精品解析：天津市滨海新区2024-2025学年高一下学期7月期末考试生物试题

滨海新区2024-2025学年度第二学期高一年级生物学期末检测卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷为第Ⅰ至6页，第Ⅱ卷为第7至10页。满分100分，考试时间60分钟。 答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、座位号填写在答题卡和答题纸上。答卷时，考生务必将Ⅰ卷答案涂在答题卡上；Ⅱ卷答案写在答题纸上，答在试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 注意事项： 1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 在完全显性条件下，下列各组表型相同的是（ ） A. DDEE 和 Ddee B. DdEE 和 Ddee C. DdEe 和DDEE D. ddEe和DdEe 【答案】C 【解析】 【详解】在完全显性条件下，显性性状由显性等位基因（如D或E）决定，隐性性状需两个隐性等位基因（如dd或ee）。需逐一分析各组基因型对应的表型是否一致。 【分析】AB、DD与Dd的表型相同，EE和ee表型不同，AB错误； C、Dd与DD表型相同，Ee与EE表型相同，C正确； D、dd为隐性，Dd为显性，表型不同，D错误。 故选C。 2. 孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（ ） A. 自交、杂交和测交 B. 杂交、自交和测交 C. 测交、自交和杂交 D. 杂交、测交和自交 【答案】B 【解析】 【分析】假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，推出预测的结果，再通过实验来检验。如果实验结果与预测相符，就可以认为假说是正确的，反之，则可以认为假说是错误的。其基本步骤：发现问题→作出假说→演绎推理→ 实验验证→得出结论。 【详解】假说—演绎法的基本步骤：发现问题→作出假说→演绎推理→ 实验验证→得出结论。孟德尔在豌豆杂交实验中，先通过具有一对或两对相对性状的个体杂交得F1，F1自交得F2，F2出现一定的性状分离比，在此基础上提出问题，并创立假说，演绎推理，然后用测交验证假说，最后得出结论。B正确，ACD错误。 故选B。 3. 基因型为 Aa的某植株产生的a花粉是致死的。则该植株自花传粉产生的子代中，AA：Aa：aa基因型个体的数量比为（ ） A. 0: 1: 1 B. 1: 1: 0 C. 1: 0: 0 D. 1: 2: 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查基因分离定律的应用及配子致死对后代基因型比例的影响。 【详解】A、若a花粉致死，则雄配子只有A，雌配子为A和a（各占1/2），子代基因型为AA（1/2）和Aa（1/2），aa无法形成，比例为1:1:0，ACD错误，B正确； 故选B。 4. 某人研究两对相对性状的豌豆杂交，对其子代的表型作出统计结果如图，则亲本的基因组成为（ ） A. YyRr×yyrr B. YyRr×YyRr C. YyRr×Yyrr D. yyRr×YyRr 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析可知，圆粒：皱粒=3:1，黄色：绿色=1：1。 【详解】分析题图信息可知，两豌豆杂交，后代中性状的分离比是圆粒∶皱粒＝3∶1，符合杂合子自交的分离比，所以亲本应为Rr×Rr；黄色∶绿色＝1∶1，符合测交分离比，亲本组合应为Yy×yy，所以亲本的基因组成为YyRr×yyRr，ABC错误，D正确。 故选D。 5. 豌豆某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体14条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体（ ） A. 7个 B. 14个 C. 28个 D. 56个 【答案】A 【解析】 【分析】 本题重在考查了减数分裂过程中染色体数量的变化和四分体的概念。 【详解】四分体是指联会的一对同源染色体上的四条染色单体。在减数第二次分裂后期由于着丝点的分裂，使染色体出现短暂的加倍，此时的染色体数等于体细胞染色体数，因此体细胞染色体数是14条，即7对同源染色体，因此在减数分裂过程中可产生四分体有7个，故选A。 6. 下图是某二倍体生物细胞分裂的某时期，该细胞的名称是（ ） A. 初级卵母细胞 B. 初级精母细胞 C. 次级卵母细胞 D. 次级精母细胞 【答案】C 【解析】 【分析】减数第二次分裂：①前期：染色体散乱的排布与细胞内；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】由题图可知，图中细胞中不含同源染色体，且着丝粒分裂，细胞质不均等分裂，所以该细胞的名称是次级卵母细胞。 故选C。 7. 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是 （ ） A. 过程②③存在细胞的分裂、分化等过程 B. 过程④中原始生殖细胞染色体复制一次，而细胞连续分裂两次 C. 过程①形成的受精卵中遗传物质一半来自父亲、一半来自母亲 D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性并维持了遗传的稳定性 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。减数分裂形成的配子染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性，这种多样性有利于生物适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。 【详解】A、图中②过程代表受精卵经细胞分裂和分化形成幼体的过程，过程②③存在细胞的分裂、分化等过程，A正确； B、过程④代表雌雄性动物经减数分裂形成卵细胞或者精子的过程，该过程中原始生殖细胞染色体复制1次，细胞连续分裂2次，因此卵细胞染色体数目为正常体细胞的一半，B正确； C、受精卵中核遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，质遗传物质全部来自于卵细胞，C错误； D、在有性生殖过程中，过程④减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上过程①受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性，D正确。 故选C。 8. 下列关于X染色体上显性基因决定的遗传病的叙述，正确的是（ ） A. 女性患者与正常男性婚配的后代中；女儿都患病，儿子都正常 B. 男性患者的后代中，子女各有1/2患病 C. 表现正常的夫妇，性染色体也可能携带致病基因 D. 