内容正文:
天津市河北区2024-2025学年八年级第二学期期末道德与法治试题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。
答卷前,请务必将自己的姓名、考号填写在“答题纸”上。考试结束后,将本试卷和“答题纸”一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.本卷共24题,每题2分,共48分。
2.在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 2025年1月2日16时43分,宁夏银川市金凤区发生4.6级地震。中学生郭庆不顾危险,勇敢背起行动不便的同学逃生。郭庆同学的这一举动诠释了( )
①行己有耻,止于至善②不怕困难,磨砺意志
③关爱他人,心怀善意④勇敢无畏,敢于担当
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对关爱他人及勇担责任的认识。
③④:分析题干联系教材内容可知,郭庆在地震中主动帮助行动不便的同学逃生,体现了对他人的关爱和善意;面对危险,郭庆勇敢施救,展现出无畏的勇气和强烈的责任感,故③④符合题意;
①:“行己有耻,止于至善”强调自我约束和追求道德完善,与材料中助人行为无直接关联,故①不符合题意;
②:“不怕困难,磨砺意志”侧重个人面对困境的成长,而材料强调帮助他人,故②不符合题意;
故本题选D。
2. 《未成年人网络保护条例》第三十五条要求:“网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的规则,对游戏产品进行分类并予以适龄提示。”该要求的目的在于( )
①限制未成年人参与网络生活
②促进未成年人身心健康成长
③引导未成年人理性使用网络
④彻底消除网络不良信息传播
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对理性参与网络生活的认识。
②③:分析题干联系教材内容可知,《未成年人网络保护条例》第三十五条要求网络游戏服务提供者建立预防未成年人沉迷网络的规则,并对游戏产品进行分类和适龄提示。这一规定的核心目的是通过防止沉迷网络和提供适龄内容,保障未成年人身心发展不受负面影响。通过规则约束和分类提示,帮助未成年人合理规划游戏时间,培养良好的网络使用习惯,引导未成年人理性使用网络,故②③符合题意;
①:“限制未成年人参与网络生活”不符合实际,条例旨在规范而非全面限制,故①说法错误;
④:“彻底消除网络不良信息传播”表述绝对化,条例未涵盖所有网络不良信息,且“彻底消除”不现实,故④说法错误;
故本题选C。
3. 天舟“送货上门”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……过去的一年,一次次巡天探宇,为浩瀚太空添上一抹“中国红”。航天任务成功的背后,都是“万人一杆枪”的努力。从中你领悟到( )
A. 所有的劳动者都值得我们尊敬和学习
B. 只要能吃苦,航天梦就一定变成现实
C. 每个人岗位不同,从事的劳动也不同
D. 发扬实干精神,用劳动创辉煌、圆梦想
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实干精神。
A:材料主要强调劳动者的实干,未直接体现尊重劳动者,故A不符合题意;
B:"一定"表述绝对化,故B说法错误;
C:题干未直接提及岗位差异,重点在集体协作,故C不符合题意;
D:"万人一杆枪"和航天成就均体现实干精神,故D符合题意。
故本题选D。
4. 我国宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。宪法规定:中华人民共和国的根本制度是( )
A 社会主义制度 B. 民族区域自治制度
C. 基层群众自治制度 D. 人民代表大会制度
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国宪法规定的根本制度、政治制度。
A:宪法第一条明确规定“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”,故A符合题意;
B:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,故B不符合题意;
C:基层群众自治制度也是我国的基本政治制度,故C不符合题意;
D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故D不符合题意;
故本题选A。
5. 某校围绕“弘扬宪法精神”开展宣传活动,八年一班需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下观点( )
①宪法是惩治犯罪的法律依据
②宪法是国家法制统一的基础
③宪法规定国家生活中的具体问题
④宪法是党的主张和人民意志的统一
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
②④:依据教材知识可知,宪法是国家法制统一的基础,宪法是党的主张和人民意志的统一,故②④说法正确;
①:刑法是惩治犯罪的法律依据,故①说法错误;
③:宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,故③说法错误;
故本题选D。
6. 在第十一个宪法宣传日到来之际,学生小杰也想为宣传宪法贡献一份力量,他可以( )
①参与宪法知识街头演讲 ②参与政府宪法宣誓活动
③参与校园宪法朗诵比赛 ④参与宪法的制定和修改
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:参与宪法知识街头演讲是学生可以主动进行的宣传活动,故①符合题意;
③:校园宪法朗诵比赛是学生可直接参与的宣传活动,故③符合题意;
