专题09 遵守社会规则（河北专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟道德与法治真题分类汇编

专题09 遵守社会规则（解析版） 1．（2022·河北·中考真题）下面这组图片适合用于（    ） ①尊重他人教育   ②诚实守信教育   ③遵守规则教育   ④热爱劳动教育 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2024·河北·中考真题）日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（    ） 文明观演温馨提示◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信        ②遵守规则        ③助人为乐        ④尊重他人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2025·河北·中考真题）“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（   ） ①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1．（2025·河北唐山·一模）杨某在被余某拐卖多年后，勇敢报案。最终，人民法院以拐卖儿童罪判处余某死刑。杨某的做法带给我们的启示是（   ） A．公民违法，必定受到刑罚处罚 B．立法机关完善法律，维护稳定 C．公民遇事找法，解决问题靠法 D．人民法院监督调查，惩治犯罪 2．（2025年河北省邯郸市第二十五中学中考二模道德与法治试题）应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，便占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁大家要（   ） ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2025·河北石家庄·二模）河北省拥有丰富的红色旅游资源，如西柏坡中共中央旧址、八路军一二九师司令部纪念馆等。冀兴中学组织了一次红色旅游研学活动，旨在让同学们传承革命精神，培养爱国情怀。作为参加活动的学生，以下做法正确的是 ①自行活动并拍照发朋友圈实时分享参观行程 ②认为为了拍到清晰的照片，跨越围栏近距离拍摄展品不可取 ③偷偷拍下同学的不文明行为，发到网上批评 ④认真聆听讲解，了解革命先烈的事迹 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．（2025·河北保定·三模）下列图片启示我们在社会生活中要（   ） ①践行文明礼貌的道德要求 ②树立劳动不分贵贱的观念 ③做一个文明的社会成员 ④维护公共秩序，讲公德 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．（2025·河北石家庄·三模）近年来，一些不法分子制造、传播涉企谣言，以“舆论监督”为名威胁企业、敲诈敛财。利用企业对舆情传播、声誉受损的畏惧心态，编造散布虚假、负面信息，讹取相关企业“封口费”。这些不法行为造成的影响有（   ） ①扰乱市场经济秩序②属于刑事违法行为 ③破坏社会诚信建设④需要提高媒介素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2025·河北邯郸·一模）中国乒协表示，为维护乒乓球运动健康发展，营造良好的赛场秩序，展现中国乒乓球爱好者的精神风貌，特提出文明观赛的倡议。从下面两条倡议看出，“文明观赛”提出的要求是（   ） 禁止使用闪光灯、辅助灯等电子设备干扰比赛进程，禁止向场内投掷物品； 不得以言语、手势、文字、图像等方式侮辱、嘲讽、诋毁、谩骂、贬低运动员、教练员、裁判员、工作人员及观众等。 ——摘自中国乒乓球协会发布《关于文明观赛的倡议》 ①平等待人②言论自由③遵守规则④尊重他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2025年河北省邯郸市馆陶县中考一模道德与法治试题）中国乒协表示，为维护乒乓球运动健康发展，营造良好的赛场秩序，展现中国乒乓球爱好者的精神风貌，特提出文明观赛的倡议。从下面两条倡议看出，“文明观赛”提出的要求是（   ） 禁止使用闪光灯、辅助灯等电子设备干扰比赛进程，禁止向场内投掷物品； 不得以言语、手势、文字、图像等方式侮辱、嘲讽、诋毁、谩骂、贬低运动员、教练员、裁判员、工作人员及观众等。 ——摘自中国乒乓球协会发布《关于文明观赛的倡议》 ①平等待人②言论自由③遵守规则④尊重他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025年河北省邯郸市馆陶县中考一模道德与法治试题）2024年12月2日是第十三个122“全国交通安全日”，公安部、中央网信办、中央精神文明建设办公室、教育部、司法部、共青团中央等共同组织开展“文明交通携手共创”主题活动，并强化利用网络进行交通文明培育。对此，网民要做到（   ） ①传播文明交通正能量②自觉保障网络安全 ③珍惜时间不沉迷网络④遵法守德向上向善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2025·河北邯郸·一模）人以信而立，诚以信而兴。为擦亮“诚信邯郸”品牌，邯郸市市场监管局开展“构筑诚信计量体系、共创放心消费环境”为主题的计量惠民科普服务活动。邯郸市市场监管局的做法（   ） ①弘扬了中华民族的传统美德    ②遵循了诚信这一民法原则 ③消除了市场的违法失信现象    ④保障了全社会生活井然有序 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10.（2025·河北沧州·一模）2025年央视“3·15晚会”曝光了食品安全案例，部分生产厂家在加工水产品时违规、超量添加保水剂。经过保水剂处理的虾仁，其重量能大幅增加，同时其磷酸盐含量严重超标。曝光后，当地市场监督管理局联合公安等部门责令涉事企业暂停营业、下架相关网上产品，对已售产品启动召回程序。这警示相关企业应该（   ） ①坚持诚信原则，维护企业信誉   ②加强舆论监督，营造良好秩序 ③遵守法律规定，承担社会责任   ④严格依法执法，保障食品安全 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2025·河北张家口·一模）2024年一季度全国法院判处未成年人罪犯1.2万人，占罪犯总数的3.12%，同比上升1.12个百分点，重刑率8.5%。最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。对此解读正确的是（   ） ①应做到小错不断，大错不犯 ②未成年人不再受法律的特殊保护 ③年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ④增强法治观念，远离犯罪“雷区” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2025·河北张家口·一模）2025年2月，演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实，崔某某的自述内容纯属虚构，其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终，崔某某因虚构事实扰乱公共秩序，被依法处以行政拘留。此案例警示我们（   ） ①要敬畏法律，增强法治观念 ②不违规是人们行为的底线 ③言行须有度，违法必须担责 ④法律维护公民的合法权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2025·河北石家庄·一模）2024年12月27日，珠海市中级人民法院依法对被告人樊某秋以危险方法危害公共安全案进行了公开审理，并于当日宣判，以危险方法危害公共安全罪判处樊某秋死刑，剥夺政治权利终身。对此，下列看法正确的是（   ） A．人民法院依法行使了监察权，伸张正义 B．践踏他人生命的行为必须依法受到惩处 C．一切违法行为都要承担相应的刑事责任 D．我们要珍爱生命，养成健康的生活方式 14．（2025·河北石家庄·一模）影院内的不文明行为时有发生：观影时大声喧哗、讨论剧情、接听电话、频繁走动、踢椅背、抢占座位、乱扔垃圾、进食气味大的食物、偷偷用摄录设备录制影片片段……这些不文明观影行为反映了行为人（   ） ①缺乏公德     ②见利思义    ③尊重他人   ④漠视规则 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 15．（2025·河北邢台·一模）学校要组织模拟法庭活动，九年级(一)班的同学打算模拟刑事案件的审理，下列可以选择的案例是（   ） A．王某在网络上故意辱骂班里其他同学 B．何某参观隆兴寺时在文物古迹上乱画 C．九年级学生赵某经常旷课和不写作业 D．明某组织网络诈骗团伙诈骗巨额财产 16．（2025年河北省石家庄市长安区中考一模道德与法治试题）下列图片内容都适合教育学生（   ） A． B． C． D． 17．（2025·河北石家庄·一模）将未开放长城点段，当成“网红打卡地”去打卡的网友不在少数。他们随意踩踏那些珍贵的长城砖，野餐后留下满地的垃圾；更有甚者，在没有任何安全措施的情况下，爬上长城的烽火台进行拍照、直播。对此行为评价正确的有（   ） ①属于违反民法典的行为 ②是行政违法应受行政处罚 ③破坏了长城的生态环境 ④刑罚当罚性是其法律后果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（2025·河北秦皇岛·一模）某市以创建全国文明城市为抓手，采取有力措施，推进文明行为深入人心。假如你被选为“文明随手拍，请您来点赞”的文明观察员，下列做法能被“点赞”的有（   ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2025·河北邢台·二模）下列图片启示我们在社会生活中要（   ） ①践行文明礼貌的道德要求 ②树立劳动不分贵贱的观念 ③做一个文明的社会成员 ④维护公共秩序，讲公德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2025·河北秦皇岛·一模）某市以创建全国文明城市为抓手，采取有力措施，推进文明行为深入人心。假如你被选为“文明随手拍，请您来点赞”的文明观察员，下列做法能被“点赞”的有（   ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．（2025·河北廊坊·二模）某中学开展“法治宣传周”活动，学生小林在学习《预防未成年人犯罪法》后，针对校园中可能出现的不良行为提出了几点倡议。下列倡议内容中，正确的两项是（   ） ①发现同学携带管制刀具入校，应及时劝阻让其藏好放学带回家 ②为朋友考虑，劝阻同伴避免参与任何形式的校园暴力 ③遭遇网络诈骗后，应保存证据尝试联系诈骗分子索要损失必要时拨打110报警 ④为避免矛盾激化，遭受财物勒索时应立即向家长或老师求助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．（2025·河北邯郸·二模）2024年12月7日，在山西大同开往上海的列车上，一对母女坐了别人的座位拒不让座，乘警劝说母女俩坐回自己座位也不配合，女子持剪刀以自伤相威胁，还用手机袭警，最终被乘警强行带离。下列对这对母女的评价恰当的是（   ） ①缺乏教养，规则意识缺失 ②不懂以法维护自身合法权益 ③善于伪装，知道控制情绪 ④是扰乱公共秩序的违法行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ （2025·河北石家庄·二模）央视“3·15”晚会以“共铸诚信提振消费”为主题，联合多部门直击消费安全痛点。完成下面小题。 23．“3·15”晚会曝光了消费市场中存在的杨铭宇黄焖鸡后厨乱象、虾仁保水剂增重与包冰衣、非标电线电缆销售等不诚信行为，一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津。这警示相关企业（   ） ①提高诚信意识，维护企业信誉 ②加强舆论监督，营造良好秩序 ③遵守法律规定，承担社会责任 ④严格依法执法，完善惩戒机制 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 24．（2025·河北唐山·二模）下面漫画《需警惕》警示我们公民（   ） A．拒绝网络交往，远离人工智能 B．增强防范意识，学会自我保护 C．完善相关法规，加大执法力度 D．学会“信息节食”，防止沉迷网络 25．（2025·河北唐山·二模）2024年10月25日，贵阳市中级人民法院依法作出一审刑事判决，以拐卖儿童罪判处余某英死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。由此可见（   ） ①其行为具有严重社会危害性，应受刑罚处罚 ②遇到问题，要善用法律维护自己的合法权益 ③其行为侵犯他人的合法权益，应承担行政责任 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 26．（2025·河北沧州·二模）2025年1月，四川省资中县一小男孩燃放鞭炮引起沼气爆燃致8车受损，引发广泛关注。有网民为博取眼球，发布“580万天价赔偿”“小男孩曾推人落水赔偿数万元”等谣言，混淆视听。如果你是一名网络警察，发现这一情况后，你会对造谣的网民说（   ） A．正确对待成长中遇到的挫折 B．公民的财产权受法律保护 C．父母必须承担家庭保护责任 D．行使网络言论自由有界限 27．（2025·河北沧州·二模）在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。对此，下列观点正确的是（   ） ①小丹的表现值得我们学习     ②男青年的行为会受到道德谴责 ③男青年的行为违反了刑法     ④小倩敢于用法律武器保护自己 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．