精品解析：贵州省黔西南布依族苗族自治州2024-2025学年高一下学期期末学业质量监测历史试题

黔西南州2024～2025学年度第二学期期末学业质量监测 高一历史 （本试题共6页，共两大部分，满分100分，考试时间为75分钟） 考生注意： 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 秦汉时期姓名呈现新变化，以武、勇命名的有蒙武、苏武等；以胜、广命名的有陈胜、吴广等；以开疆拓土、保家卫国的含义命名的有赵广汉、张安世等。这一现象反映出当时（ ） A. 贵族政治向官僚政治的转变 B. 主流思想文化内涵发展变化 C. 尚武和奋发向上的时代精神 D. 选官制度影响社会阶层流动 2. 1895年《马关条约》签订后，三个关键人物作出历史性抉择：康有为发动“公车上书”，倡导变法；孙中山组建兴中会，推行革命；张謇辞官，创办大兴纱厂。出现这三种选择的共同原因是（ ） A. 甲午战后民族危机空前严峻 B. 戊戌维新运动的彻底失败 C. 西方启蒙思想的传播和影响 D. 三人代表不同阶级的利益 3. 邓小平在“南方谈话”中谈到苏联解体，认为苏联共产党之所以丧失政权，是因为不能满足人民基本的物质需求，从而失去了人民的支持和拥护。他指出社会主义不是贫穷，“发展太慢也不是社会主义”。由此可知，邓小平意在强调（ ） A. 政权建设吸取苏联解体教训的必要 B. 中国共产党党员需要廉洁自律 C. 建设社会主义计划经济体制的需要 D. 我国应加快经济体制改革步伐 4. 公元前333年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，并入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区。由此可推知，亚历山大帝国的建立和发展有利于（ ） A. 中非文化的交流与传播 B. 希腊文化的推广和东传 C. 罗马帝国的兴起与扩张 D. 印度佛教教义的世俗化 5. 下表为班图人迁徙概况。据此可知.班图人大迁徙 路线 概况 西线 进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等 南线 直至抵达南非，建立了祖鲁部落联盟 东线 抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人 A. 破坏了南非地区的生产方式 B. 促使南非地区形成统一国家 C. 颠覆了桑海在西非霸主地位 D. 促进非洲文明朝多样性演进 6. 1527年，西班牙探险家将巧克力进献给宫廷，国王在饮用时加入蜂蜜，巧克力成为宫廷时尚的饮料；1606年，巧克力被引入威尼斯，这一地区成为巧克力的“圣地”；1657年，法国商人在伦敦出售巧克力饮料，由此诞生了巧克力屋和咖啡屋等新型俱乐部，巧克力开始平民化。这表明（ ） A. 商品的流动加速资本原始积累 B. 物种的交流消弭社会贫富分化 C. 工业革命促进社会产品的丰富 D. 全球联系的加强影响文化生活 7. 古代思想家以及大多数人认为，宇宙是由神秘的力量所驱使，人类对这种力量几乎无法理解且无法控制，但是，在1660年前后，一种机械的自然观荡涤了神秘主义。自然界被认为像最精致的机械钟一样运转，大自然本身可以被人类充分理解。这一现象说明 A. 启蒙思想广泛传播 B. 工业文明显现曙光 C. 新教理论初步形成 D. 科学革命解放思想 8. 第一次工业革命时期支柱产业主要是纺织、煤炭、冶铁、造船等行业，而第二次工业革命则出现了电力、石油、汽车等新兴工业部门，并使工业化水平上了一个新的台阶。这变化主要是因为 A. 新能源动力的应用 B. 新生产关系的调整 C. 新产业结构的完善 D. 新机器生产的出现 9. 19世纪末20世纪初，亚非拉民族解放运动具有不平衡性，非洲反帝斗争的主要领导者是旧式统治阶级，而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。这主要根源于（ ） A 社会思想意识形态不同 B. 统治阶级权力不一致 C. 人民对反帝斗争的态度 D. 社会经济结构的差异 10. “十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”可用于论证这一观点的是，十月革命（ ） A. 推翻沙皇专制统治 B. 使俄国走上社会主义道路 C. 加速了“一战”结束 D. 开创了计划经济的新模式 11. 巴黎和会上，中国要求收回山东权益。美国总统威尔逊原先积极支持中国，并做出一系列善意举动，但在日本的强烈反对下，威尔逊一改前议，最终作出了牺牲中国的决定。这表明（ ） A. 日本的国际地位高于美国 B. 美国“金元外交”政策受挫 C. 欧洲的优势地位遭到动摇 D. 强权政治影响战后国际秩序 12. 下图是1945～2011年亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲联合国会员国数量变化情况。这一变化趋势（ ） 注：1960年“非洲年”，有17个非洲国家独立并加入联合国；1991～1992年前苏联加盟共和国纷纷加入联合国。 A. 遏制了美国称霸世界的野心 B. 表明了殖民地问题的彻底解决 C. 奠定了国际关系民主化基础 D. 推动了联合国性质的根本改变 13. 1947年，马歇尔在哈佛大学演讲中说：“我们政策不是反对任何国家或主义，而是反对饥饿、贫穷、绝望和混乱。”这一言论旨在（ ） A. 掩盖美国的冷战意图 B. 宣扬美国的人道主义精神 C. 推动欧洲经济的复苏 D. 缓和美苏之间的紧张关系 14. 二战后美国就业人口分布出现巨大变化，一、二产业的劳动者减少，第三产业的劳动者显著增加。据统计，1950～1980年，美国“白领工人”在就业劳动力总数中所占的比重从36.7％上升为52.1％，而“蓝领工人”的比重从41.2％降至31.79％。这折射出美国（ ） A. 民众素质的不断提高 B. 加强对经济的干预 C. 经济发展模式的调整 D. 坚持工业经济主导 15. 下表为苏联工农业总产值和居民人均实际收入变动情况（单位：%）。据表可知苏联当时（ ） A. 赫鲁晓夫改革失败 B. 生活水平稳步提高 C. 产业结构得到优化 D. 经济改革效果有限 16. 