第三单元-【开心活页·活页默写】2025-2026学年四年级上册语文同步单元复习(统编版)

2025-07-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 第三单元
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-23
作者 开心教辅图书
品牌系列 开心活页·活页默写
审核时间 2025-07-23
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三、(示例)即将 既然 科技 颜料 竖立  坚固 驾车 书架 四、(示例)1. 哗哗 沙沙 嘟嘟 2. 左顾右盼 左邻右舍 内忧外患 五、科技 驾驶 反复 到达 显示 六、1. jì xì 2. píng zhènɡ 七、1. 不是 而是 2. 即使 也 7. 呼风唤雨的世纪 一、世纪 唤醒 变 技术 超过 程度 奥秘 百亿 联系 日益 哲学 物质 善 任何 创造 幻想 原子核 腾云驾雾 二、A 三、1. 记 纪 记 纪 2. 忆 亿 忆 亿 四、(示例)铁公鸡 空城计 擎天柱 五、科技 工程 联系 善于 任何 六、1. 善 2. 正 3. 变 七、吞 吞 风 雨 意 料 悄 悄 驾 雾  根 底 1. 出乎意料 2. 慢吞吞 3. 腾云驾雾 8*. 蝴蝶的家 一、低沉 确定 柔弱 冲刷 着急 雨幕 急忙 秘密 香甜 身 直 屋宇 鲜艳 轻 麦田 二、1.qiǎo què 2. yán bì 3. hàn xuān 三、1. 猛烈 2. 激烈 3. 热烈 四、(示例)湿漉漉 水淋淋 白茫茫 语文园地 一、探索 超越 科学 研究 联系 任何  二、氛 媒 培 赌 钞 驻 三、1. 博学之 明辨之 2. 不学不成 不问不知  孰能无惑 第三单元 9. 古诗三首 一、吟 暮春 侧面 题目 庐山 山峰 降 缘分 胡须 浪费 输入 谦逊 问题 暮年 侧身 触须 费 输送 朝思暮想 二、yuán sāo xùn sè 三、1. 可 爱。 2. 因 为。 3. 服 输。 4. 不 及, 比不上。 四、骚人阁笔费评章 雪却输梅一段香 半江瑟 瑟半江红 露似真珠月似弓 横看成岭侧成 峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只 缘身在此山中 五、庐山 吟唱 峰顶 逊色 暮色 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ 六、 jiàng shāo xiáng sū 七、1. ① 2. ③ 八、可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 横看成 岭侧成峰 远近高低各不同 梅须逊雪三分 白 雪却输梅一段香 10. 爬山虎的脚 一、操场 嫩红 占领 均匀 顺利 空隙 重叠 叶柄 花茎 牢固 枯萎 反面 舒服 细小 触角  休想 痕迹 爬山虎 瞧不起 二、1. yún jūn 2. jìnɡ jīnɡ 3. qǔ qū 三、1. 战 站 占 战 2. 系 戏 隙 细 四、弯曲 仔细 新鲜 细小 舒服 逐渐 五、固定 顺序 均匀 重叠  嫩绿 六、1. qǔ 2. qū 七、触 变 巴 拉 贴 爬 11. 蟋蟀的住宅 一、选择 临时 住宅 住址 慎重 洞穴 优良 卧室 大厅 即使 专家 比较 卫生 平整 功夫 疲劳 清洁 良好 随遇而安 二、1. yǐn jué zhái 2. háo qīnɡ zhì 3. zhǐ  sōu liánɡ 4. pāo shèn zhòu 三、(示例)选择 光泽 专门 传说 谨慎 填 补 隐蔽 稳定 四、(示例)1. 摆动 抛出 2. 光滑 伟大 五、专业 较量 即使 临时 慎 六、zhái liánɡ 七、1. 选择 2. 随遇则安 八、1. 如果 就 2. 宁可 也不 3. 即使 也 语文园地 一、缘由 根茎 叶柄 触角 痕迹 洞穴  二、B 三、1. ② 2. ① 四、1. 狗  鸟  猪  马  鱼  牛 巢  窝  圈  塘  厩  棚 2. 洞 巢 穴 窝 穴 穴 五、①把扇丢 ②乱穿衣 ③秋霜早 ④雁门开  带霜来 ⑤一场秋雨一场寒 ⑥九月温 小 阳春 1. ② 2. ⑤ 第四单元 12. 盘古开天地 一、翻身 睁眼 劈开 斧头 浊 缓缓 支撑 丈量 血液 劳累 滋润 茂盛 下降 上升 雨露 √ √ √ √√ √ √ √ √ √√ √ √ √ ·72· 开心活页·活页默写·语文·4年级·上册 RJ版 一、看拼音,写字词。         二、为下列加点字注音。 缘 3 故(  ) 骚 3 扰(  ) 出言不逊 3 (  ) 琴瑟 3 和鸣(  ) 三、写出加点字词的意思。 1. 可怜 3 3 九月初三夜       2. 只缘 3 身在此山中       3. 梅雪争春未肯降 3        4. 梅须逊 3 雪三分白       四、将下列古诗补充完整。        会写字书写  会认字字音识记  字义、词义理解 古诗默写 yín yǒng mù chūn cè miàn tí mù lú shān shān shū fēnɡ rù chù xū tóu qiān xiánɡ xùn miǎn fèi yuán wèn fèn tí shū sònɡ hú mù xū nián zhāo sī mù xiǎnɡ lànɡ cè fèi shēn 雪 梅 [ 宋 ] 卢 钺 梅雪争春未肯降,        。 梅须逊雪三分白,        。 暮江吟 [ 唐 ] 白居易 一道残阳铺水中,        。 可怜九月初三夜,        。 题西林壁 [ 宋 ] 苏 轼        ,        。        ,        。 基础默写 建议用时:15 分钟 评价:      古诗三首9第三单元 咏 投 免 ·17· 五、根据语境,看拼音写词语。   lú shān       之行,令我难忘。沿途有秋虫的 yín chànɡ 相伴。我登上 fēnɡ dǐnɡ   ,看到远处山峦连绵,这优美的风景毫不 xùn sè     于五岳名山。不知不觉 mù sè     降临,晚霞给周围 的景物披上绚丽的衣裳,我沉醉在这番美景中,舍不得离去。 六、用“\”画去加点字的错误读音。   我和小伙伴们玩打仗游戏,我们分成了两队。在游戏后半段,对方诈 降 3 (xiáng jiàng),引起我方一阵骚 3 (sāo shāo)动。在我方的警惕性下降 3 (xiáng jiàng)时,对方迅速发起反击。幸好我方“将领”临危不乱,镇定 指挥,要不然我方就会输 3 (shū sū)掉这场游戏。 七、请给句中的加点字选择正确的解释。(填序号) 1. 老师经常提醒我们,写作文不能跑题 3 。(  ) 2. 题 3 西林壁。(  ) 八、理解填空。   《暮江吟》中的“        ,        ”运用了新颖巧 妙的比喻,描绘了一幅和谐、宁静的画卷;《题西林壁》中的“        ,        ”告诉我们从不同角度看待事物,结果也是不一样 的;《雪梅》中的“         ,         ”告诉我们人各 有所长,也各有所短。  会写字书写  会认字、多音字字音识记  字义理解 题:①题目,写作或讲演内容的总名目;②古时指额头;③书写,题写。  古诗默写 情境默写 ·18· 开心活页·活页默写·语文·4年级·上册 RJ版 一、看拼音,写词语。        二、用“  ”画出下列各组词语中加点字的错误读音,并在横线上正。 1. 猛虎 3 (hǔ)   平均 3 (yún) 蜗 3 牛(wō)           2. 柔顺 3 (shùn)   萎 3 缩(wěi) 地下茎 3 (jìnɡ)          3. 把柄 3 (bǐnɡ)   曲 3 折(qǔ)    娇嫩 3 (nèn)           三、根据读音写同音字。 1.    (  )斗  (  )立  (  )据  背水一(  ) 2.    联(  )  (  )曲  缝(  )  和风(  )雨 四、从课文中找出下列词语的反义词,并写在括号内。 