上册 1.3 二次函数的性质(分层作业)-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版)

2025-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.3 二次函数的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 74 KB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2025-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53146990.html
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来源 学科网

内容正文:

1.3 二次函数的性质(见学生用书P5) 1.已知二次函数y=-3(x-2)2-3,下列说法正确的是( C ) A.图象的对称轴为直线x=-2 B.图象的顶点坐标为(2,3) C.函数的最大值是-3 D.函数的最小值是-3 2.关于二次函数y=(x-2)2+6的图象,下列说法不正确的是( D ) A.开口向上 B.当x<2时,y随x的增大而减小 C.对称轴是直线x=2 D.抛物线与y轴交于点(0,6) 3.二次函数y=2x2+8x-1的最小值是__-9__,当__x≤-2__时,y随x的增大而减小. 4.已知二次函数y=3x2+12x-15,若点(-5+t,y1),(1-t,y2),(-2,y3)在此二次函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是__y3≤y1=y2__. 【解析】 ∵二次函数y=3x2+12x-15=3(x+2)2-27, ∴该函数图象开口向上,当x=-2时,取得最小值-27. ∵(1-t)+(-5+t)=1-t-5+t=-4=-2×2, 点(-5+t,y1),(1-t,y2),(-2,y3)在此二次函数图象上, ∴y3≤y1=y2. 5.在平面直角坐标系中,设二次函数y=(x+a)(x-a-1)(a>0). (1)求二次函数图象的对称轴. (2)若当-1≤x≤3时,函数的最大值为4,求此二次函数图象的顶点坐标. (3)在(2)的条件下,若点M(m,yM)与点N(6,yN)在抛物线上,且yM<yN,直接写出m的取值范围. 解:(1)y=(x+a)(x-a-1)=x2-x-a2-a, ∴二次函数图象的对称轴是直线x=-=. (2)∵二次函数y=(x+a)(x-a-1)的图象开口向上,-(-1)<3-, ∴在-1≤x≤3范围内,当x=3时,二次函数y=(x+a)(x-a-1)取得最大值, ∴当x=3时,y=x2-x-a2-a=9-3-a2-a=4, ∴a2+a-2=0, ∴a1=1,a2=-2. ∵a>0, ∴a=1, ∴y=x2-x-a2-a=x2-x-2=--2=-, ∴此二次函数图象的顶点坐标是. (3)由(2)知,y=-, 抛物线开口向上,对称轴为直线x=, ∵抛物线上两点M(m,yM),N(6,yN),且yM<yN, ∴m的取值范围为-5<m<6. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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