20世纪90年代，美国提出“信息高速公路计划”，旨在以互联网为核心，建设全国性信息基础设施；日本提出“科技立国”口号，大力发展高新技术产业；中国实施“科教兴国”战略。这些举措表明（ ） A. 国际竞争聚焦于科技领域 B. 全球化加速科技的交流 C. 世界经济多极化趋势加强 D. 知识经济成为时代潮流 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分。） 17. 阅读材料，按要求作答 材料一 各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾占领东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展施以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 中古后期西欧大事年表（部分） 时间 事件 1020年 西班牙城市莱昂率先获得城市自治特许状 1088年 “欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立 1167年 牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1296年 但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员 1367年 德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，该同盟鼎盛时期有近200座城市和城镇 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 材料三 欧洲的中世纪表面上看是板着面孔的、非常严肃的、阴森森的一千年，但实际上却是孕育了西方近代文明的重要时期，特别是中世纪后期。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析影响古代文明多元发展的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对材料三观点的理解。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期，在世界历史进程中具有显著地位。1763年时，欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据点，还远远不是世界的主人，而到1914年时，欧洲诸强国已吞并整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为其现代化进程一直在继续和加速。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1914年以来的几十年中，西方一面在衰落一面又在获得成功。实际上，这两种表面矛盾的趋势是互相加强的。全球前所未有的一体化，导致了西方的技术、观念和制度正以加速度扩散。但是反过来，也正是这种扩散削弱了1914年之前似乎不可侵犯的西方的全球霸权。诸殖民地民族正在有选择地采纳西方文明来对西方进行更有效的抵抗。因此，1914年以来的世界历史既是西方成功的历史，又是西方衰落的历史。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，多角度说明1763年到1914年欧洲“在世界历史进程中具有显著地位”。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述“1914年以来的世界历史既是西方成功的历史，又是西方衰落的历史”这一历史结论的史实依据。 19. 阅读材料，按要求作答。 材料一 所有的社会主义宗派的创始人都属于那样一个时期，那时工人阶级自己没有在资本主义社会本身的发展进程中得到足够的锻炼并被充分地组织起来，他们取得解放的物质条件在旧世界内部也还没有完全成熟……但是各乌托邦宗派的创始人企图用新社会的幻想图景和方案来弥补运动所缺乏的历史条件，并且认为宣传这些空想的图景和方案是真正的救世之道。从工人阶级运动成为现实运动的时刻起，各种幻想的乌托邦消逝了。如果他们认为此次现实运动仍然是“乌托邦式的”，那么过错并不在巴黎无产阶级身上。 ——摘编自马克思《法兰西内战》（1871年） 材料二 理论对实践具有重要指导作用。有同学在学习“俄国社会主义建设”专题时，注重理论与实际政策的联系，从而整理出下表： 人物 理论 实践 列宁 现在我们从战争问题转到和平问题上来了，因此对实物税的看法也就不同了：我们不但要从保证国家方面着眼，而且要从保证小农户方面着眼 新经济政策（推行实物税、粮食税） 斯大林 处于资本主义包围中的无产阶级专政的国家……如果停留在这样一个发展阶段，即不得不使国民经济受制于那些生产并输出生产工具和生产资料的资本主义发达的国家的阶段，就不可能保持经济上的独立 社会主义工业化（五年计划）。 赫鲁晓夫 一直关心重工业的优先发展……这就是我们党的总路线……苏联共产党今后也要十分坚定地贯彻这条总路线 优先发展重工业 戈尔巴乔夫 改革就意味着坚决果断地破除已形成的阻碍社会经济发展的东西，破除经济管理中的陈旧制度和思维上的教条主义的清规戒律 进行经济和政治领域改革 （1）根据材料一并结合所学知识，概括早期国际工人运动所“缺乏的历史条件”。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对苏俄（联）社会主义建设过程的认识。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 如果从15世纪以来新航路开辟和地理大发现为经济全球化开始的标志算起，到现在的500多年间，经济全球化大体经历了三个历史阶段，也就是三次具有不同特点的经济全球化。 第一次经济全球化是西方资本帝国主义列强进行殖民统治的时期。 第二次经济全球化是东西方两个阵营相互对立的时期。 第三次经济全球化是一些西方大国严重削弱、新兴经济体发展壮大的时期。 未来要实现的新的经济全球化，或者说是第四次经济全球化，它应该是具有许多新的特点从而形成新的形态。 ——摘编自滕文生《经济全球化的演变和发展历程》 根据材料并结合所学知识，任选上述某一历史阶段，以“经济全球化与中国命运”为主题展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黔西南州2024～2025学年度第二学期期末学业质量监测 高一历史 （本试题共6页，共两大部分，满分100分，考试时间为75分钟） 考生注意： 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 秦汉时期的姓名呈现新变化，以武、勇命名的有蒙武、苏武等；以胜、广命名的有陈胜、吴广等；以开疆拓土、保家卫国的含义命名的有赵广汉、张安世等。这一现象反映出当时（ ） A. 贵族政治向官僚政治的转变 B. 主流思想文化内涵发展变化 C. 尚武和奋发向上的时代精神 D. 选官制度影响社会阶层流动 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：秦汉时期的中国。根据材料“以武、勇命名的有蒙武、苏武等”“以开疆拓土、保家卫国的含义命名的有赵广汉、张安世等”可知，秦汉时期的姓名突出尚武和积极进取的精神，这主要和当时的社会环境有关，C项正确；郡县制的推行是官僚政治取代贵族政治的标志，排除A项；材料与主流思想变化无关，排除B项；该现象的出现主要和当时的社会环境有关，非选官制度的影响，排除D项。故选C项。 2. 1895年《马关条约》签订后，三个关键人物作出历史性抉择：康有为发动“公车上书”，倡导变法；孙中山组建兴中会，推行革命；张謇辞官，创办大兴纱厂。出现这三种选择的共同原因是（ ） A. 甲午战后民族危机空前严峻 B. 戊戌维新运动的彻底失败 C. 西方启蒙思想的传播和影响 D. 三人代表不同阶级的利益 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。根据本题时间信息可知准确时空是：甲午战后的中国。根据资料，康有为发动“公车上书”倡导变法，孙中山组建兴中会推行革命，张謇辞官创办大兴纱厂。根据所学知识，1895年《马关条约》的签订，使中国丧失了更多的主权和利益，民族危机空前严峻。在这种形势下，不同阶层的代表人物为挽救民族危亡，分别从不同角度提出了应对之策：康有为希望通过变法实现国家富强，以抵御外侮；孙中山认识到只有革命推翻清王朝才能改变中国命运；张謇则试图通过实业救国来增强国家经济实力。所以甲午战后民族危机空前严峻是他们作出不同选择的共同原因，A项正确；戊戌维新运动在1898年失败，与1895年这三人作出选择的时间不符，不能作为共同原因，排除B项；西方启蒙思想的传播和影响是促使他们思想转变的因素之一，但不是最根本的共同原因，民族危机的刺激才是核心因素，排除C项；康有为、孙中山和张謇都代表资产阶级利益，并非代表不同阶级利益，排除D项。故选A项。 3. 邓小平在“南方谈话”中谈到苏联解体，认为苏联共产党之所以丧失政权，是因为不能满足人民基本的物质需求，从而失去了人民的支持和拥护。他指出社会主义不是贫穷，“发展太慢也不是社会主义”。由此可知，邓小平意在强调（ ） A. 政权建设吸取苏联解体教训的必要 B. 中国共产党党员需要廉洁自律 C. 建设社会主义计划经济体制的需要 D. 我国应加快经济体制改革步伐 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题。根据本题时间信息可知准确时空是：1992年的中国。根据资料，邓小平指出苏联解体的主要原因是未能满足人民物质需求，强调“发展太慢也不是社会主义”。根据所学知识，邓小平南方谈话的核心是推动经济体制改革和加快发展速度，以吸取苏联因经济停滞导致解体的教训，D项正确；题干虽提到苏联教训，但重点在于经济发展速度而非政权建设本身，排除A项；资料未涉及党员廉洁问题，而是关于经济体制改革的问题，排除B项；南方谈话主张市场经济改革而非强化计划经济，排除C项。故选D项。 4. 公元前333年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，并入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区。由此可推知，亚历山大帝国的建立和发展有利于（ ） A. 中非文化的交流与传播 B. 希腊文化的推广和东传 C. 罗马帝国的兴起与扩张 D. 印度佛教教义的世俗化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：公元前4世纪的欧亚非地区。根据资料，亚历山大历经征战，征服了从希腊到印度的广大地区。根据所学知识，亚历山大是希腊马其顿王国的国王，他的征战过程中，伴随着希腊文化向东方传播，他所建立的帝国范围内，希腊文化与东方各地文化相互交流融合，有利于希腊文化的推广和东传，B项正确；亚历山大帝国的征服范围主要是欧亚非的部分地区，并非中非，与中非文化交流传播无关，排除A项；罗马帝国兴起于公元前27年，与亚历山大帝国时间不符，亚历山大帝国的发展不会推动罗马帝国的兴起与扩张，排除C项；亚历山大帝国的征服主要是军事和政治方面的行动，材料中未体现对印度佛教教义世俗化的影响，排除D项。故选B项。 5. 下表为班图人迁徙概况。据此可知.班图人大迁徙 路线 概况 西线 进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等 南线 直至抵达南非，建立了祖鲁部落联盟 东线 抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人 A. 破坏了南非地区的生产方式 B. 促使南非地区形成统一国家 C. 颠覆了桑海在西非霸主地位 D. 促进非洲文明朝多样性演进 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人”“建立了祖鲁部落联盟”“同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人”可知班图人大迁徙促进非洲文明朝多样性演进，D项正确；材料并未反映班图人迁徙破坏了南非的生产方式，排除A项；材料并未反映南非地区形成了统一国家，排除B项；材料并未反映桑海的霸主地位 遭到颠覆，排除C项。故选D项。 6. 