（2025·河北石家庄·一模）将未开放长城点段，当成“网红打卡地”去打卡的网友不在少数。他们随意踩踏那些珍贵的长城砖，野餐后留下满地的垃圾；更有甚者，在没有任何安全措施的情况下，爬上长城的烽火台进行拍照、直播。对此行为评价正确的有（   ） ①属于违反民法典的行为 ②是行政违法应受行政处罚 ③破坏了长城的生态环境 ④刑罚当罚性是其法律后果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 29．（2025·河北沧州·二模）全国公安机关去年依托“净网”专项行动组织专项会战，严打泄露身份证照片等图像信息的犯罪源头，破获利用AI技术“换脸”进行诈骗犯罪案件79起，抓获犯罪嫌疑人515名，有效遏制了该类犯罪势头。上述事件适宜帮助我们理解的是（   ） ①违法就要承担相应法律责任     ②法律是由国家强制力保证实施 ③依法治国首先要依法行政     ④检察机关依法独立行使审判权 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 30．（2025·河北衡水·一模）随着网络传播的发展,网络犯罪也日益凸显。2024年1至11月,全国检察机关共起诉利用网络实施的犯罪24.2万人。其中,依法打击跨境电信网络诈骗犯罪,起诉电信网络诈骗犯罪6.7万人,同比上升58.5%。除此之外,针对此类犯罪还需要（   ） ①公民提高维权意识 ②人民法院公正司法 ③监察机关提出诫勉  ④政府加强行政处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 31．（2025·河北石家庄·一模）李先生所住小区物业要求凭录入人脸信息进入，他因担忧信息安全，多次与物业沟通未果后起诉。法院判物业删除信息并提供其他验证方式，可物业未全面整改。李先生向检察院举报，检察院向物业行政主管部门制发检察建议督促整治，小区物业现已整改到位。对案例评论正确的是（   ） A．业主李先生采取了调解、诉讼等合法方式维权 B．法院判决体现了司法机关对公民隐私权的保护 C．检察院制发检察建议是在行使行政管理的权力 D．行政主管部门开展专项整治是在维护物业利益 32．（2025·河北廊坊·一模）某直播平台主播王某虚构“抗辐射海盐”功效，三天内销售金额达50万元。市场监管部门依据《消费者权益保护法》第四十五条，可对其处以（   ） A．口头警告 B．行政拘留15日 C．销售额三倍罚款 D．吊销公民身份证 33．（2025·河北秦皇岛·一模）消费者马先生在某电商平台某品牌自营旗舰店购买了一部手机、其中使用了国家补贴和平台优惠券，但要求价保时、遭到该平台拒绝。马先生投诉后，通过全国消协智慧315平台、消费合法权益得到有效保护。马先生值得我们学习的是（   ） ①强烈的法律意识 ②自觉履行了义务 ③依法维权的能力 ④加强了宪法监督 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 34．（2025·河北邯郸·三模）阅读材料，完成下列要求。 中学生小文偶然得知自己被几名同学在微信群中恶意“围剿”。在“品茶大会”微信群中，群主小辛频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论，并得到其他群友的“声援”，还有人发来P图制作丑化小文的表情包。 小文经过慎重思考，将小辛及5名舍友诉至法院。法院经审理认为，6名被告故意通过建立微信群并在群内发布侮辱、诽谤、诋毁原告的评论，各被告在群内互相附和、起哄，上述行为已经严重侵犯了原告的名誉权。最终，法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉（具体内容需经法院审核同意），同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。此次事件中法院的判决得到网友们的一致赞扬和支持。 (1)据材料判断6名学生的行为性质，并简要说明理由 (2)分析该判决得到网友赞扬和支持的原因。 (3)结合材料，谈谈上述案例对我们参与社会生活有何启示。 35．（2025·河北保定·一模）阅读材料，完成下列要求。 中学生小文偶然得知自己被几名同学在微信群中恶意“围剿”。在“品茶大会”微信群中，群主小辛频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论，并得到其他群友的“声援”，还有人发来P图制作丑化小文的表情包。 小文经过慎重思考，将小辛及5名舍友诉至法院。法院经审理认为，6名被告故意通过建立微信群并在群内发布侮辱、诽谤、诋毁原告的评论，各被告在群内互相附和、起哄，上述行为已经严重侵犯了原告的名誉权。最终，法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉（具体内容需经法院审核同意），同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。此次事件中法院的判决得到网友们的一致赞扬和支持。 (1)据材料判断6名学生所承担的法律责任的性质。 (2)分析该判决得到网友赞扬和支持的原因。 (3)结合材料，从道德与法律两个角度，谈谈上述案例带给你的思考。 36．（2025·河北邯郸·一模）阅读材料，完成下列要求。 某市开展“文明交通”专项整治行动，对闯红灯、逆行等违法行为加大处罚力度，并通过短视频平台宣传《道路交通安全法》。数据显示行动开展后，交通事故率下降37%，汽车主动礼让行人现象增长2倍。 但中学生小海认为：“法律只管惩罚，限制自由，没有实际意义。” (1)结合材料，运用所学知识，评析小海的观点。 (2)请分析“闯红灯”与“醉酒驾驶致人死亡”两种行为的性质差异，并说明理由。 (3)从依法治国的角度，为该市进一步营造文明交通环境提两条合理化建议。 37．（2025·河北石家庄·一模）阅读材料，完成下列要求。 2025年春节电影市场红红火火。比如，影片《哪吒之魔童闹海》热映，在许多影院甚至出现“一票难求”。面对巨大流量，不法分子却打起了“歪主意”，有网友注意到，一些互联网平台上存在大量含有该影片剧情内容的盗摄视频片段，甚至该影片盗摄后被翻译成外文并上传外网兜售，引发网民热议。 所谓电影盗摄，又称屏摄，是指一种包括录音、录像等在内的影院盗摄行为。电影产业促进法规定，未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除；对拒不听从的，有权要求其离场。 (1)依据电影产业促进法的规定对材料中网民们所热议的行为进行评价。 (2)材料中不法分子打起了“歪主意”是由于哪些道德素质的缺失? (3)下面是一位网民对材料中不法行为的评论，请你把评论内容补充完整。 通过电影促进法的规定可知，我国法律保护公民的 ，保护这项权利就是保护公民 的积极性。 39．（2025·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 近日，一名13岁女孩因追星纠纷，在网络上恶意公开了一批“对家”粉丝的个人隐私“开盒”,包括其真实姓名、身份证号、家庭住址等，还引导其他网友对“对家”粉丝进行攻击、辱骂、诅咒。此事让网络暴力和数据安全问题再次成为关注的焦点。 相关链接“开盒”是指在网络上恶意公开他人隐私信息，然后煽动网民对被“开盒”人进行攻击、谩骂甚至骚扰的行为。近年来，不少未成年人受圈内影响力较大的“群主”“大粉”的鼓动，不顾受害人的感受，参与“开盒”活动，成为网络施暴者。 (1)请对女孩的“开盒”行为进行评析。 (2)“开盒”行为成为舆论焦点的背后，对未成年人敲响了哪些警钟? (3)如果你被“开盒”,你会怎么办? （3）本题考查如果你被“开盒”，如何维护自身权益，属于开放性试题，言之有理即可。 40．（2025·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 “食”安天下，“质”抚民心。某校拟开展小论坛活动，请你积极参与。 【搜集素材】同学们为“食品安全”小论坛搜集了漫画和法律链接。 《中华人民共和国食品安全法》第一百二十四条规定：生产经营超范围、超限量使用食品添加剂的食品，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得……并处五万元以上十万元以下罚款。 (1)指出漫画中的“市场监管部门”做法的依据。 【开展讨论】小航和小舟在论坛上发表了对相关事件的各自看法。 小航  最近，市场监管局对后厨环境脏乱差的菜食品店处以罚款5万元。对这种商家进行刑事处罚大快人心，值得点赞! 小舟  我校食堂聘请失业家长当厨师，让家长成为食品的加工者、质量的监督者，携手共筑爱心“防线”。这真是一举多得的高招! (2)运用所学知识纠正小航看法中不当之处，并谈谈对“这高招一举多得”的理解。 【制作简报】同学们将论坛的交流心得设计了一份食品安全宣传简报： “以德为邻，沫法而行”,助力食品安全 食品安全的重要性：食品安全关乎生命与健康。然而，生活中依然存在添加剂超标、假冒伪劣食品等常见的食品安全问题。 如何保证食品安全：①食品生产者、经营商践行职业道德，关爱他人生命，依法诚信经营； ②消费者应 ▲ 等 安全防范小贴士：【示例】选择正规渠道：优先选择有良好信誉、管理规范的超市、商场和农贸市场等购买食品； (3)请围绕主题补全简报②处▲,并仿照【示例】给消费者再写一则“小贴士”。(注意不能引用、抄写【示例】中的内容) 41．（2025·河北廊坊·二模）阅读材料，完成下列要求。 2024年7月31日，人力资源和社会保障部会同国家市场监督管理总局、国家统计局正式增设网络主播为国家新兴职业，无论是专业院团的演员，还是草根艺人如：普通主播、非科班演艺从业人员等，都可以通过直播平台展示自己的才艺，从而实现线上线下的联动，让观众能够更加亲近表演者。 演艺直播在拓展演艺市场规模的同时，也衍生出了新的分工类型，扩大了就业范围。一个主播背后往往站着一个团队，包括策划与文案、摄像与导播、编辑与后期制作、社交媒体运营、直播美工设计师、数据分析师和客服人员等。 当前与网络主播等新兴职业劳动者相适应的社会保障体系尚未形成，在社会保险参保、缴费、享受待遇等方面仍存在短板。……随着全民直播风潮兴起，一些商家、博主借助短视频平台，在未征得被拍摄者同意的情况下进行直播、拍摄，涉嫌侵犯肖像权，还可能带来其他风险。 (1)据画线部分，说明演艺直播的发展对从业人员的素养提出了什么要求? (2)据材料，请阐释网络主播职业的积极贡献。 (3)要想让这些新兴职业健康长久发展，需要懂得哪些社会相处之道? 42．（2025·河北廊坊·二模）阅读材料，完成下列要求。 随着大数据、人工智能等互联网技术发展，人脸识别技术在消费、金融、出行等各领域快速普及应用，在方便人民生活的同时，也引发了公众对泄露个人信息以及由此造成经济损失、心理创伤的担忧。《中华人民共和国网络安全”中华人民共和国个人信息保护法》等法律对个人信息处理规则作出了规定，回应了公众的关注。 将于2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》对应用人脸识别技术处理人脸信息的基本要求和处理规则、人脸识别技术应用安全规范等作出了规定。警方警告不法分子：通过“AI换脸”进行视频合成、实施诈骗的行为，构成诈骗罪的，将依照我国刑法第二百六十六条的规定追究刑事责任。同时，公安机关采取线上线下相结合的多元化宣传模式，全面开展反诈宣传工作，为群众筑起了一道坚实的反诈“防护网”。 (1)据材料，指出公民需增强哪一权利意识。 (2)据材料，归纳保护个人信息的有效做法。 (3)结合以上材料，谈谈依法保护个人信息的意义。 43．（2025·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 乘客张某在高铁上强占他人靠窗座位，列车员多次劝说无效，张某声称“谁先坐就是谁的”，导致车厢秩序混乱，最终被乘警强制带离。事后，张某被列入铁路失信名单，180天内限制购票乘车。 (1)张某的行为违背了社会主义核心价值观中哪些价值准则? (2)从法律与道德角度，分析铁路部门将张某列入失信名单的合理性。 (3)有网友建议“对霸座者终身禁乘高铁”，你是否赞同?请说明理由。 44．（2025·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  “开盒”作为一种新型网络暴力行为，是指通过非法手段获取并在网络平台公开他人隐私信息，煽动网民进行攻击谩骂。此类行为受到了公众和媒体的普遍谴责。 (1)依据材料和漫画，从道德层面对“开盒”行为进行简要评析。 材料二  犯罪嫌疑人赵某、成某某等人通过黑客等手段非法获取公民个人信息，在网络上“开盒”曝光某虚拟偶像团体成员和“粉丝”等800余人隐私信息，并恶意侮辱谩骂受害人，造成恶劣影响。近日，北京市海淀区人民法院对这起“开盒挂人”的案件进行宣判，被告人赵某、成某某因犯非法利用信息网络罪，均被判处有期徒刑一年六个月，并处罚金人民币一万元。 (2)可用哪一法律常识解释人民法院对这起“开盒挂人”案件的判决结果。 (3)综合以上材料及问题，归纳促进社会文明进步的因素。 45．（2025·河北保定·二模）阅读材料，完成下列要求。 周某闯红灯穿越马路时，与骑电动自行车的林某发生碰撞，林某连人带车摔倒在对向机动车道内。恰逢对面路口机动车道绿灯放行，刘某驾驶的小客车躲闪不及，导致林某遭车辆碾压受伤致死。 法治连线道路交通事故认定书认定： 周某在人行横道内闯红灯通行，负主要责任； 林某驾驶电动自行车在道路上超速行驶，负次要责任； 刘某在绿灯时驾驶小客车正常通行，在本起事故中无需承担责任。 判决结果：最终，法院以交通肇事罪判处周某有期徒刑二年六个月。 (1)据以上材料判断周某的行为属于哪类违法行为?并说明理由。 (2)有围观群众认为：刘某驾驶的小客车撞伤林某致死，却无需承担法律责任，有失公允。请运用所学法律知识对其进行辩驳。 (3)上述案例启示我们在社会生活中应该增强哪些意识? 46．（2025·河北沧州·二模）阅读材料，完成下列要求。 被告人成某等四人通过在网络平台发布低价出售、高价回收手机等电子产品的虚假广告，引诱平台用户刘某等被害人，要求被害人通过微信或向指定的银行账户转账付款购买手机。被害人付款后，被告人用空快递盒发货，骗取钱财，并在微信上拉黑被害人。 法院认为，被告人成某等四人行为均已构成诈骗罪，判处被告人成某等四人有期徒刑二年六个月至一年六个月不等，并处罚金。 (1)成某等人侵犯了被害者的哪一权利。 (2)任何违法行为都要承担相应的法律责任，请你为法院的判决寻找论据。 (3)上述案件提示我们参与社会生活需要增强哪些意识？ 47．（2025·河北石家庄·一模）分析案例，完成下列要求。 案例一  张先生自驾到广东某经济特区旅游，刚到该地，就收到了来自公安交管部门的罚单。原来，该经济特区道路交通安全管理条例规定，在道路停车泊位停放车辆不按规定缴纳停车费的，处200元罚款。而张先生在停车后未扫码缴费。“我第一次到这个城市，不知道在路边停车位停车要自行在电子计时表上扫码付费。”张先生觉得委屈并提出质疑。 相关链接：全国人大常委会法工委收到针对这一规定的公民审查建议，经审查认为，未按规定缴纳停车费危害程度不大，也未违反行政管理秩序，不应通过行政管理手段来干预。全国人大常委会法工委向制定机关发函，对交管部门依据的条例有关规定的合法性问题提出审查意见，依照宪法法律有关规定作出修改，制定机关表示同意审查意见。 (1)运用相关链接的信息，指出当地公安交管部门对张先生的罚款是否合理?请说明理由。 (2)结合所学知识，请你指出划线内容的依据。 案例二  武平某停车场对外开展经营性停车服务，按政府指导价进行收费。自2022年6月29日至2023年1月13日止，周边居民刘某经常在该停车场驻停车辆，存在经常性逃单行为。该停车场曾多次要求刘某补缴停车费，但刘某拒绝。该停车场诉至人民法院。法院判决刘某支付给该停车场停车费3596元及相应利息。 (3)综合上述材料对我们参与社会生活有哪些有益的启示? 48．（2025·河北秦皇岛·一模）阅读材料，完成下列要求。 四川德阳在2025年中考中招新闻发布会上宣布，今年将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价、被认定为“校园欺凌”的学生综合素质评价不得评定为B等及以上等级、按照录取规则、此类学生将不能被录取到省级示范性普通高中学校。一旦被认定为校园欺凌，考分再高，也无缘省级示范性普通高中学校。 四川德阳的这一举措、引发网友点赞，有网友说：“这个好，必须支持！”此外，北京、上海、天津、江苏和湖北等多个省市早已将“校园欺凌”相关内容纳入初中生综合素质评价体系。由此可见，这样的安排，传递出对校园欺凌“零容忍”的鲜明态度。 (1)从法律角度，谈谈四川德阳的这一举措为什么被网友支持。 (2)材料中各地采取的这些共同举措，启示中学生与同学交往时要遵循哪些道德原则? (3)为了让同学们更好地了解这一政策，请你设计一条宣传标语。 49．（2025·河北张家口·一模）阅读材料，完成下列要求。 【案情】郝某与薛某同为某平台主播。2025年1月，薛某通过某平台账号发布多个诽谤、诋毁郝某名誉的视频，并在视频中公开郝某隐私信息，引发上万次播放，多人点赞。薛某直播时还发表了对郝某的不利言论，给郝某的声誉造成了重大不良影响。因此，郝某将薛某诉至当地人民法院，要求薛某赔偿自己精神损失费，并在网络平台公开赔礼道歉。 人民法院经审理后认为，薛某在某平台直播时，发表了对郝某的不利言论，损害了郝某的人格权益，其行为已构成侵权，应承担相应的侵权责任。最终，人民法院判决薛某于判决生效之日起15日内在其某平台直播间向郝某赔礼道歉。 法律链接第一千零二十四条  民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 第一千零三十二条  自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 ———《中华人民共和国民法典》 (1)薛某的行为属于哪一类违法行为？此类事件的发生是因为侵权方缺乏哪些意识？ (2)郝某起诉薛某的行为与民法典的内容之间有何联系？ (3)结合材料内容，简析郝某起诉薛某的行为促进了法治建设。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 遵守社会规则（解析版） 1．（2022·河北·中考真题）下面这组图片适合用于（    ） ①尊重他人教育   ②诚实守信教育   ③遵守规则教育   ④热爱劳动教育 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查遵守规则、尊重他人。 ①③：疫情防控遵守一米线距离，是遵守规则的表现；我们要尊重他人隐私，参与网络生活也要遵守道德和法律；礼让行人是尊重他人、遵守交通规则的表现；隔窗抛物行为是没有尊重环卫工人的劳动的表现，由以上分析可知①③说法符合题意，所以A说法正确； ②④：诚实守信和热爱劳动教育不是这组图片的整体体现，②④说法错误； 故本题选A。 2．（2024·河北·中考真题）日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（    ） 文明观演温馨提示◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信        ②遵守规则        ③助人为乐        ④尊重他人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。 ②：“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动、不在剧场内饮食”等提示，是观演场所的规则，观众自觉遵守这些规则，有利于维护良好的观演秩序，故②符合题意； ④：文明观演的温馨提示中，“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动”的规定，有利于观众约束自己的行为，不打扰他人观影，体现了尊重他人，故④符合题意； ①③：题文中未体现诚实守信、助人为乐的道德品质，故①③不符合题意； 故本题选D。 3．（2025·河北·中考真题）“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（   ） ①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人、以礼待人。 ①③：从题文中可知，外卖小哥懂得理解和尊重他人。回应小哥的心声，我们收到外卖时应礼貌致谢，表达对外卖小哥劳动的尊重。遇到恶劣天气时表达关心，体现了对外卖小哥工作艰辛的理解。故①③说法正确； ②：送餐延迟时总是抱怨，是缺乏对外卖小哥的理解和包容的表现，故②说法错误； ④：网络评价时只给差评，是对外卖员的片面评价，并且缺乏善意，故④说法错误； 故本题选B。 1．（2025·河北唐山·一模）杨某在被余某拐卖多年后，勇敢报案。最终，人民法院以拐卖儿童罪判处余某死刑。杨某的做法带给我们的启示是（   ） A．公民违法，必定受到刑罚处罚 B．立法机关完善法律，维护稳定 C．公民遇事找法，解决问题靠法 D．人民法院监督调查，惩治犯罪 【答案】C 【详解】本题考查依法维权。 C：题干中，杨某在被余某拐卖多年后，勇敢报案，这带给我们的启示是公民遇事找法，解决问题靠法，故C符合题意； A：公民违反刑法，构成犯罪要受到刑罚处罚，故A说法错误； B：题干未涉及立法机关完善法律，维护稳定，故B不符合题意； D：人民法院依法审判，惩治犯罪，故D说法错误； 故本题选C。 2．（2025年河北省邯郸市第二十五中学中考二模道德与法治试题）应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，便占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁大家要（   ） ①提高文明素养，坚持生命至上 ②制定法律法规，维护公共利益 ③增强安全意识，提升驾驶技能 ④自觉遵守规则，维护社会秩序 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查树立生命至上的观念、维护社会秩序、自觉遵守规则、做文明有礼人的要求。   ①：应急车道是“生命通道”，侵占应急车道可能影响救援，危害生命。提高文明素养，坚持生命至上，能让人们意识到侵占应急车道的危害，从而减少此类行为，故①符合题意； ④：法律明确规定侵占应急车道违法，民众应自觉遵守规则，维护社会秩序，杜绝侵占应急车道行为，故④符合题意； ②：制定法律法规是国家立法机关的职责，并非普通民众能做到，故②说法错误； ③：侵占应急车道主要是规则意识和文明素养问题，与提升驾驶技能并无直接关联，故③不符合题意； 故本题选B。 3．（2025·河北石家庄·二模）河北省拥有丰富的红色旅游资源，如西柏坡中共中央旧址、八路军一二九师司令部纪念馆等。冀兴中学组织了一次红色旅游研学活动，旨在让同学们传承革命精神，培养爱国情怀。作为参加活动的学生，以下做法正确的是 ①自行活动并拍照发朋友圈实时分享参观行程 ②认为为了拍到清晰的照片，跨越围栏近距离拍摄展品不可取 ③偷偷拍下同学的不文明行为，发到网上批评 ④认真聆听讲解，了解革命先烈的事迹 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查自觉遵守规则、弘扬民族精神。 ②：跨越围栏近距离拍摄展品是不文明且可能损坏展品的行为，认识到这种行为不可取是正确的，应遵守参观规定，文明参观，故②符合题意； ④：认真聆听讲解，了解革命先烈的事迹，有助于更好地传承革命精神，培养爱国情怀，是参加红色旅游研学活动的正确做法，故④符合题意； ①：参加研学活动应遵守团队纪律，不能自行活动，以免发生危险或影响团队行程，故①错误； ③：偷偷拍下同学不文明行为并发到网上批评，这种做法侵犯了同学的隐私，也不利于同学之间的团结和问题的解决，故③错误； 故本题选C。 4．（2025·河北保定·三模）下列图片启示我们在社会生活中要（   ） ①践行文明礼貌的道德要求 ②树立劳动不分贵贱的观念 ③做一个文明的社会成员 ④维护公共秩序，讲公德 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查做文明有礼的人的要求的相关知识。 ②：图片中未涉及劳动不分贵贱的内容，故②不符合题意； ①③④：医院文明就诊、给抱婴者让座、走人行横道、爱护环境垃圾入桶，这些行为都体现了践行文明礼貌道德要求，做文明社会成员，维护公共秩序、讲公德 ，故①③④说法正确； 故本题选D。 5．（2025·河北石家庄·三模）近年来，一些不法分子制造、传播涉企谣言，以“舆论监督”为名威胁企业、敲诈敛财。利用企业对舆情传播、声誉受损的畏惧心态，编造散布虚假、负面信息，讹取相关企业“封口费”。这些不法行为造成的影响有（   ） ①扰乱市场经济秩序②属于刑事违法行为 ③破坏社会诚信建设④需要提高媒介素养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、社会秩序的重要性、践行诚信的要求、违法行为的分类。 ①：不法分子制造涉企谣言、敲诈企业，会干扰企业正常经营，破坏市场秩序，故①符合题意；    ③：编造虚假信息、破坏企业信誉，违背诚信原则，损害社会诚信建设，故③符合题意； ②：题干未明确其行为是否具有严重社会危害性，是否构成犯罪，故②不符合题意；    ④： “提高媒介素养”属于应对措施，并非题干要求的“影响”，故④不符合题意； 故本题选A。 6．（2025·河北邯郸·一模）中国乒协表示，为维护乒乓球运动健康发展，营造良好的赛场秩序，展现中国乒乓球爱好者的精神风貌，特提出文明观赛的倡议。从下面两条倡议看出，“文明观赛”提出的要求是（   ） 禁止使用闪光灯、辅助灯等电子设备干扰比赛进程，禁止向场内投掷物品； 不得以言语、手势、文字、图像等方式侮辱、嘲讽、诋毁、谩骂、贬低运动员、教练员、裁判员、工作人员及观众等。 ——摘自中国乒乓球协会发布《关于文明观赛的倡议》 ①平等待人②言论自由③遵守规则④尊重他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。 ③④：分析题文，禁止使用闪光灯、辅助灯等电子设备干扰比赛进程等要求体现了作为观众要自觉遵守规则，维护比赛秩序；不得以言语、手势、文字、图像等方式侮辱、嘲讽、诋毁、谩骂、贬低运动员、教练员、裁判员、工作人员及观众等要求体现了要尊重他人，故③④符合题意； ①②：题文材料没有体现平等待人；诋毁、谩骂、贬低运动员、教练员、裁判员、工作人员及观众等不是言论自由，是不尊重他人，故①②不符合题意； 故本题选D。 7．（2025年河北省邯郸市馆陶县中考一模道德与法治试题）中国乒协表示，为维护乒乓球运动健康发展，营造良好的赛场秩序，展现中国乒乓球爱好者的精神风貌，特提出文明观赛的倡议。从下面两条倡议看出，“文明观赛”提出的要求是（   ） 禁止使用闪光灯、辅助灯等电子设备干扰比赛进程，禁止向场内投掷物品； 不得以言语、手势、文字、图像等方式侮辱、嘲讽、诋毁、谩骂、贬低运动员、教练员、裁判员、工作人员及观众等。 ——摘自中国乒乓球协会发布《关于文明观赛的倡议》 ①平等待人②言论自由③遵守规则④尊重他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。 ③④：题干中中国乒乓球协会发布《关于文明观赛的倡议》中强调，禁止使用闪光灯、辅助灯等电子设备干扰比赛进程，禁止向场内投掷物品，体现我们要自觉遵守规则，不得以言语、手势、文字、图像等方式侮辱、嘲讽、诋毁、谩骂、贬低运动员、教练员、裁判员、工作人员及观众等，说明要求我们要尊重他人，故③④符合题意； ①②：题干中《关于文明观赛的倡议》中的相关规定说明“文明观赛”要求我们遵守规则、尊重他人，没有体现出平等待人、言论自由等内容，故①②不符合题意； 故本题选D。 8．（2025年河北省邯郸市馆陶县中考一模道德与法治试题）2024年12月2日是第十三个122“全国交通安全日”，公安部、中央网信办、中央精神文明建设办公室、教育部、司法部、共青团中央等共同组织开展“文明交通携手共创”主题活动，并强化利用网络进行交通文明培育。对此，网民要做到（   ） ①传播文明交通正能量②自觉保障网络安全 ③珍惜时间不沉迷网络④遵法守德向上向善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：题干中开展“文明交通携手共创”主题活动，我们青少年要传播文明交通正能量，遵法守德向上向善，故①④符合题意； ②：题干未涉及网络安全，故②不符合题意； ③：题干未涉及珍惜时间不沉迷网络，故③不符合题意； 故本题选B。 