第十四章 欧姆定律(单元测试·基础卷)物理沪粤版2024九年级上册
2025-10-30
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7份
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45页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十四章 欧姆定律 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 欧姆定律 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.98 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-07-21 |
| 作者 | 物理怪怪怪 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53147789.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
试题 第 1页(共 6页) 试题 第 2页(共 6页) 试题 第 3页(共 6页)
学科网(北京)股份有限公司
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2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十四章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共 7小题,每小题 3分,共 21分)
1.如图所示,滑动变阻器连入电路的示意图中,当滑片 P向右滑动
时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B. C. D.
2.关于
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R
说法正确的( )
A.电路两端的电压越大,电路中的电阻就越大
B.通过导体的电流强度减小,导体的电阻就增大
C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比
D.导体的电阻表示导体对电流阻碍的性质,不随电压、电流的改
变而改变
3.一定值电阻两端的电压为 4V时,通过的电流为 1A。若电压减少
到 2V时,则通过的电流变为( )
A.0.25A B.0.5A C.1A D.2A
4.R1、R2、R3是三个定值电阻,将它们并联起来接入电路,如图甲所
示,闭合开关后,测得通过每个电阻的电流为 I1<I2<I3;若将它们串
联起来接入电路,如图乙所示,闭合开关后,各电阻两端的电压关系
为( )
第 4题图 第 5题图
A.U1>U2>U3 B.U1=U2=U3
C.U3>U2>U1 D.U2>U1>U3
5.如图所示,图甲是非接触式红外线测温枪,图乙是它的工作原理图。
R0是定值电阻,R是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象
如图丙。对该电路分析正确的是( )
A.体温越低,R的阻值越小 B.体温越低,电压表示数越大
C.体温变化不影响电压表示数 D.体温越高,电压表示数越大
6.压力传感器(PressureTransducer)是能感受压力信号,并能按照
一定的规律将压力信号转换成可用的输出的电信号的器件或装置。如
图所示是测量压力的基本原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固
定一起,压力大小可通过电压表示数来显示。当压力 F越大时。则下
列说法正确的是( )
A.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变小
B.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变小
C.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变大
D.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变大
7.同学们通过实验研究小灯泡的电阻,设计了如图所示的电路,下列
说法错误的是( )
第 6题图 第 7题图 第 8题图 第 9题图
A.测量小灯泡电阻的原理是欧姆定律
B.规范操作,闭合开关,若灯泡不发光,一定是有电路故障
C.电路完好,向左调节滑片,会观察到灯泡逐渐变亮
D.通过实验,可得出灯丝电阻跟温度的关系
二、填空题(共 9小题,每空 1分,共 27分)
8.如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ,
从而控制电流,它的实质是一个 (选填“定值电阻”“变
阻器”)。若要使台灯变亮,则应将滑片 b向 (a或 c)方
向滑动。
9.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 电阻是导体对电
流的 作用。50Ω的实验用的定值电阻接入电路中,若开关没有
闭合,则它的电阻是 。现有一滑动变阻器,它的铭牌是“20Ω1A”,
其中“20Ω”含义为 ,“1A”含义为 。如图所示,电阻箱的
示数是 Ω。
10.一导体两端电压为 3V时,通过的电流为 0.3A,则此导体的电阻
为 Ω;当该导体两端电压为 0时,导体的电阻为 Ω。
11.电流、电压和电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象
地反映了这三巨头之间的关系,图中 A表示电阻,则 C表示 (填
“电流”或“电压”),电阻大小与导体横截面积的关系是:相同条件下,
导体的横截面积越小,电阻越 。
第 11题图 第 13题图 第 14题图
12.某段金属导体两端电压为 4V时,通过的电流是 0.2A;当该导体
两端电压为 10V时,通过该导体的电流为 A;当该导体两端电
压降为 0时,电阻为 。
13.如图所示,电源电压恒为 3V,灯 L1的电阻为 10Ω,开关 S闭合
时电压表示数为 1V,此时灯 L1和 L2的连接方式为 ,灯
L2两端的电压为 V;通过灯 L1的电流为 A。
14.小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,
知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到
压力的大小。其中 Rˊ是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不
变,根据你所学的知识,你认为压力表实际上是一个 表。当金属
片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选
填“变大”、“变小”或“不变”)。
第 15题图 第 17题图
15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关 S,将滑动
变阻器的滑片 P向左移动,电流表 A的示数 ,电压表 V1的示
数 ,电压表 V示数和电压表 V1示数的差值与电流表 A示数的
比值 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.一天傍晚,小明正在家中看电视,同时客厅中一盏电灯正在亮着,
如果他妈妈再接入一个电饭锅,电路的总电阻将 ,总电流
将 ,电灯中的电流将 (以上均选填变大、变
小或不变)
三、实验题(共 3小题,每空 1分,共 22分)
17.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们
做了如图的实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体 、横截面积、 、
有关;
(2)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把 a、b、c、d四根
金属丝接入电路 A、B两点之间,探究情况如表:
序号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
a 铜丝 1 1 较亮
b 镍铬合金丝 1 0.5 最暗
c 铜丝 1 0.5 较暗
d 铜丝 0.5 1 最亮
选用 两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,
得到的结论是:材料、长度 时,导体的横截面
积 ,电阻 ;
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与 的关系。
18.小明在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,连接了如
图甲所示的电路(电源电压保持 4.5V不变)。
(1)连接电路时,开关要 滑动变阻器要调到 ;
试题 第 4页(共 6页) 试题 第 5页(共 6页) 试题 第 6页(共 6页)
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(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流 I随电阻 R变化的图象,
由图象可知 R两端的电压为 V;当 R的电阻由 5Ω更换为 10Ω
时,闭合开关后,R两端的电压将 (选填“变大”“变小”或”不变”),
此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”“右”)端滑动。
(3)若实验中 R的阻值分别是 5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至
少是 Ω。
(4)该实验得到的结论是∶ 。
19.小明同学用“伏安法”测量未知电阻 Rx的阻值,他设计的电路如图
甲所示。
(1)此实验的原理是 。闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P应移
到最 端(选填“左”或“右”)使其阻值最大。
(2)团合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则故陈原
因可能是因为电阻 Rx出现了 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,当电压表的示数为 6V时,电流表的示数如图乙所示,
则此时电流表的示数为 A,待测电阻 Rx的阻值为
Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻 Rx
的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为 R0,电源电压
未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P移到 a端,记录电流表示数为
I1;
②闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P移到 ,记录电流表示
数为 I2:
③写出待测电阻的表达式,Rx= (用 R0、I1、I2表示)。
四、计算题(共 2小题,共 12分)
20.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻 R1、R2分别为 20Ω和
30Ω,只闭合开关 S1时,电流表的示数为 0.3A,求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2均闭合时,电流表的示数。
21.蹦床是青少年喜爱的一种活动,如图甲所示,某物理兴趣小组设
计了一种测定蹦床所受压力的装置,其原理图如图乙所示。压敏电阻
的阻值随压力的变化而变化,其阻值 R与压力 F的关系如图丙所示。
已知电源电压为 5V且保持不变,定值电阻 R1=3Ω,电压表的量程为
0~3V。求:
(1)该装置的最小电功率;
(2)在满足该电路安全的前提下,可以测量的最大压力;
(3)若电压表量程不变,只在电路中添加一个定值电阻 R0,使该装
置可测量的最大压力增加到 600N,该如何连接?添加的定值电阻 R0
的阻值为多少?