1527年，西班牙探险家将巧克力进献给宫廷，国王在饮用时加入蜂蜜，巧克力成为宫廷时尚的饮料；1606年，巧克力被引入威尼斯，这一地区成为巧克力的“圣地”；1657年，法国商人在伦敦出售巧克力饮料，由此诞生了巧克力屋和咖啡屋等新型俱乐部，巧克力开始平民化。这表明（ ） A. 商品的流动加速资本原始积累 B. 物种的交流消弭社会贫富分化 C. 工业革命促进社会产品的丰富 D. 全球联系的加强影响文化生活 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：15-17世纪的世界。根据材料并结合所学知识可知，巧克力的原材料可可豆原产于美洲，美洲人发明了巧克力饮料的制作方法，在新航路开辟后被西班牙探险家带回西欧，影响了西欧社会的文化生活，表明全球联系的加强影响文化生活，D项正确；材料并未涉及“资本原始积累”，资本原始积累是指通过殖民扩张积累了发展资本主义经济的资本，排除A项；巧克力的平民化并不代表社会贫富分化消弭，排除B项；此时工业革命尚未开始，与材料时间信息不符，排除C项。故选D项。 7. 古代思想家以及大多数人认为，宇宙是由神秘的力量所驱使，人类对这种力量几乎无法理解且无法控制，但是，在1660年前后，一种机械的自然观荡涤了神秘主义。自然界被认为像最精致的机械钟一样运转，大自然本身可以被人类充分理解。这一现象说明 A. 启蒙思想广泛传播 B. 工业文明显现曙光 C. 新教理论初步形成 D. 科学革命解放思想 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】材料“在1660年前后，一种机械的自然观荡涤了神秘主义”“大自然本身可以被人类充分理解”体现的是近代自然科学的发展对思想解放的重要作用，D项正确；材料与启蒙思想、新教理论无关，排除AC项；工业革命兴起于18世纪中叶，时间不符，排除B项。故选D项。 【点睛】 8. 第一次工业革命时期的支柱产业主要是纺织、煤炭、冶铁、造船等行业，而第二次工业革命则出现了电力、石油、汽车等新兴工业部门，并使工业化水平上了一个新的台阶。这变化主要是因为 A. 新能源动力的应用 B. 新生产关系的调整 C. 新产业结构的完善 D. 新机器生产的出现 【答案】A 【解析】 【详解】第二次工业革命之所以出现了电力、石油、汽车等新兴工业部门，是因为以石油为主的新能源动力得到了应用，A正确；生产关系的调整是产业发展的结果而非原因，排除B；题干涉及的都是重工业，也正是这些产业的发展，使得产业结构发生了变化，C不构成原因，排除；机器生产在第一次工业革命时期就出现了，排除D。 9. 19世纪末20世纪初，亚非拉民族解放运动具有不平衡性，非洲反帝斗争的主要领导者是旧式统治阶级，而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。这主要根源于（ ） A. 社会思想意识形态不同 B. 统治阶级权力不一致 C. 人民对反帝斗争的态度 D. 社会经济结构的差异 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。根据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初的亚非拉地区。根据资料，非洲反帝斗争主要由旧式统治阶级领导，而亚洲和拉丁美洲进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。根据所学知识，经济基础决定上层建筑，社会经济结构的差异是导致亚非拉民族解放运动领导力量不同的根本原因。在19世纪末20世纪初，非洲社会经济发展相对滞后，传统的经济结构占主导，资产阶级力量弱小，所以反帝斗争主要由旧式统治阶级领导；而亚洲和拉丁美洲在这一时期，受到西方列强经济侵略和工业文明的冲击，近代化进程有所发展，民族资本主义经济得到一定程度的发展，资产阶级力量相对壮大，从而能够领导民族民主革命，D项正确；社会思想意识形态是由社会经济基础决定的，它不是导致这种不平衡性的根源，而是社会经济结构差异的一种反映，排除A项；统治阶级权力不一致是表面现象，背后深层次的原因还是社会经济结构的不同，不同的经济结构塑造了不同的阶级力量和统治格局，排除B项；人民对反帝斗争的态度会影响斗争的进程和方式，但不是决定领导阶级不同的根本原因，根本原因还是要从经济层面去探寻，排除C项。故选D项。 10. “十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”可用于论证这一观点的是，十月革命（ ） A. 推翻沙皇专制统治 B. 使俄国走上社会主义道路 C. 加速了“一战”结束 D. 开创了计划经济的新模式 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是：十月革命时期的俄国。根据资料，观点强调十月革命使俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。根据所学知识，十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，使俄国走上了社会主义道路，打破了资本主义一统天下的局面，开创了新的社会发展道路，引领了世界历史发展方向，B项正确；推翻沙皇专制统治的是二月革命，并非十月革命，排除A项；十月革命后俄国退出“一战”，加速“一战”结束，但这主要是对战争局势的影响，未突出俄国在社会发展道路方面对世界历史的引领，与题干强调俄国不再仿效西欧资本主义、成为世界历史引领者的观点联系不紧密，排除C项；苏联在斯大林时期开创计划经济新模式，并非十月革命直接开创，且计划经济模式主要是经济发展模式，题干强调的是俄国在社会制度和发展道路上的引领，排除D项。故选B项。 11. 巴黎和会上，中国要求收回山东权益。美国总统威尔逊原先积极支持中国，并做出一系列善意举动，但在日本的强烈反对下，威尔逊一改前议，最终作出了牺牲中国的决定。这表明（ ） A. 日本的国际地位高于美国 B. 美国“金元外交”政策受挫 C. 欧洲的优势地位遭到动摇 D. 强权政治影响战后国际秩序 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1919年的世界。