精品解析：安徽省安庆市太湖县2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

安徽省安庆市太湖县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出，家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。这是因为（ ） A. 人民幸福生活是最大的人权 B. 我国人权的主体非常广泛 C. 宪法保护人权的内容很广泛 D. 我国保障人民的一切权益 2. 小民在学习权利与义务时，列举以下事例，其中适合填入下图中“？”处的是（ ） ①爸爸是国有企业工人，实干担当业绩突出 ②叔叔应征入伍，在部队里刻苦训练军事技能 ③作业主代表，妈妈经常向物业提管理建议 ④作为在校学生，弟弟勤于钻研学习成绩优秀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2月，我国召开民营企业家座谈会，强调要坚决破除影响平等使用生产要素、公平参与市场竞争的障碍，向公有制和非公有制经营主体公平开放市场，并着力解决民营企业融资难问题。数据显示，我国民营经济贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这表明民营经济（ ） ①是社会主义市场经济的重要组成部分 ②在国民经济中发挥主导作用，控制关键领域 ③持续健康发展需要政府宏观调控优化市场环境 ④快速发展离不开国家毫不动摇地鼓励、支持和引导 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》，国家主席习近平签署第45号主席令并予以公布。这（ ） A. 表明全国人民代表大会依法行使了重大事项决定权 B. 是国家主席在根据全国人民代表大会的决定公布法律 C. 是全国人民代表大会依法行使地方立法权的体现 D. 是坚持全国人民代表大会制度这一根本政治制度生动写照 5. 2024年3月8日，最高人民法院院长张军向十四届全国人大二次会议作《最高人民法院工作报告》。课堂上老师由此展示了全国人大与最高人民法院的关系图表。请将图表补充完整，下列选项正确的是（ ） A. ①对其负责②监督 B. ①监督②对其负责 C. ①管理②监督 D. ①监督②管理 6. 某市在城市治理中将权力任性展现得淋漓尽致。因一则“门头牌匾禁用红黑蓝三色”的城管新规，好端端的招牌被迫“改头换面”，由红变绿；遭到反对后，招牌又改了回去。有商户因招牌反复整改陷入“无牌经营”，消费者抱怨“黑灯瞎火找不着店”……要杜绝此类闹剧的发生需要（ ） ①加强对权力的制约和监督，规范权力运行 ②政府积极作为，勇于担责，不松懈不懈怠 ③法定职责必须为，法无授权不可为 ④人民群众依法严惩这种“任性”行为 A. ①④ B. ①③ C. ①②③ D. ②④ 7. 《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起开始施行，该法第一条指出“为了保障适龄儿童接受学前教育……根据宪法，制定本法。”以上材料表明（ ） A. 法律是由国家强制力保证实施的 B. 教育是提高国民素质的根本途径 C. 全国人民代表大会依法行使决定权 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 8. 下列概念之间的关系，适合用如图表示的是（ ） A. ①政治权利和自由②监督权③言论自由 B. ①人身自由②人格尊严权③隐私权 C. ①公有制经济②民营经济③个体经济 D. ①遵守宪法法律②服兵役③依法纳税 9. 2025年4月14日至18日，国家主席习近平对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问。这是今年中国元首出访开篇之作，这体现了国家主席行使（ ） A. 任免权 B. 荣誉权 C. 决定权 D. 外事权 10. 下列对平等的认识正确的有（ ） ①部分企业拒绝招录女性——不同情况差别对待 ②在公交车上设置老孕病残专座——践行平等，反对特权 ③职业学校学生也可考取国家公务员——同等情况同等对待 ④国家宗教事务局原局长崔某被查——法律面前人人平等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 关爱特需群体已经越来越引起人们的重视。如图漫画传递的是（ ） A. 困境儿童是弱势群体，理应享有特权差别对待 B 关爱困境儿童违反“法律面前人人平等”原则 C. 司法机关应该制定相关法律法规保障公民权利 D. 关爱困境儿童是正义之事，全社会要行动起来 12. 2021年至2023年，人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪；2023年，检察机关持续引领正当防卫理念，审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人……2024年“两高”报告明确提出，刑法“第二十条”已被唤醒，正当防卫受法律保护。从中我们感受到（ ） ①我国不断弘扬“法不能向不法让步”的法治精神 ②人民检察院保障法律正确实施，维护社会公平正义 ③鼓励见义勇为，弘扬社会正气应成为新时代社会风尚 ④人民法院作法律监督机关，惩治犯罪，保护公民权益 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 二、非选择题（56分） 13. 【宪法宣誓,恪守践行】 2025年6月11日，国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。 