专项04 区分相互作用力与平衡力（重难点训练）物理沪科版2024八年级全一册

专项04 区分相互作用力与平衡力 一、相互作用力问题（共9题） 二、平衡力问题（共10题） 三、区分相互作用力与平衡力问题（共17题） 一、相互作用力问题（共9题） 1．下列体育项目中的一些现象，能用“力的作用是相互的”来解释的是（　　） A．图甲中，游泳运动员向后划水，身体前进 B．图乙中，铅球运动员向前投出铅球，身体随着向前倾倒 C．图丙中，跳水运动员向下踩踏跳板，身体向上跳起 D．图丁中，轮滑运动员用力推墙身体离墙而去 2．如图所示，人站在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己所站的小船却向后移动。该现象说明 了（　　） A．力能够脱离物体而单独存在 B．物体之间的力是先后作用的 C．物体之间力的作用是相互的 D．力的作用效果与力的大小有关 3.有下列实例：①游泳；②走路；③手拍桌子，手感到疼；④飞机在空中加油，其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（　　） A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 4. 如图所示，小荣坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，小荣和自己坐的小船却向后移动。该现象说明 了（　　） A．力的作用效果与力的大小有关 B．力的作用效果与力的作用点有关 C．物体间力的作用是相互的 D．力能使物体发生形变 5.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（　　）。 A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用； B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用； C．它们所受作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬； D．鸡蛋对石头的作用力没有使石头发生形变 6. 如图所示，水平弹簧左端连接一物块，右端受到大小为F的水平外力作用，物块在水平桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A．弹簧对物块的拉力小于F B．桌面对物块的滑动摩擦力等于F C．物块对弹簧的拉力与外力F是一对相互作用力 D．桌面对物块的滑动摩擦力与外力F是一对平衡力 7．如图所示，在武术节目《天地英雄》表演中，表演者用四根手指撑起身体悬空保持静止状态。下列说法正确的是（　　） A．此时表演者所受的合力不为零 B．表演者对支撑面的压力与表演者所受重力是一对平衡力 C．表演者对支撑面的压力与支撑面对表演者的支持力是一对相互作用力 D．支撑面对表演者的支持力与表演者所受重力是一对相互作用力 8. 如图是一辆小汽车在雪地过弯的场景，从车辆运动的轨迹来看力的作用效果，体现了力能够改变小汽车的 ；若此时小汽车受到的外力全部消失，小汽车将会 （填运动状态）。设车轮对雪地的压力为F1，雪地对车轮的支持力为F2，则F1 F2（选填“>”“=”“<”）。 9. 宁化火车站正式通车，极大地方便了宁化人民的出行。高速行驶的动车相对于座椅来说，动车是 （填“运动”或“静止”）的，放在桌面上的水杯静止不动，此时水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力是 （选填“一对平衡力”或“相互作用力”）。 二、平衡力问题（共10题） 10．汽车在平直公路上匀速行驶，受到的力是一对平衡力的是（    ） A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力； B．汽车的重力和它所受到的阻力； C．汽车对地面的压力和汽车的重力； D．汽车的牵引力和它所受的阻力 11．如图所示，作用在物体上的力属于平衡力的是（　　） A．B．C．D． 12.（2024·天津）在如图所示的实验情景中，小钢球受到平衡力作用的是（　　） A．沿斜面滚下的钢球 B．静止在金属片上的钢球C．在水中下沉的钢球D．在空中自由下落的钢球 13. 我国自主研发的C919大型客机，如图所示，于2023年5月28日圆满完成首次商业航班飞行。下列说法正确的是（　　） A. 机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力 B. 起飞时，飞机在跑道上加速滑行时惯性逐渐增大 C. 降落时，随着高度降低，飞机相对于跑道是静止的 D. 落地后，静止在停机坪上的飞机受到的力相互平衡 14. “五一”假期，小龙和爸爸、妈妈一起到瓦屋山旅游、他们乘坐同一观光缆车，在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动如图甲。缆车与钢缆接头处固定，其示意图如图乙，忽略空气阻力。下列判断正确的是（ ） A. 缆车的运动状态是变化的 B. 缆车相对于小龙是运动的 C. 缆车外大气压随高度的增加而增大 D. 缆车受到的拉力和重力是一对平衡力 15. 停靠在水平轨道上的“和谐号”列车，下列说法中正确的是（　　） A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力 D．铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 16. 对于静止在桌面上的书来说，下列各组力属于平衡力的是（　　） A．书受到的重力和书对桌面的压力 B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力 C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D．书受到的重力和桌面对书的支持力 17．一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的 是（　　） A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力 C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 18. 我国的“复兴号”动车组运行具有高速、平稳等特点。如图所示，某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上“纹丝不动”，此时硬币所受重力和窗台给硬币的支持力是一对 力。 19. （2024·江西）赣剧是江西省地方戏曲剧种之一、如图所示，某赣剧演员在水平舞台上站立不动时，她受到的重力与舞台对她的支持力是一对 ，其中重力的方向是 。 三、区分相互作用力与平衡力问题（共17题） 20. 如图所示，小强用向右的力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没动。下列说法正确的是（　　） A. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 B. 箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 C. 箱子受到水平方向的推力小于地面对箱子的摩擦力 D. 