第十三章 简单电路(单元测试·基础卷)物理沪粤版2024九年级上册
2025-11-07
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5份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十三章 简单电路 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.54 MB |
| 发布时间 | 2025-11-07 |
| 更新时间 | 2025-11-07 |
| 作者 | 物理怪怪怪 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53143317.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
试题 第 1页(共 6页) 试题 第 2页(共 6页) 试题 第 3页(共 6页)
学科网(北京)股份有限公司
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2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十三章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共 7小题,每小题 3分,共 21分)
1.串联在电路里的两盏灯甲和乙,通过甲灯的电流 I 甲与通过乙灯的
电流 I 乙的大小相比较是
A.I 甲>I 乙 B.I 甲<I 乙 C.I 甲=I 乙 D.无法判断
2.如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关 S后,电路正常工
作。过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故
障可能是( )
第 2题图 第 4题图 第 6题图
A.灯 L1断路 B.灯 L1短路 C.灯 L2断路 D.灯 L2短路
3.学生对常见物理量进行合理估算能力是物理核心素养的体现之一,
下列估算最接近实际的是( )
A.考场内日光灯中的电流约为 10A B.家庭液晶电视工作时的
电流约 5A
C.一节干电池的电压约为 1.5V D.手机电池的电压约 220V
4.将灯泡和接入如图所示电路,闭合开关。下列说法不正确的是( )
A.L1灯泡先亮,L2灯泡后亮
B.通过灯泡 L1的电流方向是由 A向 B
C.用一根导线直接接在 B、C两个接线柱上,L2灯泡不发光
D.若灯泡开路,灯泡也不会发光
5.甲图中闭合开关时灯泡发光;乙图为两个相同的不带电的验电器 A
和 B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器 A的金属球使之带电,再用
带有绝缘手柄的金属棒把 A和 B的金属球连接起来。下列说法正确的
是( )
第 5题图 第 8题图
A.如图甲,电路中流过电灯的电流方向是 b到 a
B.如图甲,电流的方向就是自由电子定向移动方向
C.如图乙,A验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D.如图乙,金属棒中瞬间电流方向从 A流向 B
6.某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LED灯)发光。图中
的橙子在电路中的作用是( )
A.创造电荷 B.产生光能 C.充当电源 D.消耗电能
7.用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。
将两气球靠近时,下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作
用情况的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共 9小题,每空 1分,共 27分)
8.在如图所示的电路中,电压表 V2示数为 5V,电压表 V1示数为 6V。
若电源电压为 8V,则 L两端电压 U1= V。L2两端电压 U2=
V,L3两端电压 U3= v。
9.如图所示的电路中,开关 S闭合后,电压表 V1的示数为3V,电
压表 V2的示数为 1.2V,则灯泡 L1两端的电压为 V,灯泡
L2两端的电压为 V。
第 9题图 第 10题图
10.根据电路图可判断 a 是 表,b 是 表,电
流表的示数为 A, 电压表的示数为 V
11.如图电路中,当 S1闭合、S2断开时,电压表的示数为 2.5V;当
S1断开、S2闭合时,电压表示数为 6V,则灯 L1两端电压为
V,电源电压为 V。
第 11题图 第 13题图
12.一节新干电池的电压为 V;手电筒工作电流大约为 200mA,
合 A;许多大商场内都设有手机充电站,多个手机在充电时,
可将手机视为 (选填“电源”或“用电器”),各手机之间的连接
方式是 联。
13.如图甲所示电路中,电流表 A1与 A2指针指示的位置均为如图乙
所示,则通过 R1的电流为 ,通过 R2的电流为 ,干
路电流为 。
14.在使用电流表测量电流时,应将电流表 在电路中(选
填“串联”或“并联”),若闭合开关时发现电流表指针向左偏转,则说明
连接电路时,电流表的 ,矫正错误后,电流表的示数如图
所示,此时示数为 A。
15.新能源电动汽车正在充电时,蓄电池相当于电路中的 ;行
驶中的汽车要右转弯时,驾驶员推动方向盘下面的拨杆,汽车的右转
向灯闪烁起来,拨杆相当于电路中的 。(前两空均填电路元件)
若前转向灯坏了,后转向灯仍能正常工作,这说明前后转向灯是
(选填“串”或“并”)联的。
16.“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“吸得
芥子”是由于琥珀因摩擦带 而 轻小的芥子;而摩擦起
电的本质是 。
三、实验题(共 3小题,每空 1分,共 21分)
17.物理小组的同学在做电学实验。
第 14题图 第 17题图
(1)小丽同学利用曲别针和导线等器材,设计连接了如图的“回答问
题正确显示器”。左端是问题,右端是答案。回答正确时 (填
写现象),是因为回答正确时电路是 (选填“通路”“断路”
或“短路”)。
(2)小美同学对“串联电路电流的特点”进行了探究,实验结束得到的
结论是: 。
(3)小俊同学利用小美的电路又对串联电路电压的规律进行了探究。
【设计与进行实验】
①按图所示的电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出 L1两端的电压;
③在测 L2两端的电压时,小俊同学为了节省实验时间,采用以下方法:
电压表所接的 B接点不动,只断开 A接点,并改接到 C接点上;
④测出 AC间的电压。
【交流与评估】
①拆接电路时,开关必须 ;
②小俊同学用上面的方法能否测出 L2两端的电压? 为什
么? 。
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.75
③这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 。
18.“探究串联电路的电流特点"的实验中,小虹同学选用两个规格不
同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接
在 a、b、c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在 a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电
流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是________;
A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,
试题 第 4页(共 6页) 试题 第 5页(共 6页) 试题 第 6页(共 6页)
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则所测的电流值为 A;
(3)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量
程时,电流表应先用 (选填“大”或“小”)量程进行试触。小
虹试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示,根据你的分析,你认为
原因可能是 ;
(4)小虹的同学在实验时,闭合电路后发现:灯 L2的亮度比灯 L1的亮
度大。则下列说法正确的是________;
A.通过灯 L2的电流较大,所以 L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯 L2,所以 L2更亮
C.通过两灯的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
(5)小虹实验时,发现两灯都亮,由于连线较乱,无法确定电路是串联
还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法 ;
19.小明在连接如图所示的电路时,遇到了几个问题。
(1)如图 1所示,小明把一只灯泡和一个开关连接到电路中时,刚接好
最后一根导线,灯泡就亮了,他在实验操作中的不当之处是 ;
(2)小明又将两只灯泡和一个开关接到电路中,如图 2所示,但他闭合
开关后发现 L1和 L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,
老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提出了几个问题,请你帮
助他根据老师的问题,判断故障的原因;
①原因是否是其中一个灯泡被短接了?