五、综合能力题(共 3小题,每空 1分,共 18分)
22.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(1)如图是铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,它的工作原理
是通过改变 来改变电阻。“20Ω”指的是 接线柱间的电阻
值。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画
线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向左移灯泡变暗。
(3)闭合开关前,滑动变阻器阻值要调至最大,目的是 如果
还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流
表并增加 根导线。
(4)闭合开关后,小聪发现自己连接的电路在移动滑片 P时灯泡忽
亮忽灭,造成此现象的原因可能是 。
23.如图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为 6V,R0为定
值电阻,电压表量程为 0~3V,压敏电阻 R1的阻值与所受压力大小的
关系如图乙所示。
(1)由图乙可知,随压敏电阻所受到的压力的增大,压敏电阻 R1的
阻值 ,电压表的示数将 (两空均选填“变大”、“变小”
或“不变”);
(2)压敏电阻所受压力为 0时,电阻 R1= Ω;
(3)压敏电阻所受压力为 0时,电压表示数为 2V,则压敏电阻 R1
两端的电压 U1= V,电阻 R0= Ω;
(4)在不损坏电压表的前提下,此压敏电阻能承受的最大压力为
N,此时压敏电阻的阻值变为 Ω。
24.一辆新能源电动汽车具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾
驶员需要减速。如图甲所示为该车提醒功能的简化电路图,电源电压
为 12V,定值电阻 R为 10Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其阻值随
车速变化的关系图像如图乙所示。当车速达到 120km/h时,观察到电
压表示数为 10V,且报警铃声响起。求:
(1)随着车速增大,电压表的示数 (填“变大”“变小”或“不变”);
(2)当车速减为零时,电压表的示数 ;
(3)当电压表的示数为 9V时,此车的速度 ;
(4)在不改变电源电压的情况下,若想降低车辆的报警速度,写出一种
简便可行的方法 。
试题 第 1页(共 6页) 试题 第 2页(共 6页) 试题 第 3页(共 6页)
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2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十四章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共 7小题,每小题 3分,共 21分)
1.如图所示,滑动变阻器连入电路的示意图中,当滑片 P向右滑动
时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B. C. D.
2.关于
UI
R
说法正确的( )
A.电路两端的电压越大,电路中的电阻就越大
B.通过导体的电流强度减小,导体的电阻就增大
C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比
D.导体的电阻表示导体对电流阻碍的性质,不随电压、电流的改
变而改变
3.一定值电阻两端的电压为 4V时,通过的电流为 1A。若电压减少
到 2V时,则通过的电流变为( )
A.0.25A B.0.5A C.1A D.2A
4.R1、R2、R3是三个定值电阻,将它们并联起来接入电路,如图甲所
示,闭合开关后,测得通过每个电阻的电流为 I1<I2<I3;若将它们串
联起来接入电路,如图乙所示,闭合开关后,各电阻两端的电压关系
为( )
第 4题图 第 5题图
A.U1>U2>U3 B.U1=U2=U3
C.U3>U2>U1 D.U2>U1>U3
5.如图所示,图甲是非接触式红外线测温枪,图乙是它的工作原理图。
R0是定值电阻,R是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象
如图丙。对该电路分析正确的是( )
A.体温越低,R的阻值越小 B.体温越低,电压表示数越大
C.体温变化不影响电压表示数 D.体温越高,电压表示数越大
6.压力传感器(PressureTransducer)是能感受压力信号,并能按照
一定的规律将压力信号转换成可用的输出的电信号的器件或装置。如
图所示是测量压力的基本原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固
定一起,压力大小可通过电压表示数来显示。当压力 F越大时。则下
列说法正确的是( )
A.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变小
B.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变小
C.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变大
D.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变大
7.同学们通过实验研究小灯泡的电阻,设计了如图所示的电路,下列
说法错误的是( )
第 6题图 第 7题图 第 8题图 第 9题图
A.测量小灯泡电阻的原理是欧姆定律
B.规范操作,闭合开关,若灯泡不发光,一定是有电路故障
C.电路完好,向左调节滑片,会观察到灯泡逐渐变亮
D.通过实验,可得出灯丝电阻跟温度的关系
二、填空题(共 9小题,每空 1分,共 27分)
8.如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ,
从而控制电流,它的实质是一个 (选填“定值电阻”“变
阻器”)。若要使台灯变亮,则应将滑片 b向 (a或 c)方
向滑动。
9.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 电阻是导体对电
流的 作用。50Ω的实验用的定值电阻接入电路中,若开关没有
闭合,则它的电阻是 。现有一滑动变阻器,它的铭牌是“20Ω1A”,
其中“20Ω”含义为 ,“1A”含义为 。如图所示,电阻箱的
示数是 Ω。
10.一导体两端电压为 3V时,通过的电流为 0.3A,则此导体的电阻
为 Ω;当该导体两端电压为 0时,导体的电阻为 Ω。
11.电流、电压和电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象
地反映了这三巨头之间的关系,图中 A表示电阻,则 C表示 (填
“电流”或“电压”),电阻大小与导体横截面积的关系是:相同条件下,
导体的横截面积越小,电阻越 。
第 11题图 第 13题图 第 14题图
12.某段金属导体两端电压为 4V时,通过的电流是 0.2A;当该导体
两端电压为 10V时,通过该导体的电流为 A;当该导体两端电
压降为 0时,电阻为 。
13.如图所示,电源电压恒为 3V,灯 L1的电阻为 10Ω,开关 S闭合
时电压表示数为 1V,此时灯 L1和 L2的连接方式为 ,灯
L2两端的电压为 V;通过灯 L1的电流为 A。
14.小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,
知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到
压力的大小。其中 Rˊ是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不
变,根据你所学的知识,你认为压力表实际上是一个 表。当金属
片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选
填“变大”、“变小”或“不变”)。
第 15题图 第 17题图
15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关 S,将滑动
变阻器的滑片 P向左移动,电流表 A的示数 ,电压表 V1的示
数 ,电压表 V示数和电压表 V1示数的差值与电流表 A示数的
比值 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.一天傍晚,小明正在家中看电视,同时客厅中一盏电灯正在亮着,
如果他妈妈再接入一个电饭锅,电路的总电阻将 ,总电流
将 ,电灯中的电流将 (以上均选填变大、变
小或不变)
三、实验题(共 3小题,每空 1分,共 22分)
17.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们
做了如图的实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体 、横截面积、 、
有关;
(2)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把 a、b、c、d四根
金属丝接入电路 A、B两点之间,探究情况如表:
序号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度
a 铜丝 1 1 较亮
b 镍铬合金丝 1 0.5 最暗
c 铜丝 1 0.5 较暗
d 铜丝 0.5 1 最亮
选用 两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,
得到的结论是:材料、长度 时,导体的横截面
积 ,电阻 ;
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与 的关系。
18.小明在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,连接了如
图甲所示的电路(电源电压保持 4.5V不变)。
(1)连接电路时,开关要 滑动变阻器要调到 ;
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…
…
…
…
…
…
○
…
…
…
…
…
…
(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流 I随电阻 R变化的图象,
由图象可知 R两端的电压为 V;当 R的电阻由 5Ω更换为 10Ω
时,闭合开关后,R两端的电压将 (选填“变大”“变小”或”不变”),
此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”“右”)端滑动。
(3)若实验中 R的阻值分别是 5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至
少是 Ω。
(4)该实验得到的结论是∶ 。
19.小明同学用“伏安法”测量未知电阻 Rx的阻值,他设计的电路如图
甲所示。
(1)此实验的原理是 。闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P应移
到最 端(选填“左”或“右”)使其阻值最大。
(2)团合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则故陈原
因可能是因为电阻 Rx出现了 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,当电压表的示数为 6V时,电流表的示数如图乙所示,
则此时电流表的示数为 A,待测电阻 Rx的阻值为
Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻 Rx
的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为 R0,电源电压
未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P移到 a端,记录电流表示数为
I1;
②闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P移到 ,记录电流表示
数为 I2:
③写出待测电阻的表达式,Rx= (用 R0、I1、I2表示)。
四、计算题(共 2小题,共 12分)
20.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻 R1、R2分别为 20Ω和
30Ω,只闭合开关 S1时,电流表的示数为 0.3A,求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2均闭合时,电流表的示数。
21.蹦床是青少年喜爱的一种活动,如图甲所示,某物理兴趣小组设
计了一种测定蹦床所受压力的装置,其原理图如图乙所示。压敏电阻
的阻值随压力的变化而变化,其阻值 R与压力 F的关系如图丙所示。
已知电源电压为 5V且保持不变,定值电阻 R1=3Ω,电压表的量程为
0~3V。求:
(1)该装置的最小电功率;
(2)在满足该电路安全的前提下,可以测量的最大压力;
(3)若电压表量程不变,只在电路中添加一个定值电阻 R0,使该装
置可测量的最大压力增加到 600N,该如何连接?添加的定值电阻 R0
的阻值为多少?
