1.2 光的传播(分层作业)科学粤教粤科版六年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 2 光的传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 256 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-21
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53145594.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2《光的传播》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.夜晚路过一个路灯时,人影的形状(    )。 A.保持不变 B.先变短后变长 C.先变长后变短 2.在阳光明媚的天气里,我们在树林里玩耍时,会发现大树底下有很多个小光斑,这些光斑是由于(    )而形成的。 A.光的色散原理 B.光的反射原理 C.光沿直线传播 3.下面三个事例中,由光直线传播形成的是(   )。        A.日食的成因B.古代潜望镜 C.冰透镜取火 二、填空题 4.我们知道光是目前所知传播速度 的物质,光的传播速度每秒约 千米。 5.“照相机”的屏幕上会出现一个 的火焰图像。 6.光在空气中沿 传播的; 是地球上最大的自然光源。 7.如下图是兴趣小组的同学们制作的“光迷宫”,它是利用了 能改变光的传播方向这一原理制成的。 三、判断题 8.打开汽车的车头灯能使驾驶员看到前方的路况,是利用了光沿着直线传播的原理。(  ) 9.物体影子的形状、大小和方向变化都与光源的位置没有关系。( ) 10.为了验证光是沿直线传播的,我们可以用眼睛直接对着手电筒观察。( ) 11.光不会拐弯,可能会被中间的板挡住。( ) 12.“光线打靶”说明光沿直线传播。( ) 【能力提升】 四、简答题 13.用一个塑料软管,通过直筒塑料管和把塑料管弯折再看蜡烛的光,这两次是否都能看见蜡烛的光? 五、实验题 14.材料:根据如图所示,回答以下问题 (1)根据图片推测,做这次实验是为了探究(   )。 A.光的传播路线是否会发生变化 B.光在空气中是不是沿直线传播的 C.太阳光的颜色是否是多样的 (2)要进行上述实验,还缺一样实验器材,那就是(   )。 A.放大镜 B.镜子 C.手电筒 (3)为了保证实验顺利进行,下列说法正确的是(    )。 A.将室内的灯都打开,确保实验时光线充足 B.可以用相同大小的透明塑料板来代替卡纸进行该实验 C.卡纸之间要保持一定距离,3 张卡纸上的小孔要在同一高度 (4)按照实验步骤进行观察,哪个图片中的纸屏上有光点形成。(    ) A.图甲 B.图乙 C.图甲和图乙 (5)又用下图所示的三种不同形状的软管观察手电筒发出的光,其中能观察到手电筒的光的是(    )。 A. B. C. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 2.C 3.A 4.最快 三十万 5.倒立 6.直线 太阳 7.平面镜 8.√ 9.× 10.× 11.√ 12.√ 13.直筒塑料管可以看到蜡烛的光,折的塑料管不能看到烛的光,因为光沿着直线传播。 14.(1)B (2)C (3)C (4)A (5)C $$

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