2025年九年级物理秋季开学摸底考(辽宁专用)
2025-07-21
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7份
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48页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.88 MB |
| 发布时间 | 2025-07-21 |
| 更新时间 | 2025-08-11 |
| 作者 | 傅七七 |
| 品牌系列 | 上好课·开学考 |
| 审核时间 | 2025-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53152490.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一.选择题(本题共 9 小题,每小题 2 分,共 18 分。在每小题给出的四个选项中,第 1-6 题只有一项
符合题目要求,选对的得 2 分;第 7-9 题有多项符合题目要求,全部选对的得 2 分,选对但不全的得 1
分,有选错的得 0 分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二.填空题(本题共 5 小题,每空 1 分,共 12 分)
10. , ;
11. , ;
12. , ;
13. , ;
14. , ;
15. , ;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三.作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.
17.
四.实验题(本题共4小题,共24分)
18.(1) , , ;
(2) , , ;
19.(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;
(5) ;(6) ;
20.(1) , , ;
(2) ;(3) ;
(4) , ;
21.(1) ;(2) , ;
(3) ;(4) ;
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.
24. (1) ;
(2) , ;
(3) , ;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷
(考试时间:90分钟,分值:80分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1-2章(人教版2024八年级上册)。
4.难度系数:0.6。
一.选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
B
D
B
D
题号
7
8
9
答案
AC
AB
BC
2. 填空题(本题共5小题,每空1分,共12分)
10.垂直;竖直向下。
11.静止;<。
12. 12:1;0J。
13. 无规则运动;热传递。
14. 扩散;0.04。
15. 电荷;验电器。
三.作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.
17.
四.实验题(本题共4小题,共24分)
18.(1)0.6;0.5;C;(2)减小;等于;二。
19.(1)速度;(2)慢;(3)>;(4)不改变;(5)降低小车从斜面下滑的高度;(6)速度。
20.(1)匀速直线;二力平衡;1.6;(2)图乙中弹簧测力计的示数大于图甲中弹簧测力计的示数;(3)3;(4)无关;由于传送带和木块表面的粗糙程度不均匀导致的。
21.(1)质量;
(2)偏小;有热量损失,液体吸收的热量小于酒精燃烧释放的热量;
(3)电加热器稳定释放热量,保证液体在相同时间吸收相同热量;
(4)2.1×103。
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.解:(1)哪吒所受的重力G=mg=32kg×10N/kg=320N;
(2)哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压力F=G=320N;
哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强p1.28×104Pa;
(3)大竹竿受到水的浮力F浮=G总=m总g=(32kg+25kg)×10N/kg=570N;
(4)根据阿基米德原理知,大竹竿排开水的体积V排0.057m3。
答:(1)哪吒所受的重力是320N;
(2)哪吒双脚与大竹竿的接触面积为250cm2,当哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强是1.28×104Pa;
(3)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿受到水的浮力是570N;
(4)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿排开水的体积是0.057m3。
23.解:(1)由图可知n=3,绳子自由端移动的距离:s=nh=3×4m=12m,
拉力做的总功:W总=Fs=400N×12m=4800J;
(2)拉力做功的功率:P240W;
(3)货物的重力:G=mg=100kg×10N/kg=1000N,
拉力做的有用功:W有=Gh=1000N×4m=4000J,
滑轮组的机械效率:η100%100%≈83.3%。
答:(1)拉力F做的功为4800J;
(2)拉力F的功率为240W;
(3)滑轮组的机械效率为83.3%。
24.(1)B;(2)大于;B;(3)增大;等于。
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2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷
(考试时间:90分钟,分值:80分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1-2章(人教版2024八年级上册)。
4.难度系数:0.6。
一.选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.学校食堂为师生提供了一种酸甜好吃的季节性水果——沃柑,一个沃柑质量约是一枚鸡蛋质量的三倍,直径与鸡蛋长度近似。下述关于一个沃柑的描述最接近实际的是( )
A.直径0.6m B.直径0.6cm C.质量1.5kg D.重力1.5N
2.如图所示的运动场景中,其中一项力的作用效果与其他三项不同的是( )
A.头顶足球 B.将铅球掷出
C.拉开弓弦 D.用力划龙舟
3.如图所示的是小王同学在公园里玩滑板车的情形。他站在滑板车上不断蹬地,使滑板车沿水平方向前进,关于此情形,下列说法正确的是( )
A.不断蹬地使滑板车向前,说明物体的运动需要力来维持
B.滑板车的车把处有好看的花纹,目的是增大摩擦
C.运动中的滑板车如果所受外力全部消失,它将静止
D.小王同学停止蹬地后滑板车还会继续向前移动一段距离,是因为受到了惯性的作用
4.人工智能(AI)技术的快速发展,使其在生产生活中的应用越来越广泛。如图所示的是某景区的智能伴游机器人,它能根据游客说出的路线载着游客游览,并在各景点进行讲解,还能回答游客提出的各种问题,非常方便。下列说法正确的是( )
A.机器人的摄像头的镜头对光有发散作用
B.机器人在水平地面匀速直线运动时受非平衡力
C.机器人在景区行驶时,以地面为参照物,机器人是静止的
D.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是相互作用力
5.下列描述正确的是( )
A.图甲:鞋底的花纹是通过增大受力面积来增大摩擦力
B.图乙:用力捏刹车是通过增大压力来增大摩擦力
C.图丙:滑冰鞋是通过减小受力面积来增大压力
D.图丁:压路机是通过增大受力面积来增大压强
6.早上喝豆浆,营养价值高,如图是装有豆浆的密闭包装杯平放在水平桌面上。若将该杯倒置,有关压力、压强的变化情况是( )
A.杯子对桌面的压力减小
B.杯子对桌面的压强不变
C.杯内豆浆对杯子底的压强增大
D.杯内豆浆对杯子底的压力增大
7.将同一颗莲子分别放入装有不同液体的两个杯子里,如图所示,两杯液面高度相同。莲子不吸水,则下列说法正确的是( )
A.莲子在甲杯中受到浮力小于乙杯中受到的浮力
B.莲子在甲杯中受到浮力大于乙杯中受到的浮力
C.甲杯中液体对杯底的压强小于乙杯中液体对杯底的压强
D.甲杯中液体对杯底的压强大于乙杯中液体对杯底的压强
8.如图为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是( )
A.无人机上升过程中,货物的重力势能逐渐增大
B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变
C.无人机在某一高度悬停时,货物的机械能一定为零
D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大
9.小明受《天工开物》中桔槔汲水启发,自制了“杠杆密度计”,如图所示:将一轻质细硬杆(细硬杆自重不计)固定在O点,质量为m的配重悬挂在A点后就固定不动,再把不计质量的塑料桶(容积等于配重体积)装满水(),用细线悬挂在杠杆上,移动悬挂点使杠杆在水平位置平衡后在该悬挂点标记刻度值为1.0g/cm3(即图中B点标记为水的密度)。接下来在塑料桶中分别换装不同密度的液体一一都装满,重复以上操作,在杠杆上可标记出不同的悬挂点对应的液体密度值。关于该“杠杆密度计”,以下说法正确的是( )
A.水桶悬挂点越靠近O点,对应的液体密度值越小
B.如果图中AO:BO=1:2,则配重的密度约为2.0g/cm3
C.杠杆密度计上的刻度值分布是不均匀的
D.要想增大该密度计测得的最大密度值,则可以在配重的密度保持不变的情况下增大配重的体积并按照本题所述的方法重新标记刻度值
2. 填空题(本题共5小题,每空1分,共12分)
10.如图所示实验中,为了判断重力的方向,将小球放入一杯水中后,以水面作为参考面,缓慢改变支架底座的倾角,总观察到悬线OA与水面 ,由此可得出重力的方向总是 的。