五、综合能力题(共 3小题,每空 1分,共 18分)
22.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(1)如图是铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,它的工作原理
是通过改变 来改变电阻。“20Ω”指的是 接线柱间的电阻
值。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画
线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向左移灯泡变暗。
(3)闭合开关前,滑动变阻器阻值要调至最大,目的是 如果
还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流
表并增加 根导线。
(4)闭合开关后,小聪发现自己连接的电路在移动滑片 P时灯泡忽
亮忽灭,造成此现象的原因可能是 。
23.如图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为 6V,R0为定
值电阻,电压表量程为 0~3V,压敏电阻 R1的阻值与所受压力大小的
关系如图乙所示。
(1)由图乙可知,随压敏电阻所受到的压力的增大,压敏电阻 R1的
阻值 ,电压表的示数将 (两空均选填“变大”、“变小”
或“不变”);
(2)压敏电阻所受压力为 0时,电阻 R1= Ω;
(3)压敏电阻所受压力为 0时,电压表示数为 2V,则压敏电阻 R1
两端的电压 U1= V,电阻 R0= Ω;
(4)在不损坏电压表的前提下,此压敏电阻能承受的最大压力为
N,此时压敏电阻的阻值变为 Ω。
24.一辆新能源电动汽车具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾
驶员需要减速。如图甲所示为该车提醒功能的简化电路图,电源电压
为 12V,定值电阻 R为 10Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其阻值随
车速变化的关系图像如图乙所示。当车速达到 120km/h时,观察到电
压表示数为 10V,且报警铃声响起。求:
(1)随着车速增大,电压表的示数 (填“变大”“变小”或“不变”);
(2)当车速减为零时,电压表的示数 ;
(3)当电压表的示数为 9V时,此车的速度 ;
(4)在不改变电源电压的情况下,若想降低车辆的报警速度,写出一种
简便可行的方法 。
2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十四章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1.如图所示,滑动变阻器连入电路的示意图中,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B.
C. D.
2.关于说法正确的( )
A.电路两端的电压越大,电路中的电阻就越大
B.通过导体的电流强度减小,导体的电阻就增大
C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比
D.导体的电阻表示导体对电流阻碍的性质,不随电压、电流的改变而改变
3.一定值电阻两端的电压为4V时,通过的电流为1A。若电压减少到2V时,则通过的电流变为( )
A.0.25A B.0.5A C.1A D.2A
4.R1、R2、R3是三个定值电阻,将它们并联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得通过每个电阻的电流为I1<I2<I3;若将它们串联起来接入电路,如图乙所示,闭合开关后,各电阻两端的电压关系为( )
A.U1>U2>U3 B.U1=U2=U3 C.U3>U2>U1 D.U2>U1>U3
5.如图所示,图甲是非接触式红外线测温枪,图乙是它的工作原理图。R0是定值电阻,R 是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象如图丙。对该电路分析正确的是( )
A.体温越低,R 的阻值越小 B.体温越低,电压表示数越大
C.体温变化不影响电压表示数 D.体温越高,电压表示数越大
6.压力传感器(PressureTransducer)是能感受压力信号,并能按照一定的规律将压力信号转换成可用的输出的电信号的器件或装置。如图所示是测量压力的基本原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定一起,压力大小可通过电压表示数来显示。当压力F越大时。则下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变小
B.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变小
C.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变大
D.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变大
7.同学们通过实验研究小灯泡的电阻,设计了如图所示的电路,下列说法错误的是( )
A.测量小灯泡电阻的原理是欧姆定律
B.规范操作,闭合开关,若灯泡不发光,一定是有电路故障
C.电路完好,向左调节滑片,会观察到灯泡逐渐变亮
D.通过实验,可得出灯丝电阻跟温度的关系
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ,从而控制电流,它的实质是一个 (选填“定值电阻”“变阻器”)。若要使台灯变亮,则应将滑片b向 (a或c)方向滑动。
9.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 电阻是导体对电流的 作用。50Ω的实验用的定值电阻接入电路中,若开关没有闭合,则它的电阻是 。现有一滑动变阻器,它的铭牌是“20Ω1A”,其中“20Ω”含义为 ,“1A”含义为 。如图所示,电阻箱的示数是 Ω。
10.一导体两端电压为3V时,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为 Ω;当该导体两端电压为0时,导体的电阻为 Ω。
11.电流、电压和电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系,图中A表示电阻,则C表示 (填“电流”或“电压”),电阻大小与导体横截面积的关系是:相同条件下,导体的横截面积越小,电阻越 。
12.某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为10V时,通过该导体的电流为 A;当该导体两端电压降为0时,电阻为 。
13.如图所示,电源电压恒为3V,灯L1的电阻为10Ω,开关S闭合时电压表示数为1V,此时灯L1和L2的连接方式为 ,灯L2两端的电压为 V;通过灯L1的电流为 A。
14.小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中Rˊ是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,根据你所学的知识,你认为压力表实际上是一个 表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,电流表A的示数 ,电压表的示数 ,电压表V示数和电压表示数的差值与电流表A示数的比值 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.一天傍晚,小明正在家中看电视,同时客厅中一盏电灯正在亮着,如果他妈妈再接入一个电饭锅,电路的总电阻将 ,总电流将 ,电灯中的电流将 (以上均选填变大、变小或不变)
三、实验题(共3小题,每空1分,共22分)
17.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如图的实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体 、横截面积、 、 有关;
(2)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如表:
序号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
a
铜丝
1
1
较亮
b
镍铬合金丝
1
0.5
最暗
c
铜丝
1
0.5
较暗
d
铜丝
0.5
1
最亮
选用 两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:材料、长度 时,导体的横截面积 ,电阻 ;
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与 的关系。
18.小明在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)连接电路时,开关要 滑动变阻器要调到 ;
(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为 V; 当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,R两端的电压将 (选填“变大”“变小”或”不变”),此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”“右”)端滑动。
(3)若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是 Ω。
(4)该实验得到的结论是∶ 。
19.小明同学用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,他设计的电路如图甲所示。
(1)此实验的原理是 。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最 端(选填“左”或“右”)使其阻值最大。
(2)团合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则故陈原因可能是因为电阻Rx出现了 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,当电压表的示数为6V时,电流表的示数如图乙所示,则此时电流表的示数为 A,待测电阻Rx的阻值为 Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 ,记录电流表示数为I2:
③写出待测电阻的表达式,Rx= (用R0、I1、I2表示)。
四、计算题(共2小题,共12分)
20.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A,求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2均闭合时,电流表的示数。
21.蹦床是青少年喜爱的一种活动,如图甲所示,某物理兴趣小组设计了一种测定蹦床所受压力的装置,其原理图如图乙所示。压敏电阻的阻值随压力的变化而变化,其阻值R与压力F的关系如图丙所示。已知电源电压为5V且保持不变,定值电阻R1=3Ω,电压表的量程为0~3V。求:
(1)该装置的最小电功率;
(2)在满足该电路安全的前提下,可以测量的最大压力;
(3)若电压表量程不变,只在电路中添加一个定值电阻R0,使该装置可测量的最大压力增加到600N,该如何连接?添加的定值电阻R0的阻值为多少?
