专题1 1～5的认识和加减法（解决问题讲义）数学青岛版（五四制）一年级上册（新教材）

专题01      1～5的认识和加减法

类型1 实物与数字对应

典型例题1：
连线。  

思路分析：
先分别数一数各有几个，然后把相对应的连起来即可。

答题区：

 

 

 

变式训练：
根据数字涂颜色。

 

 

 

 

类型2 合并型加法（总量问题）

典型例题2：
湖里原来有2只天鹅，又飞来了1只，湖里现在有几只天鹅？

思路分析： 
用湖里原有天鹅的只数加上又飞来的只数，即可计算出湖里现在有几只天鹅。

答题区：

 

 

 

变式训练：
一本故事书，我昨天看了3页，今天看了2页，两天看了多少页？

（    ）

 

 

 

 

类型3 剩余型减法（求剩余）

典型例题3：
荷叶上有4只青蛙，跳入水里3只，现在荷叶上还有多少只青蛙？

思路分析： 
用荷叶上原有青蛙的只数减去跳入水中的只数，即可计算出现在荷叶上还有多少只青蛙。

答题区：

 

 

 

 

变式训练：
房子里原来有5只鸽子，飞走了3只。现在房子里有多少只鸽子？