9．（2025·河北邯郸·一模）人以信而立，诚以信而兴。为擦亮“诚信邯郸”品牌，邯郸市市场监管局开展“构筑诚信计量体系、共创放心消费环境”为主题的计量惠民科普服务活动。邯郸市市场监管局的做法（   ） ①弘扬了中华民族的传统美德    ②遵循了诚信这一民法原则 ③消除了市场的违法失信现象    ④保障了全社会生活井然有序 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ①②：诚信是中华民族的传统美德，邯郸市市场监管局开展诚信建设活动，弘扬了这一美德。诚信是一项民法原则，市场监管局推动诚信计量体系建设，符合这一原则。故①②符合题意； ③：开展活动有助于减少失信现象，但“消除”说法夸大了邯郸市市场监管局的作用，故③说法错误； ④：诚信建设对维护秩序有积极作用，但“保障全社会生活井然有序”夸大了单一活动的作用。故④说法错误； 故本题选A。 10.（2025·河北沧州·一模）2025年央视“3·15晚会”曝光了食品安全案例，部分生产厂家在加工水产品时违规、超量添加保水剂。经过保水剂处理的虾仁，其重量能大幅增加，同时其磷酸盐含量严重超标。曝光后，当地市场监督管理局联合公安等部门责令涉事企业暂停营业、下架相关网上产品，对已售产品启动召回程序。这警示相关企业应该（   ） ①坚持诚信原则，维护企业信誉   ②加强舆论监督，营造良好秩序 ③遵守法律规定，承担社会责任   ④严格依法执法，保障食品安全 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查诚信、责任和遵守规则。 ①③： 2025年央视“3·15晚会”曝光了食品安全案例中的食品安全问题，启示相关企业应该坚持诚信原则，维护企业信誉，遵守法律规定，承担社会责任，故①③符合题意； ②④：不是企业的做法，故②④不符合题意； 故本题选A。 11．（2025·河北张家口·一模）2024年一季度全国法院判处未成年人罪犯1.2万人，占罪犯总数的3.12%，同比上升1.12个百分点，重刑率8.5%。最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。对此解读正确的是（   ） ①应做到小错不断，大错不犯 ②未成年人不再受法律的特殊保护 ③年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ④增强法治观念，远离犯罪“雷区” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ③④：虽然未成年人受法律特殊保护，但实施犯罪行为也会被依法惩处，这体现了年龄不是违法犯罪的挡箭牌；未成年人犯罪被依法判处，警示未成年人要增强法治观念，自觉遵纪守法，远离违法犯罪行为 ，故③④符合题意； ①：小错不及时改正，很可能会发展成大错，不良行为和严重不良行为若不加以纠正，都有可能走向违法犯罪，故①说法错误； ②：法律对未成年人的特殊保护是一直存在且必要的，但是未成年人实施违法犯罪行为同样要承担相应法律责任，故②说法错误； 故本题选D。 12．（2025·河北张家口·一模）2025年2月，演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实，崔某某的自述内容纯属虚构，其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终，崔某某因虚构事实扰乱公共秩序，被依法处以行政拘留。此案例警示我们（   ） ①要敬畏法律，增强法治观念 ②不违规是人们行为的底线 ③言行须有度，违法必须担责 ④法律维护公民的合法权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则。 ①③：崔某某因虚构事实扰乱公共秩序被依法处以行政拘留，这警示我们必须敬畏法律，树立法治观念，明白法律是不可触碰的红线；我们的言行要在法律允许的范围内，一旦违法就要承担相应的法律责任，故①③符合题意； ②：不违法是人们行为的底线，故②说法错误； ④：材料中未体现法律保护公民的合法权利，故④不符合题意； 故本题选B。 13．（2025·河北石家庄·一模）2024年12月27日，珠海市中级人民法院依法对被告人樊某秋以危险方法危害公共安全案进行了公开审理，并于当日宣判，以危险方法危害公共安全罪判处樊某秋死刑，剥夺政治权利终身。对此，下列看法正确的是（   ） A．人民法院依法行使了监察权，伸张正义 B．践踏他人生命的行为必须依法受到惩处 C．一切违法行为都要承担相应的刑事责任 D．我们要珍爱生命，养成健康的生活方式 【答案】B 【详解】本题考查法不可违。 B：樊某秋以危险方法危害公共安全，被判处死刑，剥夺政治权利终身，说明践踏他人生命的行为必须依法受到惩处，故B说法正确； A：人民法院行使审判权，故A说法错误； C：一切违法行为都要承担相应的法律责任，犯罪行为要承担刑事责任，故C说法错误； D：说法正确但题干没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 14．（2025·河北石家庄·一模）影院内的不文明行为时有发生：观影时大声喧哗、讨论剧情、接听电话、频繁走动、踢椅背、抢占座位、乱扔垃圾、进食气味大的食物、偷偷用摄录设备录制影片片段……这些不文明观影行为反映了行为人（   ） ①缺乏公德     ②见利思义    ③尊重他人   ④漠视规则 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查文明有礼。 ①：社会公德要求人们在公共场合遵守基本规范，顾及他人权益。材料的这些行为明显违背了公共道德，损害了他人的观影体验和环境，故①符合题意； ④：影院作为公共场所，有明确的观影规则（如保持安静、禁止录制等）。行为人不遵守规则，体现其规则意识淡薄，故④符合题意； ②：题目未涉及利益与道义的冲突，故②不符合题意； ③：题干更直接指向公德和规则问题，没有体现尊重他人，故③不符合题意； 故本题选A。 15．（2025·河北邢台·一模）学校要组织模拟法庭活动，九年级(一)班的同学打算模拟刑事案件的审理，下列可以选择的案例是（   ） A．王某在网络上故意辱骂班里其他同学 B．何某参观隆兴寺时在文物古迹上乱画 C．九年级学生赵某经常旷课和不写作业 D．明某组织网络诈骗团伙诈骗巨额财产 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：明某组织网络诈骗团伙诈骗巨额财产，诈骗行为触犯了刑法，属于刑事违法行为，会受到刑事处罚，符合模拟刑事案件审理的要求，故D符合题意； A：王某在网络上故意辱骂班里其他同学，属于侵犯他人名誉权的民事违法行为，不属于刑事案件，故A不符合题意；   B：何某参观隆兴寺时在文物古迹上乱画，属于违反治安管理处罚法的行政违法行为，应受到行政处罚，不属于刑事案件，故B不符合题意；   C：九年级学生赵某经常旷课和不写作业，这是违反学校纪律的行为，属于不良行为，未达到违法犯罪的程度，更不属于刑事案件，故C不符合题意； 故本题选D。 16．（2025年河北省石家庄市长安区中考一模道德与法治试题）下列图片内容都适合教育学生（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】本题考查尊法守法。 A：漫画中整治霸座、礼让斑马线、对造谣者进行行政拘留、打击电信诈骗等，启示我们要遵守法律，增强法治意识，故A符合题意； BCD：完善规则、加强防范、诚信做人，不是共同主题，故BCD不符合题意； 故本题选A。 17．（2025·河北石家庄·一模）将未开放长城点段，当成“网红打卡地”去打卡的网友不在少数。他们随意踩踏那些珍贵的长城砖，野餐后留下满地的垃圾；更有甚者，在没有任何安全措施的情况下，爬上长城的烽火台进行拍照、直播。对此行为评价正确的有（   ） ①属于违反民法典的行为 ②是行政违法应受行政处罚 ③破坏了长城的生态环境 ④刑罚当罚性是其法律后果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类、犯罪的基本特征。 ②③：“随意踩踏珍贵的长城砖，野餐后留下满地垃圾”说明网红的行为破坏长城的生态环境，是违反治安管理处罚法的行政违法行为，应受行政处罚，故②③说法正确； ①：材料中的行为违反治安管理处罚法，故①说法错误； ④：材料中的行为是行政违法行为，刑罚当罚性是犯罪的法律后果，故④说法错误； 故本题选C。 18．（2025·河北秦皇岛·一模）某市以创建全国文明城市为抓手，采取有力措施，推进文明行为深入人心。假如你被选为“文明随手拍，请您来点赞”的文明观察员，下列做法能被“点赞”的有（   ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对自觉遵守规则、做文明有礼人的要求的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，骑车戴安全帽是自觉遵守交通规则的体现；光盘行动是节约粮食的行为，此二项均有利于创建全国文明城市，值得点赞，故②④说法正确； ①③：遛狗不栓绳是不文明行为也是违法行为；动物园投喂是违反规则行为，也是不文明行为，此二项均不利于创建全国文明城市，不值得点赞，故①③说法错误； 故本题选C。 19．（2025·河北邢台·二模）下列图片启示我们在社会生活中要（   ） ①践行文明礼貌的道德要求 ②树立劳动不分贵贱的观念 ③做一个文明的社会成员 ④维护公共秩序，讲公德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼、遵守规则。 ③④：图片分别反映了在医院、公交车、公路以及其他公共场所里，人们文明有序、乐于助人、遵守规则、爱护环境的事例，启示我们在社会生活中要做一个文明的社会成员；维护公共秩序，讲公德，故③④符合题意； ①②：该说法与图片内容不符，故①②不符合题意； 故本题选D。 20．（2025·河北秦皇岛·一模）某市以创建全国文明城市为抓手，采取有力措施，推进文明行为深入人心。假如你被选为“文明随手拍，请您来点赞”的文明观察员，下列做法能被“点赞”的有（   ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对自觉遵守规则、做文明有礼人的要求的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，骑车戴安全帽是自觉遵守交通规则的体现；光盘行动是节约粮食的行为，此二项均有利于创建全国文明城市，值得点赞，故②④说法正确； ①③：遛狗不栓绳是不文明行为也是违法行为；动物园投喂是违反规则行为，也是不文明行为，此二项均不利于创建全国文明城市，不值得点赞，故①③说法错误； 故本题选C。 21．（2025·河北廊坊·二模）某中学开展“法治宣传周”活动，学生小林在学习《预防未成年人犯罪法》后，针对校园中可能出现的不良行为提出了几点倡议。下列倡议内容中，正确的两项是（   ） ①发现同学携带管制刀具入校，应及时劝阻让其藏好放学带回家 ②为朋友考虑，劝阻同伴避免参与任何形式的校园暴力 ③遭遇网络诈骗后，应保存证据尝试联系诈骗分子索要损失必要时拨打110报警 ④为避免矛盾激化，遭受财物勒索时应立即向家长或老师求助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查杜绝不良行为。   ①：发现同学携带管制刀具入校应及时报告老师或学校安保人员，而非让其藏好带回家，故①说法错误；   ②：劝阻同伴避免参与校园暴力是正确做法，符合法律倡导的互相监督、预防犯罪原则，故②说法正确；   ③：遭遇网络诈骗应直接报警，不应尝试联系诈骗分子，可能造成二次伤害，故③说法错误；   ④：遭受财物勒索时立即求助是正确处理方式，符合未成年人保护要求，故④说法正确；   故本题选C。 22．（2025·河北邯郸·二模）2024年12月7日，在山西大同开往上海的列车上，一对母女坐了别人的座位拒不让座，乘警劝说母女俩坐回自己座位也不配合，女子持剪刀以自伤相威胁，还用手机袭警，最终被乘警强行带离。下列对这对母女的评价恰当的是（   ） ①缺乏教养，规则意识缺失 ②不懂以法维护自身合法权益 ③善于伪装，知道控制情绪 ④是扰乱公共秩序的违法行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则、违法行为。 ①④：分析题文可知，母女占座拒不让座，拒绝配合乘警，反映出她们缺乏公共场合的规则意识和基本教养。母女的行为干扰列车正常秩序，持剪刀自伤威胁、袭警已构成违法行为，违反《治安管理处罚法》中关于公共秩序的规定，是扰乱公共秩序的违法行为。故①④符合题意； ②：题目未提及母女自身权益受侵害，其行为属于侵害他人权益而非维权，故②不符合题意； ③：母女情绪失控、威胁他人安全，与“善于伪装”“控制情绪”完全相反。故③错误； 故本题选B。 （2025·河北石家庄·二模）央视“3·15”晚会以“共铸诚信提振消费”为主题，联合多部门直击消费安全痛点。完成下面小题。 23．“3·15”晚会曝光了消费市场中存在的杨铭宇黄焖鸡后厨乱象、虾仁保水剂增重与包冰衣、非标电线电缆销售等不诚信行为，一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津。这警示相关企业（   ） ①提高诚信意识，维护企业信誉 ②加强舆论监督，营造良好秩序 ③遵守法律规定，承担社会责任 ④严格依法执法，完善惩戒机制 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查践行诚信。 ①③：3·15”晚会曝光了一些企业的不诚信行为，一夜之间，这些产品销量骤减，甚至无人问津，警示相关企业要提高诚信意识，维护企业信誉，遵守法律规定，承担社会责任，故①③说法正确； ②④：说法正确但不是企业应该做的，故②④不符合题意； 故本题选A。 24．（2025·河北唐山·二模）下面漫画《需警惕》警示我们公民（   ） A．拒绝网络交往，远离人工智能 B．增强防范意识，学会自我保护 C．完善相关法规，加大执法力度 D．