若此时一切外力都突然消失，箱子会静止在原地 21. （2021海南）如图是运动员踢足球的情景，下列说法正确的是（ ） A. 踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的 B. 踢球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力 C. 踢球时，脚对球的作用力大于球对脚的作用力 D. 足球离脚后，继续运动是因为受到惯性力的作用 22. （2024·四川巴中）如图所示，某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确的是（   ） A．人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 B．人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 C．人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力 D．人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力 23．如图是北京冬奥会可爱的吉祥物冰墩墩。冰墩墩此刻正站在地面上，下列说法正确的是（　　） A．冰墩墩对地面的压力和地面对冰墩墩的支持力是一对相互作用力； B．冰墩墩所受重力和冰墩墩对地面的压力是一对平衡力； C．冰墩墩所受重力和地面对冰墩墩的支持力是一对相互作用力； D．冰墩墩对地面的压力和地面对冰墩墩的支持力是一对平衡力 24. 如图所示，物块A静止在固定的斜面上。此时物块的重力产生两方面的作用效果：使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势，因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解。实际解决问题时，就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。下列说法正确的是（　　） A．物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力 B．物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力 C．物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力 D．物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力 25.北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威获得金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（　　） A. 通过弯道过程中他处于平衡状态 B. 站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对相互作用力 C. 站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对平衡力 D. 图甲中他手对冰面的压力与冰面对他的手的支持力是一对相互作用力 26．如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是（　　） A．G与F3是一对平衡力 B．G与F3是一对相互作用力 C．F1与F2是一对平衡力 D．F 1与F2是一对相互作用力 27.在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中，我国选手蒋惠花包揽“抓挺总”三金。如图为蒋惠花手举杠铃保持静止时的情景，下列属于一对平衡力的是（　　） A. 蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力 B. 杠铃对蒋惠花的作用力和杠铃的受的重力 C. 蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力 D. 蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力 28.车站广场上，常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上，如图所示，若地面和拉杆箱A的上表面均水平，拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的是（　　） A. A对B具有水平向右的摩擦力； B. B的重力和A对B的支持力是一对平衡力； C. A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力； D. B对A的压力和B的重力是一对相互作用力 29.如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（   ） A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力 B. F1与F3是一对作用力与反作用力 C. GA与F2是一对平衡力 D. F2与F1是一对平衡力 30.小荣站在水平放置的体重计上测量体重。下列说法正确的是（　　） A. 小荣对体重计的压力就是小荣受到的重力 B. 小荣对体重计的压力与她受到的支持力是一对平衡力 C. 地面对体重计的支持力与体重计受到的重力是一对相互作用力 D. 小荣受到的重力与体重计对她的支持力是一对平衡力 31．元旦假期，小巴同学去仙女山滑雪，如图是他从斜坡上滑下来的情景，下列说法中正确的是（　　） A．他在下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态 B．此时他所受的支持力和它们所受的重力为一对平衡力 C．他用撑杆撑地进行加速，利用了力的相互作用 D．他加速下滑过程，惯性会越来越大 32. 如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（　　） A. 人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B. 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C. 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力 D. 人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力 33. 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（　　） A. F2与G是一对平衡力 B. F1与F2是一对平衡力 C. F1与F2一对相互作用力 D. F1与G是一对相互作用力 34．（2021广西贺州）如图，甲乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力 B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力 C．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力 D．