因为若是其中的一个灯泡被短接了,则 ,所以肯定
(选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短接了;
②原因是否是其中一个灯泡断路了?
因为若是其中的一个灯泡断路了,则 ,所以断定
(选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡断路了;
(3)通过学习,小明明确了如图 3所示的课间音乐定时播放装置的原理
图。闭合开关 S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 亮,
“播放器” (选填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间
“定时开关”处于 (选填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”
播放音乐。
四、计算题(共 2小题,共 13分)
20.如图所示,电源电压不变.当 S2、S3闭合,S1断开时,电压表示数
为 7.5V。
(1)当 S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为 4.5V,则 R1两端的电压
为多少 V;
(2)当 S1、S3闭合,S2断开时,电流表 A和 A1的示数分别为 0.7A和 0.3A,
则通过 R1和 R2的电流分别为多少 A。
21.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。灯 L1、L2是两个不同
规格的小灯泡。只闭合开关 S1时,电压表的示数为 3V;只闭合开关
S2时,电压表的示数为 1.2V;只闭合开关 S1、S3时,两电流表的示数
分别为 0.46A、0.18A。则:
(1)电源电压是多少?
(2)只闭合开关 S2时,灯 L2两端的电压是多少?
(3)只闭合开关 S1、S3时,通过灯 L1的电流是多少?
五、综合能力题(共 3小题,每空 1分,共 18分)
22.随着 21世纪微电子技术的发展,小型化的设备日益增多,对电源
提出了更高的要求,锂电池随之进入了大规模的实用阶段。如手机、
记本电脑、电动汽车等。
(1)手机电池不但可以放电,而且可以反复充电使用。当手机电池在充
电时相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”),此过程将
能化为 能。
(2)电动汽车一般使用锂电池模块,是一种高能量密度的电池,需要严
格预防静电。静电是由物体 产生的,本质是 。
(3)如图所示为充电站的一排充电桩,这些充电桩都能单独工作,因此
是 (选填“串联”或“并联”)的。
23.如图所示,电流表 A1的示数为 0.3A,电流表 A2的示数为 0.5A,
电压表 V的示数为 3V,则:
(1)灯泡 L1和 L2的连接方式为 联,电流表 A1测 的
电流,电流表 A2测 的电流;
(2)通过灯 L1的电流;
(3)电源电压(有必要的文字叙述)。
24.把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合同
路,当 AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝
克效应,这种电路叫热电偶。实验表明,热电偶电路中电流的大小跟
相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点 A和 B间的温度差的大小
有关,温度差越大,回路电流越大。水果电池的原理是利用水果中的
化学物质和金属片发生反应产生电能。具体来说,水果电池利用了化
学反应中的电化学原理,通过两种金属片(通常是活动性不同的金属,
如铜和锌)在酸性水果中发生反应,产生电流。这种反应过程中释放
的电子通过外部电路形成电流,从而产生电能。
(1)如图所示,其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路中将
(选填“有”或“没有”)电流;
(2)其它条件不变,只将 A处杯中的冰水混合物换为沸水,稳定后,电
路电流 ;(选填“变大”、“变小”、“变为零”或“不变”)
(3)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由 能转
化而来:
(4)如图,将一块铜片和一块锌片插在一个切开的柳橙上,就制作出了
一个水果电池,将制片、锌片和 LED 灯用导线连接,我们发现 LED
发光了,水果电池的工作原理:铜、锌两金属片一同插入水果接触到
果酸,由于锌比铜活泼,容易失去电子,电子由锌片通过 LED 灯流向
铜片。所以,在如图的电路中,导线中的电流方向是 (选
填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”),水果电池的负极是
(选填“铜片”或“锌片”)。
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级上册物理单元检测卷
第十三章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1.串联在电路里的两盏灯甲和乙,通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是
A.I甲>I乙 B.I甲<I乙 C.I甲=I乙 D.无法判断
2.如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是( )
第2题图 第4题图 第6题图
A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
3.学生对常见物理量进行合理估算能力是物理核心素养的体现之一,下列估算最接近实际的是( )
A.考场内日光灯中的电流约为10A B.家庭液晶电视工作时的电流约5A
C.一节干电池的电压约为1.5V D.手机电池的电压约220V
4.将灯泡和接入如图所示电路,闭合开关。下列说法不正确的是( )
A.L1灯泡先亮,L2灯泡后亮
B.通过灯泡L1的电流方向是由A向B
C.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,L2灯泡不发光
D.若灯泡开路,灯泡也不会发光
5.甲图中闭合开关时灯泡发光;乙图为两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来。下列说法正确的是( )
第5题图 第8题图
A.如图甲,电路中流过电灯的电流方向是b到a
B.如图甲,电流的方向就是自由电子定向移动方向
C.如图乙,A验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D.如图乙,金属棒中瞬间电流方向从A流向B
6.某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LED灯)发光。图中的橙子在电路中的作用是( )
A.创造电荷 B.产生光能 C.充当电源 D.消耗电能