②:政府宪法宣誓活动的主体是国家工作人员,学生无法参与,故②不符合题意;
④:宪法的制定和修改属于全国人大的职权,学生无权参与,故④不符合题意;
故本题选B。
7. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。这些权利如果不被权利人行使或者积极主张,我们的各项权利只会停留在纸面上,无法切实转化为生活中保障自身权益、推动社会公平正义进步的有力武器。这启示我们( )
A. 要增强自己的权利意识 B. 行使权利不需要有界限
C. 享受权利不必承担义务 D. 只要守程序就能维护权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强权利意识。
A:分析题文材料,《民法典》赋予的公民权利如果不被权利人行使或者积极主张,我们的各项权利只会停留在纸面上,无法切实转化为生活中保障自身权益、推动社会公平正义进步的有力武器。这启示我们要积极行使公民权利,增强自己的权利意识,故A说法正确;
B:行使权利有界限,故B说法错误;
C:权利和义务具有一致性,在享有权利的同时必须履行相应的义务,故C说法错误;
D:守程序是维护权利的要求之一,故D说法错误;
故本题选A。
8. 近日,中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时,收到了假货,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是( )
A. 和解→调解→民事诉讼
B. 仲裁→和解→行政诉讼
C. 和解→调解→行政诉讼
D. 民事诉讼→仲裁→和解
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查消费者维权途径的相关知识。
A:小州先与商家协商退货属于和解;协商无果后向工商行政管理部门投诉属于请求调解;最终向法院起诉属于民事诉讼,故A符合题意;
B:题目未涉及仲裁程序,且行政诉讼针对的是行政机关的违法行为,与题意无关,故B说法错误;
C:向法院起诉商家属于民事诉讼,而非行政诉讼,故C说法错误;
D:维权顺序与题干描述完全相反,故D说法错误;
故本题选A。
9. 依法履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福,也关乎社会的进步与国家发展。下列漫画中属于公民必须履行的义务是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查公民的基本义务。
①②③:根据漫画内容可知,依法纳税、依法服兵役、赡养老人都是公民必须履行的义务,故①②③符合题意;
④:“学雷锋,献爱心”捐款仪式是关爱他人、服务社会的表现并不是公民必须履行的义务,故④不符合题意;
故本题选A。
10. 见义勇为的英雄用实际行动和平凡壮举,维护了国家、集体和人民群众的生命财产安全。同时,他们的壮举也得到了党和国家大力表彰。这表明( )
A. 权利就是义务,义务也就是权利
B. 公民履行义务就能获得各种荣誉
C. 法律规定公民的名誉权不受侵犯
D. 我国公民的权利和义务相统一的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利义务相统一。
D:见义勇为的英雄维护了国家、集体和人民群众的生命财产安全,说明他们履行了义务;他们的壮举也得到了党和国家大力表彰,说明他们享有荣誉权;所以提高体现了我国公民的权利和义务相统一的,故D说法正确;
A:权利和义务是两个不同的概念,不能等同,故A说法错误;
B:“就能”说法太绝对,履行义务可能获得荣誉,故B说法错误;
C:题干体现的是荣誉权,没有体现名誉权,故C不符合题意;
故本题选D。
11. 2024年是全国人民代表大会成立70周年。每年的全国人大会议不仅是全国人大代表共商国是的盛会,更是越来越多普通百姓广泛参与的“民生大会”。场内场外、线上线下,多渠道、多路径的互动已成为全国人大会议的“新风貌、新常态”。这说明我国的人民代表大会制度( )
A. 是必须坚持的根本制度,符合我国国情
B. 要求国家机关各司其职,始终相互监督
C. 切实保证人民当家作主,增进民生福祉
D. 是我国的最高权力机关,处于核心地位
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查保障人民当家做主的制度。
C:材料中体现了每年的全国人大会议都受到了很多的关注,越来越多普通百姓广泛参与,多渠道、多路径的互动说明了我国的民主是真实的民主,我国的人民代表大会制度切实保证人民当家做主,增进民生福祉,故C符合题意;
A:是我国必须坚持的根本政治制度,符合我国国情,故A说法错误;
B:“相互监督”说法错误,人大监督其他部门的工作,故B说法错误;
D:全国人大是我国最高权力机关,故D说法错误;
故本题选C。
12. 下面是小光爸爸这几天的工作安排,其中与我国基本政治制度相关的一组是( )
①周一:参加河北区人民代表大会
②周二:参加家长会商讨研学活动事宜
③周三:协助居委会解决小区垃圾分类问题
④周四:作为民主党派代表参加河北区政协会议
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国的基本政治制度。
①:参加河北区人民代表大会属于人民代表大会制度,这是我国的根本政治制度,而非基本政治制度,故①不符合题意;
②:家长会商讨研学活动属于学校或家庭事务,与基本政治制度无关,故②不符合题意;
③:协助居委会解决问题属于基层群众自治制度,这是我国基本政治制度之一,故③符合题意;
④:民主党派代表参加政协会议体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,属于基本政治制度,故④符合题意;
故本题选D。
