第一节 认识浮力（重难点训练）物理沪科版2024八年级全一册

第一节 认识浮力 一、浮力的概念及浮力作图（9题） 二、称重法探究及计算浮力（4题） 三、浮力产生的原因及其应用（12题） 一、浮力的概念及浮力作图（9题） 1．2022年秋季学期开始，劳动课程正式成为中小学的一门独立课程。小聪周末洗菜时发现盆中有的菜浮在水面，有的沉底，关于这一现象，下列说法正确的是（　　） A．浮在水面的受浮力，沉底的不受浮力 B．浮在水面的不受浮力，沉底的受浮力 C．浮在水面与沉到盆底的菜都不受浮力 D．浮在水面与沉到盆底的菜都受浮力 【答案】D 【解析】一切浸入液体中的物体，都受到液体对它竖直向上的浮力，故所有的菜都受到浮力的作用，故ABC错误，D正确。 故选D。 2. 下列物体没有受到浮力的是（　　） A．空中上升的热气球 B．水中下潜的奋斗者号 C．海面航行的辽宁号 D．在月背采样的嫦娥六号 【答案】D 【解析】A．空中上升的热气球，受到空气的浮力作用，故A不符合题意； B．水中下潜的奋斗者号，受到水的浮力作用，故B不符合题意； C．海面航行的辽宁号，受到海水的浮力作用，故C不符合题意； D．在月背采样的嫦娥六号，月球上没有流体和空气，所以嫦娥六号不受浮力作用，故D符合题意。 故选D。 3．学习浮力时，老师组织同学们进行了以下体验活动：将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中，如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中，手感受到向上的力变大，同时观察到桶中水位升高；空筒全部没入水中后，继续试着把它压向桶底，手感受到向上的力不变，同时观察到桶中水位不变。根据活动中的感受和现象，可以得出的结论是 （　　） A．浮力的大小与手向下的压力大小有关 B．浮力的大小与浸入液体的物体形状有关 C．浮力的大小与物体排开液体的体积有关 D．浮力的大小与物体浸入液体的深度有关 【答案】C 【解析】A．手向下的压力受到浮力大小的影响，而浮力的大小与手向下的压力大小无关，故A不符合题意； B．因为空桶压入水中，形状没有发生变化，所以得到浮力的大小与当入液体中物体形状的关系，故B不符合题意； C．慢慢把它竖直压入水中，物体排开液体的体积变大，手感受到向上的力变大，浮力变大，继续试着把它压向桶底，此时浸没，物体排开液体体积不变，手感受到向上的力不变，浮力不变，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关，故C符合题意； D．继续试着把它压向桶底，物体浸入液体的深度变大，而浮力不变，说明浮力的大小与物体浸入液体的深度无关，故D不符合题意。故选C。 4.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则一定不受浮力的是（ ） A．A B．B C．C D．D 【答案】C。 【解析】AD．由图可知，水对A、D物体上、下表面都产生了压力差，故A、D物体都受浮力的作用，故AD不符合题意； B．B物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对B物体上、下表面产生了向上的压力差，故B物体一定受浮力的作用，故B不符合题意； C．C物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对C物体上、下表面没有产生向上的压力差，故C物体一定不受浮力的作用，故C符合题意。故选C。 5．“上能九天揽月，下可五洋捉鳖”，下列研究对象的浮力消失的是（ ） A．地面课堂上压入水中的乒兵球 B．太空空间站压入水中的乒兵球 C．升上千米高空的热气球 D．潜入万米海底的中国载人潜水器 【答案】B 【解析】A．地面课堂上压入水中的乒乓球，排开水的体积越来越大，所受的浮力越来越大，故A不符合题意； B．因为太空中，物体都处于失重状态，所以太空站中，压入水中的乒乓球，没受到水的压力的作用，那么乒乓球不受到浮力的作用，故B符合题意； C．热气球能升到高空，是由于受到空气浮力的作用，故C不符合题意； D．潜入万米海底的潜水器受到水的浮力的作用，故D不符合题意。故选B。 6. 如图，木块静止在水面上，请画出木块所受浮力的示意图。 【答案】如图所示 【解析】木块静止在水面上时，受到水给物体竖直向上的浮力，过重心做一竖直向上的带箭头的线段即为浮力的示意图。 7. 如图所示，小球悬浮在水中，作出小球受到的重力与浮力的示意图。 【答案】如图所示。 【解析】物体在水中悬浮，浮力等于重力，两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反．所以从物体的重心分别沿竖直方向向上和向下画带箭头的线段，并标上浮力F和重力G。 8. 如图，作出漂浮在水面上的物体所受的重力和浮力的示意图。 【答案】如图所示。 【解析】漂浮在水面上的物体受到的浮力和重力是一对平衡力，大小相等，方向相反：重力竖直向下，浮力竖直向上，且在同一条直线上。 9. 