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力 35．如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．木块受到的阻力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力； B．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力； C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力； D．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 36．请同学们阅读自学下列文章： 牛顿第三定律 我们知道，两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用。力是物体与物体之间的相互作用。物体间相互作用的这一对力，常常叫做作用力和反作用力。把互相作用的两个力分成为作用力和反作用力并不是绝对的。我们可以把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。 作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢？ 把两个弹簧测力计A和B连接在一起（如图所示），用力拉弹簧秤A，可以看到两个弹簧测力计的指针同时移动，弹簧测力计B的示数指出弹簧测力计A对它的作用力F的大小，而弹簧测力计A的示数指出弹簧测力计B对它的反作用力F′的大小，可以看出，两个弹簧测力计的示数是相等的，改变手拉弹簧的力，弹簧测力计的示数也随着改变，但两个示数总相等，这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反。 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，这就是牛顿第三定律。 请同学们根据上述自学的知识，回答下列问题。 （1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小 　　，方向 　　，作用在 　　上，这就是牛顿第三定律。 （2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小 　　（填空“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小。 （3）人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是（ ） A．F1＞F2；B．F1＜F2；C．F1＝F2；D．无法比较 （4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是（ ） A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力 B．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 C．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力 D．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专项04 区分相互作用力与平衡力 一、相互作用力问题（共9题） 二、平衡力问题（共10题） 三、区分相互作用力与平衡力问题（共17题） 一、相互作用力问题（共9题） 1．下列体育项目中的一些现象，能用“力的作用是相互的”来解释的是（　　） A．图甲中，游泳运动员向后划水，身体前进 B．图乙中，铅球运动员向前投出铅球，身体随着向前倾倒 C．图丙中，跳水运动员向下踩踏跳板，身体向上跳起 D．图丁中，轮滑运动员用力推墙身体离墙而去 【答案】ACD 【解析】A．游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故A符合题意； B．铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性会向前倾倒，不能用“力的作用是相互的”来解释，故B不符合题意； C．跳水运动员踩踏跳板，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故C符合题意； D．轮滑运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故D符合题意。故选ACD。 2．如图所示，人站在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己所站的小船却向后移动。该现象说明 了（　　） A．力能够脱离物体而单独存在 B．物体之间的力是先后作用的 C．物体之间力的作用是相互的 D．力的作用效果与力的大小有关 【答案】C 【解析】人站在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人给小船一个力的作用，同时人也受到一个力的作用，人和自己所站的小船却向后移动，该现象说明了物体间力的作用是相互的，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3.有下列实例：①游泳；②走路；③手拍桌子，手感到疼；④飞机在空中加油，其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（　　） A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 【答案】B 【解析】①游泳时要向后划水，人对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，水对人施加了一个向前的反作用力，使人前进。 ②走路时向后蹬地，人向前走，利用力的作用是相互的。 ③手拍桌子，手对桌子施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了一个反作用力，使手感到疼。 ④飞机在空中加油时加油机和受油机相对静止，是利用运动和静止的相对性，与力的作用的相互性无关。 因此利用了“力的作用是相互的”是①②③，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 4. 如图所示，小荣坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，小荣和自己坐的小船却向后移动。该现象说明 了（　　） A．力的作用效果与力的大小有关 B．力的作用效果与力的作用点有关 C．物体间力的作用是相互的 D．力能使物体发生形变 【答案】C 【解析】人坐在一只小船上，用力推开另一只小船，对那只小船施加力的作用，自己做的小船同时也会受到另一只船的反作用力，因此自己所坐的船也会被推开向后运动，该现象说明了物体间力的作用是相互的，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（　　）。 A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用； B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用； C．