双亲均患病时，儿子患病的概率可能小于女儿 【答案】D 【解析】 【分析】X染色体显性遗传病的特点为：女性患者多于男性，男性患者的致病基因只能从母亲传来，且会传给所有女儿。正常女性不携带显性致病基因。 【详解】A、女性患者若为杂合体（如XᴰXᵈ），与正常男性（XᵈY）婚配，女儿有50%概率患病（XᴰXᵈ），儿子有50%概率患病（XᴰY）。因此“女儿都患病，儿子都正常”错误，A错误； B、男性患者（XᴰY）的Xᴰ必传给女儿，Y传给儿子。若配偶正常（XᵈXᵈ），女儿全患病（XᴰXᵈ），儿子全正常（XᵈY）。因此“子女各有1/2患病”错误，B错误； C、表现正常的夫妇，男性为XᵈY，女性为XᵈXᵈ，均不含显性致病基因。显性致病基因携带者必为患者，C错误； D、若双亲均患病且母亲为杂合体（XᴰXᵈ），父亲为XᴰY，则女儿必患病（XᴰXᴰ或XᴰXᵈ），儿子有50%概率患病（XᴰY或XᵈY）。此时儿子患病概率（50%）小于女儿（100%），D正确。 故选D。 9. 噬菌体侵染细菌的实验中，赫尔希和蔡斯分别用³²P和³⁵S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位分别是（ ） A. ①、④ B. ②、④ C. ①、⑤ D. ③、⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】分析题图，左图中①是磷酸，②是脱氧核糖，③是碱基；右图中④是侧链基团。由于只有蛋白质的R基上含有S元素，故所标记元素35S在部位④侧链基团中。DNA分子中的磷酸基团含有P元素，故所标记元素32P在部位①磷酸中，A正确。 故选A。 10. 下列关于生物实验中科学方法或实验操作的叙述，错误的是（ ） A. 做豌豆杂交实验时，应在花未成熟时进行去雄处理 B. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验采用了减法原理控制自变量 C. 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法证明DNA是半保留复制 D. 探究“抗生素对细菌的选择作用”的实验中，随重复实验次数增加抑菌圈的直径逐渐变大 【答案】D 【解析】 【分析】肺炎双球菌转化实验：包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。 【详解】A、豌豆为自花传粉且闭花受粉植物，杂交实验中需在花未成熟时（花蕾期）去雄并套袋，防止自交，A正确； B、艾弗里通过分别去除细菌提取物中的DNA、蛋白质等成分，观察转化效果，属于“减法原理”控制自变量，B正确； C、梅塞尔森和斯塔尔利用¹⁵N同位素标记DNA，通过密度梯度离心证实DNA复制为半保留复制，C正确； D、抗生素选择实验中，重复实验会使耐药菌比例增加，导致抑菌圈直径逐渐变小（因耐药菌需更高浓度抗生素抑制，但实验中浓度固定），D错误。 故选D。 11. 甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是（　　） A. 变形虫、酵母菌 B. 肺炎链球菌、T2噬菌体 C. 硝化细菌、发菜 D. 乳酸菌、烟草花叶病毒 【答案】D 【解析】 【分析】DNA为双螺旋结构，两条链碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，因此A＝T、C＝G，可见，在DNA分子中，嘌呤（A、G）数等于嘧啶（C、T）数。RNA为单链结构，因此在RNA分子中，嘌呤（A、G）数不一定等于嘧啶（C、U）数。 【详解】依题意可知：甲生物核酸的碱基组成中，嘌呤数不等于嘧啶数，说明甲生物的核酸可能包含有DNA和RNA，也可能只含有RNA；乙生物遗传物质的碱基组成中，嘌呤数不等于嘧啶数，说明乙生物的遗传物质为RNA，而选项中，只有D项中的烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，D正确，ABC错误。 故选D。 12. 某同学欲制作DNA 双螺旋结构模型，已准备了足够的相关材料，下列叙述正确的是（ ） A. 在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸基团上连接脱氧核糖和碱基 B. 制成的模型中，所有的脱氧核糖均与两个磷酸基团连接 C. 制成的模型中，腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和 D. 制成的模型中，磷酸基团和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧 【答案】C 【解析】 【详解】DNA双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【分析】A、脱氧核苷酸由脱氧核糖、磷酸和碱基组成，其中脱氧核糖为中心，磷酸连接在脱氧核糖的5'或3'位，碱基连接在脱氧核糖的1'位。选项描述“磷酸基团上连接脱氧核糖和碱基”颠倒了结构关系，A错误； B、DNA链中，中间的脱氧核糖通过磷酸二酯键连接两个磷酸基团，但链3'端的脱氧核糖仅连接一个磷酸基团。因此模型中并非所有脱氧核糖均连接两个磷酸基团，B错误； C、根据碱基互补配对原则，腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）配对，胞嘧啶（C）与鸟嘌呤（G）配对，故A=T，C=G，推导得A+C=G+T（即腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和），C正确； D、DNA双螺旋结构中，磷酸和脱氧核糖交替连接形成的主链位于外侧，碱基对位于内侧。选项描述主链“位于主链的内侧”与实际情况相反，D错误。 故选C。 13. 下列关于基因、DNA 和染色体关系的表述，正确的是（ ） A. 所有真核细胞的基因都在染色体上 B. 1条染色体上只有一个DNA 分子 C. 基因的特异性是由碱基的排列顺序决定 D. 非等位基因都位于非同源染色体上 【答案】C 【解析】 【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。 【详解】A、真核细胞的基因主要位于染色体上，但线粒体和叶绿体中的DNA也含有基因，A错误； B、未复制的染色体含1个DNA分子，但复制后的染色体含2个DNA分子（如分裂间期后），B错误； C、基因的特异性由脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序决定，不同基因的碱基序列不同，C正确； D、非等位基因可位于同源染色体或同一染色体上（如连锁基因），并非全在非同源染色体，D错误。 故选C。 14. 生命是物质、能量、信息的统一体。下列叙述错误的是（ ） A. DNA 和RNA 可以作为遗传信息的载体 B. 遗传信息的流动过程不一定需要模板，但需要ATP 供能 C. 蛋白质是遗传信息的表达产物 D. 