根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。宣誓后，李强希望大家要把郑重的誓言铭记在心、恪守践行。 有的同学认为，“宪法宣誓说明了宪法只是国家公职人员的根本活动准则，与其他公民无关。”你赞同这一观点吗？请说明理由。 14. 依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。为引导同学们依法行使权利、履行义务，某校八年级(3)班同学开展了一次实践探究活动。请你参与，并完成下列问题。 （1）上面漫画中的主人公为什么受到了处罚? （2）针对漫画二中主人公列车上外放手机音乐的做法，有同学认为：外放音乐是个人的权利和自由，不应该受到处罚。请运用权利和义务关系的相关知识谈谈你对该观点的看法。 15. 【民营经济,大有可为】 如图是民营经济促进法出台的相关流程图。 （1）民营民济促进法的立法过程体现了我国坚持哪三者的统一？ 2025年2月17日、民营企业座谈会在北京召开，习近平总书记强调，民营经济发展前景广阔、大有可为、民营企业和民营企业家大显身手正当其时。民营经济的主要成分是私营企业、个体工商广和农民专业合作社等。截止2025年1月底，国家高新技术企业中，民营企业增长至42万多家，占比92%以上。 （2）结合材料，运用所学知识，说说你对我国民营经济的认识。 16. 【加强国防教育建设】 2025年国务院政府工作报告指出：“加强国防教育建设”。某校八（3）班综合实践组开展《国防教育法》探究学习。 【立法过程】 党的二十大报告提出，深化全民国防教育。进入新时代，国际国内环境发生许多新变化，对全民国防教育提出新的更高要求，需要对国防教育法及时进行修改完善。在修订过程中，相关部门组织专家学者进行深入研究，广泛征求意见。十四届全国人大常委十一次会议表决通过了新修订的国防教育法。 【法律条文】 《中华人民共和国国防教育法》第一条 为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》，制定本法。 结合材料，运用所学知识回答： （1）我国学前教育法和国防教育法的立法过程说明了我国宪法和法律是____和____的统一。 （2）结合所学知识，简要分析《国防教育法》的立法过程如何体现我国坚持和完善人民代表大会制度？ （3）结合法律条文，请从法律效力的角度，陈述我国宪法与《国防教育法》的关系。 17. 【增强宪法意识】 某校八年级同学以“增强宪法意识”为主题展开探究学习，请你参与其中。 【活动一 分享宪法故事】 课堂上，张老师让同学们分享了自己生活中与宪法有关的故事。 （1）听完三位同学分享，大家纷纷竖起了大拇指。运用所学知识，分析这些行为值得大家点赞的原因。 【活动二 理解权利义务】 AI时代来临，人类的学习方式正经历着前所未有的变革，AI工具也成为许多学生学习的得力助手。有学生认为：“带手机入校，可以更好地使用AI工具辅助学习，是学生该有的权利和自由，在课堂上使用手机无可厚非。” 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。” （2）请运用权利和义务关系的知识，评析上述材料中学生的观点。 【活动三 增强宪法意识】 （3）本学期，我们深入学习了宪法知识。请以“我与宪法同行”为主题，写一段微演讲词，回顾学习中对宪法的认识收获，并阐述未来自己将如何践行宪法。（要求：语言流畅、层次清楚、观点明确，不少于80字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安徽省安庆市太湖县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出，家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。这是因为（ ） A. 人民幸福生活是最大的人权 B. 我国人权的主体非常广泛 C. 宪法保护人权的内容很广泛 D. 我国保障人民的一切权益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人权的相关知识。 A：题干强调“让人民过上幸福生活是头等大事”，这直接对应“人民幸福生活是最大的人权”这一核心观点，故A符合题意； B：人权主体广泛是我国人权特点，但题干未涉及主体范围问题，故B不符合题意； C：宪法保护人权内容广泛是事实，但题干未具体讨论人权内容的广泛性，故C不符合题意； D：我国保障的是人民的“合法权益”，而非“一切权益”，故D说法错误； 故本题选A。 2. 小民在学习权利与义务时，列举以下事例，其中适合填入下图中“？”处的是（ ） ①爸爸是国有企业的工人，实干担当业绩突出 ②叔叔应征入伍，在部队里刻苦训练军事技能 ③作为业主代表，妈妈经常向物业提管理建议 ④作为在校学生，弟弟勤于钻研学习成绩优秀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务的关系。 ①④：题文内容说明说明公民的某些权利同时也是义务。据此，爸爸是国有企业的工人，实干担当业绩突出，体现了劳动的权利和义务；作为在校学生，弟弟勤于钻研学习成绩优秀，体现了受教育的权利和义务，故①④符合题意； ②：体现的是依法服兵役的义务，故②不符合题意； ③：体现的是具有社会责任感，故③不符合题意； 故本题选B。 3. 2月，我国召开民营企业家座谈会，强调要坚决破除影响平等使用生产要素、公平参与市场竞争的障碍，向公有制和非公有制经营主体公平开放市场，并着力解决民营企业融资难问题。