2016春鲁教版数学八下第七章《二次根式》单元测试题(3份打包 无答案)

2016-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 二次根式
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2016-05-26
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_4689907
品牌系列 -
审核时间 2016-05-26
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来源 学科网

内容正文:

2016春鲁教版数学八下第七章《二次根式》单元测试题三 一、选择题 1.计算的结果是 (  ) A.-3 B.3 C.-9 D.9 2.)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 (  ) A.x≥ B.x≥- C.x> D.x≠ 3.在根式①;②;③;④中,最简二次根式是(  ) A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 4.下列二次根式(其中a>0)中,可以合并的是 (  ) A.a和 B.和 C.3a和a2 D.和 5.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式: ①=, ②·=1, ③÷=-b,其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 6.已知等腰三角形的两边长分别为a,b,且a,b满足+(2a+3b-13)2=0,则此等腰三角形的周长为 (  ) A.7或8 B.6或10 C.6或7 D.7或10 7.已知xy>0,化简二次根式x的正确结果为 (  ) A. B. C.- D.- 二、填空题 8.    .(填“>”“<”或“=”) 9.若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是   (只需填一个). 10.已知x,y为实数,且y=-+4,则x-y=    . 11.若化简-的结果为2x-5,则x的取值范围是    . 12.已知:m,n为两个连续的整数,且m<<n,则m+n=      . 13.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则+a的化简结果为    . 三、解答题 14.(16分)计算与化简: (1)-+. (2)÷3×. (3)5x2÷12·3(x>0,y>0). (4)(+)2-(-)2. (5)÷. (6)(+)(-)-(2-)2. 15.先化简,再求值: (1)÷-,其中x=2+1. (2)a+b=-6,ab=3,求+的值. (3)++,其中a=,b=. 16.已知a,b,c满足(a-)2++|c-3|=0. (1)求a,b,c的值. (2)以a,b,c为边能否构成三角形?若能构成,求出三角形的周长;若不能构成,请说明理由. 17.已知a是的小数部分,求的值. $$ 2016春鲁教版数学八下第七章《二次根式》 单元测试题二 班级 姓名 成绩 一、选择题(每题3分) 1、下列根式中是最简二次根式的是 ( ) A B C D 2、在二次根式 , , , 中,最简二次根式共有 ( ) A 1个B 2个 C 3个 D 4个 3、已知a为实数,那么 等于 ( ) A a B -a C -1 D 0 4、函数y= 的自变量x的取值范围是( ) A x≥1 B x≥-1 C x≤-1 D x≤1 5、下列二次根式中,与 是同类二次根式的是( ) A B C D 6、下列各式计算正确的是( ) A m2·m3=m6 B = · = EMBED Equation.KSEE3 C =2+ =5 D (m2)3=m6 7、下列根式中属于最简二次根式的是( ) A B C D 8、如果 = 成立,那么( ) A x≥6 B 0≤x≤6 C x≥0 D x>6 9、 成立的条件是( ) A. B. C. D. 10、计算( — ) 结果是( ) A、 a-b B 、 a-2ab+b C 、 a-2 +b D 、2 二、填空题(每题3分) 11、若x、y为实数,且|x+2|+ =0,则(x+y)2010的值为 12、 化简 (c >0)= 13、 当x≤0时,化简|1-x|- 的结果是 14、计算 × - = 15、计算( - )( + )= 18、若最简二次根式3 与二次根式 是同类二次根式,则a= 19、如果最简二次根式 和 是同类二次根式,那么a= 20、等式 = 成立 的条件是 三、解答题: 21、化简下列各式(每小题5分) (1) (2) 22、计算(每小题5分) (1)(1— ) EMBED Equation.3

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