如图所示，一小球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯放置在斜面上，各物体均处于静止状态，请作出小球的受力示意图和烧杯对斜面压力的示意图（小球的重心已标出）。 【答案】如图所示. 【解析】小球静止在水面上，受到的重力和浮力是一对平衡力，平衡力大小相等、方向相反，因为重力方向竖直向下，所以浮力的方向竖直向上，小球受到的浮力方向竖直向上，作用点在小球重心上；烧杯对斜面的压力，在物体和斜面的接触面上找中点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F压，如图所示. 二、称重法探究及计算浮力（4题） 10. 某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法正确的 是（　　） A. 石块在水中受到的浮力方向竖直向下 B. 石块在水中受到的浮力大小为 C. 石块浸没在水中时，排开水的体积为 D. 丙图中盐水的密度为 【答案】B 【解析】A．石块浸没在水中后，弹簧测力计对石块的拉力变小了，说明石块受到竖直向上的浮力，故A错误； B．由图甲可知，物体的重力G=2N，由图乙可知，石块浸没在水中时弹簧测力计的示数，则石块在水中受到的浮力为 故B正确； C．石块浸没在水中时，根据阿基米德原理可知，排开水的体积为 故C错误； D．物体的重力G=2N，由图丙可知，石块浸没在盐水中时弹簧测力计的示数，则石块在盐水中受到的浮力为 根据阿基米德原理可知，盐水的密度为 故D错误。 故选B。 11. 在“测量浮力大小”的实验中，由图甲可知金属块受到的重力是______N，现将金属块完全浸没到水中，弹簧测力计的示数变为如图乙所示，则金属块受到水的浮力是______N。 【答案】 1.4 0.4 【解析】由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数F＝1.4N，此时金属块处于空气中，由二力平衡条件可得，金属块受到的重力G＝F＝1.4N 由图乙可知，金属块浸没时弹簧测力计的示数F'＝1.0N，即金属块受到的拉力为1.0N，则金属块受到水的浮力 F浮＝G-F'＝1.4N-1.0N＝0.4N 12. 小浦用一个弹簧测力计竖直悬空拉着一个物体，此时弹簧测力计的示数为3.0N。他将物体浸没在水中，此时弹簧测力器的示数变为2.0牛，则浮力的大小是________牛，方向为________；若将物体继续向下移动，则弹簧测力计的示数大小________（选填“变大”或“不变”或“变小”）。 【答案】 1 竖直向上 不变 【解析】由题意可知，物体的重力为3N，将物体浸没在水中，物体受到竖直向上的浮力，由称重法可知，浮力的大小 物体完全浸没在水中，若将物体继续向下移动，物体排开水的体积不变，由可知，物体受到的浮力不变，由 可知，弹簧测力计的示数大小不变。 13. 弹簧测力计通过细线吊着一个合金块，静止时弹簧测力计的示数如图甲所示，将合金块浸没在水中如图乙所示，则合金块的重力是 N，浸没在水中时受到浮力是 N。若剪断细线，合金块下沉，最终沉底时，合金块对容器底的压力是 N。    【答案】 4 1.2 2.8 【解析】甲图中测力计的分度值为，其示数为4N，即合金块的重力是4N。 将合金块浸没在水中如图乙所示，静止时弹簧测力计示数为，根据称重法可知合金块所受的浮力 若剪断细线，合金块下沉，最终沉底时，合金块对容器底的压力 三、浮力产生的原因及其应用（12题） 14. 如图所示，有一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（　　） A．长方体只有上下表面受到液体压力 B．F1和F2的大小关系是F1＞F2 C． F1、F2和F浮的大小关系是F2-F1=F浮 D．若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2大小均不变 【答案】C 【解析】A．长方体的六个表面都会受到液体压力，故A错误； B．液体内部压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大，根据F=pS可知，F2＞F1，故B错误； C．根据浮力产生的原因可知，浮力等于物体上下表面的压力差，即浮力为，故C正确； D．若物体浸没于更深的位置，受到的压强增大，受力面积不变，受到的压力增大，F1、F2大小均变大，故D错误。故选C。 15．（2025·四川眉山一模）如图所示，物体悬浮在水中，水对物体向下、向上的压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（ ） A．F1与F2是一对相互作用力 B．F2与F1的差等于物体所受的浮力 C．由于物体静止不动，F1与F2是一对平衡力 D．