数据显示，我国民营经济贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。这表明民营经济（ ） ①是社会主义市场经济的重要组成部分 ②在国民经济中发挥主导作用，控制关键领域 ③持续健康发展需要政府宏观调控优化市场环境 ④快速发展离不开国家毫不动摇地鼓励、支持和引导 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度中非公有制经济的地位和作用。 ①：民营经济属于非公有制经济，是我国社会主义市场经济的重要组成部分，题干数据也体现了其重要贡献，故①说法正确； ②：国有经济在国民经济中发挥主导作用并控制关键领域，而民营经济属于非公有制经济，不能起主导作用，故②说法错误； ③：题干中强调政府破除市场障碍、优化融资环境等举措，说明民营经济发展需要政府宏观调控的支持，故③说法正确； ④：我国坚持“两个毫不动摇”，明确鼓励、支持和引导非公有制经济发展，题干中的政策举措印证了这一点，故④说法正确； 故本题选C。 4. 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》，国家主席习近平签署第45号主席令并予以公布。这（ ） A. 表明全国人民代表大会依法行使了重大事项决定权 B. 是国家主席在根据全国人民代表大会的决定公布法律 C. 是全国人民代表大会依法行使地方立法权的体现 D. 是坚持全国人民代表大会制度这一根本政治制度生动写照 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全国人民代表大会的职权、国家主席的职权及人民代表大会制度的相关知识。 A：全国人民代表大会通过修改法律的决定属于行使立法权，而非重大事项决定权（如批准国家预算等），故A说法错误； B：国家主席根据全国人大或其常委会的决定公布法律，题干中全国人大已通过修改决定，国家主席签署公布符合法定程序，故B说法符合题意； C：全国人民代表大会行使国家立法权，地方立法权属于地方人大，故C说法错误； D：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，而非“全国人民代表大会制度”（表述错误），故D说法错误； 故本题选B。 5. 2024年3月8日，最高人民法院院长张军向十四届全国人大二次会议作《最高人民法院工作报告》。课堂上老师由此展示了全国人大与最高人民法院的关系图表。请将图表补充完整，下列选项正确的是（ ） A. ①对其负责②监督 B. ①监督②对其负责 C. ①管理②监督 D. ①监督②管理 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查组织国家机构。 ABCD：根据所学知识可知，全国人民代表大会是最高国家权力机关，选举产生最高人民法院，最高人民法院对全国人民代表大会负责，并受全国人民代表大会的监督，A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 6. 某市在城市治理中将权力任性展现得淋漓尽致。因一则“门头牌匾禁用红黑蓝三色”的城管新规，好端端的招牌被迫“改头换面”，由红变绿；遭到反对后，招牌又改了回去。有商户因招牌反复整改陷入“无牌经营”，消费者抱怨“黑灯瞎火找不着店”……要杜绝此类闹剧的发生需要（ ） ①加强对权力的制约和监督，规范权力运行 ②政府积极作为，勇于担责，不松懈不懈怠 ③法定职责必须为，法无授权不可为 ④人民群众依法严惩这种“任性”行为 A. ①④ B. ①③ C. ①②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①：加强对权力的制约和监督能防止权力滥用，规范决策程序，避免随意性，故①符合题意； ②：政府“积极作为”需以合法为前提，题干中政府的行为属于乱作为，并非不积极，故②不符合题意； ③：“法无授权不可为”直接针对题干中政府越权制定规则的问题，是杜绝此类现象的关键，故③符合题意； ④：严惩行为应由国家相关部门依法执行，人民群众无直接处罚权，故④说法错误； 故本题选B。 7. 《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起开始施行，该法第一条指出“为了保障适龄儿童接受学前教育……根据宪法，制定本法。”以上材料表明（ ） A. 法律是由国家强制力保证实施的 B. 教育是提高国民素质的根本途径 C. 全国人民代表大会依法行使决定权 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 D：题干中“根据宪法，制定本法”直接表明宪法是其他法律的立法基础和依据，故D符合题意； A：法律由国家强制力保证实施是法律的特征，但题干未涉及法律的实施方式，故A不符合题意； B：教育的重要性与题干中强调的立法依据无关，故B不符合题意； C：全国人大行使立法权制定法律，而决定权涉及重大事项决定，题干未体现决定权，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 下列概念之间的关系，适合用如图表示的是（ ） A. ①政治权利和自由②监督权③言论自由 B. ①人身自由②人格尊严权③隐私权 C. ①公有制经济②民营经济③个体经济 D. ①遵守宪法法律②服兵役③依法纳税 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查政治权利、人身自由权、公有制经济、公民基本义务。 