精品解析:2024-2025学年河北省保定市定州市统编版二年级下册期末考试语文试卷

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2025-07-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 定州市
文件格式 ZIP
文件大小 525 KB
发布时间 2025-07-21
更新时间 2025-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-21
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末质量监测 二年级语文 1. 用“△”标出正确的汉字。 shǎng(赏 掌 堂) dùn(烤 烧 炖) shāng(商 摘 滴) kuǎ(跨 垮 夸) pí(碑 牌 脾) zhǎi(窄 窑 穿) yìng(换 映 央) zūn(尊 蹲 跳) chuàng(创 抢 舱) zhū(袜 株 抹) tǎ(搭 抬 塔) jié(截 栽 裁) 2. 读拼音,写汉字。 的草地上,小兔一边蹦跳一边欣赏。天空飘来几朵云,哗啦啦地落下来。小兔赶紧往家跑,见小猴正费力地着野果篮。小兔子跑过去。两个小伙伴着雨把果子运到家。雨停了,打开雨水把树叶洗得亮晶晶的。每次起那个雨天,都觉得。这就是朋友间最珍贵的呀! 3. 给句中多音字选择正确拼音。 (1)妈妈骑着自行(háng xíng)车去农业银行(háng xíng)办事。 (2)奶奶用扫(sào sǎo)帚把院子打扫(sào sǎo)得干干净净。 (3)街坊(fáng fāng)四邻都夸巷口磨坊(fáng fāng)手艺好,做出来的香油香气扑鼻。 (4)医生测量(liáng liàng)了一下病人的体重,又叮嘱他要控制自己的食量(liáng liàng),不能过度饮食。 (5)天热了,大象用它的大耳朵当扇(shān shàn)子,不断地扇(shān shàn)来扇去。 4. 照样子,根据拼音写同音字 (1)jué 定 味 句 (2)yì 愿 容 (3)jìng 洁 爱 (4)wàng 一无边 难 5. 比一比,再组词。 转( ) 销( ) 般( ) 霄( ) 特( ) 消( ) 股( ) 削( ) 6. 按提示,背诵课文,补写句子。 (1)________,映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》 (2)野火烧不尽,________。——《赋得古原草送别》 (3)秋处露秋寒霜降,________——《二十四节气歌》 (4)________,天下之结也。——《管子》 (5)置冠服,________,勿乱顿,致污秽——《弟子规》 快乐阅读,完成练习。 尖尖的草帽 金波 ①下过一阵雨以后,太阳又出来了。 ②我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。它的翅膀亮得像镀上了一层金子。 ③我眯着眼睛看着它飞来飞去。 ④它一点儿也不怕我,它追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。 ⑤我猜想:它一定是要落在我尖尖的草帽上;它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶了吧。 ⑥我停住脚步。我在草帽下微笑着,我等待着它落在我尖尖的草帽上。 ⑦哎,可惜,它飞走了。 ⑧我又想:它一定是没有看见我的微笑,要不然,它准会又飞回来,落在我尖尖的草帽上。 7. 按提示,填空。 短文中有一些不认识的字,要想认识它们,可以用部首查字法查字典。“翔”查______部,我猜这个字的意思是________;“镀”查______部,含有这个部的字还有________。 8. 照样子,补充合适的词语。 (尖尖)草帽 尖尖的( ) 尖尖的( ) ( )的湖面 ( )的蜻蜓 9. 发挥想象,照样子,仿写句子。 例:我猜想:它一定是要落在我尖尖的草帽上;它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶了吧。 我猜想:它一定是要落在我尖尖的草帽上;它一定是________________________________。 10. 如果小蜻蜓真的落在“我”的草帽上,“我”会怎么做? _______________________________________________________ 11. 