内容正文:
《琵琶行》练习
一、解释加点词并翻译诗句
元和十年,予左迁九江郡司马。
元和:唐宪宗的年号
左迁:贬官、降职的委婉说法。
司马:州刺史的副官
唐宪宗元和十年,我被贬官担任九江郡司马。
明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。
明年:第二年
省略句:送客(于)湓浦口
夜:名作状,在夜里
铮铮:形容金属、玉器等相击声
然:……的样子
京都声:唐代京城长安流行的乐曲声调
第二年的秋天,在湓浦口送别客人,在夜里听到船上有人弹琵琶,听那声音,金属相击的声音有京城长安流行的乐曲声调。
问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
倡女:歌女
省略句:本(是)长安倡女
尝:曾经
于:向
善才:当时对技艺高超的乐师的称呼
状语后置:尝于穆、曹二善才学琵琶
委身:托身,这里是嫁人的意思
贾人:商人
探问这个人,原本是长安的歌女,曾经向穆、曹两位技艺高超的乐师学习琵琶,年纪变大容颜衰老,嫁人成为商人的妻子。
遂命酒,使快弹数曲。
酒:名作动,摆酒
命酒:叫人摆酒
使:让
快:畅快
省略句:使(之)快弹数曲
于是叫人摆酒,让她畅快地弹奏几曲。
曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。
悯然:忧郁的样子
漂沦:漂泊沦落
于:在
状语后置:于江湖间转徒
曲子演奏结束,她显得忧郁的样子,自己叙述年少时候的欢乐事,现在漂泊沉沦,形容憔悴,在江湖之间辗转流浪。
予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。
出官:京官贬黜往地方任职
恬然:宁静安适的样子
感:被感触
迁谪:官吏因罪降职并流放
我离京贬黜往地方任职两年来,宁静安适自觉安定,被这个人的话感触,这天夜里才发觉有因罪降职并流放的感觉。
因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
因:于是
为:创作
长句:指七言诗
歌:名作动,作歌
凡:总共
言:字
命:命名,题名
于是创作七言诗,作歌来赠送给她,总共六百一十六字,命名叫《琵琶行》。
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
江头:江边
瑟瑟:形容微风吹动的声音
夜晚我到浔阳江边送别客人,枫树、芦荻被秋风吹得发出瑟瑟的声响。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
主人:白居易自指
管弦:音乐
我和客人一起下了马,登上船,举起酒杯想要饮酒却无助兴的音乐。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
酒喝得不痛快更伤心将要分别,临别时茫茫江水中浸着一轮冷月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
暗问:低声询问
欲语迟:将要回答,又有些迟疑
忽然听见江面传来阵阵琵琶声,我忘记了回去,客人也不肯出发。寻着声源低声询问弹琵琶的是谁?琵琶停了许久将要回答,又有些迟疑。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
回灯:重新掌灯
始:才
我们移动客船靠近邀请她见面,再次为宾客添加酒水,重新掌灯摆起酒宴。千呼万唤她才缓缓地走出来,依然怀里抱着琵琶半遮着脸面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
转轴拨弦:拧转弦轴,拨动弦丝,这里指调弦校音
掩抑:声音低沉
思:深长的情思
她拧转弦轴,拨动弦丝发出几声琴声,还没弹成曲调却先有了感情。每一声琴声声音低沉隐含着深长的情思,似乎在诉说着她一生的不如意。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
信手:随手
续续:连续
拢:扣弦
捻:揉弦
抹:顺手下拨
挑:反手回拨
为:动词,弹奏
她低着头随手连续弹奏,尽情地倾诉心底无限的伤心事。轻轻地扣弦,慢慢地揉弦,顺手下拨又反手回拨,初次弹奏《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
大弦:琵琶四根弦中的粗弦
嘈嘈:形容声音沉重舒长
小弦:琵琶上的细弦
切切:形容声音轻细急促
粗弦声音沉重舒长如同急促的雨声,细弦声音轻细急促如同人窃窃私语。沉重舒长声与轻细急促声互为交错地弹奏,就像大大小小的珍珠一颗颗掉落玉盘发出清脆圆润的声音。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
间关:形容鸟鸣婉转
幽咽:形容乐声梗塞不畅
难:艰难,形容乐声滞塞难通
像黄莺在花下啼叫一样婉转流利,像幽咽的泉水在冰下艰难流过。像冰下的泉水又冷又涩不能畅流,弦似乎凝结不动了,乐声暂时停歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
乍:突然
突出:突然冲出
像另有一种内心深藏的忧愁和怨恨暗暗滋生,此时声音暂歇却比有声更动人。突然,琵琶之音陡然高昂,像银瓶突然破裂,水浆迸射一样;像铁骑突然冲出,刀枪齐鸣一般。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
拨:拨子
悄:悄然
乐曲终了,用拨子在琵琶的中间部位划过四弦。四根弦同时发声如同撕裂布帛。东面和西面的画舫游船都悄然无声,只看见江心之中映着的秋月泛着白光。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
沉吟:沉思低吟
整顿:整理
敛容:显出端庄的脸色
她沉思低吟着收起拨片插在琴弦中,整理衣裳依然显出庄重的颜容。她说她本是京城负有盛名的歌女,老家住在长安城东南的虾蟆陵。
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
第一部:第一队,是教坊中最优秀的一队。部:量词,计量歌舞队、乐队。
服:佩服
秋娘:