因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离，所以F1＞F2 【答案】B 【解析】物体悬浮在水中，物体受到三个力的作用：竖直向下的重力G、竖直向下的压力F1、竖直向上的压力F2；此时物体受力平衡，则G＝F2﹣F1 根据浮力产生的原因可知，浮力等于物体上下表面的压力差，即浮力为F2﹣F1 悬浮时，浮力等于重力，则F2与F1的差等于物体的重力；所以液体内部压强的大小与深度有关，深度越深，压强越大，根据F＝pS可知，F2＞F1，所以F1与F2既不是相互作用力，也不是平衡力；综上所述：B正确、ACD错误。故选B。 16．如图所示，一个长方体浸没在水中，其上表面受到水的压力为4N，下表面受到的压力为7N，则长方体受到水的浮力为（　　） A．3N B．4N C．7N D．11N 【答案】A 【解析】长方体受到水的浮力为：F浮＝F下表面﹣F上表面＝7N﹣4N＝3N。故选：A。 17. （2023·山东枣庄·统考二模）一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到的水的压力为5N，下表面受到水的压力为13N，这个圆柱体受到的水的浮力为（　　） A．18 N B．5 N C．13 N D．8 N 【答案】D 【解析】这个圆柱体受到的水的浮力为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18．如图所示，将正方体A用细线悬挂浸没在水中，若细线对正方体的拉力为F1，其上表面受到的液体压力为F2，下表面受到的液体压力为F3，该正方体所受浮力为F浮，则下列说法正确的是（　　）    A．F浮＝F1 B．F浮＝F3 C．F浮＝F3﹣F2 D．F浮＝F2+F3 【答案】C 【详解】浮力产生的原因就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差，因此，该正方体所受浮力为 F浮＝F3﹣F2，ABD错误，故C正确。故选C。 19. 如图所示，Q为一铜制零件，其上部为边长L=0.4m的立方体，下部为边长l=0.1m的立方体，Q的下表面与容器底面完全粘合，且水面正好与Q的上表面相平，则零件受到的浮力为（g取10N/kg）（　　）    A．0N B．200N C．600N D．800N 【答案】C 【解析】因为下部立方体的下表面与容器底面完全粘合，所以水没有产生向上的压力；上部立方体的下表面积的一部分（与水接触）受到向上的压力，所以 S=L2-l2=(0.4m)2-(0.1m)2=0.15m2 上部立方体的下表面受到的压强 p=ρgh=ρgL=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa 水面正好与Q的上表面相平，则零件上表面没有受到水向下的压力，由浮力产生的原因可知该零件受到的浮力为F浮=F向上=pS=4000Pa×0.15m2=600N 故选C。 20. 如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分。现往容器里注入一些水，则下列说法中错误的是（　　） A．A物体一定受浮力的作用 B．B物体一定受浮力的作用 C．C物体一定不受浮力的作用 D．D物体一定不受浮力的作用 【答案】D 【解析】A．物体A上、下表面积相同，且下表面受到的水的压强大于上表面受到的水的压强，故物体A整体会受到水对它的向上的压力（即浮力），故A物体一定受浮力的作用，该选项正确，故A不符合题意； B．物体B上表面不受水的压力，下表面受到水向上的压力，故物体B整体会受到水对它的向上的压力（即浮力），故B物体一定受浮力的作用，该选项正确，故B不符合题意； C．容器自身部分C下表面不受水的压力，上表面受到水向下的压力，因此容器自身部分C整体没有受到向上的压力，因此C物体一定不受浮力的作用，该选项正确，故C不符合题意； D．容器自身部分D上、下表面积相同，且下表面受到的水的压强大于上表面受到的水的压强，故容器自身部分D整体会受到水对它的向上的压力（即浮力），故容器自身部分D一定受浮力的作用，该选项错误，故D不符合题意。故选D。 21．如图，浸没在液体中的物体上、下表面受到液体的压力分别为F1、F2，则物体受到的浮力大小等于（　　）    A．F1 B．F2 C．F1－F2 D．F2－F1 【答案】D 【解析】浮力的实质是物体在液体中上、下表面受到的压力差，所以浸没在水中的正方体，上、下表面受到的水的压力分别为F1、F2，则物体受到的水的浮力，方向竖直向上，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 22. 2022年10月12日“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。其中的“水球变懒”实验，将注射器对准固定的水球进行喷气，而且比较剧烈；然后将一个空心钢球放进水球内部，观察到水球振动变慢，即“水球变懒”，水球整体惯性 （选填“变大”、“不变’或“变小”）；钢球 （选填“有”或“没有”）受到水的浮力。 【答案】 变大 没有 【解析】加入钢球后，水球整体质量变大，水球整体惯性变大。 浮力产生的原因：物体受到向上的压力大于向下的压力，存在压力差产生了浮力。因为在太空中，物体处于失重状态，水不会对浸入其中的物体产生压力，则钢球没有受到水的浮力。 