它们所受作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬； D．鸡蛋对石头的作用力没有使石头发生形变 【答案】C 【解析】物体间力的作用是相互的；两个相互作用力的大小相等、方向相反。 A．力的作用是相互的，鸡蛋受力的同时，石头也受到鸡蛋对它的作用力，故A错误； B．一对相互作用力的大小相等、方向相反；即鸡蛋和石头受的力大小相等，故B错误； C．鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力，其大小是相等的，之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬，故C正确； D．鸡蛋对石头的作用力使石头发生形变，故D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，水平弹簧左端连接一物块，右端受到大小为F的水平外力作用，物块在水平桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A．弹簧对物块的拉力小于F B．桌面对物块的滑动摩擦力等于F C．物块对弹簧的拉力与外力F是一对相互作用力 D．桌面对物块的滑动摩擦力与外力F是一对平衡力 【答案】B 【解析】A、水平外力F可以通过弹簧将力大小不变地传递给物块，所以弹簧对物块的拉力等于F，故A错误； B、物块在水平桌面上做匀速直线运动，处于平衡状态，桌面对物块的滑动摩擦力与弹簧对物块的拉力是一对平衡力，所以桌面对物块的滑动摩擦力等于F，故B正确； C、物块对弹簧的拉力与外力F是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对相互作用力，故C错误； D、桌面对物块的滑动摩擦力与外力F不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故D错误。 7．如图所示，在武术节目《天地英雄》表演中，表演者用四根手指撑起身体悬空保持静止状态。下列说法正确的是（　　） A．此时表演者所受的合力不为零 B．表演者对支撑面的压力与表演者所受重力是一对平衡力 C．表演者对支撑面的压力与支撑面对表演者的支持力是一对相互作用力 D．支撑面对表演者的支持力与表演者所受重力是一对相互作用力 【答案】C 【详解】A．由题意可知，表演者处于静止状态，受力平衡，受到的合力为0，故A错误； B．表演者对支撑面的压力受力物体是支撑面，表演者所受重力受力物体是表演者，二力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．表演者对支撑面的压力受力物体是支撑面，支撑面对表演者的支持力受力物体是表演者，二力方向相反，作用在同一直线上，大小相等，所以二力是一对相互作用力，故C正确； D．支撑面对表演者的支持力受力物体是表演者，表演者所受重力受力物体是表演者，所以二力不是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 8. 如图是一辆小汽车在雪地过弯的场景，从车辆运动的轨迹来看力的作用效果，体现了力能够改变小汽车的 ；若此时小汽车受到的外力全部消失，小汽车将会 （填运动状态）。设车轮对雪地的压力为F1，雪地对车轮的支持力为F2，则F1 F2（选填“>”“=”“<”）。 【答案】运动状态 做匀速直线运动 = 【解析】从车辆运动的轨迹来，汽车运动方向发生了改变，则说明力改变了物体的运动状态。 若此时小汽车受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律，小车将做匀速直线运动。 若车轮对雪地的压力为F1，雪地对车轮的支持力为F2，两个力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，是一对相互作用力，则F1=F2。 9. 宁化火车站正式通车，极大地方便了宁化人民的出行。高速行驶的动车相对于座椅来说，动车是 （填“运动”或“静止”）的，放在桌面上的水杯静止不动，此时水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力是 （选填“一对平衡力”或“相互作用力”）。 【答案】 静止 相互作用力 【解析】高速行驶的动车相对于座椅来说，动车与座椅之间的位置没有发生变化，所以动车是静止的。 放在桌面上的水杯静止不动，此时水杯对桌面的压力和桌面对水杯的支持力，这两个力分别作用在桌面和水杯上，大小相等，方向相反，是一对相互作用力。 二、平衡力问题（共10题） 10．汽车在平直公路上匀速行驶，受到的力是一对平衡力的是（    ） A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力； B．汽车的重力和它所受到的阻力； C．汽车对地面的压力和汽车的重力； D．汽车的牵引力和它所受的阻力 【答案】D 【解析】A．汽车对地面的压力的受力物体是地面，地面对汽车的支持力的受力物体是汽车，两个受力物体，不符合平衡力的条件，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．汽车在平直公路上行驶，受到的重力竖直向下，阻力沿水平方向，两个力不是作用在同一直线上，不符合平衡力的条件，不是一对平衡力，故B不符合题意； C．汽车对地面的压力和汽车的重力的方向都是竖直向下且受力物体不同，不符合平衡力的条件，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．汽车的牵引力和它所受的阻力，两个力作用在同一个物体上，且二力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上，符合平衡力的条件，是一对平衡力，故D符合题意。故选D。 11．如图所示，作用在物体上的力属于平衡力的是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 【解析】作用在同一物体上，大小相等、方向相反、且在同一直线上的两个力是平衡力。 A．图中两个力的大小不相等，不是平衡力，故A不符合题意； B．图中两个力大小不相等，，不是平衡力，故B不符合题意； C．图中两个力满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在一条直线上是一对平衡力，故C符合题意； D．图中两个力同时满足大小相等、方向相反，但不是作用在同一直线上，故不是平衡力，故D不符合题意。故选C。 12.（2024·天津）在如图所示的实验情景中，小钢球受到平衡力作用的是（　　） A．沿斜面滚下的钢球 B．静止在金属片上的钢球C．在水中下沉的钢球D．在空中自由下落的钢球 【答案】B 【解析】A．沿斜面滚下的钢球，速度越来越大，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故A不符合题意； B．静止在金属片上的钢球，处于平衡状态，受平衡力作用，故B符合题意； C．在水中下沉的钢球，速度越来越快，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故C不符合题意； D．在空中自由下落的钢球，速度越来越快，运动状态不断改变，不受平衡力作用，故D不符合题意。 故选B。 13. 我国自主研发的C919大型客机，如图所示，于2023年5月28日圆满完成首次商业航班飞行。