第一、二单元能力测试-【开心活页·活页计算】2025-2026学年新教材二年级上册数学分层单元复习(北师大版2024)

2025-07-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 第一单元 100以内数加与减(二),第二单元 测量(一)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-23
作者 开心教辅图书
品牌系列 开心活页·活页计算
审核时间 2025-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53148654.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

开心(⑨)话页 活页计算数学2年级上册BS版 班级: 姓名: 月 日 第一、二单元能力测试 建议用时:15分钟 zhi jie xie chu de shù 一、 直接写出得数。 32-4= 16+4= 38+3= 43-5= 52-6= 26+6= 73+8= 76-9= 18+36= 47+25= 63-28= 53-37= 84-39= 71-46= 38+26= 19+58= 46+37= 90-55= 58+29= 85-47= 47+39= 51-29= 25+68= 80-46= lie shùshi ji suan 二、列竖式计算。 92-8= 65+7= 84-8= 49+48= 100-45= 84-66= tian kong ti 三、填空题。 1.在(○里填上“>”“<”或“=”。 65+2()65+20 79-7()79-70 34+51()31+54 13 2.[深圳市]在括号里填上合适的数。 30厘米+70厘米=()米1米-40厘米=( )厘米 3.[思维拓展]典典今年15岁,爷爷今年70岁,4年后爷爷比典典 大()岁。 xuan zétif 四、选择题。 平W平啊T 1.右图中的纸条长( 12 8910 ①8厘米 ②9厘米 ③12厘米 2.[泉州市]把一根竹竿插入水池中,插入水中的部分长度是78厘 米,露出水面的部分长度是22厘米,这根竹竿长()。 ①56厘米 ②1米 ③100米 jiějue wen ti 五、解决问题。 1.东北虎豹国家公园横跨吉林、黑龙江两省,是东北虎历史天然分布 区。在2015年,公园范围内东北虎的数量为27只,到2024年,东 北虎的数量增长至70只。这几年间东北虎的数量增长了多少只? 2.杨老师订了64份《作文报》,订的《科技报》比《作文报》多13 份,订的《儿童报》比《作文报》少26份,杨老师订了多少份 《科技报》?订了多少份《儿童报》?83713937 54 723516 911001846 45 25 64 77 2.(过程略)6575 65 83 35 87 38 529294 8622 9334 二、(过程略)8472 76 975518 4.个 三、1.<> 2.160 5.374 3.55 6.74 四、1.① 测量(一) 2.② 五、1.70-27=43(只) 测量 2.《科技报》:64+13 1.39565957 =77(份) 585149 57 《儿童报》:64-26 5769 64 66 =38(份) 79687564 89 878749 数一数与乘法 88679987 第1课时丨小小清点员与 2.(过程略)887884 儿童乐园 899878 1.2835 3639 3.1105 58 46 69 59 652 677668 79 4.40厘米85厘米1米 8999 97 89 1米65厘米4米 920 10 5.1厘米、4厘米、10厘米 920 10 3厘米、9厘米和6厘米。 2.(过程略)959997 6.30+30=60(厘米) 994888 60+40=100(厘米) 3.(1)2+2+2=6 100厘米=1米 2×3=6 第一、二单元能力测试 (2)3+3+3=9 -、28204138 3×3=9 46328167 4.(1) ·70· 036 9 12 3×4=12 (2) 04 812 16 4×4=16 5.4518 6.5×9=45(个) 42+2=44(人) 44<45,这些领结够。 第2课时1点子图中的 乘法 1.25 30 2122 31 313731 4244 5244 908585 95 80 7165 91 181615 181615 2.(过程略)64 7343 715581 3.示例:·日: 。。年 20 0▣。。。。 。●可◆。 年8。。。。 。有。来来来 8 4.示例: 1×3 3×4 5×5 5.(1)6×5 (2)儿8×5 (答案不

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