11.如图所示是新型汽车研制中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来,真实地模拟了汽车在空气中高速行驶的情形。若以地面为参照物,汽车是 (填“静止”或“运动”)的;此时,汽车对地面的压力 汽车的重力(填“>”或“<”或“=”)。
12.甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力F甲:F乙=3:1,速度v甲:v乙=4:1,则在相等时间内牵引力做的功W甲:W乙= ,甲车的质量为200千克,甲车的重力在单位时间做功为 。
13.沈阳的小吃花样繁多、种类丰富。晚上在兴顺夜市小吃街时,你会闻到各种美食正经过煎、炸、炒变得香气四溢,香气四溢是因为分子在不停地做 ;其中“炒”是通过 改变物体内能。
14.利用天然气燃烧给牛奶加热,闻到牛奶的香味是 现象。若牛奶吸收的热量为6.72×105J,天然气的加热效率为40%,此过程中消耗天然气的体积为 m3。(天然气热值为4.2×107J/m3)
15.东汉学者王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。说明琥珀与毛皮摩擦过后带了 ,实验室常用 来检验物体是否带电。
三.作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示,中国气象飞艇正在空中悬停,利用所携带的观测仪器对高空大气气象状况进行观测,请画出此时飞艇受到的浮力示意图,力的作用点为O点。
17.如图所示是一款折叠台灯的简化图,灯头可以绕一固定点O转动,现灯头位置较低,需用力将灯头拉高,请画出灯头上施加的最小力F及力臂l。
四.实验题(本题共4小题,共24分)
18.(6分)某中学两支物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。
(1)方案一,小姜用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,石块浸没在水中受到的浮力F浮= N,排开水的重力G排= N,发现F浮≠G排,造成这种结果的原因不可能是 ;
A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
B.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
C.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零
(2)方案二,如图乙,小姜将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小姜逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数 (选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F浮=G排;
(3)为了多次实验得到普遍规律,方案 (选填“一”或“二”)的操作更加简便。
19.(6分)小明发现力学中有很多相似实验,他找了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③弹簧测力计;④小车;⑤木块(一边带钩);⑥毛巾;⑦棉布;⑧钩码。
(1)小明探究“阻力对物体运动的影响”实验时,选择了一些器材如图所示,让小车从同一斜面相同高度由静止滑下,是为了使小车到达斜面底端时 相同。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越 (选填“快”或“慢”);
(3)小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做功的功率分别为P甲、P乙,则P甲 P乙(选填“>”“<”或“=”)。
(4)实验推理可知,如果水平面绝对光滑,小车的运动状态 (选填“改变”或“不改变”)。(忽略空气的阻力)
(5)某小组实验中,小车从木板右侧滑出,无法标记小车运动的距离,在器材不变的情况下,改进的方法是 。
(6)探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,在丙图的基础上只需要再选择序号⑤的器材就可以探究动能的大小与 的关系。
20.(7分)小明做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)如图甲所示,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在木板表面做 运动。根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小。图乙中弹簧测力计的示数为 N。
(2)比较甲、乙两图,可知滑动摩擦力大小与压力大小的关系,支持该结论成立的现象是 。
(3)如表是小明重复甲图实验后得出的数据,记录了木块在不同运动状态时弹簧测力计的示数。这5次实验中,木块所受摩擦力大小相同的有 次。
木块状态
静止
静止
加速直线运动
匀速直线运动
减速直线运动
弹簧测力计示数/N
0.6
1.0
2.4
1.2
0
(4)小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。小明利用力传感器和传送带设计了如图丙所示的装置,保持传送带的转速不变进行实验,计算机记录木块平放和侧放时的传感器数据分别如图丁、戊(木块平放和侧放时的底面积不同)所示。
①分析图丁、戊可初步得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积 。
②小明发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定,可能的原因是 。
21.(5分)实验小组利用如图甲、图乙所示的装置做了“比较不同物质吸热情况”的实验。完成下列问题:
(1)实验中,要在A、B两个相同的烧杯中分别加入 (填“质量”或“体积”)相同的水和煤油。
(2)实验小组想利用此装置和实验数据测出酒精的热值,认为液体吸收的热量等于酒精燃烧释放的热量,那么测得酒精的热值会 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。
(3)在教师的指导下,实验小组将两个酒精灯更换为两个完全相同的电加热器,这样改进的好处是 。
(4)更换加热器后继续实验,记录数据并绘制了如图丙所示的温度变化图像,假如B液体是水,则煤油的比热容为 J/(kg•℃)。[水的比热容为
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(8分)在《哪吒:魔童闹海》电影中,哪吒与申正道的打斗场面惊心动魄。哪吒竖直下落10m,最终落在一根大竹竿上一起在水面漂浮,如图所示。假设哪吒的质量是32kg,大竹竿的质量是25kg。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)哪吒所受的重力;
(2)哪吒双脚与大竹竿的接触面积为250cm2,当哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强;
(3)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿受到水的浮力;
(4)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿排开水的体积。
23.(9分)工人用如图所示的滑轮组,在20s内将100kg货物匀速向上移动4m,已知拉力F的大小为400N,在此过程中机械的摩擦力及绳重忽略不计。求:
(1)拉力F做的功;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率η。
24.(5分)阅读短文,回答问题。
空气阻力
物体在空气中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关,速度越大,阻力越大;空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,空气阻力的大小跟物体的形状也有关,头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴为例)从高空由静止下落,速度会越来越大,它所受的空气阻力也会越来越大;下落一段距离后,雨滴将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
(1)关于空气阻力,下列说法正确的是 ;
A.飞机为了减小阻力,应做成头尖尾圆的形状
B.降落伞从空中下落时因横截面积较大,更利于增大空气阻力
C.赛车要赢得比赛,应设法增大空气阻力
(2)雨滴在高空形成后从静止开始下落,其速度越来越大是由于它受到的重力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)空气阻力;结合材料分析,若下落过程中雨滴受到的重力消失,雨滴将 (填字母);
A.静止
B.先下降后静止
C.先下降后上升
(3)下落过程中,随着雨滴速度的增大,受到的空气阻力 (选填“增大”、“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)重力时,雨滴的速度达到收尾速度。
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷
(考试时间:90分钟,分值:80分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1-2章(人教版2024八年级上册)。
4.难度系数:0.6。
一.选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.学校食堂为师生提供了一种酸甜好吃的季节性水果——沃柑,一个沃柑质量约是一枚鸡蛋质量的三倍,直径与鸡蛋长度近似。下述关于一个沃柑的描述最接近实际的是( )
A.直径0.6m B.直径0.6cm C.质量1.5kg D.重力1.5N
2.如图所示的运动场景中,其中一项力的作用效果与其他三项不同的是( )
A.头顶足球 B.将铅球掷出
C.拉开弓弦 D.用力划龙舟
3.如图所示的是小王同学在公园里玩滑板车的情形。他站在滑板车上不断蹬地,使滑板车沿水平方向前进,关于此情形,下列说法正确的是( )