根据材料及所学可知，巴黎和会确立的凡尔赛体系本质是战胜国瓜分世界的产物，中国山东问题的处理是强权政治在战后秩序中的典型表现，D项正确；一战后，美国凭借经济实力崛起为世界强国，而日本虽在东亚扩张，但整体国际地位仍低于美、英、法等国，排除A项；“金元外交”是20世纪初美国针对拉丁美洲的经济扩张政策，核心是通过资本输出控制他国。巴黎和会涉及的是欧洲及远东的政治利益分配，与“金元外交”无直接关联，排除B项；一战确实削弱了欧洲列强的实力，美国和日本趁机崛起，但题干聚焦于美日在山东问题上的博弈，并未直接体现“欧洲优势地位动摇”，排除C项。故选D项。 12. 下图是1945～2011年亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲联合国会员国数量变化情况。这一变化趋势（ ） 注：1960年“非洲年”，有17个非洲国家独立并加入联合国；1991～1992年前苏联加盟共和国纷纷加入联合国。 A. 遏制了美国称霸世界的野心 B. 表明了殖民地问题的彻底解决 C. 奠定了国际关系民主化基础 D. 推动了联合国性质的根本改变 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是：二战后至21世纪初的世界。根据资料，图表展示了亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲联合国会员国数量变化情况，结合注释，非洲国家独立及苏联加盟共和国加入等使会员国数量增加。根据所学知识，众多亚非拉国家独立并加入联合国，使联合国中发展中国家数量增多，改变了联合国力量对比。这些国家在联合国积极发声，要求建立公平公正的国际秩序，推动国际关系朝着民主化方向发展，为国际关系民主化奠定基础，C项正确；美国凭借其强大实力，称霸野心一直存在，众多国家加入联合国虽对美国有一定制约，但不能完全遏制其称霸野心，排除A项；尽管众多殖民地国家独立，但殖民地问题在某些方面仍存在遗留，“彻底解决”表述过于绝对，排除B项；联合国的宗旨和原则始终未变，其性质也未发生根本改变，众多国家加入只是丰富了其成员构成，推动其更好发挥维护世界和平与发展等作用，排除D项。故选C项。 13. 1947年，马歇尔在哈佛大学演讲中说：“我们的政策不是反对任何国家或主义，而是反对饥饿、贫穷、绝望和混乱。”这一言论旨在（ ） A. 掩盖美国的冷战意图 B. 宣扬美国的人道主义精神 C. 推动欧洲经济的复苏 D. 缓和美苏之间的紧张关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题。根据本题时间信息可知准确时空是：二战后初期的世界。根据资料，马歇尔声称政策不是反对任何国家或主义，而是反对饥饿、贫穷等。根据所学知识，1947年美国推出马歇尔计划，其真实目的是通过经济援助西欧，扶持和控制西欧，进而遏制苏联等社会主义国家，以实现美国的冷战战略。而马歇尔演讲中这样的表述是为了掩盖其冷战的真实意图，让该计划看起来更具“正当性”，A项正确；宣扬美国的人道主义精神只是表面说法，并非真实目的，美国推行马歇尔计划主要是从自身战略利益出发，排除B项；推动欧洲经济复苏是马歇尔计划的客观效果之一，但不是其言论的主要旨在，其根本还是服务于冷战意图，排除C项；马歇尔计划实际上是冷战的经济手段，会加剧美苏之间的紧张关系，而不是缓和，排除D项。故选A项。 14. 二战后美国就业人口分布出现巨大变化，一、二产业劳动者减少，第三产业的劳动者显著增加。据统计，1950～1980年，美国“白领工人”在就业劳动力总数中所占的比重从36.7％上升为52.1％，而“蓝领工人”的比重从41.2％降至31.79％。这折射出美国（ ） A. 民众素质的不断提高 B. 加强对经济的干预 C. 经济发展模式的调整 D. 坚持工业经济主导 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是：二战后至20世纪80年代的美国。根据资料，二战后美国就业人口分布发生巨大变化，一、二产业劳动者减少，第三产业劳动者显著增加，“白领工人”比重上升，“蓝领工人”比重下降。根据所学知识，二战后，随着科技进步和生产力发展，美国经济发展模式发生调整，传统工业经济比重相对下降，以服务业等为主的第三产业迅速发展，使得就业结构随之改变，C项正确；虽然第三产业发展可能需要劳动者具备一定素质，但仅从就业人口分布变化不能直接得出民众素质不断提高的结论，两者没有必然的因果联系，排除A项；加强对经济的干预主要体现在政府通过财政政策、货币政策等手段调节经济，资料中就业人口分布变化主要反映的是产业结构调整，并非直接体现政府对经济干预的加强，排除B项；从资料中一、二产业劳动者减少，第三产业劳动者显著增加来看，不能得出美国坚持工业经济主导的结论，实际上此时美国产业结构已在发生变化，第三产业发展迅速，排除D项。故选C项。 15. 下表为苏联工农业总产值和居民人均实际收入变动情况（单位：%）。据表可知苏联当时（ ） A. 赫鲁晓夫改革失败 B. 生活水平稳步提高 C. 产业结构得到优化 D. 经济改革效果有限 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代苏联。根据表格信息可知，1961—1980年，苏联工业产值增长放缓、农业产值增长不明显、居民人均实际收入增长乏力，可以看出这一时期苏联的经济改革效果有限，没有从根本上解决经济发展的问题，D项正确；1961—1980年苏联经历了赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革，表格数据不能仅说明赫鲁晓夫改革失败，排除A项；从居民人均实际收入增长逐渐变小的情况来看，不能说是生活水平稳步提高，排除B项；苏联长期以来优先发展重工业，产业结构畸形，从图表中工业产值占比依然较大、农业产值增长缓慢等情况可知，产业结构并没有得到优化，排除C项。故选D项。 16. 20世纪90年代，美国提出“信息高速公路计划”，旨在以互联网为核心，建设全国性信息基础设施；日本提出“科技立国”口号，大力发展高新技术产业；中国实施“科教兴国”战略。这些举措表明（ ） A. 国际竞争聚焦于科技领域 B. 全球化加速科技的交流 C. 世界经济多极化趋势加强 D. 