7.用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。将两气球靠近时,下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.在如图所示的电路中,电压表V2示数为5V,电压表V1示数为6V。若电源电压为8V,则L两端电压U1= V。L2两端电压U2= V,L3两端电压U3= v。
9.如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1的示数为,电压表V2的示数为1.2V,则灯泡L1两端的电压为 V,灯泡L2两端的电压为 V。
第9题图 第10题图
10.根据电路图可判断a 是 表,b 是 表,电流表的示数为 A, 电压表的示数为 V
11.如图电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L1两端电压为 V,电源电压为 V。
第11题图 第13题图
12.一节新干电池的电压为 V;手电筒工作电流大约为200mA,合 A;许多大商场内都设有手机充电站,多个手机在充电时,可将手机视为 (选填“电源”或“用电器”),各手机之间的连接方式是 联。
13.如图甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置均为如图乙所示,则通过R1的电流为 ,通过R2的电流为 ,干路电流为 。
14.在使用电流表测量电流时,应将电流表 在电路中(选填“串联”或“并联”),若闭合开关时发现电流表指针向左偏转,则说明连接电路时,电流表的 ,矫正错误后,电流表的示数如图所示,此时示数为 A。
15.新能源电动汽车正在充电时,蓄电池相当于电路中的 ;行驶中的汽车要右转弯时,驾驶员推动方向盘下面的拨杆,汽车的右转向灯闪烁起来,拨杆相当于电路中的 。(前两空均填电路元件)若前转向灯坏了,后转向灯仍能正常工作,这说明前后转向灯是 (选填“串”或“并”)联的。
16.“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带 而 轻小的芥子;而摩擦起电的本质是 。
三、实验题(共3小题,每空1分,共21分)
17.物理小组的同学在做电学实验。
第14题图 第17题图
(1)小丽同学利用曲别针和导线等器材,设计连接了如图的“回答问题正确显示器”。左端是问题,右端是答案。回答正确时 (填写现象),是因为回答正确时电路是 (选填“通路”“断路”或“短路”)。
(2)小美同学对“串联电路电流的特点”进行了探究,实验结束得到的结论是: 。
(3)小俊同学利用小美的电路又对串联电路电压的规律进行了探究。
【设计与进行实验】
①按图所示的电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
③在测L2两端的电压时,小俊同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
④测出AC间的电压。
【交流与评估】
①拆接电路时,开关必须 ;
②小俊同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? 为什么? 。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.75
③这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 。
18.“探究串联电路的电流特点"的实验中,小虹同学选用两个规格不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是________;
A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为 A;
(3)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,电流表应先用 (选填“大”或“小”)量程进行试触。小虹试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示,根据你的分析,你认为原因可能是 ;
(4)小虹的同学在实验时,闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列说法正确的是________;
A.通过灯L2的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.通过两灯的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
(5)小虹实验时,发现两灯都亮,由于连线较乱,无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法 ;
19.小明在连接如图所示的电路时,遇到了几个问题。
(1)如图1所示,小明把一只灯泡和一个开关连接到电路中时,刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,他在实验操作中的不当之处是 ;
(2)小明又将两只灯泡和一个开关接到电路中,如图2所示,但他闭合开关后发现L1和L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提出了几个问题,请你帮助他根据老师的问题,判断故障的原因;
①原因是否是其中一个灯泡被短接了?
因为若是其中的一个灯泡被短接了,则 ,所以肯定 (选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短接了;
②原因是否是其中一个灯泡断路了?
因为若是其中的一个灯泡断路了,则 ,所以断定 (选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡断路了;
(3)通过学习,小明明确了如图3所示的课间音乐定时播放装置的原理图。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 亮,“播放器” (选填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间“定时开关”处于 (选填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐。
四、计算题(共2小题,共13分)
20.如图所示,电源电压不变.当S2、S3闭合,S1断开时,电压表示数为7.5V。
(1)当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4.5V,则R1两端的电压为多少V;
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为0.7A和0.3A,则通过R1和R2的电流分别为多少A。
21.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。灯L1、L2是两个不同规格的小灯泡。只闭合开关S1时,电压表的示数为3V;只闭合开关S2时,电压表的示数为1.2V;只闭合开关S1、S3时,两电流表的示数分别为0.46A、0.18A。则:
(1)电源电压是多少?
(2)只闭合开关S2时,灯L2两端的电压是多少?
(3)只闭合开关S1、S3时,通过灯L1的电流是多少?