在基因的碱基序列不变的情况下，生物体也能发生可遗传的性状改变 【答案】B 【解析】 【详解】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制。（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 【分析】A、DNA是主要的遗传物质，RNA在RNA病毒中也可作为遗传信息的载体，如HIV的RNA，A正确； B、遗传信息的流动过程（如复制、转录、翻译）均需模板（DNA或RNA），且需要ATP供能。B选项中“不一定需要模板”错误，B错误； C、蛋白质是基因通过转录和翻译过程表达的产物，体现遗传信息的作用，C正确； D、基因碱基序列不变时，表观遗传（如DNA甲基化）或染色体数目变异等可导致性状改变，D正确。 故选B。 15. 下图为遗传信息传递模拟实验，相关叙述中，正确的是（ ） A. 若X是RNA, Y是DNA, 则试管内必须加入RNA 聚合酶 B. 若X是GTTGTACAA,Y 含有U,则试管内必须加入逆转录酶 C. 若X与Y 都是DNA，则试管内必须加入氨基酸 D. 若Y是蛋白质，X是mRNA，则试管内还应该有其它种类的RNA 【答案】D 【解析】 【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 【详解】A、若X是RNA，Y是DNA，则试管内模拟的是逆转录过程，必须加入逆转录酶，A错误； B、若X是GTTGTACAA，即为DNA单链，Y含有U，即为RNA，则试管内模拟的是转录过程，必须加入RNA聚合酶，B错误； C、若X与Y都是DNA，则试管内模拟的是DNA的复制过程，必须加入脱氧核苷酸，C错误； D、若X是mRNA，Y是蛋白质，则试管内模拟的是翻译过程，还要有tRNA的参与，tRNA作为氨基酸的运载工具，D正确。 故选D。 16. 柳穿鱼花的形态结构与 Lcyc基因的表达直接相关。植株a的 Lcyc基因在开花时表达，花形态为两侧对称：植株b的 Lcyc基因被高度甲基化，花形态为辐射对称。下列相关叙述错误的是（ ） A. Lcyc基因在植株a和b中的复制方式相同 B. 植株a和b中 Lcyc基因的碱基序列不同 C. Lcyc基因在植株a 和b的花中表达不同 D. 植株b这种甲基化修饰可以遗传给后代 【答案】B 【解析】 【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。 【详解】A、Lcyc基因在植株a和b中的复制方式均为半保留复制，甲基化不影响复制方式，A正确； B、植株b的Lcyc基因被甲基化修饰，但碱基序列未改变，B错误； C、植株a的Lcyc基因表达导致两侧对称花，植株b因甲基化导致该基因不表达，形成辐射对称花，C正确； D、DNA甲基化属于表观遗传修饰，可通过配子遗传给后代，D正确。 故选B。 17. 基因D因碱基对A/T替换为G/C而突变成基因d，则下列各项中一定发生改变的是 A. 基因在染色体上的位置 B. 基因中碱基的排列顺序 C. 基因编码的蛋白质的结构 D. 基因中嘌呤碱基所占比例 【答案】B 【解析】 【分析】基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起基因结构的改变。 【详解】A、基因突变不影响基因在染色体上的位置，A不符合题意； B、基因突变会导致基因中碱基的排列顺序发生改变，B符合题意； C、由于密码子的简并性，基因突变不一定引起基因编码的蛋白质的结构改变，C不符合题意； D、基因突变前后基因中嘌呤碱基所占比例始终为50%，D不符合题意。 故选B。 18. 下图所示为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。叙述不正确的（ ） A. 图中所示细胞的基因突变不会遗传给后代个体 B. 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 C. 图中与结肠癌有关的基因互为等位基因 D. 图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机性 【答案】C 【解析】 【分析】基因突变：DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构改变。基因突变不改变基因的数量和排列顺序。 【详解】A、基因突变若发生在配子中，可遗传给后代，基因突变若发生在图示的体细胞中，一般不能遗传给后代，A正确； B、由图可知，当4处基因突变累积后，正常细胞才成为癌细胞，即结肠癌发生是多个基因突变累积的结果，B正确； C、等位基因位于同源染色体的相同位置上，图中与结肠癌有关的基因位于一组非同源染色体上，故图中与结肠癌有关的基因为非等位基因，C错误； D、基因突变的随机性，表现为基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内不同的DNA分子上，以及同一个DNA分子的不同部位。图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机性，D正确。 故选C。 19. 某植物的基因在染色体上的位置关系如图甲所示，该植物经减数分裂形成了①②③④四种配子。下列有关这四种配子形成过程中所发生变异的叙述，错误的是（ ） A. 配子①的变异属于基因重组 B. 配子②中的变异属于染色体数目变异 C. 配子③中的变异属于染色体结构变异 D. 配子④中的变异属于基因突变 【答案】D 【解析】 【分析】由图1可知，两对等位基因位于两对同源染色体上。图2中①发生交叉互换，②姐妹染色单体未分离，③染色体易位，④染色体缺失。 【详解】A、①发生交叉互换或者非同源染色体自由组合，故属于基因重组，A正确； B、②姐妹染色单体未分离（染色体数目变异），发生在减数分裂Ⅱ后期，B正确； C、③染色体易位，属于染色体结构变异，C正确； D、④染色体缺失，不属于基因突变，D错误。 故选D。 20. 将基因型为 AaBb 的植株的花粉粒或叶肉细胞同时在适宜的条件下进行离体培养，正常情况下，花粉粒或叶肉细胞发育成的幼苗的基因型不可能是（ ） A. aaBB B. Ab C. ab D. AaBb 【答案】A 【解析】 【分析】根据题干分析，花粉离体培养形成的单倍体幼苗的基因型是AB、Ab、aB、ab；花瓣细胞体培养发育成的幼苗的基因型AaBb。 【详解】AaBb的植株形成的花粉粒基因型是AB、Ab、aB、ab，则花粉离体培养形成的单倍体幼苗的基因型是AB、Ab、aB、ab。叶肉细胞的基因型是AaBb，则植物组织培养形成的幼苗的基因型是AaBb。故正常情况下，花粉粒或叶肉细胞发育成的幼苗的基因型不可能是aaBB，A符合题意。 故选A。 21. 生物的进化的证据是多方面的，其中能作为直接证据的是（ ） A. 化石证据 B. 胚胎学证据 C. 比较解剖学证据 D. 细胞和分子水平证据 【答案】A 【解析】 【分析】化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等。