知识经济成时代潮流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是：20世纪90年代的世界。根据资料，美国提出“信息高速公路计划”以发展互联网等信息技术，日本提出“科技立国”大力发展高新技术产业，中国实施“科教兴国”战略。根据所学知识，20世纪90年代，随着信息技术等高科技的发展，知识经济兴起，知识经济是以知识为基础、以脑力劳动为主体的经济。美、日、中这些举措都强调依靠科技、教育推动经济发展，表明知识经济成为时代潮流，各国积极顺应这一潮流，D项正确；国际竞争是多方面的，虽然科技领域竞争重要，但不能说聚焦于科技领域，表述过于绝对，排除A项；题干主要体现各国自身发展科技的战略举措，未涉及全球化背景下科技交流相关内容，排除B项；世界经济多极化趋势主要指世界经济格局中多个力量中心的出现和发展，题干重点在于各国对科技发展的重视，并非直接体现经济多极化趋势加强，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分。） 17. 阅读材料，按要求作答。 材料一 各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾占领东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展施以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 中古后期西欧大事年表（部分） 时间 事件 1020年 西班牙城市莱昂率先获得城市自治特许状 1088年 “欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立 1167年 牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1296年 但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员 1367年 德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，该同盟鼎盛时期有近200座城市和城镇 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 材料三 欧洲的中世纪表面上看是板着面孔的、非常严肃的、阴森森的一千年，但实际上却是孕育了西方近代文明的重要时期，特别是中世纪后期。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析影响古代文明多元发展的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对材料三观点的理解。 【答案】（1）因素：地理环境差异（如大河文明与海洋文明）；民族传统与文化习俗；政治制度与统治方式；对外交流的程度。 （2）中世纪后期孕育近代文明：城市自治推动市民阶层崛起，为资本主义萌芽奠定基础；大学兴起促进学术自由，推动思想解放；但丁等文学家的创作体现人文主义萌芽；汉萨同盟推动商业发展，促进欧洲经济联系。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是古代世界。因素：根据材料一“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点”结合所学知识，古代文明依托不同地理环境：如尼罗河流域的埃及、两河流域的巴比伦、黄河流域的中国、地中海地区的希腊，由此可得出，地理环境差异（如大河文明与海洋文明）；根据材料一“印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世”结合所学知识，雅利安人侵入印度后确立种姓制度强化宗教意识，周代礼乐制度奠定中国伦理传统等，由此可得出，民族传统与文化习俗；根据材料一“罗马人占领东地中海……占统治地位的仍是当地原有文化”结合所学知识，罗马在征服地区推行行省制度但保留地方文化，秦朝郡县制强制文化统一等，由此可得出，政治制度与统治方式；根据材料一“佛教传入中国、东南亚……希腊人统治埃及和西亚”结合所学知识，丝绸之路促进技术宗教传播，亚历山大东征推动希腊化但未能改变埃及宗教内核等，由此可得出，对外交流的程度。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是中世纪欧洲。理解：根据材料二“1020年西班牙莱昂获城市自治特许状”结合所学知识，中世纪市民通过赎买或武装斗争获得自治权，自治城市打破封建领主控制，形成自由市场与市民法权，为资产阶级诞生创造条件，由此可得出，城市自治推动市民阶层崛起，为资本主义萌芽奠定基础；根据材料二“1088年博洛尼亚大学成立，1167年牛津大学成立”结合所学知识，大学成为世俗知识传播中心，为文艺复兴、宗教改革储备人才，由此可得出，大学兴起促进学术自由，推动思想解放；根据材料二“1296年但丁成为佛罗伦萨百人会议成员”结合所学知识，但丁《神曲》批判教权、赞美人性，被誉为文艺复兴先驱，由此可得出，但丁等文学家的创作体现人文主义萌芽；根据材料二“1367年汉萨同盟成立（近200城参与）”结合所学知识，远程贸易推动资本积累、技术传播与分工深化，直接催化资本主义生产方式，由此可得出，汉萨同盟推动商业发展，促进欧洲经济联系。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期，在世界历史进程中具有显著地位。1763年时，欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据点，还远远不是世界的主人，而到1914年时，欧洲诸强国已吞并整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为其现代化进程一直在继续和加速。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1914年以来的几十年中，西方一面在衰落一面又在获得成功。实际上，这两种表面矛盾的趋势是互相加强的。全球前所未有的一体化，导致了西方的技术、观念和制度正以加速度扩散。