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.随着21世纪微电子技术的发展,小型化的设备日益增多,对电源提出了更高的要求,锂电池随之进入了大规模的实用阶段。如手机、记本电脑、电动汽车等。
(1)手机电池不但可以放电,而且可以反复充电使用。当手机电池在充电时相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”),此过程将 能化为 能。
(2)电动汽车一般使用锂电池模块,是一种高能量密度的电池,需要严格预防静电。静电是由物体 产生的,本质是 。
(3)如图所示为充电站的一排充电桩,这些充电桩都能单独工作,因此是 (选填“串联”或“并联”)的。
23.如图所示,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A,电压表V的示数为3V,则:
(1)灯泡L1和L2的连接方式为 联,电流表A1测 的电流,电流表A2测 的电流;
(2)通过灯L1的电流;
(3)电源电压(有必要的文字叙述)。
24.把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合同路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明,热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。水果电池的原理是利用水果中的化学物质和金属片发生反应产生电能。具体来说,水果电池利用了化学反应中的电化学原理,通过两种金属片(通常是活动性不同的金属,如铜和锌)在酸性水果中发生反应,产生电流。这种反应过程中释放的电子通过外部电路形成电流,从而产生电能。
(1)如图所示,其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路中将 (选填“有”或“没有”)电流;
(2)其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,稳定后,电路电流 ;(选填“变大”、“变小”、“变为零”或“不变”)
(3)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由 能转化而来:
(4)如图,将一块铜片和一块锌片插在一个切开的柳橙上,就制作出了一个水果电池,将制片、锌片和LED灯用导线连接,我们发现LED发光了,水果电池的工作原理:铜、锌两金属片一同插入水果接触到果酸,由于锌比铜活泼,容易失去电子,电子由锌片通过LED灯流向铜片。所以,在如图的电路中,导线中的电流方向是 (选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”),水果电池的负极是 (选填“铜片”或“锌片”)。
试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 试题 第3页(共6页)
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第十三章·基础通关
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1
2
3
4
5
6
7
C
A
C
A
D
C
B
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.3 3 2
9.1.8 1.2
10.电流 电压 0.5 2.4
11.2.5 6
12.1.5 0.2 用电器 并
13.0.8A 0.2A 1A
14.串联 正负接线柱接反 0.5
15.用电器 开关 并
16.电 吸引 电子的转移
三、实验题(共3小题,每空1分,共21分)
17.小灯泡发光 通路 串联电路中的电流处处相等 断开 不能 电压表的正负接线柱接反了 一次实验,实验结论不具普遍性
18.(1)B;(2)0.22;(3)大 电流表的正负接线柱接反了;(4)C;(5)从灯座上取下一盏灯泡,若另一盏灯泡仍发光则是并联,反之是串联
19.(1)连接电路时,没有断开开关;(2)若是其中的一个灯泡被短接了,则电路中有电流通过,另一个灯泡会发光 不是 若是其中的一个灯泡断路了,则电路处于断路状态,两灯泡串联,电路中没有电流通过,两灯都不亮 是;(3)会 不会 断开
四、计算题(共2小题,共13分)
20.(1)3V;(2)0.3A,0.4A
解:(1)当S2、S3闭合,S1断开时,电路中只有R2工作,电压表相当于测电源电压,即,当S1、S3断开,S2闭合时,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,即,结合串联电路电压特点可得
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,R1与R2并联,电流表A测干路电流,A1测R1电流,即通过R1的电流,通过R2电流
21.(1)3V;(2)1.8V;(3)0.28A
解:(1)只闭合开关S1时,电路中只有灯泡L1工作,电压表测电源电压,即。
(2)只闭合开关S2时,灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1电压,即,由串联电路电压的规律可知
(3)只闭合开关S1、S3时,灯L1与灯L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过L2的电流,即、,根据并联电路电流规律可知,通过灯L1的电流
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.(1)用电器 电 化学;(2)摩擦 电荷的转移;(3)并联
23.(1)并 L2 干路;(2)0.2A(2分);(3)3V(2分)
24.(1)没有;(2)变小;(3)内;(4)从铜片到锌片 锌片
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第十三章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1.串联在电路里的两盏灯甲和乙,通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是
A.I甲>I乙 B.I甲<I乙 C.I甲=I乙 D.无法判断
2.如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是( )
A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
3.学生对常见物理量进行合理估算能力是物理核心素养的体现之一,下列估算最接近实际的是( )
A.考场内日光灯中的电流约为10A B.家庭液晶电视工作时的电流约5A
C.一节干电池的电压约为1.5V D.手机电池的电压约220V
4.将灯泡和接入如图所示电路,闭合开关。下列说法不正确的是( )
A.L1灯泡先亮,L2灯泡后亮
B.通过灯泡L1的电流方向是由A向B
C.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,L2灯泡不发光
D.若灯泡开路,灯泡也不会发光
5.甲图中闭合开关时灯泡发光;乙图为两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来。下列说法正确的是( )
A.如图甲,电路中流过电灯的电流方向是b到a
B.如图甲,电流的方向就是自由电子定向移动方向
C.如图乙,A验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D.如图乙,金属棒中瞬间电流方向从A流向B
6.某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LED灯)发光。图中的橙子在电路中的作用是( )
A.创造电荷 B.产生光能 C.充当电源 D.消耗电能
7.用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。将两气球靠近时,下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.在如图所示的电路中,电压表V₂示数为5V,电压表V₁示数为6V。若电源电压为8V,则L两端电压U₁= V。L₂两端电压U₂= V,L3两端电压U₃= v。
9.如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表的示数为,电压表的示数为,则灯泡两端的电压为 V,灯泡两端的电压为 V。
10.根据电路图可判断a 是 表,b 是 表,电流表的示数为 A, 电压表的示数为 V
11.如图电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L1两端电压为 V,电源电压为 V。
12.一节新干电池的电压为 V;手电筒工作电流大约为200mA,合 A;许多大商场内都设有手机充电站,多个手机在充电时,可将手机视为 (选填“电源”或“用电器”),各手机之间的连接方式是 联。
13.如图甲所示电路中,电流表与指针指示的位置均为如图乙所示,则通过的电流为 ,通过的电流为 ,干路电流为 。
14.在使用电流表测量电流时,应将电流表 在电路中(选填“串联”或“并联”),若闭合开关时发现电流表指针向左偏转,则说明连接电路时,电流表的 ,矫正错误后,电流表的示数如图所示,此时示数为 A。
15.新能源电动汽车正在充电时,蓄电池相当于电路中的 ;行驶中的汽车要右转弯时,驾驶员推动方向盘下面的拨杆,汽车的右转向灯闪烁起来,拨杆相当于电路中的 。(前两空均填电路元件)若前转向灯坏了,后转向灯仍能正常工作,这说明前后转向灯是 (选填“串”或“并”)联的。
16.“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带 而 轻小的芥子;而摩擦起电的本质是 。
三、实验题(共3小题,每空1分,共21分)
17.物理小组的同学在做电学实验。
(1)小丽同学利用曲别针和导线等器材,设计连接了如图的“回答问题正确显示器”。左端是问题,右端是答案。回答正确时 (填写现象),是因为回答正确时电路是 (选填“通路”“断路”或“短路”)。
(2)小美同学对“串联电路电流的特点”进行了探究,实验结束得到的结论是: 。
(3)小俊同学利用小美的电路又对串联电路电压的规律进行了探究。
【设计与进行实验】
①按图所示的电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出两端的电压;
③在测两端的电压时,小俊同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
④测出AC间的电压。
【交流与评估】
①拆接电路时,开关必须 ;
②小俊同学用上面的方法能否测出两端的电压? 为什么? 。
2.4
1.4
3.75
③这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 。
18.“探究串联电路的电流特点"的实验中,小虹同学选用两个规格不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是________;
A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为 A;
(3)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,电流表应先用 (选填“大”或“小”)量程进行试触。小虹试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示,根据你的分析,你认为原因可能是 ;
(4)小虹的同学在实验时,闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列说法正确的是________;
A.通过灯L2的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.通过两灯的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
(5)小虹实验时,发现两灯都亮,由于连线较乱,无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法 ;
19.小明在连接如图所示的电路时,遇到了几个问题。
(1)如图1所示,小明把一只灯泡和一个开关连接到电路中时,刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,他在实验操作中的不当之处是 ;
(2)小明又将两只灯泡和一个开关接到电路中,如图2所示,但他闭合开关后发现L1和L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提出了几个问题,请你帮助他根据老师的问题,判断故障的原因;
①原因是否是其中一个灯泡被短接了?