13. 国有企业作为共和国“长子”,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域作出重要贡献。这表明( )
A. 国有经济是国民经济的主导力量 B. 按劳分配是由生产资料公有制决定的
C. 民营企业在国民经济中发挥主体作用 D. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国有经济的地位。
A:结合所学知识可知,国有企业在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域发挥重要作用,这突出体现了国有经济控制着国民经济的命脉,对经济发展起着主导作用,故A说法正确;
B:题干材料主要强调的是国有经济的贡献,未涉及按劳分配与生产资料公有制的决定关系,故B不符合题意;
C:公有制经济在国民经济中占主体地位,故C说法错误;
D:材料着重阐述的是国有经济的主导作用,而不是公有制为主体,多种所有制经济共同发展问题,故D不符合题意;
故本题选A。
14. 以下是小明家庭成员的收入情况:
爸爸:国企员工,每年工资为10万元;
妈妈:在小区里开了一个小超市,年收入20万元;
哥哥:某私企程序员,除工资外,还以技术入股等方式获得分红,年收入25万元。
其中,属于按生产要素分配的金额共计( )
A. 10万 B. 30万 C. 35万 D. 45万
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国分配制度中的按生产要素分配。
ABCD:分析题文材料,爸爸作为国企员工,其工资属于按劳分配,不属于按生产要素分配;妈妈开小超市的收入属于个体劳动所得,按生产要素(劳动、资本)分配,金额为20万元;哥哥在私企的工资(劳动要素)和技术入股分红(技术要素)均属于按生产要素分配,金额为25万元;据此,按生产要素分配的总金额为20万(妈妈) + 25万(哥哥) = 45万,对应选项D,故D说法正确,ABC不符合题意。
故本题选D。
15. 2025“全国两会”于3月在北京开幕。这场“春天的盛会”聚焦教育发展、科技创新、经济高质量发展、民生等热点议题,为国家未来描绘宏伟蓝图。“全国两会”指的是( )
A. 全国人民代表会议和全国人民政协会议
B. 中国人民代表大会和中国人民政协会议
C. 全国人民代表大会和中国人民政治协商会议
D. 人民代表大会和全国人民政治协商会议
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对全国两会的认识和理解。
ABCD:由所学知识可知,全国两会是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议,故C正确;ABD说法错误;
故本题选C。
16. 以下关于“国家主席职权”的解读,与新闻相匹配的有( )
序号
新闻
解读
①
2025年5月7日-10日,习近平主席对俄罗斯进行国事访问。
外事权
②
中华人民共和国主席令第二十九号(节选):免去马晓伟的国家卫生健康委员会主任职务;任命雷海潮为国家卫生健康委员会主任。
任免权
③
中华人民共和国主席令(第四十六号)公布《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日起施行。
公布法律的职权
④
中共中央、国务院、中央军委决定,授予朱杨柱、桂海潮“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。
授予荣誉权
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家主席的职权。
①:习近平主席进行国事访问属于代表国家开展外事活动,属于外事权,故①符合题意;
②:国家主席根据全国人大及其常委会的决定任免国务院组成人员,属于任免权,故②符合题意;
③:国家主席签署主席令公布法律,属于公布法律的职权,故③符合题意;
④:授予国家荣誉称号的职权属于国家主席,但新闻中体现的是由中共中央、国务院、中央军委决定,与国家主席无关,故④不符合题意;
故本题选A。
17. 小闽想去游览祖国的大好河山,却发现身份证过期了,于是来到公安机关更换身份证。在我国,公安机关属于( )
A. 国家行政机关 B. 国家司法机关 C. 国家权力机关 D. 国家监督机关
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家机构。
A:根据我国宪法规定,国家行政机关是国务院和地方各级人民政府,负责管理社会公共事务。公安机关(如公安局)是政府的组成部门,属于行政机关的范畴,主要职责是维护社会治安、户籍管理(如办理身份证)等行政职能。故A符合题意;
B:司法机关指法院和检察院,负责审判和法律监督,公安机关虽参与司法程序中的侦查工作,但其本身属于行政机关。故B不符合题意;
C:国家权力机关是指全国人大和地方各级人大,是立法和监督机关,故C不符合题意;
D: 国家监督机关,现为国家监察委员会,负责监察公职人员,与公安机关职能不同。故D不符合题意;
故本题选A。
18. 漫画《禁止越界》,说明司法机关( )
A. 必须坚持依法行政 B. 独立行使司法权力
C. 不受权力机关监督 D. 实行民主集中制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查司法机关的职权。
B: 司法独立是现代法治的核心原则之一。漫画中“禁止权力干扰”直接体现了司法机关应独立行使审判权、检察权,不受行政机关、社会团体或个人的干涉。故B说法正确;
A: “依法行政”是行政机关(政府)的职责,要求行政权力在法律框架内运行,与司法机关无关。故A不符合题意;
C: 司法机关虽需独立行使权力,但仍需接受权力机关的监督(如人大对法院、检察院的工作报告审议)。故C说法错误;
D: 民主集中制是我国国家机构的组织原则,但漫画强调的是司法独立,与民主集中制的直接关联性较弱。故D不符合题意;