故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石。 【详解】A、化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹，直接保存了生物形态结构及出现顺序，例如不同地层中的化石显示生物从简单到复杂的演变，属于直接证据，A正确； B、胚胎学证据通过比较不同物种胚胎发育的相似性（如鳃裂、尾）推断共同祖先，属于间接证据，B错误； C、比较解剖学证据（如同源器官）通过结构相似性推断进化关系，属于间接证据，C错误； D、细胞和分子水平证据（如DNA序列相似性）通过分子差异推断亲缘关系，属于间接证据，D错误。 故选A。 22. 下列有关生物进化和生物多样性的表述中，不正确的是 （ ） A. 生物进化的基本单位是种群 B. 生物多样性是协同进化的结果 C. 生物的变异一定会引起种群基因频率的改变 D. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 【答案】C 【解析】 【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，因为基因频率的变化在种群中发生，A正确； B、协同进化指不同物种之间及生物与环境间的相互影响，共同演化，促进了生物多样性的形成，B正确； C、生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异。只有可遗传变异（如基因突变、基因重组、染色体变异）可能改变基因频率，而不可遗传变异不会影响基因频率；即使发生可遗传变异，若未在种群中扩散（如个体未繁殖），基因频率也可能不变，C错误； D、自然选择通过保留有利性状个体，淘汰不利性状个体，定向改变种群的基因频率，决定进化方向，D正确。 故选C 阅读下列材料，回答以下小题。 白化病是一种常染色体隐性遗传病，患者酪氨酸酶基因：A突变为a基因，其中一个碱基对由G-C对替换成T-A对，使该位点的氨基酸由色氨酸变为亮氨酸，导致酪氨酸酶结构异常，从而不能合成黑色素，皮肤呈白色，视力下降。 23. 依据上述材料分析，下列结论可以得出的是（ ） A. 白化病是由基因重组导致的 B. 发病的原理具有可逆性的特点 C. 群体中女性患者多余男性 D. 基因可通过控制酶的合成从而控制生物性状 24. 已知色氨酸的密码子是UGG, 亮氨酸的密码子是UUA、UUG、CUU、CUA、CUC、CUG,则a基因中决定亮氨酸的模板链碱基序列为 （ ） A. ACC B. AAT C. AAC D. GAA 25. 下图--为白化病基因(用a表示)和红绿色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图，图二为有关红绿色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中III-9同时患白化和红绿色盲病，II-4与III-11患同一种病。下列选项不正确的是（ ） A. 图一细胞所属个体产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有3种 B. 根据图二判断，II-7患红绿色盲病，II-8是纯合子的概率为1/6 C. 若III-10和III-12结婚, 所生子女中患病率为1/4 D. 若III-9染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其母亲 【答案】23. D 24. C 25. C 【解析】 【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状，基因还可以通过控制酶的合成来控制代谢过程从而间接控制生物性状。基因突变特点：普遍性、随机性、不定向性、低频性。 【23题详解】 A、白化病是由基因突变导致的，不是基因重组，A 错误； B、基因突变可逆性指的是已经突变了的基因还可以重新突变为之前的等位基因，由题干信息，无法得出基因突变具有可逆性的特点，B错误； C、白化病是常染色体隐性遗传病，群体中女性患者和男性患者数量相当，C 错误； D、由 “患者酪氨酸酶基因 A 突变为 a 基因…… 导致酪氨酸酶结构异常，从而不能合成黑色素” 可知，基因可通过控制酶的合成从而控制生物性状，D 正确。 故选D。 【24题详解】 ABCD、亮氨酸的密码子与 a 基因模板链碱基互补配对，密码子是 mRNA 上的序列，模板链是 DNA 上的序列。亮氨酸密码子有 UUA、UUG、CUU、CUA、CUC、CUG，根据碱基互补配对原则（A - T、U - A、G - C、C - G ），若密码子为 UUG，对应的模板链碱基序列为 AAC ；若密码子为 CUU，对应的模板链碱基序列为 GAA 等。但根据题干中 “一个碱基对由 G - C 对替换成 T - A 对”，原来色氨酸密码子 UGG（对应模板链 ACC ），突变后亮氨酸密码子对应的模板链，结合碱基替换情况，亮氨酸密码子应为 UUG（因为 G - C→T - A ，则模板链 ACC→AAC ，密码子 UGG→UUG ），所以 a 基因中决定亮氨酸的模板链碱基序列为 AAC ，ABD错误，C正确。 故选C。 【25题详解】 A、图一细胞的基因型为AaXBXb，能产生四种基因型的配子，即AXB、aXb、AXb、aXB，其中aXB、aXb、AXb带有致病基因，A正确； B、由Ⅱ-5×Ⅱ-6→Ⅲ-11，可知Ⅲ-11和Ⅱ-4都患有常染色体隐性遗传病，即白化病，Ⅱ-7患色盲，根据Ⅱ-4号和Ⅱ-7号的性状可以推测出I-1号基因型为AaXBXb，I-2号基因型为AaXBY，所以Ⅱ-8号健康女儿的基因型可能有4种，其中AA纯合的概率为1/3，XBXB纯合的概率为1/2，所以其为纯合子的概率为1/6，B正确； C、由Ⅱ-4和Ⅱ-7可推知Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型为AaXBXb、AaXBY，所以Ⅱ-8是纯合子的概率是 1/3 × 1/2 = 1/6 ；Ⅲ-12的基因型及比例是 1/3 AAXBY或 2/3 AaXBY，Ⅲ-10的基因型及比例是AaXBXB（ 1/2 ）或AaXBXb（ 1/2 ），Ⅲ-10和Ⅲ-12结婚，后代患白化病的概率为 2/3 × 1/4 = 1 6 ，后代患色盲的概率为 1/2 × 1/4 = 1/8 ，则所生子女中发病率是1-（1- 1/6 ）×（1- 1/8 ）= 13 /48 ，C错误； D、如果Ⅲ-9染色体组成为XXY，且其为色盲患者，也就是说两条X染色体中都有色盲致病基因，而其父亲并没有色盲基因，可知两条X染色体均是来自于他的母亲，D正确。 故选C。 第Ⅱ卷(非选择题) 26. 图1中DNA 分子有a和d两条链，I和Ⅱ均是 DNA 分子复制过程中所需要的酶，将图1中某一片段放大后如图2所示。请分析回答下列问题： （1）从图1可看出DNA 复制需要的Ⅱ是____________酶。该DNA 未开始复制时含有___________个游离的磷酸基团。 （2）一条脱氧核苷酸链相邻的碱基A和T是通过____________连接。 （3）若将一个含¹⁴N的DNA 分子放在只含¹⁵N的环境中复制，连续复制4次，则最终获得的子代DNA 分子中, 含¹⁴N的占___________。 （4）已知该基因共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%，由该基因转录出mRNA中，A和U的总数占总碱基数___________%。 【答案】（1） ①. DNA 聚合酶 ②. 2##二 （2）脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖 （3）1/8 （4）40% 【解析】 【分析】DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程，从一个原始DNA分子产生两个相同DNA分子的生物学过程。DNA复制是通过名为半保留复制的机制来得以顺利完成的。 【小问1详解】 分析图可知，图1中I表示解旋酶，Ⅱ表示DNA聚合酶。该DNA为链状，因此该DNA 未开始复制时含有2个游离的磷酸基团。 【小问2详解】 分析图可知，一条脱氧核苷酸链相邻的碱基A和T是通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接。 小问3详解】 若将含14N 的细胞放在只含 15N 的环境中培养，使细胞连续分裂4次，即DNA复制4次，得到24=16个DNA，由于DNA进行半保留复制，有2个DNA为14N-15N，剩余14个DNA为15N-15N，因此含14N的占2/16=1/8。 【小问4详解】 根据碱基互补配对原则可知，碱基A占20%，那么碱基T占20%，因此该链中A+T=40%，由该基因转录出的mRNA的过程中也符合碱基互补配对原则，因此mRNA中，A和U的总数占总碱基数40%。 27. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）。请分析回答相关问题： 表现型 黄色 灰色 黑色 基因型 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2 （1）若亲本基因型为Aa1×Aa2，则其子代的表现型可能为________________。 （2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是_________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。 （3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？ 实验思路： ①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交。 ②观察后代的毛色。 结果预测： ①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为_______。 ②如果后代出现_______________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2 【答案】（1）黄色、灰色 （2） ①. Aa2、a1a2 ②. 1/8 （3） ①. 黑 ②. Aa1 ③. 黄色和黑色 【解析】 【分析】分析表格可知，从黄色个体的基因型可知，A基因对a1和a2均为显性基因；从灰色个体的基因型看出，a1对a2为显性基因。 【小问1详解】 若亲本基因型为Aa1和Aa2，则其子代的基因型和表现型为1AA（死亡）、1Aa1（黄色）、1Aa2（黄色）、1a1a2（灰色），即黄色∶灰色=2∶1。 【小问2详解】 两只鼠杂交，后代出现三种表现型，即黄色、灰色和黑色，由后代有黑色a2a2可推知其父母均有a2，且子代有黄色，亲本应含有A，子代有灰色，亲代应含有a1，所以亲本的基因型为Aa2和a1a2，它们再生一只黑色鼠（a2a2）为1/4，雄性概率为1/2，所以黑色雄鼠为1/8。 【小问3详解】 ①鉴别动物的基因型常用测交法，因此要通过杂交方法检测出黄色雄鼠的基因型（Aa1或Aa2），可将该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠（a2a2）杂交并观察后代毛色。 ①如果该黄色雄鼠的基因型为Aa1，后代的基因型为Aa2和a1a2，则后代出现黄色和灰色； ②如果该黄色雄鼠的基因型为Aa2，后代的基因型为Aa2和a2a2，则后代出现黄色和黑色。 【点睛】本题考查基因分离规律的相关知识，意在考查学生的分析图表的能力和实验设计能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。 28. 下图表示某个基因型为 AaBb的动物体内细胞正常分裂过程中分裂图像及细胞内不同物质的数量变化柱形图。回答下列问题 （1）图1中丁细胞名称是________，图1中含有2个染色体组的细胞有_______； （2）图2中b标识表示________，图1中丙与图2中_______（填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）细胞类型相对应。 （3）如图丁的基因组成是AAbb，请推测丙的基因组成为______________。 （4）按照图1所示的染色体的形态请在方框内画出丁细胞分裂后期的图像(包括细胞的形态) _____________?按图2的标识在坐标内绘制图1丁细胞分裂后期细胞内不同物质的数量柱形图_____________? 【答案】（1） ①. 次级精母细胞 ②. 乙、丙 （2） ①. 染色单体 ②. Ⅱ （3）AAaaBBbb （4） ①. ②. 【解析】 【分析】分析题文描述和题图：在图1中，甲细胞处于有丝分裂后期，乙细胞为精原细胞，丙细胞为处于减数分裂Ⅰ后期的初级精母细胞，丁细胞为处于减数分裂Ⅱ前期的次级精母细胞。在图2中，a标识表示染色体，b标识表示染色单体，c标识表示核DNA。Ⅰ为体细胞或精原细胞或处于减数第二次分裂后期的细胞，Ⅱ为处于有丝分裂前期和中期或减数分裂Ⅰ的细胞，Ⅲ为处于减数分裂Ⅱ前期或中期的细胞，Ⅳ为精细胞。 【小问1详解】 在图1中，丙细胞呈现的特点是同源染色体分离，细胞膜从细胞的中部向内凹陷（细胞进行均等分裂），为处于减数分裂Ⅰ后期的初级精母细胞；丁细胞无同源染色体，染色体散乱分布，处于减数分裂Ⅱ前期，是丙细胞分裂后产生的，所以丁细胞名称是次级精母细胞。细胞中的每套非同源染色体称为一个染色体组，据此分析图1中的各细胞可知：甲细胞含有4个染色体组，乙、丙细胞都含有2个染色体组，丁细胞含有1个染色体组。 【小问2详解】 在图2中，Ⅰ→Ⅱ的过程中，a的数量不变，形成了b，c的含量增倍，说明a标识表示染色体，b标识表示染色单体，c标识表示核DNA。图1中的丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期；图2中Ⅱ的数量关系为：染色体数与正常体细胞中的染色体数相同，核DNA数是正常体细胞中的2倍，且没有染色单体，可以表示处于减数分裂Ⅰ的细胞，与图1中的丙细胞相对应。 