因为若是其中的一个灯泡被短接了,则 ,所以肯定 (选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短接了;
②原因是否是其中一个灯泡断路了?
因为若是其中的一个灯泡断路了,则 ,所以断定 (选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡断路了;
(3)通过学习,小明明确了如图3所示的课间音乐定时播放装置的原理图。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 亮,“播放器” (选填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间“定时开关”处于 (选填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐。
四、计算题(共2小题,共13分)
20.如图所示,电源电压不变.当S2、S3闭合,S1断开时,电压表示数为7.5V。
(1)当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4.5V,则R1两端的电压为多少V;
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为0.7A和0.3A,则通过R1和R2的电流分别为多少A。
21.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。灯L1、L2是两个不同规格的小灯泡。只闭合开关S1时,电压表的示数为3V;只闭合开关S2时,电压表的示数为1.2V;只闭合开关S1、S3时,两电流表的示数分别为0.46A、0.18A。则:
(1)电源电压是多少?
(2)只闭合开关S2时,灯L2两端的电压是多少?
(3)只闭合开关S1、S3时,通过灯L1的电流是多少?
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.随着21世纪微电子技术的发展,小型化的设备日益增多,对电源提出了更高的要求,锂电池随之进入了大规模的实用阶段。如手机、记本电脑、电动汽车等。
(1)手机电池不但可以放电,而且可以反复充电使用。当手机电池在充电时相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”),此过程将 能化为 能。
(2)电动汽车一般使用锂电池模块,是一种高能量密度的电池,需要严格预防静电。静电是由物体 产生的,本质是 。
(3)如图所示为充电站的一排充电桩,这些充电桩都能单独工作,因此是 (选填“串联”或“并联”)的。
23.如图所示,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A,电压表V的示数为3V,则:
(1)灯泡L1和L2的连接方式为 联,电流表A1测 的电流,电流表A2测 的电流;
(2)通过灯L1的电流;
(3)电源电压(有必要的文字叙述)。
24.把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合同路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明,热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。水果电池的原理是利用水果中的化学物质和金属片发生反应产生电能。具体来说,水果电池利用了化学反应中的电化学原理,通过两种金属片(通常是活动性不同的金属,如铜和锌)在酸性水果中发生反应,产生电流。这种反应过程中释放的电子通过外部电路形成电流,从而产生电能。
(1)如图所示,其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路中将 (选填“有”或“没有”)电流;
(2)其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,稳定后,电路电流 ;(选填“变大”、“变小”、“变为零”或“不变”)
(3)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由 能转化而来:
(4)如图,将一块铜片和一块锌片插在一个切开的柳橙上,就制作出了一个水果电池,将制片、锌片和LED灯用导线连接,我们发现LED发光了,水果电池的工作原理:铜、锌两金属片一同插入水果接触到果酸,由于锌比铜活泼,容易失去电子,电子由锌片通过LED灯流向铜片。所以,在如图的电路中,导线中的电流方向是 (选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”),水果电池的负极是 (选填“铜片”或“锌片”)。
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第十三章·基础通关
建议用时:90分钟,满分:100分
一、单项选择题(共7小题,每小题3分,共21分)
1.串联在电路里的两盏灯甲和乙,通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是
A.I甲>I乙 B.I甲<I乙 C.I甲=I乙 D.无法判断
【答案】C
【解析】串联电路电流规律:在串联电路中,各处的电流都相等,因为甲和乙两盏灯串联在电路里,所以根据串联电路的电流规律,通过它们的电流大小相等,故选C。
2.如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是( )
A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
【答案】A
【解析】A.若灯L1断路,则没有电流经过电压表、电流表,故两个表的示数都变为了零,故A符合题意;
B.若L1短路,则电路中存在电流,电流表有示数,故B不符合题意;
C.若灯L2断路,电流表没有示数,但是电压表有示数,故C不符合题意;
D.若L2短路,则电路中存在电流,电流表有示数,故D不符合题意。
故选A。
3.学生对常见物理量进行合理估算能力是物理核心素养的体现之一,下列估算最接近实际的是( )
A.考场内日光灯中的电流约为10A B.家庭液晶电视工作时的电流约5A
C.一节干电池的电压约为1.5V D.手机电池的电压约220V
【答案】C
【解析】A.考场日光灯的电流大约为0.1A,故A不符合题意;
B.家庭电路电视机工作时的电流大约为0.5A,故B不符合题意;
C.我国家庭电路的电压为220V,一节干电池的电压为1.5V,故C符合题意;
D.手机电池的电压约为3.7V,故D不符合题意。
故选 C。
4.将灯泡和接入如图所示电路,闭合开关。下列说法不正确的是( )
A.L1灯泡先亮,L2灯泡后亮
B.通过灯泡L1的电流方向是由A向B
C.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,L2灯泡不发光
D.若灯泡开路,灯泡也不会发光
【答案】A
【解析】A.闭合开关后,整个电路各处同时产生电路,所以两灯同时发光,故A错误,符合题意;
B.电源的外部,电流通过外部电路,从电源的正极流向负极。图中电流从电源的正极出发,通过导线先流过开关,再流入灯泡L1的A接线柱,之后从B接线柱流出,故B正确,不符合题意;
C.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上,灯泡L2会被短路,则灯泡L2不发光,故C正确,不符合题意;
D.若灯泡开路,电流无法流过灯泡,因此灯泡无法正常工作,故D正确,不符合题意。
故选A。
5.甲图中闭合开关时灯泡发光;乙图为两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来。下列说法正确的是( )