快乐写话。 看图,想一想:毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶特别喜欢可爱的蛋壳,它们都用蛋壳做了什么?按顺序观察图片,把它们一天中经历的趣事写下来吧!可以用上下面给出的词语。(一大早 等到中午 不久 下午 天黑了) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期末质量监测 二年级语文 1. 用“△”标出正确的汉字。 shǎng(赏 掌 堂) dùn(烤 烧 炖) shāng(商 摘 滴) kuǎ(跨 垮 夸) pí(碑 牌 脾) zhǎi(窄 窑 穿) yìng(换 映 央) zūn(尊 蹲 跳) chuàng(创 抢 舱) zhū(袜 株 抹) tǎ(搭 抬 塔) jié(截 栽 裁) 【答案】赏 炖 商 垮 脾 窄 映 尊 创 株 塔 截 【解析】 【详解】本题考查汉字字音。 赏shǎnɡ △ 掌zhǎng 堂táng    烤kǎo 烧shāo 炖dùn△ 商shāng △ 摘zhāi 滴dī 跨kuà   垮kuǎ △  夸kuā 碑bēi 牌pái 脾pí△ 窄zhǎi △ 窑yáo 穿chuān 换huàn 映yìng △ 央yāng 尊zūn △ 蹲dūn 跳tiào 创chuàng△ 抢qiǎng 舱cāng 袜wà 株zhū △ 抹mǒ 搭dā 抬tái 塔tǎ△ 截jié △  栽zāi 裁cái 2. 读拼音,写汉字 的草地上,小兔一边蹦跳一边欣赏。天空飘来几朵云,哗啦啦地落下来。小兔赶紧往家跑,见小猴正费力地着野果篮。小兔子跑过去。两个小伙伴着雨把果子运到家。雨停了,打开雨水把树叶洗得亮晶晶的。每次起那个雨天,都觉得。这就是朋友间最珍贵的呀! 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 解答此题时,要认真读给出的拼音,明确要写的词语,写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺,做到工整,规范,正确。注意“绿”“忽”“乌”“搬”“冒”“暖”的正确书写。 3. 给句中多音字选择正确拼音。 (1)妈妈骑着自行(háng xíng)车去农业银行(háng xíng)办事。 (2)奶奶用扫(sào sǎo)帚把院子打扫(sào sǎo)得干干净净。 (3)街坊(fáng fāng)四邻都夸巷口的磨坊(fáng fāng)手艺好,做出来的香油香气扑鼻。 (4)医生测量(liáng liàng)了一下病人的体重,又叮嘱他要控制自己的食量(liáng liàng),不能过度饮食。 (5)天热了,大象用它的大耳朵当扇(shān shàn)子,不断地扇(shān shàn)来扇去。 【答案】(1)xíng háng (2)sào sǎo (3)fāng fáng (4)liáng liàng (5)shàn shān 【解析】 【详解】本题考查多音字。 (1)“行”读háng时,意思是: 某些营业性机构 。读xíng时,意思是:行走。 自行(xíng)车:一种两轮的交通工具,骑在上面用脚蹬着前进。 银行(háng):是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构,是商品货币经济发展到一定阶段的产物。 (2)“扫”读sǎo时,意思是:拿笤帚等除去尘土或垃圾。读sào时,意思是:以竹枝等扎成的扫地用具。 扫(sào)帚:扫地的工具,多用竹枝扎成。 打扫(sǎo):清理;扫除。 (3)“坊”读fāng时,意思是:街巷,多用于城市街巷的名称。读fáng时,意思是:作(zuō)坊,某些小手工业的工作场所。 街坊(fāng):街巷,也指城市中以道路或自然界线(如河流)划分的居住生活区。 磨坊(fáng):指传统社会中用于研磨粮食作物的加工场所。 (4)“量”读liàng时,意思是:古代指测量东西多少的器物,如斗、升等。读liáng时,意思是:用容器、尺子等器具来确定事物的大小、长短、轻重或其他性质。 测量(liáng):用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能等的有关数值。 食量(liàng):饭量,也指牲畜或其他动物一次进食能吃的食物的量。 (5)“扇”读shàn时,意思是:摇动生风取凉的用具,名词。