丢失了一件绿色防晒农,动你帮也
写-则寻物启事。(联系方式:1391234,日期6月25日)(5分)
飞我礼效“
沙风愿驾卷”春天里弯于与逻老的相咬点
超:还喜欢“一身乌黑的羽毛,一对
一,如
凑成了那样可爱的话浚的小套子。”,这句
话让我眼前浮现出了这样的雨面:
,(5分)
8.(1)中华优秀传统文化有魅力,笔、
、砚,发熬为“文空
是中国独特的传统书写与绘碩文具,我们要和品行编正的人微用友,正如叭字在
语所自“近朱者赤,
(2)中华传统节日有深厚的文化内涵和独特的习俗。“
路上行人欲断魂”这句诗写的是
节,这天人们会去
。为纪念“割股米君”的
在介休坞山尺
景区已连缤18年举行寒食剂明主题活动。(7分)
9.中华民族五千年的历史记录了中因对世界的伟大贡献。下列说法不给当的是
()(2分)
A迹纸术、指南针、火药和印刷术是我因古代的四大发明,
B.张衡把因周串的计算精确到了小数点后第七位,
C.赵州桥是所朝的石匠李春设计并参加建造的。在建桥史上是一个创昂。
D.《清明上河图》己经有八九百年的历史了,现在保存在北京故名将物限里,
三年级语文第2页(共6页)
得分
三、阅读与姿驾(2刀分)
评要人
(一)课内阅读(14分)
火烧云(节选)
①这地方的火挽云变化粒多,一会儿血乱形的。一会儿金出出的,一会儿
半架半黄,一会儿平灰平百合色。面司灰、朵黄、茹于会,这些颜色天立率有,
还有斐说也说不出来、见也液见过的插色,
②一会儿,天空出现一区马,马头向南,马见向西,马是苑着的。象齐人
功上它的开,它才站起来似的。过丁两三书竹,所区马大起朵了,总作开了,
钟子也长了,尾已却不见了,右的人正在寻技马见已,防臣马变提州了,
③也找又来了一条大物。那条约十分山猛,在向疗跑,后边奴子迁项着好
几条小,地着地着,小豹不知廊里去了,大码也不见了,
⑨根着又来了一头大卿子,跟庙门前的石头研子一县一件,色研么大,色
亦拼再着,很成夹很镇静地科着。可是一林承复变了,弄也氏不着了,
10.作者是从
和
两方面来表现“这地方的火炎云变化极
多”的(2分)
11.短文描写颜色用可非常丰富。我能分别仿马一个:
红形形
半紫半黄
金0灰
我发现作者在写胡色变化时,
“葡萄灰、梨黄、茄子紫”中间用的是领号。
而不用“和”字连起来,原因是
(5分)
12.读短文②④自然段:
一(1)我发现作者都是按照“动物”“出现
的顺序描写火烧云形状变化的,其中
表示时何的词语表现了变化速度之快、(4分)
~(2)火烧云还像什么?我傀鼠样子写写形状变化、(3分)
随,天空又来了
三年短切文第)页(共6页)
(二)课外阅读(13分)
神秘的池塘(节选)
法布尔
①当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不纶得厌倦。在这个绿色
的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不多。
②在充满泥泞的池糖边,随处可见一推堆黑色的小蝌料在酰和的池水中无
比无心地雄戏者,追逐着。
③在池塘的深处,水甲虫在活浅地跳联着,它的前翅的尖端带着一个气泡,
这气泡是布助它呼吸用的。它的衲下有一片内翼,在阳光下闪闪发光,像佩版
在一个成式的大将军的前的一块闪者银无的肉甲,
④在池塘的底下,柄者许多沉静又悬重的贝壳动物。有时猴,小小的田爆
们会()池底轻轻地、蠖墟地()序边,小心算翼地梗授(】
它们况况的盖子,《)着眼睛,好奇地展望这个是丽的水中乐因,网时又
尽情地呼吸一些陆上空气,
⑤作一看,这是一个小小的几于不动的池林,可是在和光的孕有下,它中
化却一个立组业米西又木富多彩的世界,打动起引发着一个孩子的赶心、
13.短文中加点的词语很有特点。现会分别仿写一个:(2分)
14.短文中作者介绍了三种动物:池塘边的小州斜、
·形象生动。(2分)
15.我能选择合适的词,把序号坑入第⑨自然段的括号里。(2分)
①眨巴
②沿者
③张开
④爬到
16.我能用自己的话说说第⑤自然段这句话的意思。(2分)
17.短文节选自法布尔的名著《
)(有翻改),通过课内外阅读,
我认为法布尔值得我们学习的品质有
等。(3分)
18.生活中我也有自己的观察和思考,写下来跟大交流。(2分)
三年极语文第4页(共6页)
活动二:品读寓言,悟道理
得分
四、整本书阅读(7分)
评卷人
19.看图,完成练习。(5分)
右图中发生的故事包含的“人物”有
乌鸦和
结合图片和故事,我想
对乌鸦说:
生活中,也有这样的事:
20.中国古代寓言凝结着中华民族的智慧,所以读寓言时,要(
(多选)(2分)
A读桶故事内容,多受到轻松有想就行了,
8.先读故事内容,再体会其中的道理,
C把从寓言故事中领悟的道理运用到生活中去。
活动三:放飞想象,书奇超
得分
五、习作与表达(30分)
平垂人
21鱼儿在地上爬行,老鹿失去了飞粗的能力,蝴经的翅防变得像石头一样沉
凰,啄木鸟的长琚巴突然缩短,无法再给树木治病一如果这些动物失去了
原来的特征,或者变得与跟来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发
生®些奇异的事情呢?请你在以上动物中选择一种作为主角。大胆想象,编
一个童话故事。
三年极语文第5页(共6页)