A.不断蹬地使滑板车向前,说明物体的运动需要力来维持
B.滑板车的车把处有好看的花纹,目的是增大摩擦
C.运动中的滑板车如果所受外力全部消失,它将静止
D.小王同学停止蹬地后滑板车还会继续向前移动一段距离,是因为受到了惯性的作用
4.人工智能(AI)技术的快速发展,使其在生产生活中的应用越来越广泛。如图所示的是某景区的智能伴游机器人,它能根据游客说出的路线载着游客游览,并在各景点进行讲解,还能回答游客提出的各种问题,非常方便。下列说法正确的是( )
A.机器人的摄像头的镜头对光有发散作用
B.机器人在水平地面匀速直线运动时受非平衡力
C.机器人在景区行驶时,以地面为参照物,机器人是静止的
D.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是相互作用力
5.下列描述正确的是( )
A.图甲:鞋底的花纹是通过增大受力面积来增大摩擦力
B.图乙:用力捏刹车是通过增大压力来增大摩擦力
C.图丙:滑冰鞋是通过减小受力面积来增大压力
D.图丁:压路机是通过增大受力面积来增大压强
6.早上喝豆浆,营养价值高,如图是装有豆浆的密闭包装杯平放在水平桌面上。若将该杯倒置,有关压力、压强的变化情况是( )
A.杯子对桌面的压力减小
B.杯子对桌面的压强不变
C.杯内豆浆对杯子底的压强增大
D.杯内豆浆对杯子底的压力增大
7.将同一颗莲子分别放入装有不同液体的两个杯子里,如图所示,两杯液面高度相同。莲子不吸水,则下列说法正确的是( )
A.莲子在甲杯中受到浮力小于乙杯中受到的浮力
B.莲子在甲杯中受到浮力大于乙杯中受到的浮力
C.甲杯中液体对杯底的压强小于乙杯中液体对杯底的压强
D.甲杯中液体对杯底的压强大于乙杯中液体对杯底的压强
8.如图为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是( )
A.无人机上升过程中,货物的重力势能逐渐增大
B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变
C.无人机在某一高度悬停时,货物的机械能一定为零
D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大
9.小明受《天工开物》中桔槔汲水启发,自制了“杠杆密度计”,如图所示:将一轻质细硬杆(细硬杆自重不计)固定在O点,质量为m的配重悬挂在A点后就固定不动,再把不计质量的塑料桶(容积等于配重体积)装满水(),用细线悬挂在杠杆上,移动悬挂点使杠杆在水平位置平衡后在该悬挂点标记刻度值为1.0g/cm3(即图中B点标记为水的密度)。接下来在塑料桶中分别换装不同密度的液体一一都装满,重复以上操作,在杠杆上可标记出不同的悬挂点对应的液体密度值。关于该“杠杆密度计”,以下说法正确的是( )
A.水桶悬挂点越靠近O点,对应的液体密度值越小
B.如果图中AO:BO=1:2,则配重的密度约为2.0g/cm3
C.杠杆密度计上的刻度值分布是不均匀的
D.要想增大该密度计测得的最大密度值,则可以在配重的密度保持不变的情况下增大配重的体积并按照本题所述的方法重新标记刻度值
2. 填空题(本题共5小题,每空1分,共12分)
10.如图所示实验中,为了判断重力的方向,将小球放入一杯水中后,以水面作为参考面,缓慢改变支架底座的倾角,总观察到悬线OA与水面 ,由此可得出重力的方向总是 的。
11.如图所示是新型汽车研制中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来,真实地模拟了汽车在空气中高速行驶的情形。若以地面为参照物,汽车是 (填“静止”或“运动”)的;此时,汽车对地面的压力 汽车的重力(填“>”或“<”或“=”)。
12.甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力F甲:F乙=3:1,速度v甲:v乙=4:1,则在相等时间内牵引力做的功W甲:W乙= ,甲车的质量为200千克,甲车的重力在单位时间做功为 。
13.沈阳的小吃花样繁多、种类丰富。晚上在兴顺夜市小吃街时,你会闻到各种美食正经过煎、炸、炒变得香气四溢,香气四溢是因为分子在不停地做 ;其中“炒”是通过 改变物体内能。
14.利用天然气燃烧给牛奶加热,闻到牛奶的香味是 现象。若牛奶吸收的热量为6.72×105J,天然气的加热效率为40%,此过程中消耗天然气的体积为 m3。(天然气热值为4.2×107J/m3)
15.东汉学者王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。说明琥珀与毛皮摩擦过后带了 ,实验室常用 来检验物体是否带电。
三.作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示,中国气象飞艇正在空中悬停,利用所携带的观测仪器对高空大气气象状况进行观测,请画出此时飞艇受到的浮力示意图,力的作用点为O点。
17.如图所示是一款折叠台灯的简化图,灯头可以绕一固定点O转动,现灯头位置较低,需用力将灯头拉高,请画出灯头上施加的最小力F及力臂l。
四.实验题(本题共4小题,共24分)
18.(6分)某中学两支物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。
(1)方案一,小姜用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,石块浸没在水中受到的浮力F浮= N,排开水的重力G排= N,发现F浮≠G排,造成这种结果的原因不可能是 ;
A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
B.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
C.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零
(2)方案二,如图乙,小姜将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小姜逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数 (选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F浮=G排;
(3)为了多次实验得到普遍规律,方案 (选填“一”或“二”)的操作更加简便。
19.(6分)小明发现力学中有很多相似实验,他找了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③弹簧测力计;④小车;⑤木块(一边带钩);⑥毛巾;⑦棉布;⑧钩码。
(1)小明探究“阻力对物体运动的影响”实验时,选择了一些器材如图所示,让小车从同一斜面相同高度由静止滑下,是为了使小车到达斜面底端时 相同。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越 (选填“快”或“慢”);
(3)小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做功的功率分别为P甲、P乙,则P甲 P乙(选填“>”“<”或“=”)。
(4)实验推理可知,如果水平面绝对光滑,小车的运动状态 (选填“改变”或“不改变”)。(忽略空气的阻力)
(5)某小组实验中,小车从木板右侧滑出,无法标记小车运动的距离,在器材不变的情况下,改进的方法是 。
(6)探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,在丙图的基础上只需要再选择序号⑤的器材就可以探究动能的大小与 的关系。
20.(7分)小明做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)如图甲所示,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在木板表面做 运动。根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小。图乙中弹簧测力计的示数为 N。
(2)比较甲、乙两图,可知滑动摩擦力大小与压力大小的关系,支持该结论成立的现象是 。
(3)如表是小明重复甲图实验后得出的数据,记录了木块在不同运动状态时弹簧测力计的示数。这5次实验中,木块所受摩擦力大小相同的有 次。
木块状态
静止
静止
加速直线运动
匀速直线运动
减速直线运动
弹簧测力计示数/N
0.6
1.0
2.4
1.2
0
(4)小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。小明利用力传感器和传送带设计了如图丙所示的装置,保持传送带的转速不变进行实验,计算机记录木块平放和侧放时的传感器数据分别如图丁、戊(木块平放和侧放时的底面积不同)所示。
①分析图丁、戊可初步得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积 。
②小明发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定,可能的原因是 。
21.(5分)实验小组利用如图甲、图乙所示的装置做了“比较不同物质吸热情况”的实验。完成下列问题:
(1)实验中,要在A、B两个相同的烧杯中分别加入 (填“质量”或“体积”)相同的水和煤油。
(2)实验小组想利用此装置和实验数据测出酒精的热值,认为液体吸收的热量等于酒精燃烧释放的热量,那么测得酒精的热值会 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。
(3)在教师的指导下,实验小组将两个酒精灯更换为两个完全相同的电加热器,这样改进的好处是 。
(4)更换加热器后继续实验,记录数据并绘制了如图丙所示的温度变化图像,假如B液体是水,则煤油的比热容为 J/(kg•℃)。[水的比热容为
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(8分)在《哪吒:魔童闹海》电影中,哪吒与申正道的打斗场面惊心动魄。哪吒竖直下落10m,最终落在一根大竹竿上一起在水面漂浮,如图所示。假设哪吒的质量是32kg,大竹竿的质量是25kg。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)哪吒所受的重力;