下列说法正确的是（　　） A. 机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力 B. 起飞时，飞机在跑道上加速滑行时惯性逐渐增大 C. 降落时，随着高度降低，飞机相对于跑道是静止的 D. 落地后，静止在停机坪上的飞机受到的力相互平衡 【答案】D 【解析】A．机翼是利用气体流速大、压强小的原理获得升力，故A错误； B．惯性大小取决于物体的质量，与物体的运动状态无关，起飞时，飞机在跑道上加速滑行时惯性大小不变，故B错误； C．降落时，随着高度降低，飞机相对于跑道的位置发生变化，是运动的，故C错误； D．落地后，静止在停机坪上的飞机受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在同一物体上，为一对平衡力，故D正确。故选D。 14. “五一”假期，小龙和爸爸、妈妈一起到瓦屋山旅游、他们乘坐同一观光缆车，在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动如图甲。缆车与钢缆接头处固定，其示意图如图乙，忽略空气阻力。下列判断正确的是（ ） A. 缆车的运动状态是变化的 B. 缆车相对于小龙是运动的 C. 缆车外大气压随高度的增加而增大 D. 缆车受到的拉力和重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】A．缆车在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动，所以运动状态不变，故A错误； B．小龙坐在缆车内，缆车与小龙之间的位置没有发生改变，缆车相对于小龙是静止的，故B错误； C．海拔越高，气压越低，缆车外大气压随高度的增加而减小，故C错误； D．缆车做匀速直线运动，在竖直方向上所受的拉力和重力，二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，因此是一对平衡力，故D正确。 故选D。 15. 停靠在水平轨道上的“和谐号”列车，下列说法中正确的是（　　） A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力 D．铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】A.列车所受重力和铁轨对列车的支持力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用在同一直线上，这两个力是平衡力，故A正确； B.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力大小相等，方向相反，作用在两个物体上，作用在同一直线上，这两个力是相互作用力，故B错误； C.列车所受重力和列车对铁轨的压力大小相等，方向相同，不是一对平衡力，故C错误； D.铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力这两个力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选：A。 16. 对于静止在桌面上的书来说，下列各组力属于平衡力的是（　　） A．书受到的重力和书对桌面的压力 B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力 C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D．书受到的重力和桌面对书的支持力 【答案】D 【解析】A．书受到的重力和书对桌面的压力方向相同，不是平衡力，故A不符合题意； B．地面对桌子的支持力大小等于桌子和书的总重力，与桌子受到的重力大小不相等，不是平衡力，故B不符合题意； C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上且作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C不符合题意； D．书受到的重力和桌面对书的支持力大小相等、方向相反、在同一条直线上且作用在同一物体上，是一对平衡力，故D符合题意。故选D。 17．一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的 是（　　） A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力 C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】A、物体受到的重力和物体受到的摩擦力不在同一直线上，且大小也不一定相等，所以不是一对平衡力，故A错误； B、物体受到的重力和物体受到的推力不在同一直线上，且大小也不一定相等，所以不是一对平衡力，故B错误； C、物体对地面的压力和地面对物体的支持力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故C错误； D、物体受到的重力和地面对物体的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确． 18. 我国的“复兴号”动车组运行具有高速、平稳等特点。如图所示，某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上“纹丝不动”，此时硬币所受重力和窗台给硬币的支持力是一对 力。 【答案】平衡 【解析】硬币受到的重力与窗台对它的支持力大小相等、方向反向、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力。 19. （2024·江西）赣剧是江西省地方戏曲剧种之一、如图所示，某赣剧演员在水平舞台上站立不动时，她受到的重力与舞台对她的支持力是一对 ，其中重力的方向是 。 【答案】 平衡力 竖直向下 【解析】演员站立不动时处于平衡状态，受到竖直向下的重力，舞台对她竖直向上的支持力，两个力作用在同一物体上、方向相反、大小相等，在同一条直线上，是一对平衡力。 三、区分相互作用力与平衡力问题（共17题） 20. 如图所示，小强用向右的力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没动。下列说法正确的是（　　） A. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 B. 箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 C. 箱子受到水平方向的推力小于地面对箱子的摩擦力 D. 若此时一切外力都突然消失，箱子会静止在原地 【答案】D 【解析】A．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故A错误； B．箱子对地面的压力和地而对箱子的支持力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．箱子没有运动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与摩擦力是一对平衡力，箱子受到水平方向的推力等于地面对箱子的摩擦力，故C错误； D．若此时一切外力都突然消失，箱子将保持原来的状态，即静止状态，故D正确。 故选D。 