【小问3详解】 图1是某个基因型为 AaBb的动物体内细胞正常分裂过程中的分裂图像，如果图丁的基因组成是AAbb，则丙的基因组成为AAaaBBbb。 【小问4详解】 图1中的丁细胞处于减数分裂Ⅱ前期，丁细胞分裂并进入到减数分裂Ⅱ后期时，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，分别移向细胞两极，此时期细胞内的染色体数和核DNA数均为4，均与正常体细胞中的相同，无染色单体，其分裂图像为：，其细胞内不同物质的数量柱形图为：。 29. 基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如图。图2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸：图3为中心法则图解，a~e为生理过程。请据图分析回答： （1）图1为___________(填“真核”或“原核”)生物基因表达的过程。 （2）图2过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。据图分析能特异性识别密码子的分子是_______，该分子中________(填“存在”或“不存在”)碱基配对。由图2推测丙氨酸的密码子的碱基序列是________，核糖体移动的方向是向_________(填“从左向右”或“从右向左”)。 （3）(本小题请用图3中字母回答)图1所示过程为图3中的_______过程。在正常动植物细胞内不存在图3中的_______过程。图1中一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条_______(填“相同”或“不同”)的多肽链。 【答案】（1）原核 （2） ①. tRNA ②. 存在 ③. GCA ④. 从左向右 （3） ①. b和e ②. c和d ③. 相同 【解析】 【分析】翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质内游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。胰岛素的本质是蛋白质，根据题意和图示分析可知：图示表示转录形成mRNA及翻译过程。 【小问1详解】 原核生物没有核膜，其转录和翻译可以同时进行，观察可知，图1中基因表达时转录和翻译同时进行，所以图1为原核生物基因表达的过程。 【小问2详解】 在翻译过程（图2）中，tRNA（转运RNA）能特异性识别mRNA上的密码子，tRNA呈三叶草结构，其中部分区段存在碱基配对。观察可知，携带丙氨酸的tRNA的反密码子为CGU，根据碱基互补配对原则（A-U、G-C），其对应的密码子为GCA，随着翻译的进行，tRNA离开核糖体，观察图2中tRNA的移动方向，可判断核糖体移动的方向是从左向右。 【小问3详解】 图1表示转录和翻译过程，图3中b表示转录，e表示翻译，所以图1所示过程为图3中的b、e过程。在正常动植物细胞内，不存在逆转录（c）和RNA的自我复制（d）过程，因为正常动植物细胞的遗传物质是DNA，不会发生这两个过程。图1中一个mRNA分子上结合多个核糖体，由于这些核糖体以同一条mRNA为模板，根据碱基互补配对原则，合成的多肽链是相同的。 30. 如图1所示。甲乙丙三个区域彩蝶的进化过程。如今大河早已干涸，该山林甲、乙区域依然保留A、B彩蝶，丙区域原有C品种性状的彩蝶已经绝迹，出现了是一种新性状的彩蝶(D彩蝶)，且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代，乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交，但所产受精卵不能发育成幼虫。请回答下列问题： （1）根据资料和图1可推测，D是由C进化来的。在进化过程中，C种群中出现的 _____给进化提供了原材料，且由于大河出现导致的_____，使C种群无法与A、B种群进行基因交流： （2）丙区域的D彩蝶某对染色体上有一对等位基因A和a，该种群内的个体自由交配。图2为某段时间内种群A基因频率的变化情况，假设无基因突变，在______时间段内一定发生了进化。若某在自然情况下，基因型为 aa 个体占20%，AA个体占40%。让雌雄彩蝶自由交配，F1 中 AA 个体基因型频率_______。 （3）如图3为三种彩蝶编码肌动蛋白基因的部分碱基序列。由图推测，与1号彩蝶亲缘关系更近的是_____号，该研究可以为研究彩蝶的进化提供_______水平的证据。 【答案】（1） ①. 突变和基因重组或可遗传变异 ②. 地理隔离 （2） ①. Y1-Y3 ②. 36% （3） ①. 3 ②. 分子 【解析】 【分析】现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。 【小问1详解】 由题意可知，在进化过程中，C种群中出现的突变和基因重组给进化提供了原材料，且由于大河出现导致的地理隔离，使C种群无法与A、B种群进行基因交流。 【小问2详解】 生物进化的实质是种群基因频率的改变。从图2看，在Y1-Y3时间段内A基因频率发生了改变，所以在这个时间段内一定发生了进化。已知基因型为aa个体占20%，AA个体占40%，则Aa个体占1-20%-40% = 40%。A的基因频率为40%+1/2×40% = 60%，a的基因频率为20%+1/2×40% = 40%。让雌雄彩蝶自由交配，根据遗传平衡定律，F1中AA个体基因型频率为60%×60% = 36%。 【小问3详解】 图3中三种彩蝶编码肌动蛋白基因的部分碱基序列应该大同小异，但不能确定是编码链还是非编码链，3号彩蝶与1号彩蝶的碱基序列大部分可以互补配对，所以与1号彩蝶亲缘关系更近的是3号。该研究通过对基因的碱基序列进行分析，为研究彩蝶的进化提供了分子水平的证据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 滨海新区2024-2025学年度第二学期高一年级生物学期末检测卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷为第Ⅰ至6页，第Ⅱ卷为第7至10页。满分100分，考试时间60分钟。 答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、座位号填写在答题卡和答题纸上。答卷时，考生务必将Ⅰ卷答案涂在答题卡上；Ⅱ卷答案写在答题纸上，答在试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 注意事项： 1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 在完全显性条件下，下列各组表型相同的是（ ） A. DDEE 和 Ddee B. DdEE 和 Ddee C. DdEe 和DDEE D. ddEe和DdEe 2. 孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（ ） A. 