学会“信息节食”，防止沉迷网络 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 A：我们要合理利用网络，不是拒绝网络交往和远离人工智能，故A说法错误； B：漫画中网络诈骗现象的存在，警示公民要增强防范意识，学会自我保护，故B说法正确； C：不是公民的角度，故C不符合题意； D：观点正确，但在漫画中没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 25．（2025·河北唐山·二模）2024年10月25日，贵阳市中级人民法院依法作出一审刑事判决，以拐卖儿童罪判处余某英死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。由此可见（   ） ①其行为具有严重社会危害性，应受刑罚处罚 ②遇到问题，要善用法律维护自己的合法权益 ③其行为侵犯他人的合法权益，应承担行政责任 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类及犯罪的特征、法不可违。 ①④：拐卖儿童罪属于犯罪行为，具有严重社会危害性，法院判处余某英死刑等刑罚，体现其行为应受刑罚处罚。法律是最刚性的社会规则，违反法律必然受到制裁，案例中余某英的判决彰显了法律的强制性和底线作用，故①④符合题意； ②：题干强调法律对犯罪的惩处，而非个人如何维权，故②不符合题意； ③：余某英承担的是刑事责任（刑罚），而非行政责任（如罚款、行政拘留），故③说法错误； 故本题选B。 26．（2025·河北沧州·二模）2025年1月，四川省资中县一小男孩燃放鞭炮引起沼气爆燃致8车受损，引发广泛关注。有网民为博取眼球，发布“580万天价赔偿”“小男孩曾推人落水赔偿数万元”等谣言，混淆视听。如果你是一名网络警察，发现这一情况后，你会对造谣的网民说（   ） A．正确对待成长中遇到的挫折 B．公民的财产权受法律保护 C．父母必须承担家庭保护责任 D．行使网络言论自由有界限 【答案】D 【详解】本题考查理性参与网络生活。 D：题文中网民造谣的行为是没有理性参与网络生活的表现，所以应该告诉她网络无限，自由有界，要恪守道德和法律，D说法正确； A：观点体现的是如何对待挫折，A不符合题意； B：法律保护公民的财产权，题文中的网民的行为是没有合理利用网络的表现，B不符合题意； C：小男孩放鞭炮引起沼气爆燃，作为家长应该承担家庭保护责任；题文中旨在强调对造谣的网民的劝诫，C不符合题意； 故本题选D。 27．（2025·河北沧州·二模）在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。对此，下列观点正确的是（   ） ①小丹的表现值得我们学习     ②男青年的行为会受到道德谴责 ③男青年的行为违反了刑法     ④小倩敢于用法律武器保护自己 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ②④：男青年在公共场所故意挤向他人，侵犯他人权益，属于不道德行为，会受到道德谴责；小倩通过呵斥并警告报警，主动维护自身权益，体现了小倩敢于用法律武器保护自己，②④符合题意； ①：小丹因害怕而躲避，未采取有效应对措施，不值得提倡学习，应鼓励勇敢维护自身权益，①说法错误； ③：男青年的行为若未造成严重后果，没有触犯刑法，③说法错误； 故本题选D。 28．（2025·河北石家庄·一模）将未开放长城点段，当成“网红打卡地”去打卡的网友不在少数。他们随意踩踏那些珍贵的长城砖，野餐后留下满地的垃圾；更有甚者，在没有任何安全措施的情况下，爬上长城的烽火台进行拍照、直播。对此行为评价正确的有（   ） ①属于违反民法典的行为 ②是行政违法应受行政处罚 ③破坏了长城的生态环境 ④刑罚当罚性是其法律后果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类、犯罪的基本特征。 ②③：“随意踩踏珍贵的长城砖，野餐后留下满地垃圾”说明网红的行为破坏长城的生态环境，是违反治安管理处罚法的行政违法行为，应受行政处罚，故②③说法正确； ①：材料中的行为违反治安管理处罚法，故①说法错误； ④：材料中的行为是行政违法行为，刑罚当罚性是犯罪的法律后果，故④说法错误； 故本题选C。 29．（2025·河北沧州·二模）全国公安机关去年依托“净网”专项行动组织专项会战，严打泄露身份证照片等图像信息的犯罪源头，破获利用AI技术“换脸”进行诈骗犯罪案件79起，抓获犯罪嫌疑人515名，有效遏制了该类犯罪势头。上述事件适宜帮助我们理解的是（   ） ①违法就要承担相应法律责任     ②法律是由国家强制力保证实施 ③依法治国首先要依法行政     ④检察机关依法独立行使审判权 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】A 【详解】本题考查法律的特征、违法必受处罚。 ①②：材料中，全国公安机关严打泄露身份证照片等图像信息的犯罪源头，破获利用AI技术“换脸”进行诈骗犯罪案件79起，抓获犯罪嫌疑人515名，有效遏制了该类犯罪势头。这表明了违法必受处罚，说明了法律是由国家强制力保证实施，故①②说法正确； ③：依法治国首先要依宪治国，故③说法错误； ④：人民法院依法独立行使审判权，故④说法错误； 故本题选A。 30．（2025·河北衡水·一模）随着网络传播的发展,网络犯罪也日益凸显。2024年1至11月,全国检察机关共起诉利用网络实施的犯罪24.2万人。其中,依法打击跨境电信网络诈骗犯罪,起诉电信网络诈骗犯罪6.7万人,同比上升58.5%。除此之外,针对此类犯罪还需要（   ） ①公民提高维权意识 ②人民法院公正司法 ③监察机关提出诫勉  ④政府加强行政处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查公民维权意识、司法机关。 ①：随着网络传播的发展，网络犯罪也日益凸显，针对此类犯罪还需要公民提高维权意识，故①说法正确； ②：全国检察机关共起诉利用网络实施的犯罪24.2万 人，其中，依法打击跨境电信网络诈骗犯罪，起诉电信网络诈骗犯罪6.7万人，同比上升58.5%，除此之外，针对此类犯罪还需要人民法院公正司法，故②说法正确； ③：监察机关的职权在题文中没有体现，故③不符合题意； ④：材料强调的是司法机关公正司法，未涉及政府加强行政处罚，故④说法错误； 故本题选A。 31．（2025·河北石家庄·一模）李先生所住小区物业要求凭录入人脸信息进入，他因担忧信息安全，多次与物业沟通未果后起诉。法院判物业删除信息并提供其他验证方式，可物业未全面整改。李先生向检察院举报，检察院向物业行政主管部门制发检察建议督促整治，小区物业现已整改到位。对案例评论正确的是（   ） A．业主李先生采取了调解、诉讼等合法方式维权 B．法院判决体现了司法机关对公民隐私权的保护 C．检察院制发检察建议是在行使行政管理的权力 D．行政主管部门开展专项整治是在维护物业利益 【答案】B 【详解】本题考查维权方式、人民法院的职能。 A：调解需第三方介入，李先生仅自行沟通后直接诉讼，未体现调解。故A说法错误； B：法院判决要求删除人脸信息，直接保护隐私权，符合司法机关职能。故B符合题意； C：检察院属于司法机关，行政机关行使行政管理权，故C说法错误； D：行政主管部门整治是为保障业主权益，而非维护物业利益。故D说法错误； 故本题选B。 32．（2025·河北廊坊·一模）某直播平台主播王某虚构“抗辐射海盐”功效，三天内销售金额达50万元。市场监管部门依据《消费者权益保护法》第四十五条，可对其处以（   ） A．口头警告 B．行政拘留15日 C．销售额三倍罚款 D．吊销公民身份证 【答案】C 【详解】本题考查消费者权益。 C：根据《消费者权益保护法》等相关法律法规，经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍；增加赔偿的金额不足五百元的，为五百元。法律另有规定的，依照其规定。主播虚构产品功效属于欺诈行为，市场监管部门可对其处以销售额三倍罚款，故C符合题意； A：主播王某虚构产品功效进行销售，三天销售金额达50万元，其行为较为严重，口头警告处罚力度过轻，不足以起到惩戒和规范作用 ，故A不符合题意； B：依据《消费者权益保护法》第四十五条，一般这种虚假宣传销售商品的情况，主要是在民事赔偿和罚款等方面进行处罚，行政拘留多适用于违反治安管理等相关法律法规且情节符合拘留条件的情形，这里并不适用行政拘留，故B不符合题意； D：公民身份证是用于证明公民身份的法定证件，市场监管部门没有权力吊销公民身份证，吊销公民身份证也不是针对此类消费欺诈行为的处罚手段，故D不符合题意； 故本题选C。 33．（2025·河北秦皇岛·一模）消费者马先生在某电商平台某品牌自营旗舰店购买了一部手机、其中使用了国家补贴和平台优惠券，但要求价保时、遭到该平台拒绝。马先生投诉后，通过全国消协智慧315平台、消费合法权益得到有效保护。马先生值得我们学习的是（   ） ①强烈的法律意识 ②自觉履行了义务 ③依法维权的能力 ④加强了宪法监督 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查依法维权的知识。 ①③：题文中马先生的权利受到侵害后进行投诉，通过全国消协智慧315平台，消费合法权益得到有效保护，说明马先生具有强烈的法律意识，依法维权的能力较强，故①③说法正确； ②④：自觉履行义务，加强宪法监督在题文中没有体现，故②④不符合题意； 故本题选A。 34．（2025·河北邯郸·三模）阅读材料，完成下列要求。 中学生小文偶然得知自己被几名同学在微信群中恶意“围剿”。在“品茶大会”微信群中，群主小辛频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论，并得到其他群友的“声援”，还有人发来P图制作丑化小文的表情包。 小文经过慎重思考，将小辛及5名舍友诉至法院。法院经审理认为，6名被告故意通过建立微信群并在群内发布侮辱、诽谤、诋毁原告的评论，各被告在群内互相附和、起哄，上述行为已经严重侵犯了原告的名誉权。最终，法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉（具体内容需经法院审核同意），同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。此次事件中法院的判决得到网友们的一致赞扬和支持。 (1)据材料判断6名学生的行为性质，并简要说明理由 (2)分析该判决得到网友赞扬和支持的原因。 (3)结合材料，谈谈上述案例对我们参与社会生活有何启示。 【答案】(1)民事责任。其行为严重侵犯了原告的名誉权；法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉，同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元，属于民事责任。 (2)维护了公民的合法权利；有助于净化网络环境；体现了公平正义。 (3)学会尊重他人，以礼待人，遵守社会规则；树立法律意识，学会依法办事。 【分析】考点考查：违法行为、司法维护正义、尊重他人、文明有礼、遵守规则、树立法治意识、依法办事。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用违法行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉，同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元→可链接民事责任+侵犯了对方的名誉权、赔礼道歉属于民事责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用司法维护正义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：6名被告故意通过建立微信群并在群内发布侮辱、诽谤、诋毁原告的评论，各被告在群内互相附和、起哄，上述行为已经严重侵犯了原告的名誉权→可链接维护了公民的合法权利；有助于净化网络环境；体现了公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人、文明有礼、遵守规则、树立法治意识、依法办事的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：6名被告故意通过建立微信群并在群内发布侮辱、诽谤、诋毁原告的评论，各被告在群内互相附和、起哄，上述行为已经严重侵犯了原告的名誉权→可链接学会尊重他人，以礼待人，遵守社会规则。 关键词②：法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉（具体内容需经法院审核同意），同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元→可链接树立法律意识，学会依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 35．（2025·河北保定·一模）阅读材料，完成下列要求。 中学生小文偶然得知自己被几名同学在微信群中恶意“围剿”。在“品茶大会”微信群中，群主小辛频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论，并得到其他群友的“声援”，还有人发来P图制作丑化小文的表情包。 小文经过慎重思考，将小辛及5名舍友诉至法院。法院经审理认为，6名被告故意通过建立微信群并在群内发布侮辱、诽谤、诋毁原告的评论，各被告在群内互相附和、起哄，上述行为已经严重侵犯了原告的名誉权。最终，法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉（具体内容需经法院审核同意），同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。此次事件中法院的判决得到网友们的一致赞扬和支持。 (1)据材料判断6名学生所承担的法律责任的性质。 (2)分析该判决得到网友赞扬和支持的原因。 (3)结合材料，从道德与法律两个角度，谈谈上述案例带给你的思考。 【答案】(1)民事责任。 (2)维护了公民的合法权利；有助于净化网络环境；体现了公平正义。 (3)学会尊重他人，以礼待人，遵守社会规则；树立法律意识，学会依法办事。 【分析】考点考查：违法行为、司法维护正义、尊重他人、文明有礼、遵守规则、树立法治意识、依法办事。