(2)哪吒双脚与大竹竿的接触面积为250cm2,当哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强;
(3)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿受到水的浮力;
(4)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿排开水的体积。
23.(9分)工人用如图所示的滑轮组,在20s内将100kg货物匀速向上移动4m,已知拉力F的大小为400N,在此过程中机械的摩擦力及绳重忽略不计。求:
(1)拉力F做的功;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率η。
24.(5分)阅读短文,回答问题。
空气阻力
物体在空气中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关,速度越大,阻力越大;空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,空气阻力的大小跟物体的形状也有关,头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴为例)从高空由静止下落,速度会越来越大,它所受的空气阻力也会越来越大;下落一段距离后,雨滴将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
(1)关于空气阻力,下列说法正确的是 ;
A.飞机为了减小阻力,应做成头尖尾圆的形状
B.降落伞从空中下落时因横截面积较大,更利于增大空气阻力
C.赛车要赢得比赛,应设法增大空气阻力
(2)雨滴在高空形成后从静止开始下落,其速度越来越大是由于它受到的重力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)空气阻力;结合材料分析,若下落过程中雨滴受到的重力消失,雨滴将 (填字母);
A.静止
B.先下降后静止
C.先下降后上升
(3)下落过程中,随着雨滴速度的增大,受到的空气阻力 (选填“增大”、“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)重力时,雨滴的速度达到收尾速度。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第1页(共10页) 试题 第2页(共10页)
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2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷
(考试时间:90分钟,分值:80分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1-2章(人教版2024八年级上册)。
4.难度系数:0.6。
一.选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.学校食堂为师生提供了一种酸甜好吃的季节性水果——沃柑,一个沃柑质量约是一枚鸡蛋质量的三倍,直径与鸡蛋长度近似。下述关于一个沃柑的描述最接近实际的是( )
A. 直径0.6m B.直径0.6cm C.质量1.5kg D.重力1.5N
【答案】D
【解答】解:鸡蛋的质量约为50g,重力约为0.5N,一个沃柑质量约是一枚鸡蛋质量的三倍,故沃柑的质量大约为150g,重力约为1.5N,鸡蛋的直径大约为6cm,沃柑直径与鸡蛋长度近似,约为6cm,故ABC错误,D正确。
故选:D。
2.如图所示的运动场景中,其中一项力的作用效果与其他三项不同的是( )
A.头顶足球 B.将铅球掷出
C.拉开弓弦 D.用力划龙舟
【答案】C
【解答】解:A、头顶足球时,足球的运动方向和速度发生变化,即运动状态发生改变。
B、将铅球掷出,铅球由静止变为运动,运动状态发生改变。
C、拉开弓弦,弓弦的形状发生了改变,是力使物体发生了形变。
D、用力划龙舟,龙舟的运动速度发生变化,运动状态发生改变。
ABD都是力改变了物体的运动状态,C是力改变了物体的形状,所以C选项力的作用效果与其他三项不同。
故选:C。
3.如图所示的是小王同学在公园里玩滑板车的情形。他站在滑板车上不断蹬地,使滑板车沿水平方向前进,关于此情形,下列说法正确的是( )
A.不断蹬地使滑板车向前,说明物体的运动需要力来维持
B.滑板车的车把处有好看的花纹,目的是增大摩擦
C.运动中的滑板车如果所受外力全部消失,它将静止
D.小王同学停止蹬地后滑板车还会继续向前移动一段距离,是因为受到了惯性的作用
【答案】B
【解答】解:A、停止蹬地后,运动的滑板车受阻力而停下来,不断蹬地使滑板车向前是为了与摩擦力平衡,说明力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力维持,故A错误;
B、滑板车的车把处有好看的花纹,目的是在压力一定的情况下,通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B正确;
C、由牛顿第一定律可知,运动中的滑板车如果所受外力全部消失,滑板车会保持原来的速度做匀速直线运动,故C错误;D、小王同学停止蹬地后滑板车还会继续向前移动一段距离,是因为滑板车具有惯性,惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,故D错误。故选:B。
4.人工智能(AI)技术的快速发展,使其在生产生活中的应用越来越广泛。如图所示的是某景区的智能伴游机器人,它能根据游客说出的路线载着游客游览,并在各景点进行讲解,还能回答游客提出的各种问题,非常方便。下列说法正确的是( )
A.机器人的摄像头的镜头对光有发散作用
B.机器人在水平地面匀速直线运动时受非平衡力
C.机器人在景区行驶时,以地面为参照物,机器人是静止的
D.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是相互作用力
【答案】D
【解答】解:A、摄像头是一个凸透镜,对光具有会聚作用,是利用物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像的规律工作的,故A错误;
B、机器人在水平地面匀速直线运动时处于平衡状态,受平衡力作用,故B错误;
C、机器人在景区行驶时,以地面为参照物,机器人相对于地面的位置发生了变化,是运动的,故C错误
D、机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力同时作用在地面和机器人上,符合相互作用力的特点,是一对相互作用力,故D正确。
故选:D。
5.下列描述正确的是( )
A.图甲:鞋底的花纹是通过增大受力面积来增大摩擦力
B.图乙:用力捏刹车是通过增大压力来增大摩擦力
C.图丙:滑冰鞋是通过减小受力面积来增大压力
D.图丁:压路机是通过增大受力面积来增大压强
【答案】B
【解答】解:A.鞋底的花纹,是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A错误;
B.刹车时用力捏刹车把,是在接触面的粗糙程度一定的情况下,通过增大压力来增大摩擦力,故B正确;
C.滑冰鞋是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;
D.压路机是在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强,故D错误。
故选:B。
6.早上喝豆浆,营养价值高,如图是装有豆浆的密闭包装杯平放在水平桌面上。若将该杯倒置,有关压力、压强的变化情况是( )
A.杯子对桌面的压力减小
B.杯子对桌面的压强不变
C.杯内豆浆对杯子底的压强增大
D.杯内豆浆对杯子底的压力增大
【答案】D
【解答】解:A.杯子对桌面的压力等于杯子与饮料的重力之和,无论正放,还是倒放,杯子与饮料的重力不变,则杯子对桌面的压力不变,故A错误;
B.杯子对桌面的压力不变,受力面积变大,根据p可知,杯子对桌面的压强减小,故B错误;
C.由图可知,正放时,杯中饮料的深度h较大,根据p=ρgh可知,正放时饮料对杯底的压强较大,故杯内饮料对杯子底的压强减小,故C错误。
D.倒置前,容器上宽下窄,此时的压力小于饮料的重力;倒置后,容器上窄下宽,此时的压力大于饮料的重力,杯内奶茶对杯子底的压力增大,故D正确。
故选:D。
7.将同一颗莲子分别放入装有不同液体的两个杯子里,如图所示,两杯液面高度相同。莲子不吸水,则下列说法正确的是( )
A.莲子在甲杯中受到浮力小于乙杯中受到的浮力
B.莲子在甲杯中受到浮力大于乙杯中受到的浮力
C.甲杯中液体对杯底的压强小于乙杯中液体对杯底的压强
D.甲杯中液体对杯底的压强大于乙杯中液体对杯底的压强
【答案】AC
【解答】解:将同一颗莲子分别放入装有不同液体的两个杯子里,
AB、因为物体悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,而沉底时的浮力小于重力,且莲子的重力相等,莲子在甲杯中受到浮力小于乙杯中受到的浮力,故A正确,B错误;
CD、莲子在甲、乙两液体中分别处于沉底、悬浮状态,根据浮沉条件可知,ρ甲<ρ莲子,ρ乙=ρ莲子,所以甲液体的密度较小,图中的深度相等,则根据液体压强公式p=ρgh可知,甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强,故C正确,D错误;
故选:AC。
8.如图为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是( )
A.无人机上升过程中,货物的重力势能逐渐增大
B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变
C.无人机在某一高度悬停时,货物的机械能一定为零
D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大
【答案】AB
【解答】解:A.无人机上升过程中,货物的质量不变,高度变大,货物的重力势能变大,故A正确;
B.无人机水平匀速飞行时,质量不变,速度不变,高度不变,动能不变,重力势能不变,货物的机械能不变,故B正确;