自交、杂交和测交 B. 杂交、自交和测交 C. 测交、自交和杂交 D. 杂交、测交和自交 3. 基因型为 Aa的某植株产生的a花粉是致死的。则该植株自花传粉产生的子代中，AA：Aa：aa基因型个体的数量比为（ ） A. 0: 1: 1 B. 1: 1: 0 C. 1: 0: 0 D. 1: 2: 1 4. 某人研究两对相对性状的豌豆杂交，对其子代的表型作出统计结果如图，则亲本的基因组成为（ ） A. YyRr×yyrr B. YyRr×YyRr C. YyRr×Yyrr D. yyRr×YyRr 5. 豌豆某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体14条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体（ ） A. 7个 B. 14个 C. 28个 D. 56个 6. 下图是某二倍体生物细胞分裂的某时期，该细胞的名称是（ ） A. 初级卵母细胞 B. 初级精母细胞 C. 次级卵母细胞 D. 次级精母细胞 7. 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是 （ ） A. 过程②③存在细胞的分裂、分化等过程 B. 过程④中原始生殖细胞染色体复制一次，而细胞连续分裂两次 C. 过程①形成的受精卵中遗传物质一半来自父亲、一半来自母亲 D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性并维持了遗传的稳定性 8. 下列关于X染色体上显性基因决定的遗传病的叙述，正确的是（ ） A. 女性患者与正常男性婚配的后代中；女儿都患病，儿子都正常 B. 男性患者的后代中，子女各有1/2患病 C. 表现正常的夫妇，性染色体也可能携带致病基因 D. 双亲均患病时，儿子患病的概率可能小于女儿 9. 噬菌体侵染细菌的实验中，赫尔希和蔡斯分别用³²P和³⁵S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位分别是（ ） A. ①、④ B. ②、④ C. ①、⑤ D. ③、⑤ 10. 下列关于生物实验中科学方法或实验操作的叙述，错误的是（ ） A. 做豌豆杂交实验时，应在花未成熟时进行去雄处理 B. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验采用了减法原理控制自变量 C. 梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法证明DNA是半保留复制 D. 探究“抗生素对细菌的选择作用”的实验中，随重复实验次数增加抑菌圈的直径逐渐变大 11. 甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是（　　） A. 变形虫、酵母菌 B. 肺炎链球菌、T2噬菌体 C. 硝化细菌、发菜 D. 乳酸菌、烟草花叶病毒 12. 某同学欲制作DNA 双螺旋结构模型，已准备了足够的相关材料，下列叙述正确的是（ ） A. 在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸基团上连接脱氧核糖和碱基 B. 制成的模型中，所有的脱氧核糖均与两个磷酸基团连接 C. 制成的模型中，腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和 D. 制成的模型中，磷酸基团和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧 13. 下列关于基因、DNA 和染色体关系的表述，正确的是（ ） A. 所有真核细胞的基因都在染色体上 B. 1条染色体上只有一个DNA 分子 C. 基因的特异性是由碱基的排列顺序决定 D 非等位基因都位于非同源染色体上 14. 生命是物质、能量、信息的统一体。下列叙述错误的是（ ） A. DNA 和RNA 可以作为遗传信息的载体 B. 遗传信息的流动过程不一定需要模板，但需要ATP 供能 C. 蛋白质是遗传信息的表达产物 D. 在基因的碱基序列不变的情况下，生物体也能发生可遗传的性状改变 15. 下图为遗传信息传递模拟实验，相关叙述中，正确是（ ） A. 若X是RNA, Y是DNA, 则试管内必须加入RNA 聚合酶 B. 若X是GTTGTACAA,Y 含有U,则试管内必须加入逆转录酶 C. 若X与Y 都是DNA，则试管内必须加入氨基酸 D. 若Y是蛋白质，X是mRNA，则试管内还应该有其它种类的RNA 16. 柳穿鱼花的形态结构与 Lcyc基因的表达直接相关。植株a的 Lcyc基因在开花时表达，花形态为两侧对称：植株b的 Lcyc基因被高度甲基化，花形态为辐射对称。下列相关叙述错误的是（ ） A. Lcyc基因在植株a和b中的复制方式相同 B. 植株a和b中 Lcyc基因的碱基序列不同 C. Lcyc基因在植株a 和b的花中表达不同 D. 植株b这种甲基化修饰可以遗传给后代 17. 基因D因碱基对A/T替换为G/C而突变成基因d，则下列各项中一定发生改变的是 A. 基因在染色体上的位置 B. 基因中碱基的排列顺序 C. 基因编码的蛋白质的结构 D. 基因中嘌呤碱基所占比例 18. 下图所示为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。叙述不正确的（ ） A. 图中所示细胞的基因突变不会遗传给后代个体 B. 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 C. 图中与结肠癌有关的基因互为等位基因 D. 图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机性 19. 某植物的基因在染色体上的位置关系如图甲所示，该植物经减数分裂形成了①②③④四种配子。下列有关这四种配子形成过程中所发生变异的叙述，错误的是（ ） A. 配子①的变异属于基因重组 B. 配子②中变异属于染色体数目变异 C. 配子③中的变异属于染色体结构变异 D. 配子④中的变异属于基因突变 20. 将基因型为 AaBb 植株的花粉粒或叶肉细胞同时在适宜的条件下进行离体培养，正常情况下，花粉粒或叶肉细胞发育成的幼苗的基因型不可能是（ ） A. aaBB B. Ab C. ab D. AaBb 21. 生物的进化的证据是多方面的，其中能作为直接证据的是（ ） A. 化石证据 B. 胚胎学证据 C. 比较解剖学证据 D. 细胞和分子水平证据 22. 下列有关生物进化和生物多样性的表述中，不正确的是 （ ） A. 生物进化的基本单位是种群 B. 生物多样性是协同进化的结果 C. 生物的变异一定会引起种群基因频率的改变 D. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 阅读下列材料，回答以下小题。 