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用违法行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉（具体内容需经法院审核同意），同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元→可链接民事责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用司法维护正义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：6名被告故意通过建立微信群并在群内发布侮辱、诽谤、诋毁原告的评论，各被告在群内互相附和、起哄，上述行为已经严重侵犯了原告的名誉权→可链接维护了公民的合法权利；有助于净化网络环境；体现了公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人、文明有礼、遵守规则、树立法治意识、依法办事的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：6名被告故意通过建立微信群并在群内发布侮辱、诽谤、诋毁原告的评论，各被告在群内互相附和、起哄，上述行为已经严重侵犯了原告的名誉权→可链接学会尊重他人，以礼待人，遵守社会规则。 关键词②：法院判令6被告以书面形式向原告赔礼道歉（具体内容需经法院审核同意），同时，6名被告还需赔偿原告维权开支费用6000元→可链接树立法律意识，学会依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 36．（2025·河北邯郸·一模）阅读材料，完成下列要求。 某市开展“文明交通”专项整治行动，对闯红灯、逆行等违法行为加大处罚力度，并通过短视频平台宣传《道路交通安全法》。数据显示行动开展后，交通事故率下降37%，汽车主动礼让行人现象增长2倍。 但中学生小海认为：“法律只管惩罚，限制自由，没有实际意义。” (1)结合材料，运用所学知识，评析小海的观点。 (2)请分析“闯红灯”与“醉酒驾驶致人死亡”两种行为的性质差异，并说明理由。 (3)从依法治国的角度，为该市进一步营造文明交通环境提两条合理化建议。 【答案】(1)小海的观点错误。①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，同时也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。③“文明交通”专项整治行动，通过加大对违法行为的处罚力度和宣传《道路交通安全法》，降低了交通事故率，这体现了法律对社会秩序的维护作用，并非只管惩罚、限制自由，而是保障人们的自由和安全，所以法律具有重要意义。 (2)①“闯红灯”属于一般违法行为，“醉酒驾驶致人死亡”属于犯罪行为。②“闯红灯”违反交通法规，社会危害性较小，尚未触犯刑法，应受到行政处罚；“醉酒驾驶致人死亡”具有严重社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚。 (3)①加强法治宣传教育，提高市民的法律意识和交通安全意识。②加大执法力度，严格查处各类交通违法行为，做到执法必严、违法必究。 【分析】考点考查：法律的作用、违法行为分类、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：法律只管惩罚，限制自由，没有实际意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活； 论据②：法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善； 论据③：法律对社会秩序的维护作用； 第三步：第四步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用违法行为分类的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：闯红灯→一般违法行为；违反交通法规，社会危害性较小，应受到行政处罚； 关键词②：醉酒驾驶致人死亡→犯罪行为；具有严重社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某市开展“文明交通”专项整治行动，对闯红灯、逆行等违法行为加大处罚力度→加大执法力度，做到执法必严、违法必究。 关键词②：通过短视频平台宣传《道路交通安全法》→加强法治宣传教育。 第三步：整合信息，组织答案。 37．（2025·河北石家庄·一模）阅读材料，完成下列要求。 2025年春节电影市场红红火火。比如，影片《哪吒之魔童闹海》热映，在许多影院甚至出现“一票难求”。面对巨大流量，不法分子却打起了“歪主意”，有网友注意到，一些互联网平台上存在大量含有该影片剧情内容的盗摄视频片段，甚至该影片盗摄后被翻译成外文并上传外网兜售，引发网民热议。 所谓电影盗摄，又称屏摄，是指一种包括录音、录像等在内的影院盗摄行为。电影产业促进法规定，未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的，电影院工作人员有权予以制止，并要求其删除；对拒不听从的，有权要求其离场。 (1)依据电影产业促进法的规定对材料中网民们所热议的行为进行评价。 (2)材料中不法分子打起了“歪主意”是由于哪些道德素质的缺失? (3)下面是一位网民对材料中不法行为的评论，请你把评论内容补充完整。 通过电影促进法的规定可知，我国法律保护公民的 ，保护这项权利就是保护公民 的积极性。 【答案】(1)①该行为是违法行为，违反了电影产业促进法，未经权利人许可对正在放映的电影进行录音录像，侵犯了权利人的合法权益。②该行为扰乱了电影市场秩序，不利于电影产业的健康发展。 (2)①缺乏诚信意识，违背了诚实守信的道德原则。②缺乏社会责任感，只考虑个人利益，损害了他人和社会利益。③缺乏尊重他人知识产权的意识。 (3) 知识产权 创新创造 【分析】考点考查：违法行为、诚信、社会责任、尊重他人、知识产权和创新 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用违法行为的有关知识，从评价类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一些互联网平台上存在大量含有该影片剧情内容的盗摄视频片段，甚至该影片盗摄后被翻译成外文并上传外网兜售→联系是违法行为，违反了电影产业促进法，侵犯了他人合法权利，扰乱电影市场秩序，不利于电影产业的健康发展等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用程序、责任等有关知识，从体现类问题的分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不法分子打起“歪主意”盗摄电影→联系诚信、责任和尊重他人等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用知识产权活动创新的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：电影产业促进法规定，未经权利人许可，任何人不得对正在放映的电影进行录音录像→联系保护公民的知识产权，保护公民创造创造的积极性。 第三步：整合信息，组织答案。 39．（2025·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 近日，一名13岁女孩因追星纠纷，在网络上恶意公开了一批“对家”粉丝的个人隐私“开盒”,包括其真实姓名、身份证号、家庭住址等，还引导其他网友对“对家”粉丝进行攻击、辱骂、诅咒。此事让网络暴力和数据安全问题再次成为关注的焦点。 相关链接“开盒”是指在网络上恶意公开他人隐私信息，然后煽动网民对被“开盒”人进行攻击、谩骂甚至骚扰的行为。近年来，不少未成年人受圈内影响力较大的“群主”“大粉”的鼓动，不顾受害人的感受，参与“开盒”活动，成为网络施暴者。 (1)请对女孩的“开盒”行为进行评析。 (2)“开盒”行为成为舆论焦点的背后，对未成年人敲响了哪些警钟? (3)如果你被“开盒”,你会怎么办? 【答案】(1)①违背了尊重他人、友善待人的道德原则。恶意公开他人隐私，引导网友攻击辱骂，伤害了他人感情，破坏了网络文明和谐。 ②侵犯了他人的隐私权等合法权益，是违法行为。公开他人隐私信息，可能给他人带来生活困扰和安全威胁，自己也应承担相应法律责任。 (2)①提高思想道德素质，遵守网络规则；②增强法治观念，尊重他人隐私；③提高辨别是非能力，依法规范自身行为。 (3)要求当事人删除所公开的信息并道歉，如果对方不听，可以报警或保留好证据，到法院提起诉讼。 【分析】考点考查：尊重他人、理性参与网络生活、法不可违、人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式 能力考查：运用所学知识分析和解决问题 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民，需要运用尊重他人、人格尊严不受侵犯、法不可违的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在网络上恶意公开了一批“对家”粉丝的个人隐私“开盒”,包括其真实姓名、身份证号、家庭住址等→侵犯了他人的隐私权等合法权益，是违法行为。 关键词②：引导其他网友对“对家”粉丝进行攻击、辱骂、诅咒→违背了尊重他人、友善待人的道德原则。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活、人格尊严不受侵犯的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：引导其他网友对“对家”粉丝进行攻击、辱骂、诅咒→提高思想道德素质，遵守网络规则。 关键词②：在网络上恶意公开他人隐私信息→增强法治观念，尊重他人隐私。 关键词③：不少未成年人受圈内影响力较大的“群主”“大粉”的鼓动，不顾受害人的感受，参与“开盒”活动，成为网络施暴者→提高辨别是非能力，依法规范自身行为。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如果你被“开盒”，如何维护自身权益，属于开放性试题，言之有理即可。 40．（2025·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 “食”安天下，“质”抚民心。某校拟开展小论坛活动，请你积极参与。 【搜集素材】同学们为“食品安全”小论坛搜集了漫画和法律链接。 《中华人民共和国食品安全法》第一百二十四条规定：生产经营超范围、超限量使用食品添加剂的食品，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得……并处五万元以上十万元以下罚款。 (1)指出漫画中的“市场监管部门”做法的依据。 【开展讨论】小航和小舟在论坛上发表了对相关事件的各自看法。 小航  最近，市场监管局对后厨环境脏乱差的菜食品店处以罚款5万元。对这种商家进行刑事处罚大快人心，值得点赞! 小舟  我校食堂聘请失业家长当厨师，让家长成为食品的加工者、质量的监督者，携手共筑爱心“防线”。这真是一举多得的高招! (2)运用所学知识纠正小航看法中不当之处，并谈谈对“这高招一举多得”的理解。 【制作简报】同学们将论坛的交流心得设计了一份食品安全宣传简报： “以德为邻，沫法而行”,助力食品安全 食品安全的重要性：食品安全关乎生命与健康。然而，生活中依然存在添加剂超标、假冒伪劣食品等常见的食品安全问题。 如何保证食品安全：①食品生产者、经营商践行职业道德，关爱他人生命，依法诚信经营； ②消费者应 ▲ 等 安全防范小贴士：【示例】选择正规渠道：优先选择有良好信誉、管理规范的超市、商场和农贸市场等购买食品； (3)请围绕主题补全简报②处▲,并仿照【示例】给消费者再写一则“小贴士”。(注意不能引用、抄写【示例】中的内容) 【答案】(1)行政机关要依法行政。 (2)刑事处罚改成行政处罚； 将食品安全置于家长的监督之下，有力地加强了学校保护、家庭保护，让孩子吃得安全又可口，有利于未成年人健康成长；而且可以保障家长的劳动权利，增加家长的收入；还是学校食堂勇担社会责任、一定程度上缓解就业压力之举；等等。 (3)增强法治意识、学习食品安全法律知识、善于同违法犯罪作斗争等。 查看食品标签：仔细查看食品包装上的标签信息，包括生产日期、保质期、成分表、生产厂家、地址、联系方式等，确保食品在保质期内，成分符合自己的需求和健康状况，避免购买“三无”产品；等等。 【分析】考点考查：行政机关必须依法行政、违法行为的含义及其分类、保护未成年人合法权益的防线、同违法犯罪作斗争的意义和要求、树立法治意识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用行政机关必须依法行政的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：生产经营超范围、超限量使用食品添加剂的食品，由县级以上人民政府食品安全监督管理部门没收违法所得……并处五万元以上十万元以下罚款→链接行政机关要依法行政。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的含义及其分类的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：市场监管局对后厨环境脏乱差的菜食品店处以罚款5万元，对这种商家进行刑事处罚太快人心→链接刑事处罚改成行政处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用保护未成年人合法权益的防线有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我校食堂聘请失业家长当厨师，让家长成为食品的加工者、质量的监督者，携手共筑爱心“防线”→链接有力地加强了学校保护、家庭保护，有利于未成年人健康成长；保障家长的劳动权利，增加家长的收入；学校食堂勇担社会责任、一定程度上缓解就业压力之举。