内容正文:
阶段评价作业(八)
[考查范围:电能(6.1)]
一、选择题(每题5分,共40分)
1.下列各图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是( B )
2.科学课上,老师取50 m左右多股芯线的电线,绕成周长为5 m的圈,接上灵敏电流计,组成闭合电路,两位同学握住电线使劲地甩,这时“无中生有”的事情发生了:灵敏电流计的指针发生了偏转。下列对这一活动的解释中正确的是( C )
A.两位同学应该南北站立
B.这一现象最早是由奥斯特发现的
C.这一现象可以说明存在地磁场
D.产生的电能是由磁能转化而来
3.发电机的工作原理图如图所示,下列说法中正确的是( B )
A.发电机的能量转化是电能转化成机械能
B.发电机的基本原理是电磁感应
C.在转动过程中,线圈中感应电流的大小不变
D.在转动过程中,线圈中感应电流的方向不变
4.将小电动机与小灯泡按下图所示的电路连接,在小电动机转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动。 在电动机转动过程中,小灯泡发光,下列关于该现象的说法中错误的是( A )
A.电产生了磁,使电动机转动
B.磁产生了电,使小灯泡发光
C.电动机是电源
D.转速越快,灯泡就越亮
5.将规格都是“220 V 150 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( A )
A.电烙铁产生的热量最多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.三个用电器产生的热量一样多
6.将两电炉丝R1、R2串联起来,接在如图所示的电路中。若R1>R2,则先被点燃的火柴是( A )
A.电炉丝R1上的火柴
B.电炉丝R2上的火柴
C.两电炉丝上的火柴同时被点燃
D.无法确定
7.无线充电技术应用了特斯拉线圈。如图所示,用不通电的手机靠近正在通电的特斯拉线圈时,手机显示为正在充电状态,这种手机的充电方式可以用以下哪种知识来解释?( D )
A.电流的磁效应
B.磁场对电流的作用
C.安培定则
D.电磁感应
8.右图是一种公交车自动爆破器,它相当于一个电控安全锤。危急时刻,司机只需按下开关,自动爆破器内部的电磁线圈通电产生一个冲击力,带动钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的。下列四个实验能反映自动爆破器工作原理的是( A )
二、填空题(每空3分,共45分)
9.电阻制动是高速动车组列车制动方式之一:在列车需要减速或停车时,停止给电机供电,同时将一电阻接入电机。列车失去动力后,由于惯性,仍将继续前进,带动电机转动,电阻发热。此过程中,机械能主要转化成__电__能,电机实际上是__发电机__(填“发电机”或“电动机”)。
10.右图是在探究电流通过导体产生的热量与__电流__的关系。如果要探究导体产生的热量与电阻的关系,可以拆去R3,同时R2的阻值应与R1的阻值__不相等__(填“相等”或“不相等”)。
11.下图所示实验装置是用来研究__磁场对通电导线的作用__(填“电流磁效应”“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的。实验时把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会观察到导线向右运动;如果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导线ab向__左__(填“左”或“右”)运动;如果不对调电源正、负极,只把蹄形磁体上、下磁极调换一下,会观察到导线ab向__左__(填“左”或“右”)运动;如果把电源正、负极对调,同时把蹄形磁体上、下磁极也调换一下,则会观察到导线ab向__右__(填“左”或“右”)运动。
12.下图所示的电路叫热电偶电路。将铜丝与铁丝的两个接头分别放在温度不同的环境中,例如冰水混合物中和酒精灯的火焰上,此时会发现电流表有读数。课外小组的同学研究了这个电路中电流与温度差的关系,他们得到的数据如下表:
A、B两接
点间的温
度差/℃
0
1
100
200
300
500
800
1 000
1 500
1 700
电路中的
电流/mA
0
1
64
142
229
417
731
956
1 545
1 781
(1)根据表格数据,课外小组的同学可以得到这样的结论:两金属接点间的温度差越大,电流就__越大__。
(2)一个这样的热电偶电路可以用在电路中作为__电源__使用,它将__内__能转化为__电__能。
13.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。如图所示,在做“让线圈转起来”的实验中,将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中__换向器__(填结构名称)的作用相同。线圈通电后沿顺时针方向转动,若将电源两极对调,线圈的转动方向为__逆时针__(填“顺时针”或“逆时针”)。除此之外,还可以通过改变__磁体的磁极__的办法来改变电动机转动方向。
三、解答题(15分)
14.(6分)在野外取火是野外求生者必须要会的一项基本技能。小科从网上看到了一则“电池锡纸取火”的视频:操作者将一张口香糖包装锡纸用剪刀修剪,形成中间狭窄的条形,并将锡纸接在一节5号电池的正负极(如图所示),过一会儿,锡纸竟然燃烧起来。请结合你所学的知识对“电池锡纸可取火”的现象进行科学解释。
__锡纸电阻非常小,接在电源正负极间,电路短路,短路电流极大,锡纸中间狭窄部分电阻较大,__根据焦耳定律,可知中间部分产生热量比较多,温度高于锡纸的着火点后,锡纸被引燃。__
15.(9分)电器修理中使用到的电烙铁及其电路图如图所示。
(1)已知电烙铁在220 V电压下正常工作时的电流是1.33 A,电阻R为165 Ω,当此电烙铁通电10 min时产生的热量是多少?
(2)工作中在不使用电烙铁时,发现若断开电源,电烙铁温度会降得很低,影响再次升温使用,为了使用时升温快一点来节省焊接时间,小明根据家中电饭煲的工作挡位原理对其进行了改进,给电烙铁又设计了一个保温状态,请你画出改进后的电路图。
解:(1)因为I=1.33 A,R=165 Ω,t=10 min=600 s,
所以电烙铁通电10 min产生的热量:Q=I2Rt=(1.33 A)2×165 Ω×600 s≈1.75×105 J。
(2)根据题意可知,要设计成具有保温功能的电路,在电压不变的情况下,由P=可知,需要增大电阻,让其功率减小即可,故设计的电路图如图所示。
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