白化病是一种常染色体隐性遗传病，患者酪氨酸酶基因：A突变为a基因，其中一个碱基对由G-C对替换成T-A对，使该位点的氨基酸由色氨酸变为亮氨酸，导致酪氨酸酶结构异常，从而不能合成黑色素，皮肤呈白色，视力下降。 23. 依据上述材料分析，下列结论可以得出的是（ ） A. 白化病是由基因重组导致的 B. 发病的原理具有可逆性的特点 C. 群体中女性患者多余男性 D. 基因可通过控制酶的合成从而控制生物性状 24. 已知色氨酸的密码子是UGG, 亮氨酸的密码子是UUA、UUG、CUU、CUA、CUC、CUG,则a基因中决定亮氨酸的模板链碱基序列为 （ ） A. ACC B. AAT C. AAC D. GAA 25. 下图--为白化病基因(用a表示)和红绿色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图，图二为有关红绿色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中III-9同时患白化和红绿色盲病，II-4与III-11患同一种病。下列选项不正确的是（ ） A. 图一细胞所属个体产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有3种 B. 根据图二判断，II-7患红绿色盲病，II-8是纯合子的概率为1/6 C. 若III-10和III-12结婚, 所生子女中患病率为1/4 D. 若III-9染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其母亲 第Ⅱ卷(非选择题) 26. 图1中DNA 分子有a和d两条链，I和Ⅱ均是 DNA 分子复制过程中所需要的酶，将图1中某一片段放大后如图2所示。请分析回答下列问题： （1）从图1可看出DNA 复制需要的Ⅱ是____________酶。该DNA 未开始复制时含有___________个游离的磷酸基团。 （2）一条脱氧核苷酸链相邻的碱基A和T是通过____________连接。 （3）若将一个含¹⁴N的DNA 分子放在只含¹⁵N的环境中复制，连续复制4次，则最终获得的子代DNA 分子中, 含¹⁴N的占___________。 （4）已知该基因共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%，由该基因转录出的mRNA中，A和U的总数占总碱基数___________%。 27. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）。请分析回答相关问题： 表现型 黄色 灰色 黑色 基因型 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2 （1）若亲本基因型为Aa1×Aa2，则其子代的表现型可能为________________。 （2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是_________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。 （3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？ 实验思路： ①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交。 ②观察后代的毛色。 结果预测： ①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为_______。 ②如果后代出现_______________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2 28. 下图表示某个基因型为 AaBb的动物体内细胞正常分裂过程中分裂图像及细胞内不同物质的数量变化柱形图。回答下列问题 （1）图1中丁细胞名称是________，图1中含有2个染色体组的细胞有_______； （2）图2中b标识表示________，图1中丙与图2中_______（填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）细胞类型相对应。 （3）如图丁的基因组成是AAbb，请推测丙的基因组成为______________。 （4）按照图1所示的染色体的形态请在方框内画出丁细胞分裂后期的图像(包括细胞的形态) _____________?按图2的标识在坐标内绘制图1丁细胞分裂后期细胞内不同物质的数量柱形图_____________? 29. 基因指导蛋白质合成过程较为复杂，有关信息如图。图2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸：图3为中心法则图解，a~e为生理过程。请据图分析回答： （1）图1为___________(填“真核”或“原核”)生物基因表达的过程。 （2）图2过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。据图分析能特异性识别密码子的分子是_______，该分子中________(填“存在”或“不存在”)碱基配对。由图2推测丙氨酸的密码子的碱基序列是________，核糖体移动的方向是向_________(填“从左向右”或“从右向左”)。 （3）(本小题请用图3中字母回答)图1所示过程为图3中的_______过程。在正常动植物细胞内不存在图3中的_______过程。图1中一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条_______(填“相同”或“不同”)的多肽链。 30. 如图1所示。甲乙丙三个区域彩蝶的进化过程。如今大河早已干涸，该山林甲、乙区域依然保留A、B彩蝶，丙区域原有C品种性状的彩蝶已经绝迹，出现了是一种新性状的彩蝶(D彩蝶)，且甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配产生可育后代，乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交，但所产受精卵不能发育成幼虫。请回答下列问题： （1）根据资料和图1可推测，D是由C进化来的。在进化过程中，C种群中出现的 _____给进化提供了原材料，且由于大河出现导致的_____，使C种群无法与A、B种群进行基因交流： （2）丙区域的D彩蝶某对染色体上有一对等位基因A和a，该种群内的个体自由交配。图2为某段时间内种群A基因频率的变化情况，假设无基因突变，在______时间段内一定发生了进化。若某在自然情况下，基因型为 aa 个体占20%，AA个体占40%。让雌雄彩蝶自由交配，F1 中 AA 个体基因型频率_______。 （3）如图3为三种彩蝶编码肌动蛋白基因的部分碱基序列。由图推测，与1号彩蝶亲缘关系更近的是_____号，该研究可以为研究彩蝶的进化提供_______水平的证据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $