内容正文:
1.4《水分在茎里的运输》习题(含答案)
【基础作业】
一、选择题
1.植物负责输送养料的营养器官是( )。
A.根 B.茎 C.叶
2.植物的茎能( )将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。
A.从下向上 B.从上向下 C.不确定
3.把一种开白色花的植物插入盛有红墨水的容器中,一段时间后,会发现( )。
A.花、叶和茎上有些红丝或红斑 B.花的颜色没变化 C.叶的颜色没变化
二、填空题
4.植物生长需要 ,主要是从 吸收水分,再由 输送到植物各个部位。
5.将白色花的植物插入红色液体中,过一段时间,白色花会变 。
6.植物的茎各种各样,像油菜花一样的茎是直立茎;像 一样的茎是缠绕茎;像爬山虎一样的茎是 ;像草莓一样的茎是匍匐茎。
7.将植物的茎切开后发现,植物的茎里有一种输导组织 ,它可以把 和无机盐输送到植物体各处。
三、判断题
8.植物茎的形态多种多样。( )
9.将植物插入到染色的液体中一段时间后,植物的叶子毫无变化。( )
10.较软的瓜苗茎断了,茎的断口处会有水滴出,而较硬的三角梅的茎截断就不会有水滴出来。( )
11.植物的根吸收的水分和无机盐、叶制造的养料,在植物的茎内是通过同一种管道组织运输的。( )
12.植物的茎运输水分和无机盐都是从下向上进行的。( )
【能力提升】
四、简答题
13.折断植物的一段嫩茎,在茎的断口处会有一些液体滴出来。 这是为什么?
14.花枯萎了
插在瓶里的花,过一段时间就枯萎了。
我想这是因为:
五、实验题
15.研究凤仙花的茎
虞小科选取一株凤仙花,切下其中一段带叶的茎,在水中滴加红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。
(1)向水中滴加色素的作用是( )。
A.提供营养 B.让现象更明显 C.便于观察水位变化
(2)一段时间后,将这段茎横切,观察横切面发现( )。
A.没有变化 B.有小红点 C.整个变红
(3)这个实验证明凤仙花的茎具有( )。
A.运输作用 B.支撑作用 C.蒸腾作用
(4)凤仙花的茎长得最快的时段是( )。
A.白天 B.夜晚 C.不确定
(5)下列植物的茎和凤仙花的茎形态相同的是( )。
A.向日葵 B.紫藤 C.西瓜
六、综合题
16.每年春天,光明小镇欢乐田园的油菜花争相开放,吸引不少游客前来赏花,拍照打卡,感受春天的气息,极目远眺,大地似乎被油菜花染成了一片金黄,绵延不绝,甚为壮观。光光对欢乐田园的油菜花进行了观察记录。
(1)选出图示中油菜花各部分的名称填入方框中。
①雌蕊 ②花萼 ③花瓣 ④雄蕊
(2)光光用放大镜观察,发现雌蕊上有黏液,它的作用是 。
(3)随后光光将一段新鲜油菜花带叶的茎的下端浸入水中,向水中滴入红色色素并搅拌均匀。小亮向水中滴入红色色素是为了( )。
A.让实验现象更明显 B.为茎提供营养 C.为叶提供养料
(4)一段时间后,光光将这段茎横切,他发现横切面 (变红/没有变化),说明植物的茎具有 的作用。
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.水分 根 茎
5.红
6.牵牛花 攀缘茎
7.导管 水
8.√
9.×
10.×
11.×
12.√
13.因为植物的茎有输送水分的作用。
14.一旦花枝被剪下来,它的切口处导管堵塞了,妨碍水分的吸收;另外,离开土壤的花枝,吸收不到土壤中的各种养分也是花枯萎的原因
15.(1)B
(2)B
(3)A
(4)B
(5)A
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