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(1)如图是铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,它的工作原理是通过改变 来改变电阻。“20Ω”指的是 接线柱间的电阻值。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向左移灯泡变暗。
(3)闭合开关前,滑动变阻器阻值要调至最大,目的是 如果还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流表并增加 根导线。
(4)闭合开关后,小聪发现自己连接的电路在移动滑片P时灯泡忽亮忽灭,造成此现象的原因可能是 。
23.如图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为6V,R0为定值电阻,电压表量程为0~3V,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。
(1)由图乙可知,随压敏电阻所受到的压力的增大,压敏电阻R1的阻值 ,电压表的示数将 (两空均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)压敏电阻所受压力为0时,电阻R1= Ω;
(3)压敏电阻所受压力为0时,电压表示数为2V,则压敏电阻R1两端的电压U1= V,电阻R0= Ω;
(4)在不损坏电压表的前提下,此压敏电阻能承受的最大压力为 N,此时压敏电阻的阻值变为 Ω。
24.一辆新能源电动汽车具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾驶员需要减速。如图甲所示为该车提醒功能的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻R为10Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其阻值随车速变化的关系图像如图乙所示。当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V,且报警铃声响起。求:
(1)随着车速增大,电压表的示数 (填“变大”“变小”或“不变”);
(2)当车速减为零时,电压表的示数 ;
(3)当电压表的示数为9V时,此车的速度 ;
(4)在不改变电源电压的情况下,若想降低车辆的报警速度,写出一种简便可行的方法 。
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2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十四章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1.如图所示,滑动变阻器连入电路的示意图中,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】A.由图可知,滑动变阻器将电阻丝的左半部分接入电路,滑片向右移动,接入电路的左半部分电阻丝长度变长,电阻变大,故A符合题意;
B.由图可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,相当于导线,滑片向右移动,接入电路的电阻不变且较小,故B符合题意;
C.由图可知,滑动变阻器同时接下面两个接线柱,相当于定值电阻,滑片向右移动,接入电路的电阻不变且较大,故C不符合题意;
D.由图可知,滑动变阻器将电阻丝的右半部分接入电路,滑片向右移动,接入电路的右半部分电阻丝长度变短,电阻变小,故D不符合题意。
故选A。
2.关于说法正确的( )
A.电路两端的电压越大,电路中的电阻就越大
B.通过导体的电流强度减小,导体的电阻就增大
C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比
D.导体的电阻表示导体对电流阻碍的性质,不随电压、电流的改变而改变
【答案】D
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性,其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故ABC错误,D正确。
故选D。
3.一定值电阻两端的电压为4V时,通过的电流为1A。若电压减少到2V时,则通过的电流变为( )
A.0.25A B.0.5A C.1A D.2A
【答案】B
【解析】根据题意可得定值电阻的阻值为
若电压减少到2V时,则通过的电流变为
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.R1、R2、R3是三个定值电阻,将它们并联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得通过每个电阻的电流为I1<I2<I3;若将它们串联起来接入电路,如图乙所示,闭合开关后,各电阻两端的电压关系为( )
A.U1>U2>U3 B.U1=U2=U3 C.U3>U2>U1 D.U2>U1>U3
【答案】A
【解析】在甲电路中,三个电阻并联,因为并联电路各支路电压相等,并且I1<I2<I3,所以由可得R1>R2>R3,在乙电路中,三个电阻串联,由于串联电路电流相等,所以由U=IR可得U1>U2>U3,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
5.如图所示,图甲是非接触式红外线测温枪,图乙是它的工作原理图。R0是定值电阻,R 是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象如图丙。对该电路分析正确的是( )
A.体温越低,R 的阻值越小 B.体温越低,电压表示数越大
C.体温变化不影响电压表示数 D.体温越高,电压表示数越大
【答案】D
【解析】A.由丙图可知,体温越低,R的阻值越大,故A错误;
BCD.由乙图知两电阻串联,电压表测电阻R0两端的电压,体温越高,由图丙知,红外线热敏电阻越小,由分压原理,热敏电阻的电压越小,根据串联电路电压的规律,R0两端的电压越大,电压表示数越大,故BC错误,D正确。
故选D。
6.压力传感器(PressureTransducer)是能感受压力信号,并能按照一定的规律将压力信号转换成可用的输出的电信号的器件或装置。如图所示是测量压力的基本原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定一起,压力大小可通过电压表示数来显示。当压力F越大时。则下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变小
B.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变小
C.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变大
D.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变大
【答案】C
【解析】由电路图可知,电阻R0与滑动变阻器R串联,电压表测滑动变阻器两端的电压;由图可知,压力F增大时,滑动变阻器接入电路的电阻变大;由串联分压的规律可知,滑动变阻器的分压变大,即电压表示数增大,故C正确,ABD错误。
故选C。
7.同学们通过实验研究小灯泡的电阻,设计了如图所示的电路,下列说法错误的是( )
A.测量小灯泡电阻的原理是欧姆定律
B.规范操作,闭合开关,若灯泡不发光,一定是有电路故障
C.电路完好,向左调节滑片,会观察到灯泡逐渐变亮
D.通过实验,可得出灯丝电阻跟温度的关系
【答案】B
【解析】A.测量小灯泡电阻,要控制电压表的读数不变,再根据欧姆定律公式,通过电流表的读数,可以测出小灯泡的电阻,故A正确,不符合题意;
B.闭合开关后,发现小灯泡不发光的原因很多,如小灯泡的灯丝断了,小灯泡短路,灯座接触不良或者滑动变阻器电阻过大,使小灯泡的电流太小,无法正常发光等,不一定是电路有故障,故B错误,符合题意;
C.向左滑动滑片,使接入的电阻变小,总电阻变小,电源电压保持不变,根据欧姆定律和串联电路电流的特点,总电流变大,经过小灯泡的电流也变大,所以小灯泡逐渐变亮,故C正确,不符合题意;
D.电阻的大小与温度有关,可以通过改变小灯泡的亮度改变灯丝的温度,从而可以探究小灯泡的电阻与温度的关系,故D正确,不符合题意。
故选B。
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ,从而控制电流,它的实质是一个 (选填“定值电阻”“变阻器”)。若要使台灯变亮,则应将滑片b向 (a或c)方向滑动。
【答案】 电阻 变阻器 a
【解析】[1][2][3]如图所示,此装置本质上是一个变阻器,变阻器接入电路的部分是ab段,要想使台灯变亮,就要增大电路中的电流,即减小连入电路中的电阻阻值,应将滑片b向a方向滑动。
9.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 电阻是导体对电流的 作用。50Ω的实验用的定值电阻接入电路中,若开关没有闭合,则它的电阻是 。现有一滑动变阻器,它的铭牌是“20Ω1A”,其中“20Ω”含义为 ,“1A”含义为 。如图所示,电阻箱的示数是 Ω。
【答案】 电压 阻碍 50Ω 最大阻值20Ω 允许通过的最大电流是1A 6280
【解析】[1][2]从电压和电阻的概念可知:电压是使电路中形成电流的原因,电阻是导体对电流的阻碍作用。
[3]电阻是导体本身的一种性质,它的大小与电压的高低,电流的大小以及开关是否闭合均无关系,所以电阻的阻值不变,即它的电阻是50Ω。
[4][5]“20Ω”表示滑动变阻器的最大阻值是20Ω;1A表示允许通过的最大电流是1A。
[6]由图可知,电阻箱的示数是
6×1000Ω+2×100Ω+8×10Ω+0×1Ω=6280Ω
即电阻箱的示数是6280Ω。
10.一导体两端电压为3V时,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为 Ω;当该导体两端电压为0时,导体的电阻为 Ω。
【答案】 10 10
【解析】[1]导体两端电压为3V时,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为
[2]导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,电阻大小取决于导体的材料、长度、横截面积,所以,当该导体两端电压为0时,导体的电阻值仍然不变为10Ω。
11.电流、电压和电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系,图中A表示电阻,则C表示 (填“电流”或“电压”),电阻大小与导体横截面积的关系是:相同条件下,导体的横截面积越小,电阻越 。
【答案】 电流 大
【解析】[1]由图可知,A阻碍电荷移动,所以A表示电阻,B推动C运动,所以B表示电压,C在B的推动下通过导体,所以C表示电流。
[2]导体的电阻根导体的材料、长度、横截面积有关,由图可知,电阻与导体横截面积的关系为:在材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。
12.某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为10V时,通过该导体的电流为 A;当该导体两端电压降为0时,电阻为 。
【答案】 0.5 20
【解析】[1][2]由可得,导体的电阻
因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当该导体两端电压为10V时或该导体两端电压降为0时,导体的电阻仍为20Ω不变,当该导体两端电压为10V时,通过该导体的电流
13.如图所示,电源电压恒为3V,灯L1的电阻为10Ω,开关S闭合时电压表示数为1V,此时灯L1和L2的连接方式为 ,灯L2两端的电压为 V;通过灯L1的电流为 A。
【答案】 串联 1 0.2
【解析】[1][2]由电路图可知,闭合开关后,灯L1与L2串联,电压表测灯L2两端的电压,已知此时电压表示数是1V,则灯L2两端的电压是1V。
[3]灯L1两端的电压为
U1=U-U2=3V-1V=2V
通过灯L1的电流为
14.小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中Rˊ是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,根据你所学的知识,你认为压力表实际上是一个 表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 电压 变大 变大
【解析】[1][2][3]由图可知,金属片受到的压力增大时,滑片下移,滑动变阻器的电阻值变大,电路中的电流变小。根据欧姆定律可知,R两端的电压变小,串联电路两端的总电压一定,则滑动变阻器两端的电压变大。滑动变阻器两端的电压越大,表示弹簧受到的压力越大,压力表与电阻R'并联,所以压力表实际上是一个电压表。
15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,电流表A的示数 ,电压表的示数 ,电压表V示数和电压表示数的差值与电流表A示数的比值 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 变大 变大 变小
【解析】[1]闭合开关S,为串联电路,将滑动变阻器的滑片P向左移动,滑动变阻器接入的阻值减小,电路总电阻减小,电流增大,所以电流表A的示数变大。
[2]电压表测电阻两端电压,电阻阻值不变,电路电流变大,由可得电阻两端的电压变大,即电压表的示数变大。
[3]电压表V示数和电压表示数的差值为滑动变阻器两端的电压,差值与电流表A示数的比值为滑动变阻器电阻,因为滑动变阻器接入的阻值减小,所以电压表V示数和电压表示数的差值与电流表A示数的比值变小。
16.一天傍晚,小明正在家中看电视,同时客厅中一盏电灯正在亮着,如果他妈妈再接入一个电饭锅,电路的总电阻将 ,总电流将 ,电灯中的电流将 (以上均选填变大、变小或不变)
【答案】 变小 变大 不变
【解析】[1][2]在家庭电路中,各用电器之间是并联的,接入电路的用电器越多,总电阻越小,总电流越大,故小明正在家中看电视,同时客厅中一盏电灯正在亮着,如果他妈妈再接入一个电饭锅,电路的总电阻将变小,总电流将变大。
[3]根据并联电路电压的规律,电灯两端的电压不变,电灯中的电流将不变。
三、实验题(共3小题,每空1分,共22分)
17.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如图的实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体 、横截面积、 、 有关;
(2)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如表:
序号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
a
铜丝
1
1
较亮
b
镍铬合金丝
1
0.5
最暗
c
铜丝
1
0.5
较暗
d
铜丝
0.5
1
最亮
选用 两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:材料、长度 时,导体的横截面积 ,电阻 ;
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与 的关系。
【答案】(1)长度 材料 温度;(2)a、c 相同 越大 越小;(3)温度
【解析】(1)[1][2][3]电阻是导体本身的一种性质,电阻大小的影响因素有材料、长度、横截面积、温度。
(2)[4][5][6][7]探究导体电阻跟导体横截面积的关系时,应该保证导体的温度、材料、长度相同,而横截面积不同,表格中a、c两根金属丝其他因素相同,横截面积不同;a电阻丝的横截面积大,灯泡较亮,所以同种材料,长度相同,横截面积越小,电阻越大。
(3)[8]图乙酒精灯的火焰可以改变电阻丝的温度,我们可以观察灯泡的亮度来探究导体电阻与温度的关系。
18.小明在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)连接电路时,开关要 滑动变阻器要调到 ;
(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为 V; 当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,R两端的电压将 (选填“变大”“变小”或”不变”),此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”“右”)端滑动。
(3)若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是 Ω。
(4)该实验得到的结论是∶ 。
【答案】(1)断开 最大阻值;(3)3 变大 左;(3)7.5;(4)当电压一定时,电流与电阻成反比例
【解析】(1)[1][2]为了保护电路,连接电路时,开关要断开,滑动变阻器要调到最大阻值处。
(2)[3]由图甲可知,电压表测R两端的电压,由乙图数据可得R两端的电压为
=0.3A
[4]根据串联分压原理可知,当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,电阻增大,其分得的电压变大。
[5]探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,为使R两端的电压不变,根据串联电路分压的规律可知,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为3V。
(3)[6]电阻两端的电压始终保持Uv=3V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压
U滑=U-Uv=4.5V-3V=1.5V
变阻器分得的电压为定值电阻R两端电压的0.5倍,根据分压原理,当接入15电阻时,变阻器连入电路中的电阻为
R滑=0.5×15=7.5
故为了完成整个实验,则滑动变阻器的阻值至少是7.5。
(4)[7]由乙图可知,因电流与电阻之积为一定值,故可得到的实验结论为:电压一定时,电流与电阻成反比。
19.小明同学用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,他设计的电路如图甲所示。
(1)此实验的原理是 。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最 端(选填“左”或“右”)使其阻值最大。
(2)团合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则故陈原因可能是因为电阻Rx出现了 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,当电压表的示数为6V时,电流表的示数如图乙所示,则此时电流表的示数为 A,待测电阻Rx的阻值为 Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 ,记录电流表示数为I2:
③写出待测电阻的表达式,Rx= (用R0、I1、I2表示)。
【答案】(1)R= 左;(2)短路;(3)1.5 4;(4)b端
【解析】(1)[1]此实验的原理是R=。
[2]为了保护电路,闭合开关前滑动变阻器的滑片在阻值最大处,由图甲可知滑片P应移到最左端使其阻值最大。
(2)[3]闭合开关后,小明发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则出现的故障可能是Rx短路。
(3)[4]如图乙所示,电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,读数为1.5A,由R=得未知电阻的阻值
==4
(4)[5]②根据题意可知,应将滑片移到b端,记录电流表示数I2。
[6]Rx表达式的推导:
步骤②,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端,Rx被短路,只有R0工作,电流表示数为I2,所以电源电压
U=I2R0
步骤①,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,两电阻并联,总电流为I1;
两次实验中,R0两端电压均等于电源电压,R0阻值不变,所以通过R0的电流均为I2,根据并联电路的电流特点可得,通过待测电阻的电流
Ix=
并联电路电压相等,则待测电阻两端的电压
Ux=U=
所以待测电阻
=
四、计算题(共2小题,共12分)
20.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A,求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2均闭合时,电流表的示数。
【答案】(1)V;(2)A
【解析】解:(1)电源电压为
(2)此时两电阻并联,流过R2电流为
电流表的示数
答:(1)电源电压V;
(2)S1、S2均闭合时,电流表的示数0.5A。
21.蹦床是青少年喜爱的一种活动,如图甲所示,某物理兴趣小组设计了一种测定蹦床所受压力的装置,其原理图如图乙所示。压敏电阻的阻值随压力的变化而变化,其阻值R与压力F的关系如图丙所示。已知电源电压为5V且保持不变,定值电阻R1=3Ω,电压表的量程为0~3V。求:
(1)该装置的最小电功率;
(2)在满足该电路安全的前提下,可以测量的最大压力;
(3)若电压表量程不变,只在电路中添加一个定值电阻R0,使该装置可测量的最大压力增加到600N,该如何连接?添加的定值电阻R0的阻值为多少?