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1：本题要求回答消费者如何维护食品安全，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2：本题要求仿照示例写一则“小贴士”，属于开放性试题，言之有理即可。 41．（2025·河北廊坊·二模）阅读材料，完成下列要求。 2024年7月31日，人力资源和社会保障部会同国家市场监督管理总局、国家统计局正式增设网络主播为国家新兴职业，无论是专业院团的演员，还是草根艺人如：普通主播、非科班演艺从业人员等，都可以通过直播平台展示自己的才艺，从而实现线上线下的联动，让观众能够更加亲近表演者。 演艺直播在拓展演艺市场规模的同时，也衍生出了新的分工类型，扩大了就业范围。一个主播背后往往站着一个团队，包括策划与文案、摄像与导播、编辑与后期制作、社交媒体运营、直播美工设计师、数据分析师和客服人员等。 当前与网络主播等新兴职业劳动者相适应的社会保障体系尚未形成，在社会保险参保、缴费、享受待遇等方面仍存在短板。……随着全民直播风潮兴起，一些商家、博主借助短视频平台，在未征得被拍摄者同意的情况下进行直播、拍摄，涉嫌侵犯肖像权，还可能带来其他风险。 (1)据画线部分，说明演艺直播的发展对从业人员的素养提出了什么要求? (2)据材料，请阐释网络主播职业的积极贡献。 (3)要想让这些新兴职业健康长久发展，需要懂得哪些社会相处之道? 【答案】(1)合作意识、团队精神、责任意识、创新意识、文化素养。 (2)有利于增加就业；有利于增加从业人员收入，提高生活水平；有利于丰富人民的文化生活等等。 (3)具有诚实守信的品质；遵守社会规则，遵守网络道德；依法规范自身行为等等。 【分析】考点考查：坚持集体主义、做负责任的人、弘扬创新精神、职业选择、践行诚信、遵守规则、合理利用网络、树立法治意识。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持集体主义、做负责任的人、弘扬创新精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：演艺直播在拓展演艺市场规模的同时，也衍生出了新的分工类型，扩大了就业范围→可链接责任意识、创新意识、文化素养。 关键词②：一个主播背后往往站着一个团队→可链接合作意识、团队精神、责任意识、创新意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用职业选择的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：演艺直播在拓展演艺市场规模的同时，也衍生出了新的分工类型，扩大了就业范围→可链接增加就业；增加从业人员收入，提高生活水平；丰富人民的文化生活。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用践行诚信、遵守规则、合理利用网络、树立法治意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在未征得被拍摄者同意的情况下进行直播、拍摄，涉嫌侵犯肖像权，还可能带来其他风险→可链接具有诚实守信的品质；遵守社会规则，遵守网络道德；依法规范自身行为。 第三步：整合信息，组织答案。 42．（2025·河北廊坊·二模）阅读材料，完成下列要求。 随着大数据、人工智能等互联网技术发展，人脸识别技术在消费、金融、出行等各领域快速普及应用，在方便人民生活的同时，也引发了公众对泄露个人信息以及由此造成经济损失、心理创伤的担忧。《中华人民共和国网络安全”中华人民共和国个人信息保护法》等法律对个人信息处理规则作出了规定，回应了公众的关注。 将于2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》对应用人脸识别技术处理人脸信息的基本要求和处理规则、人脸识别技术应用安全规范等作出了规定。警方警告不法分子：通过“AI换脸”进行视频合成、实施诈骗的行为，构成诈骗罪的，将依照我国刑法第二百六十六条的规定追究刑事责任。同时，公安机关采取线上线下相结合的多元化宣传模式，全面开展反诈宣传工作，为群众筑起了一道坚实的反诈“防护网”。 (1)据材料，指出公民需增强哪一权利意识。 (2)据材料，归纳保护个人信息的有效做法。 (3)结合以上材料，谈谈依法保护个人信息的意义。 【答案】(1)隐私权（或个人信息保护意识）。 (2)①完善法律法规，如出台《人脸识别技术应用安全管理办法》； ②依法打击违法犯罪，如追究“AI换脸”诈骗的刑事责任； ③加强宣传教育，如公安机关开展多元化反诈宣传。 (3)①保障公民合法权益，防范个人信息泄露带来的安全风险； ②维护社会公平正义，营造安全的网络和社会环境； ③促进相关技术合理应用，推动数字经济健康发展。 【分析】考点考查：隐私权、厉行法治的要求、维护社会公平正义。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用隐私权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国网络安全”中华人民共和国个人信息保护法》等法律对个人信息处理规则作出了规定，回应了公众的关注→可链接隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用厉行法治的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《人脸识别技术应用安全管理办法》对应用人脸识别技术处理人脸信息的基本要求和处理规则、人脸识别技术应用安全规范等作出了规定→可链接完善法律法规，如出台《人脸识别技术应用安全管理办法》。 关键词②：警方警告不法分子：通过“AI换脸”进行视频合成、实施诈骗的行为，构成诈骗罪的，将依照我国刑法第二百六十六条的规定追究刑事责任→可链接依法打击违法犯罪，如追究“AI换脸”诈骗的刑事责任。 关键词③：公安机关采取线上线下相结合的多元化宣传模式，全面开展反诈宣传工作，为群众筑起了一道坚实的反诈“防护网”→可链接加强宣传教育，如公安机关开展多元化反诈宣传。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用维护社会公平正义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国网络安全”中华人民共和国个人信息保护法》等法律对个人信息处理规则作出了规定，回应了公众的关注→可链接保障公民合法权益，防范个人信息泄露带来的安全风险；维护社会公平正义，营造安全的网络和社会环境；促进相关技术合理应用，推动数字经济健康发展。 第三步：整合信息，组织答案。 43．（2025·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 乘客张某在高铁上强占他人靠窗座位，列车员多次劝说无效，张某声称“谁先坐就是谁的”，导致车厢秩序混乱，最终被乘警强制带离。事后，张某被列入铁路失信名单，180天内限制购票乘车。 (1)张某的行为违背了社会主义核心价值观中哪些价值准则? (2)从法律与道德角度，分析铁路部门将张某列入失信名单的合理性。 (3)有网友建议“对霸座者终身禁乘高铁”，你是否赞同?请说明理由。 【答案】(1)诚信、友善。 (2)法律角度：张某强占座位扰乱公共秩序，违反《治安管理处罚法》，铁路部门依法处理体现法律的规范和强制作用。 道德角度：张某行为违背社会公德，破坏文明和谐的公共秩序，列入失信名单有利于引导公民遵守道德规范，促进社会文明进步。 (3)示例一：不赞同。理由：处罚应与违法行为的性质和危害程度相适应。张某行为虽恶劣，但未构成犯罪，“终身禁乘”超出必要限度，缺乏法律依据。 示例二：赞同。理由：霸座行为严重破坏公共秩序，损害他人权益，终身禁乘可形成强大震慑，遏制此类现象，维护良好乘车秩序。 【分析】考点考查：社会主义核心价值观的内涵、依法治国和以德治国、遵守规则 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会主义核心价值观的内涵的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：乘客张某在高铁上强占他人靠窗座位，列车员多次劝说无效，张某声称“谁先坐就是谁的”→可链接友善的要求。 关键词②：张某被列入铁路失信名单→可链接诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法治国和以德治国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：乘客张某在高铁上强占他人靠窗座位，最终被乘警强制带离。事后，张某被罚180天内限制购票乘车→可链接强占座位扰乱公共秩序，违反《治安管理处罚法》，铁路部门依法处理体现法律的规范和强制作用。 关键词②：事后，张某被列入铁路失信名单→可链接违背社会公德，破坏文明和谐的公共秩序，列入失信名单有利于引导公民遵守道德规范，促进社会文明进步。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：对霸座者终身禁乘高铁。 第二步：根据所学知识材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：处罚应与违法行为的性质和危害程度相适应。 论据②：张某行为虽恶劣，但未构成犯罪，“终身禁乘”超出必要限度，缺乏法律依据。 第三步：整合信息，组织答案。 或是： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：对霸座者终身禁乘高铁。 第二步：根据所学知识材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 论据①：霸座行为严重破坏公共秩序，损害他人权益。 论据②：终身禁乘可形成强大震慑，遏制此类现象，维护良好乘车秩序。 第三步：整合信息，组织答案。 44．（2025·河北石家庄·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  “开盒”作为一种新型网络暴力行为，是指通过非法手段获取并在网络平台公开他人隐私信息，煽动网民进行攻击谩骂。此类行为受到了公众和媒体的普遍谴责。 (1)依据材料和漫画，从道德层面对“开盒”行为进行简要评析。 材料二  犯罪嫌疑人赵某、成某某等人通过黑客等手段非法获取公民个人信息，在网络上“开盒”曝光某虚拟偶像团体成员和“粉丝”等800余人隐私信息，并恶意侮辱谩骂受害人，造成恶劣影响。近日，北京市海淀区人民法院对这起“开盒挂人”的案件进行宣判，被告人赵某、成某某因犯非法利用信息网络罪，均被判处有期徒刑一年六个月，并处罚金人民币一万元。 (2)可用哪一法律常识解释人民法院对这起“开盒挂人”案件的判决结果。 (3)综合以上材料及问题，归纳促进社会文明进步的因素。 【答案】(1)“开盒”行为违背社会公德，是缺乏道德修养的表现；侵犯他人隐私，违背诚信原则，破坏网络道德秩序，应受到舆论谴责。 (2)法律禁止侵犯公民隐私权，违法需承担法律责任。（或：我国坚持依法治国，司法机关公正司法。） (3)加强道德建设，提升公民道德素养；推进法治建设，依法惩治违法行为；发挥媒体监督作用，营造文明社会氛围。 【分析】考点考查：践行诚信的要求、人格尊严不受侵犯、法不可违、全面依法治国、依法治国和以德治国相结合。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用践行诚信的要求、人格尊严不受侵犯、社会秩序的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过非法手段获取并在网络平台公开他人隐私信息；煽动网民进行攻击谩骂→可联系“开盒”行为违背社会公德，是缺乏道德修养的表现；侵犯他人隐私，违背诚信原则，破坏网络道德秩序，应受到舆论谴责作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人格尊严不受侵犯、法不可违、全面依法治国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：北京市海淀区人民法院对这起“开盒挂人”的案件进行宣判，被告人赵某、成某某因犯非法利用信息网络罪，均被判处有期徒刑一年六个月，并处罚金人民币一万元→可联系法律禁止侵犯公民隐私权， 违法需承担法律责任；我国坚持依法治国，司法机关公正司法作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国、依法治国和以德治国相结合的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过非法手段获取并在网络平台公开他人隐私信息；煽动网民进行攻击谩骂→可联系加强道德建设，提升公民道德素养作答。 关键词②：北京市海淀区人民法院对这起“开盒挂人”的案件进行宣判，被告人赵某、成某某因犯非法利用信息网络罪，均被判处有期徒刑一年六个月，并处罚金人民币一万元→可联系推进法治建设，依法惩治违法行为作答。 关键词③：“开盒”受到了公众和媒体的普遍谴责→可联系发挥媒体监督作用，营造文明社会氛围作答。 第三步：整合信息，组织答案。 45．（2025·河北保定·二模）阅读材料，完成下列要求。 周某闯红灯穿越马路时，与骑电动自行车的林某发生碰撞，林某连人带车摔倒在对向机动车道内。恰逢对面路口机动车道绿灯放行，刘某驾驶的小客车躲闪不及，导致林某遭车辆碾压受伤致死。 法治连线道路交通事故认定书认定： 周某在人行横道内闯红灯通行，负主要责任； 林某驾驶电动自行车在道路上超速行驶，负次要责任； 刘某在绿灯时驾驶小客车正常通行，在本起事故中无需承担责任。 判决结果：最终，法院以交通肇事罪判处周某有期徒刑二年六个月。 (1)据以上材料判断周某的行为属于哪类违法行为?并说明理由。 (2)有围观群众认为：刘某驾驶的小客车撞伤林某致死，却无需承担法律责任，有失公允。请运用所学法律知识对其进行辩驳。 (3)上述案例启示我们在社会生活中应该增强哪些意识? 【答案】(1)犯罪（刑事违法行为）。理由：周某的行为具有严重社会危害性，违反刑法，被法院以交通肇事罪判处有期徒刑，符合犯罪的三个基本特征。 (2)该观点错误。刘某在绿灯时正常通行，无违法行为，交通事故认定书认定其无需承担责任，法院判决符合法律规定。