笔直—(  )   马虎—(  )   腐烂—(  ) 巨大—(  )   难受—(  )   立刻—(  )   会写字、词语表书写  会认字、多音字、会写字字音识记  同音字书写 zhàn xì  反义词积累 基础默写 建议用时:15 分钟 评价:     爬山虎的脚10 cāo chǎnɡ nèn hónɡ zhàn lǐnɡ jūn yún shùn lì kònɡ kū xì wěi xiū xiǎnɡ chónɡ fǎn dié miàn hén jì yè shū bǐnɡ fu huā xì jīnɡ xiǎo láo chù ɡù jiǎo pá shān hǔ qiáo bu qǐ 第三单元 ·19· 五、根据语境,看拼音写词语。   美术课上,同学们把画纸 ɡù dìnɡ       在画板上,按 shùn xù       到讲台边领取了颜料。紧接着,老师告诉大家:“画画的时候,注意用 色要 jūn yún      ,颜色尽量不要 chónɡ dié      在一起。”听了 老师的指导,同学们开始画起画来。晓妍看了看窗外,有了思路,决定用浅 绿色的颜料来画 nèn lǜ      的小草。 六、根据字义,写出句中加点字的正确读音。 1. 每一首动人的曲 3 (  )子背后,都少不了音乐家的精心打磨。 2. 爸爸说:“面对别人的曲 3 (  )解,少去争论,多用行动去证明自己。” 七、根据课文内容,选择恰当的动词填空。 爬 拉 变 贴 巴 触   爬山虎的脚(  )着墙的时候,六七根细丝的头上就(  )成小圆 片,(  )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(  ) 一把,使它紧(  )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上(  )。  会写字、词语表书写  多音字字音识记 曲:①(qǔ)歌曲;一种韵文形式;②(qū)跟“直”相对,弯曲;不 公正,不合理。  词语运用 情境默写 ·20· 开心活页·活页默写·语文·4年级·上册 RJ版 一、看拼音,写词语。      二、用“√”选出加点字的正确读音。 1. 隐 3 藏(yǐn yǐng)   挖掘 3 (jué qū)   民宅 3 (zhái zái) 2. 毫 3 米(háo máo)   倾 3 斜(qīnɡ qínɡ)  布置 3 (zì zhì) 3. 地址 3 (zhǐ zǐ)    搜 3 寻(shōu sōu)  善良 3 (liánɡ niánɡ) 4. 抛 3 弃(pōu pāo)   慎 3 言(shèn sèn)  暴风骤 3 雨(zòu zhòu) 三、比一比,再组词。 择(   )   专(   )   慎(   )   隐(   ) 泽(   )   传(   )   填(   )   稳(   ) 四、样子,填写恰当的词语。 1. (搜索)巢穴  (  )触须    (  )泥土 2. (温和)的天气 (   )的墙壁  (   )的工程  会写字、词语表书写  会认字字音识记  形近字辨析   短语积累短语积累 基础默写 建议用时:15 分钟 评价:     蟋蟀的住宅11 zhònɡ shǐ fu xuǎn zé lín shí zhù zhái zhù zhǐ shèn dònɡ zhuān xué jiā pí láo yōu bǐ liánɡ jiào qīnɡ jié wò wèi shì shēnɡ dà pínɡ tīnɡ zhěnɡ jí ɡōnɡ liáng hǎo suí yù ér ān 第三单元 ·21· 五、根据语境,看拼音写字词。   观看第九届亚洲冬季运动会时,我被运动员们的表现深深吸引。zhuān yè       的运动员们在赛场上展开激烈的 jiào liànɡ      ,jí shǐ       在比赛中 lín shí       出现意外状况,他们也不会轻易放弃。 我最敬佩的是滑雪运动员,他们做每个动作时都需要十分谨 shèn   ,因 为一不留神,就可能出现意外。 六、给句中的加点字注音。   现在网络发达了,一些人即使宅 3 (  )在家里,也能获得良 3 (  ) 好的购物体验。 七、用“√”选出括号内使用恰当的词语。 1. 