【答案】(1)2.5W;(2)500N;(3)为使该装置可测量的最大压力增加到600N,可以在电路中串联一个阻值为1Ω的定值电阻R0,或在R1两端并联一个阻值为3Ω的R0
【解析】解:(1)由图乙可知,闭合开关,R与R1串联,电压表测量R1两端的电压,电流表测量电路中的电流;由图丙可知,当R受到的压力为0时,R的阻值最大,最大阻值
根据串联电路的电阻特点可知,电路中的最大阻值
由于电源电压不变,由可知,此时电路中的总功率最小,该装置的最小电功率
(2)根据电压表量程可知,R1两端的最大电压
此时电路中的电流
根据串联电路的电压特点可知,R两端的最小电压
由欧姆定律可知,R的最小阻值
由图丙可知,此时R受到的最大压力位500Ω;
(3)由图丙可知,R两端受到的压力越大,R的阻值越小,由欧姆定律可知,电路中的电流越大,当电压表的示数最大为3V时,电路中的最大电流
由欧姆定律可知,电路中的最小总电阻
由图丙可知,当R受到的压力为600N时,R的阻值为1Ω;根据题意可知,R1的阻值为3Ω,电路中为了得到5Ω的总电阻,应该在电路中串联一个定值电阻R0,根据串联电路的电阻特点可知,定值电阻R0的阻值
当压力为600N时,压敏电阻的阻值为1Ω,此时电压表示数为3V,根据串联电路的电压特点可知,压敏电阻两端的电压为
电路中的电流为
由欧姆定律可知,与电压表并联的总电阻
根据并联电路电阻规律可得
解得R0的阻值
答:(1)该装置的最小电功率为2.5W;
(2)在满足该电路安全的前提下,可以测量的最大压力为500N;
(3)为使该装置可测量的最大压力增加到600N,可以在电路中串联一个阻值为1Ω的定值电阻R0,或在R1两端并联一个阻值为3Ω的R0。
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(1)如图是铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,它的工作原理是通过改变 来改变电阻。“20Ω”指的是 接线柱间的电阻值。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向左移灯泡变暗。
(3)闭合开关前,滑动变阻器阻值要调至最大,目的是 如果还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流表并增加 根导线。
(4)闭合开关后,小聪发现自己连接的电路在移动滑片P时灯泡忽亮忽灭,造成此现象的原因可能是 。
【答案】(1)接入电路电阻丝的长度 AB ;(2);(3)保护电路 串 1;(4)滑片与电阻丝接触不良
【解析】(1)[1]滑动变阻器是通过改变连入电路的电阻丝的长度来改变电阻的。
[2]“20Ω”表示这个最大电阻值是20Ω,即AB接线柱间的电阻值。
(2)[3]要求滑动变阻器的滑片向左移灯泡变暗,通过电路的电流变小,滑动变阻器电阻变大的,故要下边的左端的接线柱接入电路,如图所示:
(3)[4]为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器阻值要调至最大。
[5][6]想知道电路中电流值的改变情况,再用1根导线把电流表串联入电路,即可测电路中的电流。
(4)[7]因移动滑片导致灯泡忽灭忽亮,可能滑动变阻器的滑片接触不良。
23.如图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为6V,R0为定值电阻,电压表量程为0~3V,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。
(1)由图乙可知,随压敏电阻所受到的压力的增大,压敏电阻R1的阻值 ,电压表的示数将 (两空均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)压敏电阻所受压力为0时,电阻R1= Ω;
(3)压敏电阻所受压力为0时,电压表示数为2V,则压敏电阻R1两端的电压U1= V,电阻R0= Ω;
(4)在不损坏电压表的前提下,此压敏电阻能承受的最大压力为 N,此时压敏电阻的阻值变为 Ω。
【答案】(1)变小 变大;(2)200;(3)4 100;(5)2500 100
【解析】(1)[1][2]由甲图可知,电阻R0与R1串联,电压表测R0两端的电压。由图乙可知,随压敏电阻所受到的压力的增大,压敏电阻R1的阻值变小;由串联电路的分压特点可知,压敏电阻R1两端的电压变小,则R0两端的电压变大,即电压表示数变大。
(2)[3]由图乙可知,压敏电阻所受压力为0时,压敏电阻的阻值R1=200Ω。
(3)[4][5]由图甲可知,两电阻串联,电压表测定值电阻R0两端的电压。由题意可知,压敏电阻所受压力为0时,压敏电阻的阻值R1=200Ω,此时电压表示数为2V,根据串联电路的电压电流规律,此时压敏电阻两端的电压为
U1=U-U0=6V-2V=4V
则电路中的电流为
电阻R0的阻值为
(4)[6][7]由图像可知,压力越大时,R1的阻值越小,由串联分压的规律可知R1两端的电压越小,根据串联电路的电压特点可知,电压表的示数越大,则当电压表的示数最大时,压敏电阻承受的压力最大,所以,当电压表的示数最大为U0大=3V时,压敏电阻所受压力最大,此时电路中的电流为
此时压敏电阻两端的电压为
U1′=U-U0大′=6V-3V=3V
则此时压敏电阻的阻值为
由图乙图可知,压敏电阻所受最大压力为2500N。
24.一辆新能源电动汽车具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾驶员需要减速。如图甲所示为该车提醒功能的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻R为10Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其阻值随车速变化的关系图像如图乙所示。当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V,且报警铃声响起。求:
(1)随着车速增大,电压表的示数 (填“变大”“变小”或“不变”);
(2)当车速减为零时,电压表的示数 ;
(3)当电压表的示数为9V时,此车的速度 ;
(4)在不改变电源电压的情况下,若想降低车辆的报警速度,写出一种简便可行的方法 。
【答案】(1)变大;(2);(3);(4)将定值电阻R换为阻值较小的电阻
【解析】(1)如图,电阻R与串联,电压表测两端的电压,由图乙可知,随着车速增大,的电阻变大,电路中的电阻变大,电流减小,由可知,定值电阻两端的电压减小;电源电压不变,电阻两端的电压变大,电压表的示数变大。
(2)由图乙知道,当车速减为零时,阻值是10Ω,由串联分压原理可知
代入数据可得
解得电压表的示数
(3)当电压表示数为9V时,定值电阻R的电压为
电路中电流
此时的阻值
当车速为时,电压表示数为10V,此时阻值
由图乙可知电阻的表达式
当车速为时,,可得 ①
当车速为0时,,可得 ②
解得,
的表达式
当时,可得
解得
(4)由题意可知,电压表示数为10V,报警铃声响起;在不改变电源电压的情况下,若想降低车辆的报警速度,由图乙可知,速度低时,电阻Rv的值减小,要想使RV两端的电压为10V不变,由串联分压原理可知,必须同时减小定值电阻的阻值,简便可行的方法是将定值电阻R换为阻值较小的电阻。
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2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十四章·基础通关
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1
2
3
4
5
6
7
A
D
B
A
D
C
B
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.电阻 变阻器 a
9.电压 阻碍 50Ω 最大阻值20Ω 允许通过的最大电流是1A 6280
10.10 10
11.电流 大
12.0.5 20
13.串联 1 0.2
14.电压 变大 变大
15.变大 变大 变小
16.变小 变大 不变
三、实验题(共3小题,每空1分,共22分)
17.(1)长度 材料 温度;(2)a、c 相同 越大 越小;(3)温度
18.(1)断开 最大阻值;(3)3 变大 左;(3)7.5;(4)当电压一定时,电流与电阻成反比例
19.(1)R= 左;(2)短路;(3)1.5 4;(4)b端
四、计算题(共2小题,共12分)
20.(1)V;(2)A
解:(1)电源电压为
(2)此时两电阻并联,流过R2电流为
电流表的示数
21.(1)2.5W;(2)500N;(3)为使该装置可测量的最大压力增加到600N,可以在电路中串联一个阻值为1Ω的定值电阻R0,或在R1两端并联一个阻值为3Ω的R0
解:(1)由图乙可知,闭合开关,R与R1串联,电压表测量R1两端的电压,电流表测量电路中的电流;由图丙可知,当R受到的压力为0时,R的阻值最大,最大阻值
根据串联电路的电阻特点可知,电路中的最大阻值
由于电源电压不变,由可知,此时电路中的总功率最小,该装置的最小电功率
(2)根据电压表量程可知,R1两端的最大电压
此时电路中的电流
根据串联电路的电压特点可知,R两端的最小电压
由欧姆定律可知,R的最小阻值
由图丙可知,此时R受到的最大压力位500Ω;
(3)由图丙可知,R两端受到的压力越大,R的阻值越小,由欧姆定律可知,电路中的电流越大,当电压表的示数最大为3V时,电路中的最大电流
由欧姆定律可知,电路中的最小总电阻
由图丙可知,当R受到的压力为600N时,R的阻值为1Ω;根据题意可知,R1的阻值为3Ω,电路中为了得到5Ω的总电阻,应该在电路中串联一个定值电阻R0,根据串联电路的电阻特点可知,定值电阻R0的阻值
当压力为600N时,压敏电阻的阻值为1Ω,此时电压表示数为3V,根据串联电路的电压特点可知,压敏电阻两端的电压为
电路中的电流为
由欧姆定律可知,与电压表并联的总电阻
根据并联电路电阻规律可得
解得R0的阻值
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.(1)接入电路电阻丝的长度 AB ;(2);(3)保护电路 串 1;(4)滑片与电阻丝接触不良
23.(1)变小 变大;(2)200;(3)4 100;(5)2500 100
24.(1)变大;(2);(3);(4)将定值电阻R换为阻值较小的电阻
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十四章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1.如图所示,滑动变阻器连入电路的示意图中,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B. C. D.
2.关于说法正确的( )
A.电路两端的电压越大,电路中的电阻就越大
B.通过导体的电流强度减小,导体的电阻就增大
C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比
D.导体的电阻表示导体对电流阻碍的性质,不随电压、电流的改变而改变
3.一定值电阻两端的电压为4V时,通过的电流为1A。若电压减少到2V时,则通过的电流变为( )
A.0.25A B.0.5A C.1A D.2A
4.R1、R2、R3是三个定值电阻,将它们并联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得通过每个电阻的电流为I1<I2<I3;若将它们串联起来接入电路,如图乙所示,闭合开关后,各电阻两端的电压关系为( )
第4题图 第5题图
A.U1>U2>U3 B.U1=U2=U3
C.U3>U2>U1 D.U2>U1>U3
5.如图所示,图甲是非接触式红外线测温枪,图乙是它的工作原理图。R0是定值电阻,R是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象如图丙。对该电路分析正确的是( )
A.体温越低,R的阻值越小 B.体温越低,电压表示数越大
C.体温变化不影响电压表示数 D.体温越高,电压表示数越大
6.压力传感器(PressureTransducer)是能感受压力信号,并能按照一定的规律将压力信号转换成可用的输出的电信号的器件或装置。如图所示是测量压力的基本原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定一起,压力大小可通过电压表示数来显示。当压力F越大时。则下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变小
B.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变小
C.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变大
D.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变大
7.同学们通过实验研究小灯泡的电阻,设计了如图所示的电路,下列说法错误的是( )
第6题图 第7题图 第8题图 第9题图
A.测量小灯泡电阻的原理是欧姆定律
B.规范操作,闭合开关,若灯泡不发光,一定是有电路故障
C.电路完好,向左调节滑片,会观察到灯泡逐渐变亮
D.通过实验,可得出灯丝电阻跟温度的关系
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ,从而控制电流,它的实质是一个 (选填“定值电阻”“变阻器”)。若要使台灯变亮,则应将滑片b向 (a或c)方向滑动。
9.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 电阻是导体对电流的 作用。50Ω的实验用的定值电阻接入电路中,若开关没有闭合,则它的电阻是 。现有一滑动变阻器,它的铭牌是“20Ω1A”,其中“20Ω”含义为 ,“1A”含义为 。如图所示,电阻箱的示数是 Ω。
10.一导体两端电压为3V时,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为 Ω;当该导体两端电压为0时,导体的电阻为 Ω。
11.电流、电压和电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系,图中A表示电阻,则C表示 (填“电流”或“电压”),电阻大小与导体横截面积的关系是:相同条件下,导体的横截面积越小,电阻越 。
第11题图 第13题图 第14题图
12.某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为10V时,通过该导体的电流为 A;当该导体两端电压降为0时,电阻为 。
13.如图所示,电源电压恒为3V,灯L1的电阻为10Ω,开关S闭合时电压表示数为1V,此时灯L1和L2的连接方式为 ,灯L2两端的电压为 V;通过灯L1的电流为 A。
14.小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中Rˊ是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,根据你所学的知识,你认为压力表实际上是一个 表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
第15题图 第17题图
15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,电流表A的示数 ,电压表V1的示数 ,电压表V示数和电压表V1示数的差值与电流表A示数的比值 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.一天傍晚,小明正在家中看电视,同时客厅中一盏电灯正在亮着,如果他妈妈再接入一个电饭锅,电路的总电阻将 ,总电流将 ,电灯中的电流将 (以上均选填变大、变小或不变)
三、实验题(共3小题,每空1分,共22分)
17.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如图的实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体 、横截面积、 、 有关;
(2)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如表:
序号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
a
铜丝
1
1
较亮
b
镍铬合金丝
1
0.5
最暗
c
铜丝
1
0.5
较暗
d
铜丝
0.5
1
最亮
选用 两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:材料、长度 时,导体的横截面积 ,电阻 ;
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与 的关系。
18.小明在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)连接电路时,开关要 滑动变阻器要调到 ;
(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为 V; 当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,R两端的电压将 (选填“变大”“变小”或”不变”),此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”“右”)端滑动。
(3)若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是 Ω。
(4)该实验得到的结论是∶ 。
19.小明同学用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,他设计的电路如图甲所示。
(1)此实验的原理是 。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最 端(选填“左”或“右”)使其阻值最大。
(2)团合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则故陈原因可能是因为电阻Rx出现了 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,当电压表的示数为6V时,电流表的示数如图乙所示,则此时电流表的示数为 A,待测电阻Rx的阻值为 Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 ,记录电流表示数为I2:
③写出待测电阻的表达式,Rx= (用R0、I1、I2表示)。
四、计算题(共2小题,共12分)
20.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A,求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2均闭合时,电流表的示数。
21.蹦床是青少年喜爱的一种活动,如图甲所示,某物理兴趣小组设计了一种测定蹦床所受压力的装置,其原理图如图乙所示。压敏电阻的阻值随压力的变化而变化,其阻值R与压力F的关系如图丙所示。已知电源电压为5V且保持不变,定值电阻R1=3Ω,电压表的量程为0~3V。求:
(1)该装置的最小电功率;
(2)在满足该电路安全的前提下,可以测量的最大压力;
(3)若电压表量程不变,只在电路中添加一个定值电阻R0,使该装置可测量的最大压力增加到600N,该如何连接?添加的定值电阻R0的阻值为多少?
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(1)如图是铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,它的工作原理是通过改变 来改变电阻。“20Ω”指的是 接线柱间的电阻值。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向左移灯泡变暗。
(3)闭合开关前,滑动变阻器阻值要调至最大,目的是 如果还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流表并增加 根导线。
(4)闭合开关后,小聪发现自己连接的电路在移动滑片P时灯泡忽亮忽灭,造成此现象的原因可能是 。
23.如图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为6V,R0为定值电阻,电压表量程为0~3V,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。
(1)由图乙可知,随压敏电阻所受到的压力的增大,压敏电阻R1的阻值 ,电压表的示数将 (两空均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)压敏电阻所受压力为0时,电阻R1= Ω;
(3)压敏电阻所受压力为0时,电压表示数为2V,则压敏电阻R1两端的电压U1= V,电阻R0= Ω;
(4)在不损坏电压表的前提下,此压敏电阻能承受的最大压力为 N,此时压敏电阻的阻值变为 Ω。
24.一辆新能源电动汽车具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾驶员需要减速。如图甲所示为该车提醒功能的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻R为10Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其阻值随车速变化的关系图像如图乙所示。当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V,且报警铃声响起。求:
(1)随着车速增大,电压表的示数 (填“变大”“变小”或“不变”);
(2)当车速减为零时,电压表的示数 ;
(3)当电压表的示数为9V时,此车的速度 ;
(4)在不改变电源电压的情况下,若想降低车辆的报警速度,写出一种简便可行的方法 。
试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 试题 第3页(共6页)
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十四章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1.如图所示,滑动变阻器连入电路的示意图中,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变大的是( )