C.无人机在某一高度悬停时,货物的机械能等于其重力势能,不为零,故C错误;
D.无人机下降过程中,若速度变小,则货物的动能有可能变小,故D错误。
故选:AB。
9.小明受《天工开物》中桔槔汲水启发,自制了“杠杆密度计”,如图所示:将一轻质细硬杆(细硬杆自重不计)固定在O点,质量为m的配重悬挂在A点后就固定不动,再把不计质量的塑料桶(容积等于配重体积)装满水(),用细线悬挂在杠杆上,移动悬挂点使杠杆在水平位置平衡后在该悬挂点标记刻度值为1.0g/cm3(即图中B点标记为水的密度)。接下来在塑料桶中分别换装不同密度的液体一一都装满,重复以上操作,在杠杆上可标记出不同的悬挂点对应的液体密度值。关于该“杠杆密度计”,以下说法正确的是( )
A.水桶悬挂点越靠近O点,对应的液体密度值越小
B.如果图中AO:BO=1:2,则配重的密度约为2.0g/cm3
C.杠杆密度计上的刻度值分布是不均匀的
D.要想增大该密度计测得的最大密度值,则可以在配重的密度保持不变的情况下增大配重的体积并按照本题所述的方法重新标记刻度值
【答案】BC
【解答】解:AC、硬杆固定在O点,质量为m的配重固定悬挂在A点,把不计质量的塑料桶装满水,用细线悬挂在杆上,将悬挂点移至B点,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知:mgOA=m液gL2=ρ液VgL2;左侧的力与力臂乘积保持不变,液体的密度越大,力臂越小,故水桶悬挂点越靠近O点,对应的液体密度值越大,故A错误,而密度与力臂是反比关系,故刻度不是均匀的,故C正确;
B、不计质量的塑料桶(容积等于配重体积)装满水,两者体积相等,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2知,ρVgOA=ρ水VgOB;解得ρ=2ρ水=2.0g/cm3,故B正确。
D、在配重的密度保持不变的情况下增大配重的体积,由于桶的体积等于配重体积,在右侧到O点的长度L一定时,ρVgOA=ρ水VgL,故不能改变所测密度大小,故D错误。
故选:BC。
2. 填空题(本题共5小题,每空1分,共12分)
10.如图所示实验中,为了判断重力的方向,将小球放入一杯水中后,以水面作为参考面,缓慢改变支架底座的倾角,总观察到悬线OA与水面 ,由此可得出重力的方向总是 的。
【答案】垂直;竖直向下。
【解答】解:如图所示实验中,为了判断重力的方向,将一杯水放于小球后,以水面作为参考面,缓慢改变支架底座的倾角,总观察到OA与水面垂直,由此可得出重力的方向总是竖直向下的。
故答案为:垂直;竖直向下。
11.如图所示是新型汽车研制中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来,真实地模拟了汽车在空气中高速行驶的情形。若以地面为参照物,汽车是 (填“静止”或“运动”)的;此时,汽车对地面的压力 汽车的重力(填“>”或“<”或“=”)。
【答案】静止;<。
【解答】解:若以地面为参照物,汽车相对于地面的位置没有发生改变,是静止的。
将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来,此时汽车上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,在向上的压力差的作用下,汽车对地面的压力小于汽车的重力。
故答案为:静止;<。
12. 甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力F甲:F乙=3:1,速度v甲:v乙=4:1,则在相等时间内牵引力做的功W甲:W乙= ,甲车的质量为200千克,甲车的重力在单位时间做功为 。
【答案】12:1;0J。
【解答】解:(1)根据s=vt,可得,
由W=Fs,可得,即W甲:W乙=12:1。
(2)甲车在水平公路行驶,重力与甲车移动的距离垂直,重力对车不做功即单位时间内重力做功为0J。
故答案为:12:1;0J。
13. 沈阳的小吃花样繁多、种类丰富。晚上在兴顺夜市小吃街时,你会闻到各种美食正经过煎、炸、炒变得香气四溢,香气四溢是因为分子在不停地做 ;其中“炒”是通过 改变物体内能。
【答案】无规则运动;热传递。
【解答】解:香气四溢,是扩散现象,是因为分子在不停地做无规则运动。
“炒”的过程中,食物吸收热量,内能增加,温度升高,是通过热传递来改变物体内能。
故答案为:无规则运动;热传递。
14. 利用天然气燃烧给牛奶加热,闻到牛奶的香味是 现象。若牛奶吸收的热量为6.72×105J,天然气的加热效率为40%,此过程中消耗天然气的体积为 m3。(天然气热值为4.2×107J/m3)
【答案】扩散;0.04。
【解答】解:(1)由于牛奶中的芳香类物质分子不停地做无规则运动,通过扩散现象就闻到浓浓的牛奶香味;
(2)根据η可知,天然气完全燃烧放出的热量为:
Q放1.68×106J;
由Q放=Vq可得,需要燃烧的天然气的体积为:
V0.04m3。
故答案为:扩散;0.04。
15. 东汉学者王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体。说明琥珀与毛皮摩擦过后带了 ,实验室常用 来检验物体是否带电。
【答案】电荷;验电器。
【解答】解:琥珀与毛皮摩擦后,由于摩擦起电,电荷发生了转移而带上了电荷;在实验室中,常用验电器来检验物体是否带电。验电器的工作原理是基于电荷的相互作用,当带电物体接触验电器的金属球时,电荷会通过金属杆传递到金属箔片,使箔片张开,从而判断物体是否带电。
故答案为:电荷;验电器。
三.作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示,中国气象飞艇正在空中悬停,利用所携带的观测仪器对高空大气气象状况进行观测,请画出此时飞艇受到的浮力示意图,力的作用点为O点。
【答案】
【解答】解:浮力的方向是竖直向上的,从飞艇的重心竖直向上画一条带箭头的线段,标上符号F浮,如图所示:
17.如图所示是一款折叠台灯的简化图,灯头可以绕一固定点O转动,现灯头位置较低,需用力将灯头拉高,请画出灯头上施加的最小力F及力臂l。
【答案】
【解答】解:根据杠杆的平衡条件可知,作用点距离支点最远的情况下,支点到作用点的距离是最长的力臂,根据杠杆的平衡条件可知,此时的动力是最小的;过力的作用点作力臂的垂线,该垂线段为最大的动力臂了,最小的力的方向垂直力臂向上,如下图:
四.实验题(本题共4小题,共24分)
18.(6分)某中学两支物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。
(1)方案一,小姜用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,石块浸没在水中受到的浮力F浮= N,排开水的重力G排= N,发现F浮≠G排,造成这种结果的原因不可能是 ;
A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
B.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
C.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零
(2)方案二,如图乙,小姜将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小姜逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数 (选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F浮=G排;
(3)为了多次实验得到普遍规律,方案 (选填“一”或“二”)的操作更加简便。
【答案】(1)0.6;0.5;C;(2)减小;等于;二。
【解答】解:(1)方案一:
根据F浮=G﹣F可知,石块浸没在水中受到的浮力F浮=F1﹣F3=2.2N﹣1.6N=0.6N;
排开水的重力G排=F4﹣F2=1.1N﹣0.6N=0.5N;
F浮>G排,
A、若最初溢水杯中的水未装至溢水口,则石块排开水的只有一部分溢出到桶中,排开水的重力G排减小,故A有可能;
B、步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部,则导致F3减小,F3减小,F1﹣F3>F4﹣F2.得出错误结论:F浮≠G排,故C有可能;
C、若弹簧测力计都没有校零,那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数,那么所得浮力与排开水的重力大小应不变,故B不可能;
故选:B;
(2)方案二:
重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,根据F浮=ρ液gV排可知,重物受到的浮力变大,
因为F浮=G﹣F示,所以弹簧测力计A的示数F示=G﹣F浮变小;
又因为重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,所以弹簧测力计B的示数变大;
根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等;
由上可知,方案二的操作可较方便的完成多次实验,使结论有普遍性。
故答案为:(1)0.6;0.5;C;(2)减小;等于;二。
19.(6分)小明发现力学中有很多相似实验,他找了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③弹簧测力计;④小车;⑤木块(一边带钩);⑥毛巾;⑦棉布;⑧钩码。
(1)小明探究“阻力对物体运动的影响”实验时,选择了一些器材如图所示,让小车从同一斜面相同高度由静止滑下,是为了使小车到达斜面底端时 相同。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越 (选填“快”或“慢”);
(3)小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做功的功率分别为P甲、P乙,则P甲 P乙(选填“>”“<”或“=”)。
(4)实验推理可知,如果水平面绝对光滑,小车的运动状态 (选填“改变”或“不改变”)。(忽略空气的阻力)
(5)某小组实验中,小车从木板右侧滑出,无法标记小车运动的距离,在器材不变的情况下,改进的方法是 。
