九上 第1课 古代埃及&第2课 古代两河流域(知识小测)-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册历史同步评价作业教师用书配套Word

九年级上册　第一单元　古代亚非文明 第1课　古代埃及(见学生用书P221) 1．尼罗河与古埃及文明 (1)兴亡：古埃及位于非洲东北角，__尼罗河__贯穿埃及南北。古埃及被认为是“__尼罗河的赠礼__”。约从公元前3500年开始，尼罗河下游出现若干小国，__公元前3100__年左右，古埃及初步实现统一，公元前525年，被__波斯__帝国吞并。 (2)版图：在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3)文明：__太阳历__是古埃及天文学的突出成就之一。__象形文字__是世界上最早的文字之一。 2．金字塔 是__古埃及文明__的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 3．法老的统治 (1)统治：__法老__作为全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“__神之子__”，具有无上的权威。 (2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，__胡夫金字塔__之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 第2课　古代两河流域(见学生用书P221) 1．古代两河流域文明 (1)范围：“两河”指西亚的__幼发拉底河__与__底格里斯河__，两河流域又称“__美索不达米亚__”。 (2)建国：约从公元前__3500__年起，两河流域南部产生了一些以城市为中心的小国。约公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。 (3)文明：苏美尔人发明“__楔形文字__”。制定阴历，一年354天，设置__闰月__来调整阴历和阳历之间的天数差距。发明计数法中的__60进制__。 2．古巴比伦王国 (1)统一：公元前18世纪，第六代国王__汉谟拉比__完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的__奴隶制国家__。 (2)统治：实行__君主专制__制度，加强中央集权，制定了法典。__汉谟拉比__在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 3．《汉谟拉比法典》 (1)地位：__是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典__。 (2)内容：从法典中可知，古巴比伦分__拥有公民权的自由民__、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。__家庭奴隶制__是其一大特征。 (3)意义：法典内容十分广泛，可以清晰地了解__古巴比伦__社会。法典中的规定说明__商品经济__在古巴比伦比较活跃。严格保护__奴隶主__的利益。 学科网（北京）股份有限公司 $$