A.如图甲,电路中流过电灯的电流方向是b到a
B.如图甲,电流的方向就是自由电子定向移动方向
C.如图乙,A验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D.如图乙,金属棒中瞬间电流方向从A流向B
【答案】D
【解析】A.在电源外部,电流从电源正极流向负极。如甲图中电路中流过电灯的电流方向是从a到b,而不是b到a,故A错误;
B.电流的方向规定为正电荷定向移动的方向,与自由电子定向移动的方向相反,故B错误;
C.金属箔片张开是因为同种电荷相互排斥,而不是带了异种电荷,故C错误。
D.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,接触验电器A的金属球后,A验电器带上正电,B验电器不带电,用金属棒把A和B连接起来,自由电子会从B向A定向移动,因为电流方向与自由电子定向移动方向相反,所以金属棒中瞬间电流方向从A流向B,故D正确。
故选D。
6.某兴趣小组通过如图所示的方式使二极管(LED灯)发光。图中的橙子在电路中的作用是( )
A.创造电荷 B.产生光能 C.充当电源 D.消耗电能
【答案】C
【解析】图中的橙子是提供电能的装置,故橙子在电路中充当电源,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
7.用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。将两气球靠近时,下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用毛皮摩擦的橡胶气球也带负电,由于同种电荷相互排斥,故两个气球将会分开,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、填空题(共9小题,每空1分,共27分)
8.在如图所示的电路中,电压表V₂示数为5V,电压表V₁示数为6V。若电源电压为8V,则L两端电压U₁= V。L₂两端电压U₂= V,L3两端电压U₃= v。
【答案】 3 3 2
【解析】[1][2][3]由电路图可知,电流依次经过三个灯泡,则三个灯的连接方式为串联;电压表V1测L1与L2两端的电压之和,电压表V2测L2与L3两端的电压之和,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,L1两端的电压为U1=U-UV 2=8V-5V=3V
则L2灯两端电压U2=UV 1-U1=6V-3V=3V
则L3灯两端电压U3=UV2-U2=5V-3V=2V
9.如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表的示数为,电压表的示数为,则灯泡两端的电压为 V,灯泡两端的电压为 V。
【答案】 1.8 1.2
【解析】[1][2]由电路图可知,两灯泡串联,电压表测电源电压,所以电源电压U = 3V,电压表测灯泡两端的电压,即U2=1.2V。根据串联电路的电压特点,串联电路中总电压等于各部分电路电压之和,所以灯泡两端的电压
10.根据电路图可判断a 是 表,b 是 表,电流表的示数为 A, 电压表的示数为 V
【答案】 电流 电压 0.5 2.4
【解析】[1][2]根据电路图可知,a 与电路串联,是电流表;b 与电路并联,是电压表。
[3]根据题意可知,电流表选择0到0.6A的量程,分度值0.02A,读数为0.5A。
[4]根据题意可知,电压表选择0到3V的量程,分度值0.1V,读数为2.4A。
11.如图电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2.5V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L1两端电压为 V,电源电压为 V。
【答案】 2.5 6
【解析】[1]由电路图可知,两灯泡串联,当S1闭合,S2断开时,电压表测L1两端的电压,所以灯L1两端的电压
U1=2.5V
[2]当S1断开,S2闭合时,电压表测电源的电压,即电源电压是为6V。
12.一节新干电池的电压为 V;手电筒工作电流大约为200mA,合 A;许多大商场内都设有手机充电站,多个手机在充电时,可将手机视为 (选填“电源”或“用电器”),各手机之间的连接方式是 联。
【答案】 1.5 0.2 用电器 并
【解析】[1]根据电压常识可知,一节新干电池的电压为1.5V。
[2]根据电流的单位换算可知,手电筒工作电流大约为
[3]手机在充电时,消耗电能,将电能转化为化学能,相当于电路中的用电器。
[4]多个手机在充电时,互不影响,所以在电路中的连接方式为并联。
13.如图甲所示电路中,电流表与指针指示的位置均为如图乙所示,则通过的电流为 ,通过的电流为 ,干路电流为 。
【答案】 0.8A 0.2A 1A
【解析】[1][2][3]由图甲可知,电流表A1位于干路,测量干路电流;电流表A2位于R2支路,测量R2的电流。由并联电路的电流规律可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,故电流表A1的示数大于A2的示数,电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙,故电流表A2选用的小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,故流过R2的电流为0.2A,电流表A1选用的大量程,电流表A1示数为1A,通过的电流为
14.在使用电流表测量电流时,应将电流表 在电路中(选填“串联”或“并联”),若闭合开关时发现电流表指针向左偏转,则说明连接电路时,电流表的 ,矫正错误后,电流表的示数如图所示,此时示数为 A。
【答案】 串联 正负接线柱接反 0.5
【解析】[1]在用伏安法测量某定值电阻的阻值时,由于电流表的电阻很小,与用电器并联通过的电流会很大,毁坏电流表,故应将电流表串联在电路中。
[2]电流表连接时,正接线柱靠近电源正极,负接线柱靠近电源负极,电流表的指针向右偏转;若闭合开关时发现电流表指针向左偏转,则说明连接电路时,电流表的正负接线柱接反了。
[3]图中电流表接小量程,分度值为0.02A,指针指向0.5,即电流表读数为0.5A。
15.新能源电动汽车正在充电时,蓄电池相当于电路中的 ;行驶中的汽车要右转弯时,驾驶员推动方向盘下面的拨杆,汽车的右转向灯闪烁起来,拨杆相当于电路中的 。(前两空均填电路元件)若前转向灯坏了,后转向灯仍能正常工作,这说明前后转向灯是 (选填“串”或“并”)联的。
【答案】 用电器 开关 并
【解析】[1]给新能源电动汽车充电时,蓄电池相当于电路中的用电器,将电能转化为化学能。
[2]驾驶员推动方向盘下面的拨杆,汽车的右转向灯就闪烁起来,此时的拨杆相当于电路中开关,控制电路中电流的通断。
[3]前、后两个转向灯工作相互不受影响,则两个转向灯的连接方式为并联。
16.“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带 而 轻小的芥子;而摩擦起电的本质是 。
【答案】 电 吸引 电子的转移
【解析】[1]琥珀经摩擦后会带电,这是摩擦起电现象。
[2]带电体具有吸引轻小物体的性质,琥珀带电后能吸引芥子。
[3]摩擦起电的本质是电子的转移,不同物质原子核对电子束缚能力不同,摩擦时电子从束缚能力弱的物体转移到强的物体,使物体带电。
三、实验题(共3小题,每空1分,共21分)
17.物理小组的同学在做电学实验。
(1)小丽同学利用曲别针和导线等器材,设计连接了如图的“回答问题正确显示器”。左端是问题,右端是答案。回答正确时 (填写现象),是因为回答正确时电路是 (选填“通路”“断路”或“短路”)。
(2)小美同学对“串联电路电流的特点”进行了探究,实验结束得到的结论是: 。
(3)小俊同学利用小美的电路又对串联电路电压的规律进行了探究。
【设计与进行实验】