(6)探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,在丙图的基础上只需要再选择序号⑤的器材就可以探究动能的大小与 的关系。
【答案】(1)速度;(2)慢;(3)>;(4)不改变;(5)降低小车从斜面下滑的高度;(6)速度。
【解答】解;(1)由控制变量法,实验时让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这样做的目的是使小车到达斜面底端时速度相同;
(2)木板表面最光滑,小车运动时受到的阻力最小,小车在木板表面上通过的距离最长,速度减小得最慢,即小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越慢;
(3)物体克服摩擦力做功的能量来自物体的动能,而动能一开始是相等的,最终物体停下来,动能为零,因此说明,小球无论在什么样的水平面上,克服摩擦力做的功是相等的;小车毛巾表面和木板表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2,接触面越光滑,小车的运动距离越远,运动时间越长,由于克服摩擦所做的功相同,根据P可知,则P甲>P乙;
(4)实验推理可知,如果水平面绝对光滑,小车的速度不会变小,运动状态不改变。
(5)某小组实验中,小车从木板右侧滑出,可知小车的初速度过大,在器材不变的情况下,改进的方法是降低小车从斜面下滑的高度。
(6)探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,通过木块被撞击后通过的距离来反映小车的动能大小,改变小车从斜面自由下滑的高度,可改变小车下滑到水平面的速度,故在丙图的基础上只需要再选择序号⑤的器材就可以探究动能的大小与速度的关系。
故答案为:(1)速度;(2)慢;(3)>;(4)不改变;(5)降低小车从斜面下滑的高度;(6)速度。
20.(7分)小明做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)如图甲所示,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在木板表面做 运动。根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小。图乙中弹簧测力计的示数为 N。
(2)比较甲、乙两图,可知滑动摩擦力大小与压力大小的关系,支持该结论成立的现象是 。
(3)如表是小明重复甲图实验后得出的数据,记录了木块在不同运动状态时弹簧测力计的示数。这5次实验中,木块所受摩擦力大小相同的有 次。
木块状态
静止
静止
加速直线运动
匀速直线运动
减速直线运动
弹簧测力计示数/N
0.6
1.0
2.4
1.2
0
(4)小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。小明利用力传感器和传送带设计了如图丙所示的装置,保持传送带的转速不变进行实验,计算机记录木块平放和侧放时的传感器数据分别如图丁、戊(木块平放和侧放时的底面积不同)所示。
①分析图丁、戊可初步得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积 。
②小明发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定,可能的原因是 。
【答案】(1)匀速直线;二力平衡;1.6;(2)图乙中弹簧测力计的示数大于图甲中弹簧测力计的示数;(3)3;(4)无关;由于传送带和木块表面的粗糙程度不均匀导致的。
【解答】解(1)如图1甲所示,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在木板表面做 匀速直线运动,记录此时弹簧测力计(分度值为0.2N)的示数为 1.6N。木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。
(2)小明根据图甲、乙得到了实验的结论,由图可知,接触面粗糙程度相同,图乙中压力更大,图乙中弹簧测力计的示数大于图甲中弹簧测力计的示数,故图乙中滑动摩擦力大;
(3)根据表格数据可知,在匀速直线运动时,木块所受的摩擦力与弹簧测力计的示数相等,因为此时木块处于平衡状态,即拉力等于摩擦力。因此,匀速直线运动时的摩擦力为2.4 N。在静止状态下,木块受到的静摩擦力与弹簧测力计的示数相等,即0.6N和1 N。在加速直线运动和减速直线运动时,木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,其大小与接触面的性质和压力有关,与运动状态无关。因此,加速直线运动和减速直线运动时的摩擦力大小相同,即1.2 N。综上所述,木块所受摩擦力大小相同的有3次,分别是加速直线运动、匀速直线运动和减速直线运动;
(4)图丙中木块相对地面处于静止状态,受到的滑动摩擦力与拉力为一对平衡力,大小相等,接触面的粗糙程度相同,压力大小相等,受力面积不同,图丁、戊两图中,F1=F2,说明摩擦力相等,则可得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积大小无关。
弹簧测力计的示数仍不稳定,说明滑动摩擦力大小发生了变化,根据滑动摩擦力的两个影响因素可知,在压力不变时,传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定可能是由于传送带和木块表面的粗糙程度不均匀导致的。
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;1.6;(2)图乙中弹簧测力计的示数大于图甲中弹簧测力计的示数;(3)3;(4)无关;由于传送带和木块表面的粗糙程度不均匀导致的。
21.(5分)实验小组利用如图甲、图乙所示的装置做了“比较不同物质吸热情况”的实验。完成下列问题:
(1)实验中,要在A、B两个相同的烧杯中分别加入 (填“质量”或“体积”)相同的水和煤油。
(2)实验小组想利用此装置和实验数据测出酒精的热值,认为液体吸收的热量等于酒精燃烧释放的热量,那么测得酒精的热值会 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。
(3)在教师的指导下,实验小组将两个酒精灯更换为两个完全相同的电加热器,这样改进的好处是 。
(4)更换加热器后继续实验,记录数据并绘制了如图丙所示的温度变化图像,假如B液体是水,则煤油的比热容为 J/(kg•℃)。[水的比热容为
【答案】(1)质量;
(2)偏小;有热量损失,液体吸收的热量小于酒精燃烧释放的热量;
(3)电加热器稳定释放热量,保证液体在相同时间吸收相同热量;
(4)2.1×103。
【解答】解:(1)用水和煤油探究不同物质吸热能力的实验中,必须控制水和煤油的质量相同,要在A、B两个相同的烧杯中分别加入质量相同的水和煤油。
(2)实验中用酒精灯加热,会有一部分热量散发到空气中,如果认为液体吸收的热量等于酒精燃烧释放的热量,那么测得酒精的热值会偏小。
用酒精灯加热,会有一部分热量散发到空气中,有热量损失,液体吸收的热量小于酒精燃烧释放的热量。
(3)电加热器稳定释放热量,相同的电加热器能够保证液体在相同时间吸收相同热量。
(4)由图丙可知,煤油和水的温度都升高到80℃,升高相同的温度,煤油需要加热10min,水需要加热20min,相同的电加热器,水吸收的热量等于煤油吸收热量的二倍,
Q水=Q煤油,c水mΔt=2c油mΔt
所以
故答案为:(1)质量;
(2)偏小;有热量损失,液体吸收的热量小于酒精燃烧释放的热量;
(3)电加热器稳定释放热量,保证液体在相同时间吸收相同热量;
(4)2.1×103。
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(8分)在《哪吒:魔童闹海》电影中,哪吒与申正道的打斗场面惊心动魄。哪吒竖直下落10m,最终落在一根大竹竿上一起在水面漂浮,如图所示。假设哪吒的质量是32kg,大竹竿的质量是25kg。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)哪吒所受的重力;
(2)哪吒双脚与大竹竿的接触面积为250cm2,当哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强;
(3)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿受到水的浮力;
(4)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿排开水的体积。
【答案】(1)哪吒所受的重力是320N;
(2)哪吒双脚与大竹竿的接触面积为250cm2,当哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强是1.28×104Pa;
(3)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿受到水的浮力是570N;
(4)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿排开水的体积是0.057m3。
【解答】解:(1)哪吒所受的重力G=mg=32kg×10N/kg=320N;
(2)哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压力F=G=320N;
哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强p1.28×104Pa;
(3)大竹竿受到水的浮力F浮=G总=m总g=(32kg+25kg)×10N/kg=570N;
(4)根据阿基米德原理知,大竹竿排开水的体积V排0.057m3。
答:(1)哪吒所受的重力是320N;
(2)哪吒双脚与大竹竿的接触面积为250cm2,当哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强是1.28×104Pa;
(3)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿受到水的浮力是570N;
