九下 第1课 殖民地人民的反抗斗争&第2课 俄国的改革(知识小测)-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册历史同步评价作业教师用书配套Word

九年级下册　 第一单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课　殖民地人民的反抗斗争(见学生用书P235) 1．拉丁美洲独立运动 (1)原因： ①拉丁美洲绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下(主要原因)。 ②__美国独立战争和法国大革命__的影响。 ③拉丁美洲人民的民族意识觉醒。 (2)性质：一场__反抗殖民统治、争取民族独立__的运动。 (3)领导者(代表人物)：南美洲北部地区的__玻利瓦尔__，南美洲南部地区的__圣马丁__。他们被誉为__南美的“解放者”__。 2．印度民族大起义(反抗英国) (1)根本原因：英国对印度的__经济掠夺和政治压迫__，导致印度的__手工棉纺织业__遭到沉重打击，__社会矛盾__激化。 (2)开始时间：__1857__年。 (3)代表人物：__章西女王__。 (4)影响：沉重打击了__英国殖民者__，反映了印度__民族意识的觉醒__；是19世纪中期__亚洲民族解放运动__的一个重要组成部分。 第2课　俄国的改革(见学生用书P235) 1．发展 16世纪初，莫斯科公国建立起统一的__俄罗斯__国家。__伊凡四世__执政时期采用“沙皇”称号。 2．改革 项目 彼得一世改革 1861年农奴制改革 背景 (原因) 盛行农奴制，封闭落后 ①根本原因：__农奴制__严重制约经济发展。 ②直接原因：克里木战争失败，加剧国内矛盾 时间 18世纪初 1861年 领导者 彼得一世 亚历山大二世 目的 改变俄国落后面貌，实现__富国强兵__ 巩固统治，维护沙皇专制统治 方式 __自上而下颁布法令__ 内容 ①加强沙皇专制权力。 ②鼓励兴办__手工工场__，准许工场主购买农奴。 ③派遣留学生，开办学校。 ④提倡学习西方的礼节与生活方式 ①农奴获得__人身自由__。 ②农奴可以获得一份土地，但必须__出钱赎买__，所出价钱高于当时地价 性质 封建性质的改革 __资产阶级性质__的改革 影响 ①俄国成为__欧洲军事强国__，以强兵和学习西方科技为目标，开启了__俄国近代化____的进程。 ②__农奴制__进一步强化，后来成为发展的障碍 ①是重要转折点，废除了农奴制，走上了__发展资本主义的道路__。 ②__农奴制的残余__仍然存在，影响发展 学科网（北京）股份有限公司 $$