21. （2021海南）如图是运动员踢足球的情景，下列说法正确的是（ ） A. 踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的 B. 踢球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力 C. 踢球时，脚对球的作用力大于球对脚的作用力 D. 足球离脚后，继续运动是因为受到惯性力的作用 【答案】A 【解析】A、力的作用是相互的，故踢球时脚也受到力的作用会痛，故A正确； B、踢球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C、踢球时，脚对球的作用力与球对脚的作用力是相互作用力，大小相等，故C错误； D、球离开脚后能继续向前运动是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故D错误。 22. （2024·四川巴中）如图所示，某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确的是（   ） A．人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 B．人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 C．人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力 D．人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】A．人对地面的压力与地面对他的支持力分别作用在不同物体上，不是一对平衡力，故A错误； BC．人受到的重力与地面对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确，C错误； D．人所受的重力和人对地面的压力，作用在不同一物体上，并且二力方向相同，因此不是一对平衡力，也不是一对相互作用力，故D错误。 故选B。 23．如图是北京冬奥会可爱的吉祥物冰墩墩。冰墩墩此刻正站在地面上，下列说法正确的是（　　） A．冰墩墩对地面的压力和地面对冰墩墩的支持力是一对相互作用力； B．冰墩墩所受重力和冰墩墩对地面的压力是一对平衡力； C．冰墩墩所受重力和地面对冰墩墩的支持力是一对相互作用力； D．冰墩墩对地面的压力和地面对冰墩墩的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】AD．冰墩墩对地面的压力和地面对冰墩墩的支持力大小相等，作用在不同物体上，所以是一对相互作用力，故A正确，D错误； B．冰墩墩受到的重力和冰墩墩对地面的压力的方向都向下，不是一对平衡力，故A错误； C．冰墩墩受到的重力与地面对冰墩墩的支持力作用在同一物体上，大小相等，是一对平衡力，故C错误。故选A。 24. 如图所示，物块A静止在固定的斜面上。此时物块的重力产生两方面的作用效果：使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势，因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解。实际解决问题时，就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。下列说法正确的是（　　） A．物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力 B．物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力 C．物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力 D．物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力 【答案】D 【解析】A.物块受到斜面的支持力和物块的重力不在同一条直线上，不是一对相互作用力，故A错误； B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力方向不相反，故B错误； C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故C错误； D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力大小相等、方向相反、同一直线、同一物体，是一对平衡力，故D正确。 25.北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威获得金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（　　） A. 通过弯道过程中他处于平衡状态 B. 站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对相互作用力 C. 站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对平衡力 D. 图甲中他手对冰面的压力与冰面对他的手的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】A．通过弯道过程中，他的运动状态发生改变，他不处于平衡状态，故A错误； B．站立时，他受到的重力和他对冰面的压力两个力的方向相同，故不是相互作用力，故B错误； C．站立时他受到的重力和他对冰面的压力这两个力的方向相同，故不是平衡力，故C错误； D．图甲中他的手对冰面的压力与冰面对他的手的支持力，这两个力大小相等，方向相反，施力物体和受力物体互为彼此，同时产生，同时消失，故是一对相互作用力，故D正确。故选D。 26．如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是（　　） A．G与F3是一对平衡力 B．G与F3是一对相互作用力 C．F1与F2是一对平衡力 D．F 1与F2是一对相互作用力 【答案】D 【解析】A、G与F3这两个力没有作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故A错误； B、G的施力物体是地球，受力物体是小球；F3的施力物体是水平横杆，受力物体是弹簧，所以G与F3不是一对相互作用力，故B错误； CD、F1是弹簧拉动小球的力，F2是小球拉动弹簧的力，这两个力是一对相互作用力，故C错误、D正确。 27.在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中，我国选手蒋惠花包揽“抓挺总”三金。如图为蒋惠花手举杠铃保持静止时的情景，下列属于一对平衡力的是（　　） A. 蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃所受的重力 B. 杠铃对蒋惠花的作用力和杠铃的受的重力 C. 蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力 D. 蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力 【答案】A 【解析】A．蒋惠花对杠铃竖直向上的作用力和杠铃所受的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故A符合题意； B．