读shān时,意思是:摇动扇子或其它东西,使空气加速流动,动词。 扇子(shàn):摇动生风的用具。 扇(shān)来扇去:连续摇动扇子产生风。 4. 照样子,根据拼音写同音字。 (1)jué 定 味 句 (2)yì 愿 容 (3)jìng 洁 爱 (4)wàng 一无边 难 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【详解】本题考查同音字。 (1)决定(jué dìng):指对事情做出主张或判断,确定下来。 味觉(wèi jué):舌头接触物体时所产生的感觉,能分辨出酸、甜、苦、辣等味道。 绝句(jué jù):中国古典诗歌的一种体裁,通常每首四句,讲究格律和声韵。 (2)意愿(yì yuàn):指内心愿望、想法或意图。 易容(yì róng):通过人为手段改变人的容貌,使其看起来与原来不同。 (3)洁净(jìng jié):干净、清洁,没有杂质或污垢。 敬爱(jìng ài):尊敬并且热爱,多用于对长辈、师长等的情感表达。 (4)一望无边(yī wàng wú biān):一眼望过去,看不到边际,形容地域、空间等非常辽阔。 难忘(nán wàng):难以忘记,指印象深刻、不容易从记忆中消失。 5. 比一比,再组词。 转( ) 销( ) 般( ) 霄( ) 特( ) 消( ) 股( ) 削( ) 【答案】 ①. 转身 ②. 销售 ③. 般配 ④. 云霄 ⑤. 特别 ⑥. 消失 ⑦. 股份 ⑧. 削皮 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 转:转动、旋转、转身、转发、转移。 销:销售、销量、销路、销毁、销假。 般:一般、百般、千般、万般、这般。 霄:云霄、九霄、霄汉、凌霄、破霄 特:特别、特殊、特长、特点、特务。 消:消灭、消失、消息、消化、消防。 股:股票、股市、股东、股民、股份。 削:削皮、削减、削发、削除、削弱。 6. 按提示,背诵课文,补写句子。 (1)________,映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》 (2)野火烧不尽,________——《赋得古原草送别》 (3)秋处露秋寒霜降,________。——《二十四节气歌》 (4)________,天下之结也。——《管子》 (5)置冠服,________,勿乱顿,致污秽。——《弟子规》 【答案】 ①. 接天莲叶无穷碧 ②. 春风吹又生 ③. 冬雪雪冬小大寒 ④. 诚信者 ⑤. 有定位 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 (1)书写时注意“接”“莲”“碧”的正确写法。 (2)书写时注意“春”“吹”的正确写法。 (3)书写时注意“雪”“寒”的正确写法。 (4)书写时注意“诚”的正确写法。 (5)书写时注意“位”的正确写法。 快乐阅读,完成练习。 尖尖的草帽 金波 ①下过一阵雨以后,太阳又出来了。 ②我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。它的翅膀亮得像镀上了一层金子。 ③我眯着眼睛看着它飞来飞去。 ④它一点儿也不怕我,它追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。 ⑤我猜想:它一定是要落在我尖尖的草帽上;它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶了吧。 ⑥我停住脚步。我在草帽下微笑着,我等待着它落在我尖尖的草帽上。 ⑦哎,可惜,它飞走了。 ⑧我又想:它一定是没有看见我的微笑,要不然,它准会又飞回来,落在我尖尖的草帽上。 7. 按提示,填空。 短文中有一些不认识的字,要想认识它们,可以用部首查字法查字典。“翔”查______部,我猜这个字的意思是________;“镀”查______部,含有这个部的字还有________。 8. 照样子,补充合适的词语。 (尖尖)的草帽 尖尖的( ) 尖尖的( ) ( )的湖面 ( )的蜻蜓 9. 发挥想象,照样子,仿写句子。 例:我猜想:它一定是要落在我尖尖的草帽上;它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶了吧。 我猜想:它一定是要落在我尖尖的草帽上;它一定是________________________________。 10. 