A：政治权利和自由包括监督权和政治自由，政治自由包括言论自由，监督权不包含言论自由，A说法错误； B：人身自由包括人格尊严权，人格尊严权包括隐私权、名誉权等，B说法正确； C： 民营经济和个人经济都属于非公有制经济，二者是并列关系，C说法错误； D：遵守宪法法律、服兵役、依法纳税都是公民的基本义务，是并列关系，D说法错误； 故本题选B。 9. 2025年4月14日至18日，国家主席习近平对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问。这是今年中国元首出访开篇之作，这体现了国家主席行使（ ） A. 任免权 B. 荣誉权 C. 决定权 D. 外事权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：任免权涉及国家主席根据全国人大决定任免国务院组成人员，与出访无关，故A不符合题意； B：授予荣誉权是国家主席的职权之一，故B说法错误； C：决定权属于人大的职权之一，国家主席无决定权，故C说法错误； D：国家主席代表国家进行国事访问属于行使外事权，故D符合题意； 故本题选D。 10. 下列对平等的认识正确的有（ ） ①部分企业拒绝招录女性——不同情况差别对待 ②在公交车上设置老孕病残专座——践行平等，反对特权 ③职业学校学生也可考取国家公务员——同等情况同等对待 ④国家宗教事务局原局长崔某被查——法律面前人人平等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等。 ①：不分企业拒绝招录女性，属于性别歧视，违背了平等的要求，故①说法错误； ②：在公交车设置老孕病残专座，体现了不同情况差别对待，故②说法错误； ③：职业学校学生也可考取国家公务员，体现了同等情况同等对待，故③说法正确； ④：国家宗教事务局原局长崔某被查，表明无论地位多高，只要违法，就要受到法律制裁，体现了法律面前人人平等，故④说法正确； 故本题选D。 11. 关爱特需群体已经越来越引起人们的重视。如图漫画传递的是（ ） A. 困境儿童是弱势群体，理应享有特权差别对待 B. 关爱困境儿童违反“法律面前人人平等”原则 C. 司法机关应该制定相关法律法规保障公民权利 D. 关爱困境儿童是正义之事，全社会要行动起来 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会维护正义。 A：“享有特权差别对待”错误，法律面前人人平等，关爱是平等基础上的帮扶，故A错误； B：关爱困境儿童不违反平等原则，是对弱势群体的帮扶，故B错误； C：制定法律法规是立法机关职责，不是司法机关，故C错误； D：漫画体现双手呵护困境儿童，说明关爱是正义事，需全社会行动，故D正确； 故本题选D。 12. 2021年至2023年，人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪；2023年，检察机关持续引领正当防卫理念，审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人……2024年“两高”报告明确提出，刑法“第二十条”已被唤醒，正当防卫受法律保护。从中我们感受到（ ） ①我国不断弘扬“法不能向不法让步”的法治精神 ②人民检察院保障法律正确实施，维护社会公平正义 ③鼓励见义勇为，弘扬社会正气应成为新时代社会风尚 ④人民法院作为法律监督机关，惩治犯罪，保护公民权益 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民检察院的职权、司法维护正义。 ①②③：依据教材知识，题文中司法机关对正方防卫的判决和处理，让我们感受到我国不断弘扬“法不能向不法让步”的法治精神；人民检察院保障法律正确实施，维护社会公平正义；鼓励见义勇为，弘扬社会正气应成为新时代社会风尚，故①②③说法正确； ④：人民法院是审判机关，人民检察院是法律监督机关，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（56分） 13. 【宪法宣誓,恪守践行】 2025年6月11日，国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。 根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。宣誓后，李强希望大家要把郑重的誓言铭记在心、恪守践行。 有的同学认为，“宪法宣誓说明了宪法只是国家公职人员的根本活动准则，与其他公民无关。”你赞同这一观点吗？请说明理由。 【答案】不赞同。宪法是国家根本法，是一切组织和个人的根本的活动准则。对于国家公职人员而言，宪法宣誓可以增强宪法意识，从而自觉规范自己的行为。但宪法与我们每个人都息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法宣誓说明了宪法只是国家公职人员的根本活动准则，与其他公民无关→可链接不赞同+宪法的地位+宪法宣誓可以增强宪法意识，从而自觉规范自己的行为+宪法与我们每个人都息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。为引导同学们依法行使权利、履行义务，某校八年级(3)班同学开展了一次实践探究活动。请你参与，并完成下列问题。 （1）上面漫画中的主人公为什么受到了处罚? （2）针对漫画二中主人公列车上外放手机音乐的做法，有同学认为：外放音乐是个人的权利和自由，不应该受到处罚。请运用权利和义务关系的相关知识谈谈你对该观点的看法。 【答案】（1）①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②漫画中的主人公没有依法行使权利，侵害了公共利益，因此受到处罚。 （2）观点错误。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 ⑤主人公在列车上外放手机音乐，没有依法行使权利，没有履行遵守法律的义务，因此受到处罚。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题  核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使权利的界限的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：故意破坏了文物；在列车上外放手机音乐→可联系公民行使权利的界限；没有依法行使权利，侵害了公共利益作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：外放音乐是个人的权利和自由，不应该受到处罚 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 论据②：坚持权利和义务相统一。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 论据③：主人公在列车上外放手机音乐，没有依法行使权利，没有履行遵守法律的义务，因此受到处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【民营经济,大有可为】 如图是民营经济促进法出台的相关流程图。 （1）民营民济促进法的立法过程体现了我国坚持哪三者的统一？ 2025年2月17日、民营企业座谈会在北京召开，习近平总书记强调，民营经济发展前景广阔、大有可为、民营企业和民营企业家大显身手正当其时。民营经济的主要成分是私营企业、个体工商广和农民专业合作社等。截止2025年1月底，国家高新技术企业中，民营企业增长至42万多家，占比92%以上。 （2）结合材料，运用所学知识，说说你对我国民营经济的认识。 【答案】（1）坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的三者有机统一。 （2）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础；民营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进创新等方面发挥着重要作用；我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会制度的优越性、我国的基本经济制度的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的优越性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党二十届三中全会决定制定民营经济促进法、向群众公开征求意见、全国人大表决通过民营经济促进法→坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的三者有机统一。 第三步：整合信息，组织答案 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民营经济的主要成分是私营企业、个体工商广和农民专业合作社等→非公有制经济的地位。 关键词②：国家高新技术企业中，民营企业增长至42万多家，占比92%以上→民营经济的作用。 关键词③：习近平总书记强调，民营经济发展前景广阔、大有可为→国家对待非公有制经济的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【加强国防教育建设】 2025年国务院政府工作报告指出：“加强国防教育建设”。某校八（3）班综合实践组开展《国防教育法》探究学习。 【立法过程】 党的二十大报告提出，深化全民国防教育。进入新时代，国际国内环境发生许多新变化，对全民国防教育提出新的更高要求，需要对国防教育法及时进行修改完善。在修订过程中，相关部门组织专家学者进行深入研究，广泛征求意见。十四届全国人大常委十一次会议表决通过了新修订的国防教育法。 【法律条文】 《中华人民共和国国防教育法》第一条 为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》，制定本法。 结合材料，运用所学知识回答： （1）我国学前教育法和国防教育法的立法过程说明了我国宪法和法律是____和____的统一。 （2）结合所学知识，简要分析《国防教育法》的立法过程如何体现我国坚持和完善人民代表大会制度？ （3）结合法律条文，请从法律效力的角度，陈述我国宪法与《国防教育法》的关系。 【答案】（1） ①. 党的主张 ②. 人民意志 （2）①坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇坚持党的领导。《国防教育法》由党中央批准工作安排，中央宣传部牵头，使党的主张通过法定程序成为国家意志；②坚持和完善人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主，《国防教育法》立法过程中通过各种途径充分听取群众意见，完善立法草案；③坚持和完善人民代表大会制度全面推进依法治国，《国防教育法》的出台进一步完善我国法律制度，弘扬社会主义法治精神；④坚持和完善人民代表大会制度必须坚持民主集中制。《国防教育法》在人大常委会上表决通过，顺利颁布实施。 （3）宪法具有最高的法律效力，宪法是《国防教育法》的立法基础和立法依据。