故本题选B。
19. 在设计“国家机构知多少”主题板报时,同学们收集了以下素材:
序号
国家机构
工作内容
①
国家主席
授予许振超“人民工匠”国家荣誉称号
②
人民代表大会
办理历史文化遗产保护领域公益诉讼案件计2743件
③
人民检察院
公正审理行政案件,监督行政机关依法履职
④
国家监察委员会
实施对村巡察蹲点调研,组织开展群众身边腐败问题专项巡察
以上国家机构与工作内容对应无误时是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对国家机构的认识和理解。
①: “授予国家荣誉称号” 是国家主席行使授予荣誉权,故①正确;
④:国家监察委员会是行使国家监察职能的专责机关 ,对所有行使公权力的公职人员进行监察,实施对村巡察蹲点调研,组织开展群众身边腐败问题专项巡察,属于其监察工作范畴,故④正确;
②:人民代表大会是国家权力机关,办理历史文化遗产保护领域公益诉讼案件应该是审判机关的职责,故②错误;
③:“公正审理行政案件,监督行政机关依法履职”是人民法院的工作内容 ,人民检察院的主要职责是行使检察权,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉等,故③错误;
故本题选B。
20. 下列图示中,对知识间相互关系示意正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类、公有制经济、依法纳税、司法机关。
A:依据教材知识,按照对社会的危害程度,违法行为分为一般违法行为和严重违法行为,也就是犯罪行为,A说法正确;
B:公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分,B错误;
C:依法纳税是公民的基本义务,C错误;
D:司法机关包括人民法院和人民检察院,D错误;
故本题选A。
21. 读图《爱心专座》,对此现象认识正确的是( )
A. 这体现了不同情况的差别对待
B. 违背了平等的要求,应当抵制
C. 表明乘坐公交车可以随心所欲
D. 这是弱势群体享有特权的表现
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查平等的内涵。
A: 设置爱心专座是基于老弱病残孕等群体在身体条件、行动能力上的特殊性,给予优先保障,这体现了不同情况的差别对待。故A说法正确;
B:爱心专座是针对特殊群体的合理照顾,未违背平等原则,符合社会公平。故B说法错误;
C:爱心专座的设置是为了保障特定群体权益,但乘客仍需遵守公共秩序,不可随心所欲。故C说法错误;
D:爱心专座是基于弱势群体实际需求的社会关怀,属于正当权利而非特权,法律面前人人平等,任何人没有特权。故D说法错误;
故本题选A。
22. “自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。”“自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。”这说明( )
①自由是绝对的,无限制的 ②自由能摆脱所有束缚限制
③自由能推动社会进步与繁荣 ④自由能激发每个人的活力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自由意义。
③④:题干中的话语体现了自由的意义,说明拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣,③④符合题意;
①:自由是有限制的、相对的,①错误;
②:说法太绝对,必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害,②错误;
故本题选D。
23. 我国编织了世界最大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系;全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度;城乡免费义务教育全面实现……这些举措有利于( )
A. 明确人们的行为规范
B. 维护社会的公平正义
C. 营造良好的竞争环境
D. 保障人们各方面权益
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护社会的公平正义、以人民为中心。
B:分析材料,我国不断完善基本医疗保障体系、建立了80周岁以上高龄老人津贴制度、城乡免费义务教育全面实现等,这表明了我国坚持以人民为中心的发展思想,努力维护社会的公平正义,故B说法正确;
A:这在材料中没有体现出来,故A不符合题意;
C:这与题文的主旨内容不符,故C不符合题意;
D:材料强调的是维护人民的合法权益和利益,故D说法错误;
故本题选B。
24. 2025年3月8日的最高法工作报告显示,人民法院严惩侵害未成年人犯罪。报告特别指出,对长期作案、先后拐卖17名儿童的“人贩子”余华英依法判处死刑。这体现了( )
①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
②维护公平正义是社会主义法治的价值追求
③政府依法执政让人民群众感受到公平正义
④司法机关应依法办案,确保司法结果公正
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查司法捍卫正义。
①②④:人民法院严惩侵害未成年人犯罪,对人贩子处以死刑等,体现了司法是捍卫公平正义的最后一道防线,维护公平正义是社会主义法治的价值追求,司法机关应依法办案,确保司法结果公正,故①②④说法正确;
③:中国共产党依法执政,政府依法行政,故③说法错误;
故本题选B。
Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题纸”上。
2.本卷共8题,共52分。根据各题要求,回答问题。
25.