①按图所示的电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出两端的电压;
③在测两端的电压时,小俊同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
④测出AC间的电压。
【交流与评估】
①拆接电路时,开关必须 ;
②小俊同学用上面的方法能否测出两端的电压? 为什么? 。
2.4
1.4
3.75
③这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 。
【答案】 小灯泡发光 通路 串联电路中的电流处处相等 断开 不能 电压表的正负接线柱接反了 一次实验,实验结论不具普遍性
【解析】[1][2]分析图甲电路可知,当导线A端接触左侧的问题,导线B端与右侧问题正确答案接触,灯泡所在电路接通,是通路,此时电路中有电流通过,灯泡发光。
[3]结合所学知识可知,串联电路中电流特点是:串联电路中电流处处相等。
[4]为保护电路,在拆接电路时,开关必须断开。
[5][6]小俊同学用上面的方法不能测出L2两端的电压,原因是电压表的正负接线柱反了。
[7]这个实验在设计方案上还存在的不足之处是只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律。
18.“探究串联电路的电流特点"的实验中,小虹同学选用两个规格不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,故障的原因可能是________;
A.某段导线断开 B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路 D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为 A;
(3)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,电流表应先用 (选填“大”或“小”)量程进行试触。小虹试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示,根据你的分析,你认为原因可能是 ;
(4)小虹的同学在实验时,闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列说法正确的是________;
A.通过灯L2的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.通过两灯的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致
(5)小虹实验时,发现两灯都亮,由于连线较乱,无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法 ;
【答案】(1)B;(2)0.22;(3)大 电流表的正负接线柱接反了;(4)C;(5)从灯座上取下一盏灯泡,若另一盏灯泡仍发光则是并联,反之是串联
【解析】(1)灯泡亮度不稳,且电流表示数也不稳定,说明是接触不良,故选B。
(2)电流表接入了小量程,分度值为0.02A,根据指针位置读数为0.22A。
(3)[1]在选择电表量程之前需要试触,试触时选择大量程,可以避免电流表损坏。
[2]连接好电路开始使用时发现指针反向偏转,说明电流表正负接线柱接反了。
(4)两灯泡在电路中串联,根据串联电路电流的规律可知,串联电路电流处处相等,所以灯泡L1与灯泡L2电流相等,亮度不同的原因是因为灯泡规格不同,故C正确。
(5)串联电路各用电器之间相互影响,将其中一个灯泡拧下,如果另一个灯泡也不发光,说明两灯串联;并联电路各用电器之间互不影响,将其中一个灯泡拧下,如果另一个灯泡正常发光,说明两灯并联。
19.小明在连接如图所示的电路时,遇到了几个问题。
(1)如图1所示,小明把一只灯泡和一个开关连接到电路中时,刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,他在实验操作中的不当之处是 ;
(2)小明又将两只灯泡和一个开关接到电路中,如图2所示,但他闭合开关后发现L1和L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提出了几个问题,请你帮助他根据老师的问题,判断故障的原因;
①原因是否是其中一个灯泡被短接了?
因为若是其中的一个灯泡被短接了,则 ,所以肯定 (选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短接了;
②原因是否是其中一个灯泡断路了?
因为若是其中的一个灯泡断路了,则 ,所以断定 (选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡断路了;
(3)通过学习,小明明确了如图3所示的课间音乐定时播放装置的原理图。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 亮,“播放器” (选填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间“定时开关”处于 (选填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐。
【答案】(1)连接电路时,没有断开开关;(2)若是其中的一个灯泡被短接了,则电路中有电流通过,另一个灯泡会发光 不是 若是其中的一个灯泡断路了,则电路处于断路状态,两灯泡串联,电路中没有电流通过,两灯都不亮 是;(3)会 不会 断开
【解析】(1)刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,说明在连接电路的过程中,没有断开开关,为了保护电路,在连接电路是要断开开关。
(2)[1][2]若是其中的一个灯泡被短接了,则电路中有电流通过,另一个灯泡会发光,所以一定不是其中一个灯泡被短接。
[3][4]若是其中的一个灯泡断路了,则电路处于断路状态,两灯泡串联,电路中没有电流通过,两灯都不亮,所以一定是其中一个灯泡断路了。
(3)[1][2]当“定时开关”处于闭合状态时,电流从正极流出,经过开关S、指示灯、定时开关后回到电源负极,指示灯发光,“播放器”被短路,所以“播放器”不会播放音乐,当“定时开关”断开时,“播放器”中有电流通过,才播放音乐。
四、计算题(共2小题,共13分)
20.如图所示,电源电压不变.当S2、S3闭合,S1断开时,电压表示数为7.5V。
(1)当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4.5V,则R1两端的电压为多少V;
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为0.7A和0.3A,则通过R1和R2的电流分别为多少A。
【答案】(1)3V;(2)0.3A,0.4A
【解析】(1)当S2、S3闭合,S1断开时,电路中只有R2工作,电压表相当于测电源电压,即,当S1、S3断开,S2闭合时,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,即,结合串联电路电压特点可得
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,R1与R2并联,电流表A测干路电流,A1测R1电流,即通过R1的电流,通过R2电流
21.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。灯L1、L2是两个不同规格的小灯泡。只闭合开关S1时,电压表的示数为3V;只闭合开关S2时,电压表的示数为1.2V;只闭合开关S1、S3时,两电流表的示数分别为0.46A、0.18A。则:
(1)电源电压是多少?
(2)只闭合开关S2时,灯L2两端的电压是多少?
(3)只闭合开关S1、S3时,通过灯L1的电流是多少?
【答案】(1)3V;(2)1.8V;(3)0.28A
【解析】(1)只闭合开关S1时,电路中只有灯泡L1工作,电压表测电源电压,即。
(2)只闭合开关S2时,灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1电压,即,由串联电路电压的规律可知
(3)只闭合开关S1、S3时,灯L1与灯L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过L2的电流,即、,根据并联电路电流规律可知,通过灯L1的电流
五、综合能力题(共3小题,每空1分,共18分)
22.随着21世纪微电子技术的发展,小型化的设备日益增多,对电源提出了更高的要求,锂电池随之进入了大规模的实用阶段。如手机、记本电脑、电动汽车等。
(1)手机电池不但可以放电,而且可以反复充电使用。当手机电池在充电时相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”),此过程将 能化为 能。
(2)电动汽车一般使用锂电池模块,是一种高能量密度的电池,需要严格预防静电。静电是由物体 产生的,本质是 。
(3)如图所示为充电站的一排充电桩,这些充电桩都能单独工作,因此是 (选填“串联”或“并联”)的。
【答案】(1)用电器 电 化学;(2)摩擦 电荷的转移;(3)并联
【解析】(1)[1][2][3]当手机电池在充电时,消耗了电能,得到了化学能并存储起来,因此能量的转化是电能转化为化学能;此时的电池消耗电能因此是用电器。
(2)[1][2]两个物体互相摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,一个物体的电子被转移到另一个物体上,导致其中一个物体带正电,另一个物体带负电,其本质是电荷的转移。
(3)并联电路的特点是各个用电器之间互不影响,可以独立工作,充电桩都能单独工作,因此是并联的。
23.如图所示,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A,电压表V的示数为3V,则:
(1)灯泡L1和L2的连接方式为 联,电流表A1测 的电流,电流表A2测 的电流;
(2)通过灯L1的电流;
(3)电源电压(有必要的文字叙述)。
【答案】(1)并 L2 干路;(2)0.2A;(3)3V
【解析】(1)[1][2][3]由电路图可知,电路有两条电流路径,灯泡L1和L2的连接方式为并联,电流表A1在L2所在的支路上,测L2的电流,电流表A2在干路上,测干路的电流;电压表测的是电源电压。
(2)根据并联电路电流特点可得,通过灯L1的电流为
I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A
(3)由于电压表测的是电源电压,电压表V的示数为3V,所以,电源的电压U=3V。
24.把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如图所示的闭合同路,当AB两端存在温度差时,回路中就会有电流通过,这就是塞贝克效应,这种电路叫热电偶。实验表明,热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关;跟接点A和B间的温度差的大小有关,温度差越大,回路电流越大。水果电池的原理是利用水果中的化学物质和金属片发生反应产生电能。具体来说,水果电池利用了化学反应中的电化学原理,通过两种金属片(通常是活动性不同的金属,如铜和锌)在酸性水果中发生反应,产生电流。这种反应过程中释放的电子通过外部电路形成电流,从而产生电能。
(1)如图所示,其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,电路中将 (选填“有”或“没有”)电流;
(2)其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,稳定后,电路电流 ;(选填“变大”、“变小”、“变为零”或“不变”)
(3)这样的热电偶实际上是一个电源,它的电能是由 能转化而来:
(4)如图,将一块铜片和一块锌片插在一个切开的柳橙上,就制作出了一个水果电池,将制片、锌片和LED灯用导线连接,我们发现LED发光了,水果电池的工作原理:铜、锌两金属片一同插入水果接触到果酸,由于锌比铜活泼,容易失去电子,电子由锌片通过LED灯流向铜片。所以,在如图的电路中,导线中的电流方向是 (选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”),水果电池的负极是 (选填“铜片”或“锌片”)。
【答案】(1)没有;(2)变小;(3)内;(4)从铜片到锌片 锌片
【解析】(1)由题意知,电路中产生电流的条件有两个:导线材料的种类和温度差的大小,当其它条件不变,只将铁丝换成铜丝,由于导线也是铜线,所以电路中导线不是不同材料组成的,故电路中不会产生电流。
(2)由题意知,温度差越大,回路电流越大,所以其它条件不变,只将A处杯中的冰水混合物换为沸水,铁丝两端温度差变小,所以电流会慢慢的变小。
(3)由于用酒精的加热产生温度差才会产生电流,所以电路中消耗了内能,产生了电能,故热电偶是将内能转化为电能。
(4)[1]由题意可知,电子由锌片通过LED灯流向铜片,由于电子定向移动的方向与电流的方向相反,所以电流方向从铜片到锌片。
[2]由于电流方向从铜片到锌片,电流从铜片出发,所以水果电池的正极是铜片,负极是锌片。
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