A. B. C. D.
2.关于说法正确的( )
A.电路两端的电压越大,电路中的电阻就越大
B.通过导体的电流强度减小,导体的电阻就增大
C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比
D.导体的电阻表示导体对电流阻碍的性质,不随电压、电流的改变而改变
3.一定值电阻两端的电压为4V时,通过的电流为1A。若电压减少到2V时,则通过的电流变为( )
A.0.25A B.0.5A C.1A D.2A
4.R1、R2、R3是三个定值电阻,将它们并联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得通过每个电阻的电流为I1<I2<I3;若将它们串联起来接入电路,如图乙所示,闭合开关后,各电阻两端的电压关系为( )
第4题图 第5题图
A.U1>U2>U3 B.U1=U2=U3
C.U3>U2>U1 D.U2>U1>U3
5.如图所示,图甲是非接触式红外线测温枪,图乙是它的工作原理图。R0是定值电阻,R是红外线热敏电阻,其阻值随人体温度变化的图象如图丙。对该电路分析正确的是( )
A.体温越低,R的阻值越小 B.体温越低,电压表示数越大
C.体温变化不影响电压表示数 D.体温越高,电压表示数越大
6.压力传感器(PressureTransducer)是能感受压力信号,并能按照一定的规律将压力信号转换成可用的输出的电信号的器件或装置。如图所示是测量压力的基本原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定一起,压力大小可通过电压表示数来显示。当压力F越大时。则下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变小
B.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变小
C.滑动变阻器接入电路中的电阻变大,电压表的示数变大
D.滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电压表的示数变大
7.同学们通过实验研究小灯泡的电阻,设计了如图所示的电路,下列说法错误的是( )
第6题图 第7题图 第8题图 第9题图
A.测量小灯泡电阻的原理是欧姆定律
B.规范操作,闭合开关,若灯泡不发光,一定是有电路故障
C.电路完好,向左调节滑片,会观察到灯泡逐渐变亮
D.通过实验,可得出灯丝电阻跟温度的关系
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ,从而控制电流,它的实质是一个 (选填“定值电阻”“变阻器”)。若要使台灯变亮,则应将滑片b向 (a或c)方向滑动。
9.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 电阻是导体对电流的 作用。50Ω的实验用的定值电阻接入电路中,若开关没有闭合,则它的电阻是 。现有一滑动变阻器,它的铭牌是“20Ω1A”,其中“20Ω”含义为 ,“1A”含义为 。如图所示,电阻箱的示数是 Ω。
10.一导体两端电压为3V时,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为 Ω;当该导体两端电压为0时,导体的电阻为 Ω。
11.电流、电压和电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系,图中A表示电阻,则C表示 (填“电流”或“电压”),电阻大小与导体横截面积的关系是:相同条件下,导体的横截面积越小,电阻越 。
第11题图 第13题图 第14题图
12.某段金属导体两端电压为4V时,通过的电流是0.2A;当该导体两端电压为10V时,通过该导体的电流为 A;当该导体两端电压降为0时,电阻为 。
13.如图所示,电源电压恒为3V,灯L1的电阻为10Ω,开关S闭合时电压表示数为1V,此时灯L1和L2的连接方式为 ,灯L2两端的电压为 V;通过灯L1的电流为 A。
14.小明看到菜市场上的电子秤后,查电脑了解了电子秤的工作原理,知道了电子秤的原理图,如图所示,它可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中Rˊ是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,根据你所学的知识,你认为压力表实际上是一个 表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
第15题图 第17题图
15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,电流表A的示数 ,电压表V1的示数 ,电压表V示数和电压表V1示数的差值与电流表A示数的比值 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.一天傍晚,小明正在家中看电视,同时客厅中一盏电灯正在亮着,如果他妈妈再接入一个电饭锅,电路的总电阻将 ,总电流将 ,电灯中的电流将 (以上均选填变大、变小或不变)
三、实验题(共3小题,每空1分,共22分)
17.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如图的实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体 、横截面积、 、 有关;
(2)实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如表:
序号
材料
长度/m
横截面积/mm2
灯泡亮度
a
铜丝
1
1
较亮
b
镍铬合金丝
1
0.5
最暗
c
铜丝
1
0.5
较暗
d
铜丝
0.5
1
最亮
选用 两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:材料、长度 时,导体的横截面积 ,电阻 ;
(3)如图乙的实验,可探究导体电阻与 的关系。
18.小明在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
(1)连接电路时,开关要 滑动变阻器要调到 ;
(2)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为 V; 当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,R两端的电压将 (选填“变大”“变小”或”不变”),此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”“右”)端滑动。
(3)若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是 Ω。
(4)该实验得到的结论是∶ 。
19.小明同学用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,他设计的电路如图甲所示。
(1)此实验的原理是 。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最 端(选填“左”或“右”)使其阻值最大。
(2)团合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近为零,则故陈原因可能是因为电阻Rx出现了 (选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,当电压表的示数为6V时,电流表的示数如图乙所示,则此时电流表的示数为 A,待测电阻Rx的阻值为 Ω。
(4)若实验中电压表损坏,利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压未知且不变),请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数为I1;
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 ,记录电流表示数为I2:
③写出待测电阻的表达式,Rx= (用R0、I1、I2表示)。
四、计算题(共2小题,共12分)
20.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A,求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2均闭合时,电流表的示数。
21.蹦床是青少年喜爱的一种活动,如图甲所示,某物理兴趣小组设计了一种测定蹦床所受压力的装置,其原理图如图乙所示。压敏电阻的阻值随压力的变化而变化,其阻值R与压力F的关系如图丙所示。已知电源电压为5V且保持不变,定值电阻R1=3Ω,电压表的量程为0~3V。求:
(1)该装置的最小电功率;
(2)在满足该电路安全的前提下,可以测量的最大压力;
(3)若电压表量程不变,只在电路中添加一个定值电阻R0,使该装置可测量的最大压力增加到600N,该如何连接?添加的定值电阻R0的阻值为多少?
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(1)如图是铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,它的工作原理是通过改变 来改变电阻。“20Ω”指的是 接线柱间的电阻值。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向左移灯泡变暗。
(3)闭合开关前,滑动变阻器阻值要调至最大,目的是 如果还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流表并增加 根导线。
(4)闭合开关后,小聪发现自己连接的电路在移动滑片P时灯泡忽亮忽灭,造成此现象的原因可能是 。
23.如图甲为升降机电路的部分原理图。电源电压恒为6V,R0为定值电阻,电压表量程为0~3V,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。
(1)由图乙可知,随压敏电阻所受到的压力的增大,压敏电阻R1的阻值 ,电压表的示数将 (两空均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)压敏电阻所受压力为0时,电阻R1= Ω;
(3)压敏电阻所受压力为0时,电压表示数为2V,则压敏电阻R1两端的电压U1= V,电阻R0= Ω;
(4)在不损坏电压表的前提下,此压敏电阻能承受的最大压力为 N,此时压敏电阻的阻值变为 Ω。
24.一辆新能源电动汽车具有车速提醒功能,当车速过快时,提醒驾驶员需要减速。如图甲所示为该车提醒功能的简化电路图,电源电压为12V,定值电阻R为10Ω,Rv为阻值随车速变化的电阻,其阻值随车速变化的关系图像如图乙所示。当车速达到120km/h时,观察到电压表示数为10V,且报警铃声响起。求:
(1)随着车速增大,电压表的示数 (填“变大”“变小”或“不变”);
(2)当车速减为零时,电压表的示数 ;
(3)当电压表的示数为9V时,此车的速度 ;
(4)在不改变电源电压的情况下,若想降低车辆的报警速度,写出一种简便可行的方法 。
试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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