杠铃对蒋惠花的作用力方向是竖直向下，杠铃的受的重力方向也是竖直向下，这两个力也没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故B不符合题意； C．蒋惠花对杠铃的作用力和地面对蒋惠花的支持力方向相同，大小不相等，也没有作用在同一物体上，所以它们不是一对平衡力，故C不符合题意； D．蒋惠花对杠铃的作用力和杠铃对蒋惠花的作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，彼此互为施力物体，是一对相互作用力，故D不符合题意。故选A。 28.车站广场上，常常看到人们将旅行包放在拉杆箱上，如图所示，若地面和拉杆箱A的上表面均水平，拉杆箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的是（　　） A. A对B具有水平向右的摩擦力； B. B的重力和A对B的支持力是一对平衡力； C. A的重力和地面对A的支持力是一对平衡力； D. B对A的压力和B的重力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】A．由题意可知，B做匀速直线运动，处于受力平衡状态，若A对B具有水平向右的摩擦力，则B在水平方向上受力不平衡，故A错误，不符合题意； B．对B受力分析可知，B受到竖直向下的重力和竖直向上的A对B的支持力，B在这两个力的作用下做匀速直线运动，处于受力平衡状态，故B的重力和A对B的支持力是一对平衡力，故B正确，符合题意； C．对A受力分析可知，A受到向下的重力、向上的地面对A的支持力和向下的B对A的压力，A在这三个力的作用下处于受力平衡状态，故A的重力和地面对A的支持力不是一对平衡力，故C错误，不符合题意； D．B对A的压力作用在A上，B的重力作用在B上，两个力不是作用在同一个物体上，故不是一对相互作用力，故D错误，不符合题意。故选B。 29.如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（   ） A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力 B. F1与F3是一对作用力与反作用力 C. GA与F2是一对平衡力 D. F2与F1是一对平衡力 【答案】 B 【解析】由图知，A物块受到向上的支持力F2、向下的重力GA、B对A向下的压力F1；B物块受到向上的支持力F3和向下的重力GB ， A、以A为研究对象，A物块在水平桌面上保持静止，受力平衡；GA、F1两个力的合力方向向下，合力的大小GA+F1＝F2 ， 则可知F2与GA、F1两个力的合力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，均作用在A物块上，所以是一对平衡力，不是一对相互作用力，A不符合题意； B、B对A有向下的压力F1 ， 因力的作用是相互的，则A对B有向上的支持力F3 ， 所以F1与F3是一对作用力与反作用力，B符合题意； C、A物块处于静止状态，由图示和力的平衡条件可得：F2＝GA+F1 ， 则GA与F2的大小不等，所以GA与F2不是一对平衡力，C不符合题意； D、A物块处于静止状态，由力的平衡条件可得：F2＝GA+F1 ， 则F2与F1的大小不等，所以F2与F1不是一对平衡力，D不符合题意。 30.小荣站在水平放置的体重计上测量体重。下列说法正确的是（　　） A. 小荣对体重计的压力就是小荣受到的重力 B. 小荣对体重计的压力与她受到的支持力是一对平衡力 C. 地面对体重计的支持力与体重计受到的重力是一对相互作用力 D. 小荣受到的重力与体重计对她的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】A．压力和重力是两个不同性质的力，因此压力不是重力，故A错误； B．小荣对体重计的压力与她受到的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．地面对体重计的支持力大小等于小荣和体重计的总重力，地面对体重计的支持力与体重计受到的重力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D．小荣受到的重力与体重计对她的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。故选D。 31．元旦假期，小巴同学去仙女山滑雪，如图是他从斜坡上滑下来的情景，下列说法中正确的是（　　） A．他在下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态 B．此时他所受的支持力和它们所受的重力为一对平衡力 C．他用撑杆撑地进行加速，利用了力的相互作用 D．他加速下滑过程，惯性会越来越大 【答案】C 【解析】A．在下滑过程中，若一切外力都消失，该同学不受力处于平衡状态，根据牛顿第一定律，该同学将保持静止或者是匀速直线运动，因为该同学外力消失前运动，所以该同学将会做匀速直线运动，故A错误； B．该同学从斜坡上下滑时，受到重力竖直向下，受到的支持力垂直于雪面向上，所以另个力不在同一条直线上，所以重力和支持力不是一对平衡力，故B错误； C．该同学用撑杆撑地时给地一个力，因为物体间力的作用是相互的，所以雪地也会给撑杆作用力，在这个力的作用下，该同学加速运动，故C正确； D．惯性是物体本身的一种性质，只和物体的质量有关，加速下滑的过程中，质量不变，所以他所具有的惯性不变，故D错误。故选C。 32. 如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（　　） A. 人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B. 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C. 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力 D. 人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力 【答案】B 【解析】A．人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力大小不等，所以不是一对平衡力，故A错误； B．人所受的重力和吊椅对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B正确； C．吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力大小不相等，不是一对相互作用力，故C错误； D．人所受的重力和人对吊椅的压力大小相等，但不是同一个力，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，压力的施力物体是人，故D错误。故选B。 33. 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（　　） A. F2与G是一对平衡力 B. F1与F2是一对平衡力 C. F1与F2一对相互作用力 D. F1与G是一对相互作用力 【答案】C 【解析】A．他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，方向都是向下的，故并不是平衡力，故A不符合题意； BC．