(4)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿排开水的体积是0.057m3。
23.(9分)工人用如图所示的滑轮组,在20s内将100kg货物匀速向上移动4m,已知拉力F的大小为400N,在此过程中机械的摩擦力及绳重忽略不计。求:
(1)拉力F做的功;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率η。
【答案】(1)拉力F做的功为4800J;
(2)拉力F的功率为240W;
(3)滑轮组的机械效率为83.3%。
【解答】解:(1)由图可知n=3,绳子自由端移动的距离:s=nh=3×4m=12m,
拉力做的总功:W总=Fs=400N×12m=4800J;
(2)拉力做功的功率:P240W;
(3)货物的重力:G=mg=100kg×10N/kg=1000N,
拉力做的有用功:W有=Gh=1000N×4m=4000J,
滑轮组的机械效率:η100%100%≈83.3%。
答:(1)拉力F做的功为4800J;
(2)拉力F的功率为240W;
(3)滑轮组的机械效率为83.3%。
24.(5分)阅读短文,回答问题。
空气阻力
物体在空气中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关,速度越大,阻力越大;空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,空气阻力的大小跟物体的形状也有关,头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴为例)从高空由静止下落,速度会越来越大,它所受的空气阻力也会越来越大;下落一段距离后,雨滴将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
(1)关于空气阻力,下列说法正确的是 ;
A.飞机为了减小阻力,应做成头尖尾圆的形状
B.降落伞从空中下落时因横截面积较大,更利于增大空气阻力
C.赛车要赢得比赛,应设法增大空气阻力
(2)雨滴在高空形成后从静止开始下落,其速度越来越大是由于它受到的重力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)空气阻力;结合材料分析,若下落过程中雨滴受到的重力消失,雨滴将 (填字母);
A.静止
B.先下降后静止
C.先下降后上升
(3)下落过程中,随着雨滴速度的增大,受到的空气阻力 (选填“增大”、“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)重力时,雨滴的速度达到收尾速度。
【答案】(1)B;(2)大于;B;(3)增大;等于。
【解答】解:(1)A、飞机做成头圆尾尖的形状可以减小空气的阻力,故A错误;
B、降落伞从空中下落时因横截面积较大,可以增大空气阻力,故B正确;
C.赛车要赢得比赛,应设法减小空气阻力,增大汽车的速度,故C错误;
故选:B;
(2)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,由于开始重力大于阻力,合力方向向下,所以速度越来越大;
若下落过程中雨滴受到的重力消失,阻力的方向是竖直向上的,则雨滴会向下做减速运动,速度慢慢变小,此时的阻力也慢慢变小,当速度为0时,阻力为0,此时雨滴将保持静止状态,所以雨滴的运动状态是先下降后静止,故选:B;
(3)由“流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大”知,雨滴下落过程中受到的阻力随速度的增加而增大;当雨滴受到的阻力等于重力时,雨滴的速度不再改变,开始做匀速直线运动。
故答案为:(1)B;(2)大于;B;(3)增大;等于。
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2025 年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷
(考试时间:90 分钟,分值:80 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第 1-2 章(人教版 2024 八年级上册)。
4.难度系数:0.6。
一.选择题(本题共 9 小题,每小题 2 分,共 18 分。在每小题给出的四个选项中,第 1-6 题只有一项符
合题目要求,选对的得 2 分;第 7-9 题有多项符合题目要求,全部选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,
有选错的得 0 分)
1.学校食堂为师生提供了一种酸甜好吃的季节性水果——沃柑,一个沃柑质量约是一枚鸡蛋质量的三倍,
直径与鸡蛋长度近似。下述关于一个沃柑的描述最接近实际的是( )
A.直径 0.6m B.直径 0.6cm C.质量 1.5kg D.重力 1.5N
2.如图所示的运动场景中,其中一项力的作用效果与其他三项不同的是( )
A. 头顶足球 B. 将铅球掷出
C. 拉开弓弦 D. 用力划龙舟
3.如图所示的是小王同学在公园里玩滑板车的情形。他站在滑板车上不断蹬地,使滑板车沿水平方向前进,
关于此情形,下列说法正确的是( )
A.不断蹬地使滑板车向前,说明物体的运动需要力来维持
B.滑板车的车把处有好看的花纹,目的是增大摩擦
C.运动中的滑板车如果所受外力全部消失,它将静止
D.小王同学停止蹬地后滑板车还会继续向前移动一段距离,是因为受到了惯性的作用
4.人工智能(AI)技术的快速发展,使其在生产生活中的应用越来越广泛。如图所示的是某景区的智能伴
游机器人,它能根据游客说出的路线载着游客游览,并在各景点进行讲解,还能回答游客提出的各种问
题,非常方便。下列说法正确的是( )
A.机器人的摄像头的镜头对光有发散作用
B.机器人在水平地面匀速直线运动时受非平衡力
C.机器人在景区行驶时,以地面为参照物,机器人是静止的
D.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是相互作用力
5.下列描述正确的是( )
A.图甲:鞋底的花纹是通过增大受力面积来增大摩擦力
B.图乙:用力捏刹车是通过增大压力来增大摩擦力
C.图丙:滑冰鞋是通过减小受力面积来增大压力
D.图丁:压路机是通过增大受力面积来增大压强
6.早上喝豆浆,营养价值高,如图是装有豆浆的密闭包装杯平放在水平桌面上。若将该杯倒置,有关压力、
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压强的变化情况是( )
A.杯子对桌面的压力减小
B.杯子对桌面的压强不变
C.杯内豆浆对杯子底的压强增大
D.杯内豆浆对杯子底的压力增大
7.将同一颗莲子分别放入装有不同液体的两个杯子里,如图所示,两杯液面高度相同。莲子不吸水,则下
列说法正确的是( )
A.莲子在甲杯中受到浮力小于乙杯中受到的浮力
B.莲子在甲杯中受到浮力大于乙杯中受到的浮力
C.甲杯中液体对杯底的压强小于乙杯中液体对杯底的压强
D.甲杯中液体对杯底的压强大于乙杯中液体对杯底的压强
8.如图为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是( )
A.无人机上升过程中,货物的重力势能逐渐增大
B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变
C.无人机在某一高度悬停时,货物的机械能一定为零
D.无人机下降过程中,货物的动能一定增大
9.小明受《天工开物》中桔槔汲水启发,自制了“杠杆密度计”,如图所示:将一轻质细硬杆(细硬杆自
重不计)固定在 O 点,质量为 m 的配重悬挂在 A 点后就固定不动,再把不计质量的塑料桶(容积等于配
重体积)装满水(�水 = 1.0�/��
3),用细线悬挂在杠杆上,移动悬挂点使杠杆在水平位置平衡后在该
悬挂点标记刻度值为 1.0g/cm
3
(即图中 B 点标记为水的密度)。接下来在塑料桶中分别换装不同密度的
液体一一都装满,重复以上操作,在杠杆上可标记出不同的悬挂点对应的液体密度值。关于该“杠杆密
度计”,以下说法正确的是( )
A.水桶悬挂点越靠近 O 点,对应的液体密度值越小
B.如果图中 AO:BO=1:2,则配重的密度约为 2.0g/cm
3
C.杠杆密度计上的刻度值分布是不均匀的
D.要想增大该密度计测得的最大密度值,则可以在配重的密度保持不变的情况下增大配重的体积并按
照本题所述的方法重新标记刻度值
二.填空题(本题共 5 小题,每空 1 分,共 12 分)
10.如图所示实验中,为了判断重力的方向,将小球放入一杯水中后,以水面作为参考面,缓慢改变支架
底座的倾角,总观察到悬线 OA 与水面 ,由此可得出重力的方向总是 的。
11.如图所示是新型汽车研制中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来,真实地模拟了汽车在
空气中高速行驶的情形。若以地面为参照物,汽车是 (填“静止”或“运动”)的;此时,
汽车对地面的压力 汽车的重力(填“>”或“<”或“=”)。
12.甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力 F 甲:F 乙=3:1,速度 v 甲:v 乙=4:1,则在相等
时间内牵引力做的功 W 甲:W 乙= ,甲车的质量为 200 千克,甲车的重力在单位时间做功
为 。
13.沈阳的小吃花样繁多、种类丰富。晚上在兴顺夜市小吃街时,你会闻到各种美食正经过煎、炸、炒变
得香气四溢,香气四溢是因为分子在不停地做 ;其中“炒”是通过 改变物
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体内能。
14.利用天然气燃烧给牛奶加热,闻到牛奶的香味是 现象。若牛奶吸收的热量为 6.72×10
5
J,
天然气的加热效率为 40%,此过程中消耗天然气的体积为 m
3
。(天然气热值为 4.2×10
7
J/
m
3
)
15.东汉学者王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜
子一类的轻小物体。说明琥珀与毛皮摩擦过后带了 ,实验室常用 来检验物体
是否带电。
三.作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示,中国气象飞艇正在空中悬停,利用所携带的观测仪器对高空大气气象状况进行观测,请画