法律责任的认定以行为的违法性为前提，刘某无过错，不应承担法律责任，这体现了司法公正。 (3)规则意识、法律意识、安全意识。 【分析】考点考查：违法行为，犯罪的基本特征，承担法律责任，树立法治意识； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：法治观念。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用违法行为有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：周某闯红灯穿越马路，法院以交通肇事罪判处周某有期徒刑二年六个月→可联系犯罪； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用犯罪有关知识分析，可从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：周某闯红灯行为造成林某受伤致死，法院以交通肇事罪判处周某有期徒刑二年六个月→可联系犯罪的基本特征； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：刘某驾驶的小客车撞伤林某致死，却无需承担法律责任，有失公允。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：刘某遵守交通规则，正常行驶，无违法行为； 论据②：法律责任的认定以行为的违法性为前提，刘某无过错，不应承担法律责任； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用树立法治意识有关知识分析，可从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：周某闯红灯的行为，最终造成林某受伤致死→可联系规则意识、法律意识、安全意识。 第三步：整合信息，组织答案。 46．（2025·河北沧州·二模）阅读材料，完成下列要求。 被告人成某等四人通过在网络平台发布低价出售、高价回收手机等电子产品的虚假广告，引诱平台用户刘某等被害人，要求被害人通过微信或向指定的银行账户转账付款购买手机。被害人付款后，被告人用空快递盒发货，骗取钱财，并在微信上拉黑被害人。 法院认为，被告人成某等四人行为均已构成诈骗罪，判处被告人成某等四人有期徒刑二年六个月至一年六个月不等，并处罚金。 (1)成某等人侵犯了被害者的哪一权利。 (2)任何违法行为都要承担相应的法律责任，请你为法院的判决寻找论据。 (3)上述案件提示我们参与社会生活需要增强哪些意识？ 【答案】(1)财产权。 (2)成某等人属于刑事违法行为，侵犯了他人的合法权益，具有严重的社会危害性，触犯刑法，要承担刑事责任。 (3)法律意识（法治意识）、道德意识、安全意识、诚信意识、责任意识等 【分析】考点考查：财产权、犯罪的基本特征、诚信、责任、遵守道德和法律等 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：法治观念、道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用公民权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被告人成某等人发布虚假广告引诱被害人通过微信或向指定的银行账户转账付款购买手机，骗取被害人的钱财→联系财产权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用犯罪的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法院认为，被告人成某等四人行为均已构成诈骗罪，判处被告人成某等四人有期徒刑二年六个月至一年六个月不等，并处罚金→联系属于刑事违法行为、侵犯他人合法权益+犯罪的基本特征。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用法律、道德、责任等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被告人成某等人发布虚假广告引诱被害人通过微信或向指定的银行账户转账付款购买手机，骗取被害人的钱财→联系法律意识、道德意识、诚信意识、责任意识、安全意识等。 第三步：整合信息，组织答案。 47．（2025·河北石家庄·一模）分析案例，完成下列要求。 案例一  张先生自驾到广东某经济特区旅游，刚到该地，就收到了来自公安交管部门的罚单。原来，该经济特区道路交通安全管理条例规定，在道路停车泊位停放车辆不按规定缴纳停车费的，处200元罚款。而张先生在停车后未扫码缴费。“我第一次到这个城市，不知道在路边停车位停车要自行在电子计时表上扫码付费。”张先生觉得委屈并提出质疑。 相关链接：全国人大常委会法工委收到针对这一规定的公民审查建议，经审查认为，未按规定缴纳停车费危害程度不大，也未违反行政管理秩序，不应通过行政管理手段来干预。全国人大常委会法工委向制定机关发函，对交管部门依据的条例有关规定的合法性问题提出审查意见，依照宪法法律有关规定作出修改，制定机关表示同意审查意见。 (1)运用相关链接的信息，指出当地公安交管部门对张先生的罚款是否合理?请说明理由。 (2)结合所学知识，请你指出划线内容的依据。 案例二  武平某停车场对外开展经营性停车服务，按政府指导价进行收费。自2022年6月29日至2023年1月13日止，周边居民刘某经常在该停车场驻停车辆，存在经常性逃单行为。该停车场曾多次要求刘某补缴停车费，但刘某拒绝。该停车场诉至人民法院。法院判决刘某支付给该停车场停车费3596元及相应利息。 (3)综合上述材料对我们参与社会生活有哪些有益的启示? 【答案】(1)合理。理由：法律规定在道路停车泊位停放车辆不按规定缴纳停车费的，处200元罚款，张先生停车后未扫码缴费，违反了当地道路交通安全管理条例，应当受到相应处罚。 (2)①法律是由国家制定或认可的。该经济特区通过制定道路交通安全管理条例，规范停车行为。②法律靠国家强制力保证实施。当地公安交管部门对张先生的罚款体现了法律的强制性。 (3)①我们要了解并遵守社会规则和法律法规，增强规则意识和法治观念。②当我们对相关处罚存在疑问时，应通过合理合法的途径解决，如提出质疑等。③要尊重他人的合法权益，不能侵犯他人财产权等合法权益。 【分析】考点考查：违法的类型、法律的特征、遵守社会规则、维护合法权益。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公安机关，需要运用违法的类型的有关知识，从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在道路停车泊位停放车辆不按规定缴纳停车费的，处200元罚款，张先生停车后未扫码缴费→违反了当地道路交通安全管理条例，应当受到相应处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用法律的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会法工委向制定机关发函，对交管部门依据的条例有关规定的合法性问题提出审查意见，依照宪法法律有关规定作出修改，制定机关表示同意审查意见→法律是由国家制定或认可的；法律靠国家强制力保证实施。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用遵守社会规则、维护合法权益的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：按政府指导价进行收费→我们要了解并遵守社会规则和法律法规，增强规则意识和法治观念。 关键词②：存在经常性逃单行为，停车场诉至人民法院→当我们对相关处罚存在疑问时，应通过合理合法的途径解决，如提出质疑等。 关键词③：支付给该停车场停车费3596元及相应利息→要尊重他人的合法权益，不能侵犯他人财产权等合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 48．（2025·河北秦皇岛·一模）阅读材料，完成下列要求。 四川德阳在2025年中考中招新闻发布会上宣布，今年将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价、被认定为“校园欺凌”的学生综合素质评价不得评定为B等及以上等级、按照录取规则、此类学生将不能被录取到省级示范性普通高中学校。一旦被认定为校园欺凌，考分再高，也无缘省级示范性普通高中学校。 四川德阳的这一举措、引发网友点赞，有网友说：“这个好，必须支持！”此外，北京、上海、天津、江苏和湖北等多个省市早已将“校园欺凌”相关内容纳入初中生综合素质评价体系。由此可见，这样的安排，传递出对校园欺凌“零容忍”的鲜明态度。 (1)从法律角度，谈谈四川德阳的这一举措为什么被网友支持。 (2)材料中各地采取的这些共同举措，启示中学生与同学交往时要遵循哪些道德原则? (3)为了让同学们更好地了解这一政策，请你设计一条宣传标语。 【答案】(1)①将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价，是对校园欺凌行为的有力约束，能规范学生行为，减少校园欺凌事件发生，保护学生的生命健康权和人格尊严权等合法权益。②这一举措体现了法律对未成年人的特殊保护，彰显了法律的规范作用和保护作用，传递出对校园欺凌“零容忍”的态度，维护了校园的安全和秩序，所以被网友支持。 (2)①尊重他人，平等待人，不歧视同学，不欺负弱小。②学会换位思考，理解和包容同学，与同学友好相处。③友善待人，在同学遇到困难时给予帮助，不恶意伤害他人。 (3)示例：“抵制校园欺凌，守护青春净土，共筑美好未来”。 【分析】考点考查：法律的作用、如何尊重他人、预防犯罪。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用法律的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价→对校园欺凌行为的有力约束，能规范学生行为，减少校园欺凌事件发生，保护学生的生命健康权和人格尊严权等合法权益。 关键词②：一旦被认定为校因欺凌，考分再高，也无缘省级示范性普通高中学校→法律对未成年人的特殊保护，彰显了法律的规范作用和保护作用，传递出对校园欺凌“零容忍”的态度，维护了校园的安全和秩序。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用如何尊重他人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“校园欺凌”纳入初中生综合素质评价体系→尊重他人，平等待人，不歧视同学，不欺负弱小；学会换位思考，理解和包容同学，与同学友好相处；友善待人，在同学遇到困难时给予帮助，不恶意伤害他人。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查宣传标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 49．（2025·河北张家口·一模）阅读材料，完成下列要求。 【案情】郝某与薛某同为某平台主播。2025年1月，薛某通过某平台账号发布多个诽谤、诋毁郝某名誉的视频，并在视频中公开郝某隐私信息，引发上万次播放，多人点赞。薛某直播时还发表了对郝某的不利言论，给郝某的声誉造成了重大不良影响。因此，郝某将薛某诉至当地人民法院，要求薛某赔偿自己精神损失费，并在网络平台公开赔礼道歉。 人民法院经审理后认为，薛某在某平台直播时，发表了对郝某的不利言论，损害了郝某的人格权益，其行为已构成侵权，应承担相应的侵权责任。最终，人民法院判决薛某于判决生效之日起15日内在其某平台直播间向郝某赔礼道歉。 法律链接第一千零二十四条  民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 第一千零三十二条  自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 ———《中华人民共和国民法典》 (1)薛某的行为属于哪一类违法行为？此类事件的发生是因为侵权方缺乏哪些意识？ (2)郝某起诉薛某的行为与民法典的内容之间有何联系？ (3)结合材料内容，简析郝某起诉薛某的行为促进了法治建设。 【答案】(1)民事违法行为。 法律意识、义务意识、规则意识、尊重他人的意识、公德意识等。 (2)民法典的内容为郝某起诉薛某的行为提供了法律依据。 (3)当合法权益受到侵害时，依法维权，使违法者受到制裁，维护了法律的尊严，从而促进了法治建设。 【分析】考点考查：违法行为的分类、法律是最刚性的社会规则、依法维权的途径。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：薛某通过某平台账号发布多个诽谤、诋毁郝某名誉的视频，并在视频中公开郝某隐私信息，引发上万次播放，多人点赞。→可链接民事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：薛某通过某平台账号发布多个诽谤、诋毁郝某名誉的视频，并在视频中公开郝某隐私信息，引发上万次播放，多人点赞。→可链接法律意识、义务意识、规则意识、尊重他人的意识、公德意识等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：薛某发布多个诽谤、诋毁郝某名誉的视频，并在视频中公开郝某隐私信息，引发上万次播放，多人点赞；民事主体享有名誉权；自然人享有隐私权→可链接民法典的内容为郝某起诉薛某的行为提供了法律依据。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法维权的途径的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：薛某在某平台直播时，发表了对郝某的不利言论，郝某将薛某诉至当地人民法院→可链接当合法权益受到侵害时，依法维权，使违法者受到制裁，维护了法律的尊严，从而促进了法治建设。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$