如果小蜻蜓真的落在“我”的草帽上,“我”会怎么做? _______________________________________________________ 【答案】7. ①. 羽 ②. 飞 ③. 钅 ④. 铁 8. ①. 屋顶 ②. 铅笔 ③. 平静 ④. 轻盈 9. 把我的草帽当成了一片尖尖的荷叶,想停下来歇歇脚了吧。 10. 我会屏住呼吸,一动不动地站着,生怕惊动了它。或许还会偷偷从草帽边露出眼睛,轻轻看着它扇动的翅膀,在心里偷偷对它说:“你看,我的草帽是不是很舒服呀?” 【解析】 【导语】金波的《尖尖的草帽》以孩童视角构建了一个诗意的瞬间。阳光、雨痕与镀金翅膀的蜻蜓形成光影交错的舞台,“尖尖的草帽”作为核心意象,既是现实物件又是童话符号,承载着孩子将自然拟人化的浪漫想象。文中“追着飞”“等待微笑”等动作细节,精准捕捉了儿童特有的万物有灵思维,而蜻蜓最终飞走的留白,既留下淡淡遗憾,又延续了开放式诗意。散文诗般的语言节奏与未完成的邂逅,共同构成一首关于童真与自然对话的微型寓言。 【7题详解】 本题考查查字典和字词意思。 “翔”用部首查字法,先查字的部首“羽”,结合所学可知,羽字旁的字通常和鸟类、羽毛、飞翔等有关。故“翔”的意思是:展开翅膀盘旋着飞。 “镀”用部首查字法,先查字的部首“钅”,结合所学可知,含有部首“钅”的字还有:铁、银、钢等。 【8题详解】 本题考查词语搭配。 尖尖的:描述物体末端细小尖锐的形态特征。可以搭配的词语有:牙齿、山顶、鱼刺、小刀等。 湖面:湖水表面。用来修饰“湖面”的词语有:波光粼粼的、平静的、碧绿的等。 蜻蜓:是蜻蜓目蜓科马大头属的昆虫动物。用来修饰“蜻蜓”的词语有:美丽的、可爱的、轻盈的、灵巧的、透明的等。 【9题详解】 本题考查仿写句子。 例句运用比喻的修饰手法,将草帽比作小草房尖尖的屋顶,使句子更加生动形象,仿写也要运用比喻的修辞手法。 示例:它一定是把我的草帽当成了停机坪,准备在这里休息一下吧 【10题详解】 本题考查开放性作答。 想象一下如果“我”看到小蜻蜓真的落在“我”的草帽上,会是什么样的心情和反应,言之有理即可。 示例:“我”可能会屏住呼吸,一动不动,生怕惊扰到它,静静的欣赏它美丽的模样。 11. 快乐写话。 看图,想一想:毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶特别喜欢可爱的蛋壳,它们都用蛋壳做了什么?按顺序观察图片,把它们一天中经历的趣事写下来吧!可以用上下面给出的词语。(一大早 等到中午 不久 下午 天黑了) 【答案】例文: 蛋壳的奇妙一天 一大早,阳光暖暖地洒下来。毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶发现了半个蛋壳,它们找来小木棍,把蛋壳变成一辆小车。三个小伙伴坐进去,“嘀嘀”出发去游玩,风儿在耳边呼呼响。 等到中午,太阳变得火辣辣。它们把蛋壳当作饭碗,开开心心地吃起饭来,连小花都在一旁悄悄羡慕。 下午,它们又有新主意!把蛋壳变成水杯,装满甜甜的果汁,插上细细的吸管,“咕噜咕噜”喝起来,甜味在嘴巴里散开,快乐也在散开。 不久,天黑了,神奇的事儿又发生!蛋壳成了“点灯”的罩子,柔和的光透出来。三个小伙伴围在一起,说着白天的趣事,慢慢进入甜甜的梦。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看图写话四步法: 一看:写好看图写话,一定仔细观察图片上的内容,抓住时间、人物、地点、事件,也就是什么时间谁在哪干什么。 二想:这一步很关键,通过图上信息去想象人们在做什么,心情怎么样?通过人物的表情,去猜测人物的心情。 三说:把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话,说一说。 四写:写话时一定要掌握写话的格式,正文部分,开头空两格。写的时候,一定要把图片中事情叙述完整。 通过观察图片可知,毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一天内把蛋壳变身为小车、饭碗、盛饮料的水杯,天黑后又当作灯罩,开启趣味满满的奇妙之旅,可以用上下面给出的词语(一大早 等到中午 不久 下午 天黑了),据此组织语言,运用正确的标点符号即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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