出此时飞艇受到的浮力示意图,力的作用点为 O 点。
17.如图所示是一款折叠台灯的简化图,灯头可以绕一固定点 O转动,现灯头位置较低,需用力将灯头拉
高,请画出灯头上施加的最小力 F 及力臂 l。
四.实验题(本题共4小题,共24分)
18.(6分)某中学两支物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。
(1)方案一,小姜用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,石块浸没在水中受到的浮力
F 浮= N,排开水的重力 G 排= N,发现 F 浮≠G 排,造成这种结果的原因不可能
是 ;
A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
B.步骤 C 中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
C.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零
(2)方案二,如图乙,小姜将装满水的溢水杯放在升降台 C 上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小
姜逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计 A 的示数 (选填
“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计 A 的示数变化量 (选填“大于”、“小于”或
“等于”)B 的示数变化量,从而证明了 F 浮=G 排;
(3)为了多次实验得到普遍规律,方案 (选填“一”或“二”)的操作更加简便。
19.(6 分)小明发现力学中有很多相似实验,他找了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度
尺;③弹簧测力计;④小车;⑤木块(一边带钩);⑥毛巾;⑦棉布;⑧钩码。
(1)小明探究“阻力对物体运动的影响”实验时,选择了一些器材如图所示,让小车从同一斜面相同
高度由静止滑下,是为了使小车到达斜面底端时 相同。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得
越 (选填“快”或“慢”);
(3)小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做功的功率分别为 P 甲、P 乙,则 P 甲 P 乙(选填“>”
“<”或“=”)。
(4)实验推理可知,如果水平面绝对光滑,小车的运动状态 (选填“改变”或“不改变”)。
(忽略空气的阻力)
(5)某小组实验中,小车从木板右侧滑出,无法标记小车运动的距离,在器材不变的情况下,改进的
方法是 。
(6)探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,在丙图的基础上只需要再选择序号⑤的器材就可
以探究动能的大小与 的关系。
20.(7分)小明做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
试题 第 7页(共 10页) 试题 第 8页(共 10页)
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(1)如图甲所示,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在木板表
面做 运动。根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计
对木块的拉力大小。图乙中弹簧测力计的示数为 N。
(2)比较甲、乙两图,可知滑动摩擦力大小与压力大小的关系,支持该结论成立的现象是
。
(3)如表是小明重复甲图实验后得出的数据,记录了木块在不同运动状态时弹簧测力计的示数。这 5
次实验中,木块所受摩擦力大小相同的有 次。
木块状态 静止 静止 加速直线运动 匀速直线运动 减速直线运动
弹簧测力计示数/N 0.6 1.0 2.4 1.2 0
(4)小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。小明利用力传感器和传送带设计了如图丙所
示的装置,保持传送带的转速不变进行实验,计算机记录木块平放和侧放时的传感器数据分别如图丁、
戊(木块平放和侧放时的底面积不同)所示。
①分析图丁、戊可初步得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积 。
②小明发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定,可能的原因是 。
21.(5 分)实验小组利用如图甲、图乙所示的装置做了“比较不同物质吸热情况”的实验。完成下列问题:
(1)实验中,要在 A、B 两个相同的烧杯中分别加入 (填“质量”或“体积”)相同的水和
煤油。
(2)实验小组想利用此装置和实验数据测出酒精的热值,认为液体吸收的热量等于酒精燃烧释放的热
量,那么测得酒精的热值会 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。
(3)在教师的指导下,实验小组将两个酒精灯更换为两个完全相同的电加热器,这样改进的好处是
。
(4)更换加热器后继续实验,记录数据并绘制了如图丙所示的温度变化图像,假如 B 液体是水,则煤
油的比热容为 J/(kg•℃)。[水的比热容为�水 = 4.2 × 10
3�/(�� ⋅℃)]
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(8分)在《哪吒:魔童闹海》电影中,哪吒与申正道的打斗场面惊心动魄。哪吒竖直下落 10m,最终
落在一根大竹竿上一起在水面漂浮,如图所示。假设哪吒的质量是 32kg,大竹竿的质量是 25kg。(ρ水
=1.0×10
3
kg/m
3
,g=10N/kg)求:
(1)哪吒所受的重力;
(2)哪吒双脚与大竹竿的接触面积为 250cm
2
,当哪吒双脚站立在大竹竿上静止时,对大竹竿的压强;
(3)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿受到水的浮力;
(4)哪吒站立在大竹竿上静止时,大竹竿排开水的体积。
23.(9 分)工人用如图所示的滑轮组,在 20s 内将 100kg 货物匀速向上移动 4m,已知拉力 F的大小为 400
N,在此过程中机械的摩擦力及绳重忽略不计。求:
(1)拉力 F 做的功;
(2)拉力 F 的功率;
(3)滑轮组的机械效率η。
试题 第 9页(共 10页) 试题 第 10页(共 10页)
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__ 24.(5分)阅读短文,回答问题。
空气阻力
物体在空气中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关,
速度越大,阻力越大;空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,空
气阻力的大小跟物体的形状也有关,头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴为例)从高空由静
止下落,速度会越来越大,它所受的空气阻力也会越来越大;下落一段距离后,雨滴将以某一速度做匀
速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
(1)关于空气阻力,下列说法正确的是 ;
A.飞机为了减小阻力,应做成头尖尾圆的形状
B.降落伞从空中下落时因横截面积较大,更利于增大空气阻力
C.赛车要赢得比赛,应设法增大空气阻力
(2)雨滴在高空形成后从静止开始下落,其速度越来越大是由于它受到的重力 (选填“大
于”、“小于”或“等于”)空气阻力;结合材料分析,若下落过程中雨滴受到的重力消失,雨滴将
(填字母);
A.静止
B.先下降后静止
C.先下降后上升
(3)下落过程中,随着雨滴速度的增大,受到的空气阻力 (选填“增大”、“减小”或“不
变”);当雨滴受到的阻力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)重力时,雨滴的速度达到收
尾速度。
2025年九年级物理秋季开学摸底考试模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一.选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2. 填空题(本题共5小题,每空1分,共12分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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3. 作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.
17.
四.实验题(本题共4小题,共24分)
18.(1) , , ;
(2) , , ;
19.(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;
(5) ;(6) ;
20.(1) , , ;
(2) ;(3) ;
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21.(1) ;(2) , ;
(3) ;(4) ;
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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24. (1) ;
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(3) , ;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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