静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，是两个物体间的作用力，互为施力物体，互为受力物体，两个力的大小相等，方向相反，故是一对相互作用力，故B不符合题意；C符合题意； D．静止时体重计对他的支持力为F1，他受到的重力为G，是同一个物体受到的两个力，两个力的大小相等，方向相反，故是一对平衡力，故D不符合题意。选C。 34．（2021广西贺州）如图，甲乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力 B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力 C．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力 D．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】（1）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上； （2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。 A.甲受到的重力与甲对乙的压力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，所以不是一对平衡力，故A错误； B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是作用在同一物体上的两个力，大小也不相同，所以不是一对相互作用力，故B错误； C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对相互作用力，故C错误 D.甲受到的重力与乙对甲的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故D正确。 【点评】此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。 35．如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．木块受到的阻力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力； B．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力； C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力； D．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 【答案】CD 【解析】A．木块受到的阻力和弹簧测力计对木块的拉力没有在同一直线上，不是一对平衡力，故A错误； B．木块受到的重力和水平面对木块的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故B正确； C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确； D．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确。 故选CD。 36．请同学们阅读自学下列文章： 牛顿第三定律 我们知道，两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用。力是物体与物体之间的相互作用。物体间相互作用的这一对力，常常叫做作用力和反作用力。把互相作用的两个力分成为作用力和反作用力并不是绝对的。我们可以把其中一个力叫做作用力，另一个力就叫做反作用力。 作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢？ 把两个弹簧测力计A和B连接在一起（如图所示），用力拉弹簧秤A，可以看到两个弹簧测力计的指针同时移动，弹簧测力计B的示数指出弹簧测力计A对它的作用力F的大小，而弹簧测力计A的示数指出弹簧测力计B对它的反作用力F′的大小，可以看出，两个弹簧测力计的示数是相等的，改变手拉弹簧的力，弹簧测力计的示数也随着改变，但两个示数总相等，这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反。 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，这就是牛顿第三定律。 请同学们根据上述自学的知识，回答下列问题。 （1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小 　　，方向 　　，作用在 　　上，这就是牛顿第三定律。 （2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小 　　（填空“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小。 （3）人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是（ ） A．F1＞F2；B．F1＜F2；C．F1＝F2；D．无法比较 （4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是（ ） A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力 B．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 C．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力 D．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力。 【答案】见解析 【解析】（1）根据实验得出的牛顿第三定律的特点可知：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上 故答案为：相等，相反，同一条直线 （2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力是一对相互作用力，即大小相等； 故答案为：等于； （3）人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，是一对相互作用力，根据实验牛顿第三定律的特点可知：大小相等；根据F1＝F2； 故选C； （4）A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力；是一对作用力与反作用力，不符合题意； B．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力；是一对作用力与反作用力，不符合题意； C．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力；是一对平衡力，符合题意； D．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力；是一对作用力与反作用力，不符合题意。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$