以上三幅漫画共同强调的中华传统美德有什么意义?公民应如何践行这一美德?
【答案】①诚信是一个人的安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺。
②我们应树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人诚信记录。
【解析】
【分析】考点考查:诚实守信的作用、要求。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:道德修养、责任意识。
【详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用诚实守信的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:对失信者进行联合惩戒→可链接诚信是一个人安身立命之本 ;
关键词②:对失信企业进行信用约束→可链接诚信是企业的无形资产;
关键词③:社会信用体系建设→可链接促进社会文明、国家兴旺;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用诚实守信的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:对失信者进行联合惩戒→可链接树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人诚信记录;
第三步:整合信息,组织答案。
26. 结合宪法原文(节选),写出其分别对应的学科知识。
宪法原文(节选)
学科知识
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
例:住宅不受侵犯,
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
①____
宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
②____
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
③____
【答案】①人身自由不受侵犯;②宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格;③宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位和法律效力。
【解析】
【分析】考点考查:人身自由、宪法的地位
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用人身自由和宪法的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。→联系人身自由不受侵犯。
关键词②:宪法的修改和普通法律的修改的对比→联系宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。
关键词③:一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触→联系宪法是根本法,具有最高的法律地位和法律效力。
第三步:整合信息,组织答案。
27. 观察漫画,回答问题:
①漫画中上课睡觉的学生是不珍惜什么权的表现。
②请你运用所学知识劝诫这些学生。
【答案】①受教育权。
②教育为个人的人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家未来。同时,受教育既是公民的基本权利,也是基本义务。我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务。
【解析】
【分析】考点考查:受教育权。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、政治认同。
【详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用公民基本权利的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:上课睡觉→可链接不珍惜受教育权。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查受教育权的意义,可以结合教材知识作答。
28. 2025年2月17日,一场备受瞩目的民营企业座谈会在北京隆重召开,释放出促进民营经济健康发展、高质量发展的重要信号。依据材料,回答下列小题。
【法治护航民营兴】
我国正加快推动出台民营经济促进法,从法律制度层面保障民营经济的健康发展。
(1)民营经济促进法的推进过程中彰显了哪些学科观点?
【政策赋能民企强】
截至2024年底,我国民营企业数量已超过5000万家,民营经济贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。国家高新技术企业中,民营企业占比扩大至92%以上。习近平总书记在民营企业座谈会上强调:“党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。”
(2)运用所学知识谈谈,为什么党和国家对民营经济发展的基本方针政策“不能变,也不会变”?
【答案】(1)中国共产党领导人民制定宪法和法律;我国国家机构实行民主集中制的组织原则;全国人大及其常委会行使国家立法权;国家的一切权力属于人民;人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排;我国的民主具有广泛性和真实性,草案向社会公开征求意见促进了决策的科学化、民主化;我国坚持全面依法治国,科学立法,为民营经济发展提供了法律保障,有利于营造良好的法治环境,推动民营经济持续健康发展等。
(2)①民营经济属于非公有制经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展,综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
③党和国家对民营经济发展基本方针政策“不能变,也不会变”,体现了国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
【解析】
【分析】考点考查:人民代表大会制度的优越性、基本经济制度、人民代表大会的职权、社会主义民主的特点、全面依法治国的基本要求。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、社会主义民主的特点、人民代表大会制度、全面依法治国的基本要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党的二十届三中全会明确提出制定民营经济促进法→可链接中国共产党领导人民制定宪法和法律;
关键词②:《中华人民共和国民营经济促进法》草案向社会公开征求意见→可链接我国民主的广泛性和真实性,促进了决策的科学化、民主化;我国坚持全面依法治国,科学立法;
关键词③:《中华人民共和国民营经济促进法》草案提请全国人大常委会审议→可链接全国人大及其常委会行使国家立法权;国家的一切权力属于人民;人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排等;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用基本经济制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国民营企业数量已超过5000万家,民营经济作出的巨大贡献→可链接基本经济制度的重要性;
关键词②:党和国家对民营经济发展的基本方针政策不会变→可链接国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的政策。
第三步:整合信息,组织答案。
29. 某校八年级(1)班同学以“品制度优势,论自由平等”为题,分小组进行了探究活动。请你参与其中,完成下列小题。
【制度与民主】
理论组的同学在学习了《人民当家作主》一课后整理如下心得:
全过程人民民主,是以习近平同志为核心的党中央提出的重大理念,这种中国式民主,有其特有的“制度密码”,为中国人民当家作主提供了有力制度保障。
(1)保证我国人民当家作主的“制度密码”有哪些?(列举三例)
【法治与自由】
法律组整理的案件显示,李某起诉某平台网店经营者田某,指控田某未经其允许,擅自使用其肖像用于产品宣传以谋取商业利益。
案件结果
经法庭调解,原被告就肖像权纠纷达成如下调解协议:被告田某当庭支付了2600元赔偿金,并郑重承诺立即从网店撤下侵权照片,刊发道歉信息。
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条(节选):未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
法官说法
本案中的李某维权成功,田某因其行为承担了相应的民事责任,体现出……
(2)请根据“案件结果”和“法律链接”,结合“法治与自由”相关知识,将“法官说法”补充完整。
【公平与正义】
追求正义是社会生活的一个重要主题,正义感是公民的基本德性。为此,行动组的同学决定向全班学生发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。对此,我们向同学们发出号召:
①遇到不公平的行为时,要做到 。
②面对非正义的行为时,要做到 。
让我们共同行动,在日常生活中坚守公平、守护正义,营造和谐美好的社会。
八年级(1)全体同学
2025年6月25日
(3)运用所学知识,完成倡议书。
【答案】(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度是我国的基本政治制度;公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的基本经济制度。
(2)①法治与自由相互联系,不可分割;
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;
③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
(3)①坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采取合理合法的方式和手段,追求最大限度的公平,努力营造公平的环境;
②一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
【解析】
【分析】考点考查:政治制度、我国的基本经济制度、法治与自由的关系、守护公平正义
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用政治制度、我国的基本经济制度的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全过程人民民主,这种中国式民主,有其特有的“制度密码”,为中国人民当家作主提供了有力制度保障→可链接人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度;我国的基本经济制度;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用法治与自由的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:田某未经允许,擅自使用李某肖像用于产品宣传以谋取商业利益,李某维权成功→可链接法治与自由的关系;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查守护公平正义。依据教材内容回答即可。
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天津市河北区2024-2025学年八年级第二学期期末道德与法治试题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页,第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分。
答卷前,请务必将自己的姓名、考号填写在“答题纸”上。考试结束后,将本试卷和“答题纸”一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.本卷共24题,每题2分,共48分。
2.在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 2025年1月2日16时43分,宁夏银川市金凤区发生4.6级地震。中学生郭庆不顾危险,勇敢背起行动不便的同学逃生。郭庆同学的这一举动诠释了( )
①行己有耻,止于至善②不怕困难,磨砺意志
③关爱他人,心怀善意④勇敢无畏,敢于担当
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 《未成年人网络保护条例》第三十五条要求:“网络游戏服务提供者应当建立、完善预防未成年人沉迷网络的规则,对游戏产品进行分类并予以适龄提示。”该要求的目的在于( )
①限制未成年人参与网络生活
②促进未成年人身心健康成长
③引导未成年人理性使用网络
④彻底消除网络不良信息传播
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3. 天舟“送货上门”、神舟“载人飞天”、嫦娥“揽月而回”……过去的一年,一次次巡天探宇,为浩瀚太空添上一抹“中国红”。航天任务成功的背后,都是“万人一杆枪”的努力。从中你领悟到( )
A. 所有的劳动者都值得我们尊敬和学习
B. 只要能吃苦,航天梦就一定变成现实
C. 每个人岗位不同,从事的劳动也不同
D. 发扬实干精神,用劳动创辉煌、圆梦想
4. 我国宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。宪法规定:中华人民共和国的根本制度是( )
A. 社会主义制度 B. 民族区域自治制度
C. 基层群众自治制度 D. 人民代表大会制度
5. 某校围绕“弘扬宪法精神”开展宣传活动,八年一班需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下观点( )
①宪法是惩治犯罪的法律依据
②宪法是国家法制统一的基础
③宪法规定国家生活中的具体问题
④宪法是党的主张和人民意志的统一
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 在第十一个宪法宣传日到来之际,学生小杰也想为宣传宪法贡献一份力量,他可以( )
①参与宪法知识街头演讲 ②参与政府宪法宣誓活动
③参与校园宪法朗诵比赛 ④参与宪法的制定和修改
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
7. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。这些权利如果不被权利人行使或者积极主张,我们的各项权利只会停留在纸面上,无法切实转化为生活中保障自身权益、推动社会公平正义进步的有力武器。这启示我们( )
A. 要增强自己的权利意识 B. 行使权利不需要有界限
C. 享受权利不必承担义务 D. 只要守程序就能维护权利
8. 近日,中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时,收到了假货,在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是( )
A. 和解→调解→民事诉讼
B. 仲裁→和解→行政诉讼
C. 和解→调解→行政诉讼
D. 民事诉讼→仲裁→和解
9. 依法履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福,也关乎社会的进步与国家发展。下列漫画中属于公民必须履行的义务是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 见义勇为的英雄用实际行动和平凡壮举,维护了国家、集体和人民群众的生命财产安全。同时,他们的壮举也得到了党和国家大力表彰。这表明( )
A. 权利就是义务,义务也就是权利
B. 公民履行义务就能获得各种荣誉
C. 法律规定公民的名誉权不受侵犯
D. 我国公民的权利和义务相统一的
11. 2024年是全国人民代表大会成立70周年。每年的全国人大会议不仅是全国人大代表共商国是的盛会,更是越来越多普通百姓广泛参与的“民生大会”。场内场外、线上线下,多渠道、多路径的互动已成为全国人大会议的“新风貌、新常态”。这说明我国的人民代表大会制度( )
A. 是必须坚持的根本制度,符合我国国情
B. 要求国家机关各司其职,始终相互监督
C. 切实保证人民当家作主,增进民生福祉
D. 是我国的最高权力机关,处于核心地位
12. 下面是小光爸爸这几天的工作安排,其中与我国基本政治制度相关的一组是( )
①周一:参加河北区人民代表大会
②周二:参加家长会商讨研学活动事宜
③周三:协助居委会解决小区垃圾分类问题
④周四:作为民主党派代表参加河北区政协会议
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
13. 国有企业作为共和国“长子”,在关系国民经济命脉重要行业和关键领域作出重要贡献。这表明( )
A. 国有经济是国民经济的主导力量 B. 按劳分配是由生产资料公有制决定的
C. 民营企业在国民经济中发挥主体作用 D. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展
14. 以下是小明家庭成员的收入情况:
爸爸:国企员工,每年工资为10万元;
妈妈:在小区里开了一个小超市,年收入20万元;
哥哥:某私企程序员,除工资外,还以技术入股等方式获得分红,年收入25万元
其中,属于按生产要素分配的金额共计( )
A. 10万 B. 30万 C. 35万 D. 45万
15. 2025“全国两会”于3月在北京开幕。这场“春天的盛会”聚焦教育发展、科技创新、经济高质量发展、民生等热点议题,为国家未来描绘宏伟蓝图。“全国两会”指的是( )
A. 全国人民代表会议和全国人民政协会议
B. 中国人民代表大会和中国人民政协会议
C. 全国人民代表大会和中国人民政治协商会议
D. 人民代表大会和全国人民政治协商会议
16. 以下关于“国家主席职权”的解读,与新闻相匹配的有( )
序号
新闻
解读
①
2025年5月7日-10日,习近平主席对俄罗斯进行国事访问。
外事权
②
中华人民共和国主席令第二十九号(节选):免去马晓伟的国家卫生健康委员会主任职务;任命雷海潮为国家卫生健康委员会主任。
任免权
③
中华人民共和国主席令(第四十六号)公布《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日起施行。
公布法律的职权
④
中共中央、国务院、中央军委决定,授予朱杨柱、桂海潮“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。
授予荣誉权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 小闽想去游览祖国的大好河山,却发现身份证过期了,于是来到公安机关更换身份证。在我国,公安机关属于( )
A. 国家行政机关 B. 国家司法机关 C. 国家权力机关 D. 国家监督机关
18. 漫画《禁止越界》,说明司法机关( )
A. 必须坚持依法行政 B. 独立行使司法权力
C. 不受权力机关监督 D. 实行民主集中制度
19. 在设计“国家机构知多少”主题板报时,同学们收集了以下素材:
序号
国家机构
工作内容
①
国家主席
授予许振超“人民工匠”国家荣誉称号
②
人民代表大会
办理历史文化遗产保护领域公益诉讼案件计2743件
③
人民检察院
公正审理行政案件,监督行政机关依法履职
④
国家监察委员会
实施对村巡察蹲点调研,组织开展群众身边腐败问题专项巡察
以上国家机构与工作内容对应无误时是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 下列图示中,对知识间相互关系示意正确的是( )
A. B. C. D.
21. 读图《爱心专座》,对此现象认识正确的是( )
A. 这体现了不同情况差别对待
B. 违背了平等的要求,应当抵制
C. 表明乘坐公交车可以随心所欲
D. 这是弱势群体享有特权的表现
22. “自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。”“自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。”这说明( )
①自由是绝对的,无限制的 ②自由能摆脱所有束缚限制
③自由能推动社会进步与繁荣 ④自由能激发每个人的活力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. 我国编织了世界最大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系;全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度;城乡免费义务教育全面实现……这些举措有利于( )
A. 明确人们的行为规范
B. 维护社会的公平正义
C. 营造良好的竞争环境
D. 保障人们各方面权益
24. 2025年3月8日的最高法工作报告显示,人民法院严惩侵害未成年人犯罪。报告特别指出,对长期作案、先后拐卖17名儿童的“人贩子”余华英依法判处死刑。这体现了( )
①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
②维护公平正义是社会主义法治的价值追求
③政府依法执政让人民群众感受到公平正义
④司法机关应依法办案,确保司法结果公正
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题纸”上。
2.本卷共8题,共52分。根据各题要求,回答问题。
25.
以上三幅漫画共同强调的中华传统美德有什么意义?公民应如何践行这一美德?
26. 结合宪法原文(节选),写出其分别对应的学科知识。
宪法原文(节选)
学科知识
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
例:住宅不受侵犯,
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
①____
宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
②____
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
③____
27. 观察漫画,回答问题:
①漫画中上课睡觉的学生是不珍惜什么权的表现。
②请你运用所学知识劝诫这些学生。
28. 2025年2月17日,一场备受瞩目民营企业座谈会在北京隆重召开,释放出促进民营经济健康发展、高质量发展的重要信号。依据材料,回答下列小题。
【法治护航民营兴】
我国正加快推动出台民营经济促进法,从法律制度层面保障民营经济的健康发展。
(1)民营经济促进法的推进过程中彰显了哪些学科观点?
【政策赋能民企强】
截至2024年底,我国民营企业数量已超过5000万家,民营经济贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。国家高新技术企业中,民营企业占比扩大至92%以上。习近平总书记在民营企业座谈会上强调:“党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。”
(2)运用所学知识谈谈,为什么党和国家对民营经济发展的基本方针政策“不能变,也不会变”?
29. 某校八年级(1)班同学以“品制度优势,论自由平等”为题,分小组进行了探究活动。请你参与其中,完成下列小题。
【制度与民主】
理论组的同学在学习了《人民当家作主》一课后整理如下心得:
全过程人民民主,是以习近平同志为核心的党中央提出的重大理念,这种中国式民主,有其特有的“制度密码”,为中国人民当家作主提供了有力制度保障。
(1)保证我国人民当家作主的“制度密码”有哪些?(列举三例)
【法治与自由】
法律组整理的案件显示,李某起诉某平台网店经营者田某,指控田某未经其允许,擅自使用其肖像用于产品宣传以谋取商业利益。
案件结果
经法庭调解,原被告就肖像权纠纷达成如下调解协议:被告田某当庭支付了2600元赔偿金,并郑重承诺立即从网店撤下侵权照片,刊发道歉信息。
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条(节选):未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
法官说法
本案中的李某维权成功,田某因其行为承担了相应的民事责任,体现出……
(2)请根据“案件结果”和“法律链接”,结合“法治与自由”相关知识,将“法官说法”补充完整。
【公平与正义】
追求正义是社会生活的一个重要主题,正义感是公民的基本德性。为此,行动组的同学决定向全班学生发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。对此,我们向同学们发出号召:
①遇到不公平的行为时,要做到 。
②面对非正义的行为时,要做到 。
让我们共同行动,在日常生活中坚守公平、守护正义,营造和谐美好的社会。
八年级(1)全体同学
2025年6月25日
(3)运用所学知识,完成倡议书。
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