出于本能,动物会(选择 抉择)最适宜生存的环境栖息繁衍。 2. 外祖父一生乐观豁达,无论身处何地,都能(随遇而安 随机应变),悠然 自得。 八、选词填空。 即使……也…… 如果……就…… 宁可……也不…… 1. (  )明天天气晴朗,我们(  )去郊外野餐。 2. 科学家(  )花费数年时间反复做试验,(  )愿草率地得出结论。 3. (  )是天大的困难,(  )阻挡不了她去支教的决心。  会写字、词语表书写  会认字字音识记  词语辨析  词语运用 情境默写 ·22· 开心活页·活页默写·语文·4年级·上册 RJ版 班级准备举办“观察自然”的主题探究活动,同学们对此十分期待。 一、天宇是班级的宣传委员,负责撰写本次活动的邀请函。他在写的时候, 把不会写的字用拼音代替了。请你帮他写出对应的汉字。   想知道自然中藏着哪些惊喜吗?探寻这些惊喜,就是我们开展本次探究 活动的 yuán yóu     !在活动中,我们既能直观地看到植物的 ɡēn jīnɡ      与 yè bǐnɡ     、 昆 虫 的 chù jiǎo      与 翅 膀, 还能通过细节发现小动物们留下的生活 hén jì     ,探索它们栖身的 dònɡ xué     。快来加入这场自然探究之旅,一起去发现、去成长! 二、探究活动一开始,老师就向同学们介绍了自然界中一些动植物的特点, 但晓敏对有些字的读音不太确定,请你帮她选出加点字的读音完全正确 的一项。(  ) A. 枯萎 3 (wěi)  蜗 3 牛(guō) 认输 3 (shū)  B. 骤 3 然(zhòu) 发掘 3 (jué) 慎 3 重(sh-n) C. 弯曲 3 (qǔ)  平均 3 (yún) 搜 3 查(sōu)  D. 逊 3 色(sùn)  搜 3 索(sōu) 安置 3 (zhì) 三、接下来,老师播放了自然科普视频,并为同学们进行了讲解,但有的同 学分不清视频和讲解中出现的“临”的意思,请你帮帮他们。 1. 这些逼真的自然科普视频将带领同学们渡过河流、飞越高山,让同学们产 生身临 3 其境的奇妙感受。(  )  常考词语书写  常考字字音识记  字义理解 临:①靠近,对着;②来到,到达;③将要,快要。 建议用时:15 分钟 评价:     语文园地 第三单元 ·23· 2. 登上山顶居高临 3 下,我们能将整个山谷的生态景观尽收眼底。(  ) 四、在探究活动中,同学们见到了许多动物。活动结束后,四年级(1)班举 办了关于动物知识的问答比赛,请你也参与到活动中。 1. 连一连,为下面的动物找到家。 狗   鸟   猪   马   鱼   牛 巢   窝   圈   塘   厩   棚 2. 将下列包含动物住所的词语补充完整。 引蛇出(  ) 鸠占鹊(  )  龙潭虎(  ) 蛇鼠一(  ) 千里之堤,溃于蚁(  )   不入虎(  ),焉得虎子 五、在探究活动中,老师给同学们介绍了不少与气象有关的谚语。但晓君的 笔记记得不够完整,请你先帮她把谚语补充完整,再试着帮她运用这些 谚语完成句子(填序号)。 ①立了秋,    。   ②二八月,    。 ③夏雨少,    。   ④八月里来   ,雁儿脚上   。 ⑤       ,十场秋雨要穿棉。 ⑥八月暖,    ,十月还有   。 1. 最近气温变化幅度大,今天来参加探究活动的同学真是“(  )”,有的 穿的是夏装,有的穿的是冬装。 2. 下了两场秋雨,气温便下降了不少。我想,等再下几场秋雨,就该换上棉 袄了。这便是人们常说的“(  )”吧!  词语理解  名句默写 ·24· 开心活页·活页默写·语文·4年级·上册 RJ版

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第三单元-【开心活页·活页默写】2025-2026学年四年级上册语文同步单元复习(统编版)
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第三单元-【开心活页·活页默写】2025-2026学年四年级上册语文同步单元复习(统编版)
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