23．如图梯形物体重为12N，浸没在液体中时，弹簧测力计的示数为9N，则梯形物体受到的浮力为 N。方向是 。若上表面受到液体的压力为4N，则下表面受到液体向上的压力为 。 【答案】 3 竖直向上 7N 【解析】物体浸没在水中，受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向上的浮力，则梯形物体受到的浮力F浮=G﹣F′=12N﹣9N=3N，方向竖直向上。 [3]由F浮=F下表面﹣F上表面知道，下表面受到的液体向上的压力F下表面=F浮+F上表面=3N+4N=7N 24. 如图所示，重为8N的长方体木块悬浮在液体中，两个相对的侧面所受液体的压力合力为 N。如果上表面受到液体压力F1=5N，则下表面受到液体压力F2= N。 【答案】0 13 【解析】长方体木块两个侧面的面积相等，水对这两个侧面的平均压强相等，根据可以知道，水对这两个侧面的压力是相等的，但方向相反，故这两个压力的合力为0。 木块重8N，悬浮在水中，受到的浮力为8N。浮力等于液体对物体上下两个表面的压力差，则水对木块下表面的压力为 25．如图所示，把一个底面积为S，体积为V的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h1和h2，浸入液体中的物体的上下表面在液体中的深度不同，所受的压力不同，下表面受到向上压力F2，上表面受到向下压力F1，回答以下问题： （1）请简述浮力产生的原因和方向； （2）请从浮力产生原因的角度推导出。 【答案】（1）液体浮力是由于液体对物体上下表面压力差形成的，竖直向上；（2）见解析 【解析】（1）浮力产生的原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，即液体浮力是由于液体对物体上下表面压力差形成的，浮力的方向是竖直向上。 （2）由题意可知，下表面受到向上压力F2，上表面受到向下压力F1，而物体受到的浮力大小等于液体对物体上下表面压力差的大小，即 长方体的底面积为S，设下表面受到向上压强是p2，上表面受到向下压强是p1，可得到、，上、下表面分别距液面为h1和h2，液体密度为ρ，根据液体压强公式可知、，则浮力的大小 这条式子，里面的，是长方体的底面积与长方体的高度之积，即是长方体的体积V，所以 答：（1）浮力产生的原因是由于液体对物体上下表面压力差形成的，浮力方向竖直向上； （2）见解析。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一节 认识浮力 一、浮力的概念及浮力作图（9题） 二、称重法探究及计算浮力（4题） 三、浮力产生的原因及其应用（12题） 一、浮力的概念及浮力作图（9题） 1．2022年秋季学期开始，劳动课程正式成为中小学的一门独立课程。小聪周末洗菜时发现盆中有的菜浮在水面，有的沉底，关于这一现象，下列说法正确的是（　　） A．浮在水面的受浮力，沉底的不受浮力 B．浮在水面的不受浮力，沉底的受浮力 C．浮在水面与沉到盆底的菜都不受浮力 D．浮在水面与沉到盆底的菜都受浮力 2. 下列物体没有受到浮力的是（　　） A．空中上升的热气球 B．水中下潜的奋斗者号 C．海面航行的辽宁号 D．在月背采样的嫦娥六号 3．学习浮力时，老师组织同学们进行了以下体验活动：将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中，如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中，手感受到向上的力变大，同时观察到桶中水位升高；空筒全部没入水中后，继续试着把它压向桶底，手感受到向上的力不变，同时观察到桶中水位不变。根据活动中的感受和现象，可以得出的结论是 （　　） A．浮力的大小与手向下的压力大小有关 B．浮力的大小与浸入液体的物体形状有关 C．浮力的大小与物体排开液体的体积有关 D．浮力的大小与物体浸入液体的深度有关 4.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水。则一定不受浮力的是（ ） A．A B．B C．C D．D 5．“上能九天揽月，下可五洋捉鳖”，下列研究对象的浮力消失的是（ ） A．地面课堂上压入水中的乒兵球 B．太空空间站压入水中的乒兵球 C．升上千米高空的热气球 D．潜入万米海底的中国载人潜水器 6. 如图，木块静止在水面上，请画出木块所受浮力的示意图。 7. 如图所示，小球悬浮在水中，作出小球受到的重力与浮力的示意图。 8. 如图，作出漂浮在水面上的物体所受的重力和浮力的示意图。 9. 如图所示，一小球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯放置在斜面上，各物体均处于静止状态，请作出小球的受力示意图和烧杯对斜面压力的示意图（小球的重心已标出）。 二、称重法探究及计算浮力（4题） 10. 某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法正确的 是（　　） A. 石块在水中受到的浮力方向竖直向下 B. 石块在水中受到的浮力大小为 C. 石块浸没在水中时，排开水的体积为 D. 丙图中盐水的密度为 11. 在“测量浮力大小”的实验中，由图甲可知金属块受到的重力是______N，现将金属块完全浸没到水中，弹簧测力计的示数变为如图乙所示，则金属块受到水的浮力是______N。 12. 小浦用一个弹簧测力计竖直悬空拉着一个物体，此时弹簧测力计的示数为3.0N。他将物体浸没在水中，此时弹簧测力器的示数变为2.0牛，则浮力的大小是________牛，方向为________；若将物体继续向下移动，则弹簧测力计的示数大小________（选填“变大”或“不变”或“变小”）。 13. 弹簧测力计通过细线吊着一个合金块，静止时弹簧测力计的示数如图甲所示，将合金块浸没在水中如图乙所示，则合金块的重力是 N，浸没在水中时受到浮力是 N。若剪断细线，合金块下沉，最终沉底时，合金块对容器底的压力是 N。    三、浮力产生的原因及其应用（12题） 14. 如图所示，有一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（　　） A．长方体只有上下表面受到液体压力 B．F1和F2的大小关系是F1＞F2 C． F1、F2和F浮的大小关系是F2-F1=F浮 D．若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2大小均不变 15．（2025·四川眉山一模）如图所示，物体悬浮在水中，水对物体向下、向上的压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（ ） A．F1与F2是一对相互作用力 B．F2与F1的差等于物体所受的浮力 C．由于物体静止不动，F1与F2是一对平衡力 D．因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离，所以F1＞F2 16．如图所示，一个长方体浸没在水中，其上表面受到水的压力为4N，下表面受到的压力为7N，则长方体受到水的浮力为（　　） A．3N B．4N C．7N D．11N 17. （2023·山东枣庄·统考二模）一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到的水的压力为5N，下表面受到水的压力为13N，这个圆柱体受到的水的浮力为（　　） A．18 N B．5 N C．13 N D．8 N 18．如图所示，将正方体A用细线悬挂浸没在水中，若细线对正方体的拉力为F1，其上表面受到的液体压力为F2，下表面受到的液体压力为F3，该正方体所受浮力为F浮，则下列说法正确的是（　　）    A．F浮＝F1 B．F浮＝F3 C．F浮＝F3﹣F2 D．F浮＝F2+F3 19. 如图所示，Q为一铜制零件，其上部为边长L=0.4m的立方体，下部为边长l=0.1m的立方体，Q的下表面与容器底面完全粘合，且水面正好与Q的上表面相平，则零件受到的浮力为（g取10N/kg）（　　）    A．0N B．200N C．600N D．800N 20. 如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分。现往容器里注入一些水，则下列说法中错误的是（　　） A．A物体一定受浮力的作用 B．B物体一定受浮力的作用 C．C物体一定不受浮力的作用 D．D物体一定不受浮力的作用 21．如图，浸没在液体中的物体上、下表面受到液体的压力分别为F1、F2，则物体受到的浮力大小等于（　　）    A．F1 B．F2 C．F1－F2 D．F2－F1 22. 2022年10月12日“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。其中的“水球变懒”实验，将注射器对准固定的水球进行喷气，而且比较剧烈；然后将一个空心钢球放进水球内部，观察到水球振动变慢，即“水球变懒”，水球整体惯性 （选填“变大”、“不变’或“变小”）；钢球 （选填“有”或“没有”）受到水的浮力。 23．如图梯形物体重为12N，浸没在液体中时，弹簧测力计的示数为9N，则梯形物体受到的浮力为 N。方向是 。若上表面受到液体的压力为4N，则下表面受到液体向上的压力为 。 24. 如图所示，重为8N的长方体木块悬浮在液体中，两个相对的侧面所受液体的压力合力为 N。如果上表面受到液体压力F1=5N，则下表面受到液体压力F2= N。 25．如图所示，把一个底面积为S，体积为V的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液面为h1和h2，浸入液体中的物体的上下表面在液体中的深度不同，所受的压力不同，下表面受到向上压力F2，上表面受到向下压力F1，回答以下问题： （1）请简述浮力产生的原因和方向； （2）请从浮力产生原因的角度推导出。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$