但是反过来，也正是这种扩散削弱了1914年之前似乎不可侵犯的西方的全球霸权。诸殖民地民族正在有选择地采纳西方文明来对西方进行更有效的抵抗。因此，1914年以来的世界历史既是西方成功的历史，又是西方衰落的历史。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，多角度说明1763年到1914年欧洲“在世界历史进程中具有显著地位”。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述“1914年以来世界历史既是西方成功的历史，又是西方衰落的历史”这一历史结论的史实依据。 【答案】（1）政治：通过资产阶级革命或改革，资本主义制度在世界范围内的广泛确立，建立了资本主义政治体系；通过殖民扩张，亚非拉广大地区沦为殖民地或半殖民地，建立了资本主义殖民体系。经济：通过工业革命影响世界，其它国家和地区被卷入资本主义世界市场，资本主义世界市场最终形成。文化：通过向被殖民地区输出民主自由人权等价值观及基督教，改造甚至消灭后者的文化，淡化后者的民族意识，达到殖民目的。(或资本主义的重商主义民主自由思想、生活观念等在亚非拉地区得到迅速传播) （2）成功：第三次科技革命兴起和战后资本主义运行机制调整，推动西方经济快速发展，引领经济全球化浪潮；西方民主政治制度被广泛实践并建立；西方思想文化的广泛传播与渗透。衰落：十月革命打破资本主义一统天下的世界格局；两次世界大战使欧洲国家普遍衰落，国际地位下降；资本主义世界经济危机引发政治危机，民主制度遭到威胁；民族解放运动的发展和资本主义殖民体系的瓦解进一步削弱了欧洲的实力；二战后欧洲分裂和两大阵营的对峙影响了欧洲的发展；政治经济的危机与混乱，人们出现了精神上的空虚与信仰危机。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代（欧洲）。说明：根据材料一“从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期，在世界历史进程中具有显著地位”和所学可知，可从近代欧洲在政治、经济、科技和思想等方面的成就进行分析，如在政治方面，通过资产阶级革命或改革，资本主义制度在世界范围内的广泛确立，建立了资本主义政治体系如英国的君主立宪制的完善、法国的民主共和制的确立、德国君主立宪制的确立等；通过殖民扩张，亚非拉广大地区沦为殖民地或半殖民地，建立了资本主义殖民体系。在经济方面，进行了两次工业革命，其它国家和地区被卷入资本主义世界市场，资本主义世界市场最终形成；在科技方面，近代欧洲兴起了科技革命等；思想方面，进行了启蒙运动，解放了人们的思想；通过向被殖民地区输出民主自由人权等价值观及基督教，改造甚至消灭后者的文化，淡化后者的民族意识，达到殖民目的。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是1914年以来（世界）。依据：根据材料“既是西方成功的历史，又是西方衰落的历史”，结合所学可知，“成功”要从1914年以来欧洲取得的在政治、经济、科技等领域取得的重大成就进行说明，如第三次科技革命兴起和战后资本主义运行机制调整，推动西方经济快速发展，引领经济全球化浪潮；西方民主政治制度被广泛实践并建立；西方思想文化的广泛传播与渗透。结合所学可知，“衰落”要从1914年以来欧洲在政治、经济、科技等领域受到的冲击和挑战等角度就进行说明，如，十月革命打破资本主义一统天下的世界格局；两次世界大战使欧洲国家普遍衰落，国际地位下降；资本主义世界经济危机引发政治危机，民主制度遭到威胁；民族解放运动的发展和资本主义殖民体系的瓦解进一步削弱了欧洲的实力；二战后欧洲分裂和两大阵营的对峙影响了欧洲的发展；政治经济的危机与混乱，人们出现了精神上的空虚与信仰危机。 19. 阅读材料，按要求作答。 材料一 所有的社会主义宗派的创始人都属于那样一个时期，那时工人阶级自己没有在资本主义社会本身的发展进程中得到足够的锻炼并被充分地组织起来，他们取得解放的物质条件在旧世界内部也还没有完全成熟……但是各乌托邦宗派的创始人企图用新社会的幻想图景和方案来弥补运动所缺乏的历史条件，并且认为宣传这些空想的图景和方案是真正的救世之道。从工人阶级运动成为现实运动的时刻起，各种幻想的乌托邦消逝了。如果他们认为此次现实运动仍然是“乌托邦式的”，那么过错并不在巴黎无产阶级身上。 ——摘编自马克思《法兰西内战》（1871年） 材料二 理论对实践具有重要指导作用。有同学在学习“俄国社会主义建设”专题时，注重理论与实际政策的联系，从而整理出下表： 人物 理论 实践 列宁 现在我们从战争问题转到和平问题上来了，因此对实物税的看法也就不同了：我们不但要从保证国家方面着眼，而且要从保证小农户方面着眼 新经济政策（推行实物税、粮食税） 斯大林 处于资本主义包围中的无产阶级专政的国家……如果停留在这样一个发展阶段，即不得不使国民经济受制于那些生产并输出生产工具和生产资料的资本主义发达的国家的阶段，就不可能保持经济上的独立 社会主义工业化（五年计划）。 赫鲁晓夫 一直关心重工业的优先发展……这就是我们党的总路线……苏联共产党今后也要十分坚定地贯彻这条总路线 优先发展重工业 戈尔巴乔夫 改革就意味着坚决果断地破除已形成的阻碍社会经济发展的东西，破除经济管理中的陈旧制度和思维上的教条主义的清规戒律 进行经济和政治领域改革 （1）根据材料一并结合所学知识，概括早期国际工人运动所“缺乏的历史条件”。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对苏俄（联）社会主义建设过程的认识。 【答案】（1）缺乏的历史条件：工人阶级尚未成熟，缺乏组织性；资本主义发展不充分，解放的物质条件不足；缺乏科学理论指导。 （2）认识：苏俄（联）社会主义建设在理论指导下不断探索；列宁新经济政策适应国情，斯大林模式快速实现工业化，但存在弊端；赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫改革未能根本解决问题，说明建设需结合实际，不断调整。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是近代世界。