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是党的主张和人民意志的统一、坚持和完善人民代表大会制度、宪法的地位。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是党的主张和人民意志的统一的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的二十大报告提出，深化全民国防教育→可链接党的主张。 关键词②：相关部门组织专家学者进行深入研究，广泛征求意见→可链接人民意志。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持和完善人民代表大会制度的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的二十大报告提出，深化全民国防教育→可链接坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇坚持党的领导。 关键词②：相关部门组织专家学者进行深入研究，广泛征求意见→可链接坚持和完善人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主。 关键词③：十四届全国人大常委十一次会议表决通过了新修订的国防教育法→可链接坚持和完善人民代表大会制度全面推进依法治国；坚持和完善人民代表大会制度必须坚持民主集中制。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力，宪法是《国防教育法》的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【增强宪法意识】 某校八年级同学以“增强宪法意识”为主题展开探究学习，请你参与其中。 【活动一 分享宪法故事】 课堂上，张老师让同学们分享了自己生活中与宪法有关的故事。 （1）听完三位同学的分享，大家纷纷竖起了大拇指。运用所学知识，分析这些行为值得大家点赞的原因。 【活动二 理解权利义务】 AI时代来临，人类的学习方式正经历着前所未有的变革，AI工具也成为许多学生学习的得力助手。有学生认为：“带手机入校，可以更好地使用AI工具辅助学习，是学生该有的权利和自由，在课堂上使用手机无可厚非。” 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：“学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。” （2）请运用权利和义务关系的知识，评析上述材料中学生的观点。 【活动三 增强宪法意识】 （3）本学期，我们深入学习了宪法知识。请以“我与宪法同行”为主题，写一段微演讲词，回顾学习中对宪法的认识收获，并阐述未来自己将如何践行宪法。（要求：语言流畅、层次清楚、观点明确，不少于80字） 【答案】（1）①小明拾起国旗并擦拭，以实际行动维护了国家尊严，增强了维护国家荣誉的宪法意识，值得点赞。②小欢浏览政务公示栏并留言提建议，是依法行使监督权的表现，增强了宪法规定的公民权利意识，值得肯定。③小欣立志投身教育事业，珍惜在校学习时光，是正确对待受教育权利和义务的体现，增强了履行宪法义务和为国家作贡献的意识，值得赞扬。 （2）该学生的观点是错误的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。该学生只强调使用AI工具辅助学习这一权利，却忽视了遵守学校规定、维护教学秩序的义务，没有正确认识权利和义务的关系。 （3）同学们，本学期学习宪法，我收获颇丰。我认识到宪法是国家的根本法，它保障着我们的权利，也规定着我们的义务。未来，我会自觉遵守宪法，从身边小事做起，如尊重他人权利、履行受教育义务。积极宣传宪法，让更多人了解宪法、尊崇宪法。 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识、监督权、受教育权、公民权利与义务的关系、宪法是国家的根本法。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识、监督权、受教育权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在回家的路上看到一面国旗掉落在路上，我立马拾起国旗并仔细擦拭→可链接以实际行动维护了国家尊严，增强了维护国家荣誉的宪法意识； 关键词②：我经常浏览本地的政务公示栏，在上面留言反映政府工作存在的不足， 并且提出自己的建议→可链接是依法行使监督权的表现，增强了宪法规定的公民权利意识； 关键词③：我立志长大后投身祖国的教育事业，为此我珍借在校学习的每时每刻， 严格要求自己，努力提升自己→可链接是正确对待受教育权利和义务的体现，增强了履行宪法义务和为国家作贡献的意识； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：带手机入校，可以更好地使用AI工具辅助学习，是学生该有的权利和自由，在课堂上使用手机无可厚非。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据①：权利和义务的关系； 论据②：该学生只强调使用AI工具辅助学习这一权利，却忽视了遵守学校规定、维护教学秩序的义务，没有正确认识权利和义务的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查对宪法的认识、如何践行宪法，是开放性主观题，答案言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$