缺乏的历史条件：根据材料一“工人阶级自己没有在资本主义社会本身的发展进程中得到足够的锻炼并被充分地组织起来”结合所学知识，19世纪初英国卢德运动、法国里昂起义均为自发分散斗争，由此可得出，工人阶级尚未成熟，缺乏组织性；根据材料一“取得解放的物质条件在旧世界内部还没有完全成熟”结合所学知识，19世纪上半叶欧洲工业革命未完成，封建残余大量存在，生产力水平低导致无产阶级力量薄弱，由此可得出，资本主义发展不充分，解放的物质条件不足；根据材料一“各乌托邦宗派的创始人企图用新社会的幻想图景来弥补……认为宣传这些是真正的救世之道”结合所学知识，圣西门空想社会主义、傅立叶法郎吉实验均未触及私有制，由此可得出，缺乏科学理论指导。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是近现代苏俄（联）。认识：根据材料二“从保证国家方面着眼……也要从小农户方面着眼”“新经济政策（推行实物税、粮食税）”结合所学知识，1921年苏俄农民暴动危机，新经济政策以实物税取代余粮收集制，兼顾国家需求与农民利益，由此可得出，列宁新经济政策适应国情；根据材料二“不能使国民经济受制于资本主义国家”“社会主义工业化（五年计划）”结合所学知识，1928年起两个五年计划，1932年苏联工业产值跃居欧洲第一，但强制集体化导致乌克兰大饥荒，由此可得出，斯大林模式快速实现工业化，但存在弊端；根据材料二“坚定贯彻优先发展重工业的总路线”“优先发展重工业”以及“破除阻碍经济发展的陈旧制度和教条主义”“进行经济和政治领域改革”并结合所学知识，1956年苏共二十大改革，1954-1964年苏联钢产量增2倍，但粮食产量仅增16%，需进口粮食，而1985年起改革加速苏联解体，由此可得出，赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫改革未能根本解决问题，说明建设需结合实际，不断调整。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 如果从15世纪以来新航路开辟和地理大发现为经济全球化开始的标志算起，到现在的500多年间，经济全球化大体经历了三个历史阶段，也就是三次具有不同特点的经济全球化。 第一次经济全球化是西方资本帝国主义列强进行殖民统治的时期。 第二次经济全球化是东西方两个阵营相互对立的时期。 第三次经济全球化是一些西方大国严重削弱、新兴经济体发展壮大的时期。 未来要实现的新的经济全球化，或者说是第四次经济全球化，它应该是具有许多新的特点从而形成新的形态。 ——摘编自滕文生《经济全球化的演变和发展历程》 根据材料并结合所学知识，任选上述某一历史阶段，以“经济全球化与中国命运”为主题展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰）。 【答案】示例一 论题：第一次经济全球化使中国沦为半殖民地。 论述：第一次经济全球化始于1750年前后。1840年鸦片战争一巴掌把中国打入半殖民地！此后，中国人的“救亡图存”和“振兴发展”之梦就开始了。由此激发旧民主主义革命一浪接一浪，直到孙中山领导推翻帝制、建立民国。但辛亥革命未能改变旧中国的社会性质，国势继续衰败。 综上所述，第一次经济全球化虽然让中国受尽了西方列强的欺辱，但中国人民奋起反抗，积极探索新的发展道路，取得了一定的成绩。 示例二 论题：第二次经济全球化下中国站起来了。 论述：19世纪末20世纪初，西方国家进入帝国主义阶段。由于后起帝国主义国家重新瓜分世界，两次世界大战使得第二轮经济全球化中断了。与此同时，战争引起革命。先是俄国十月革命，后是中国共产党领导大革命和中华人民共和国的建立。由此，中国获得了真正的国家独立和人民解放。 综上所述，第二次经济全球化虽然还是让中国遭受西方列强的欺辱，但在中国共产党领导下，建立了新中国，积极探索社会主义的发展道路，取得了一定的成绩。 示例三 论题：第三次经济全球化下中国富起来了。 论述：二战后，美越战争失败和苏阿战争失败，两个超级大国的全球战略部署先后遭受重挫。从上世纪七八十年代起，世界进入以和平与发展为时代主题的历史新阶段，新科技革命和第三轮经济全球化起来了。这期间，搞大国争霸和僵化社会主义模式的苏联垮台了，而中国从1978年中共十一届三中全会开始，实行改革开放，开创了一条在同经济全球化相联系、独立自主建设中国特色社会主义的道路。 综上所述，第三次经济全球化下面对美苏二个超级大国的打压，在中国共产党领导下，改革开放，开创了一条建设有中国特色社会主义的道路，中国富起来了。 示例四 论题：第四次经济全球化下中国要飞起来了 论述：第四次经济全球化应该是世界上各个国家不仅共同参与同时也共同主导的经济全球化；它应该是继续坚持和维护实践已充分证明是正确有效的贸易自由化、多边贸易合作体制、多边经济技术合作体制等规则体制，并不断加以完善、创新和发展的经济全球化；中国积极参与体现民主、平等、公正、合理的共商共建共享理念为指导思想的经济全球化之中；促进世界和平、稳定、安宁和共同发展、共同繁荣、共同富裕，为构建人类命运共同体而努力。 综上所述，未来的第四次经济全球化我们要抓住机遇，顺应经济全球化的潮流，让中国走在世界的前列。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是：15世纪以来（世界）。首先，阅读材料，根据要求拟定题目，题目要求我们可以任选某一历史阶段，由此可确定论题为第一次全球化使中国沦为半殖民地。 其次，结合第一次经济全球化对中国产生的影响进行论述。如第一次经济全球化以来，西方列强加紧对外殖民扩张，寻找商品市场和原料产地。1840年，英国对中国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会，此后，中国人民掀起了“救亡图存”和“振兴发展”的运动，旧民主主义革命一浪接一浪。辛亥革命推翻了清朝王，但并未改变中国半殖民地半封建社会的性质，国势继续衰弱。 最后，综上所述，第一次经济全球化虽然让中国沦为半殖民地半封建社会，但中国先进志士的救亡图存运动也推动了中国社会的进入，取得了一定的成绩。 本题属于开放性试题，其他观点言之有理亦可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$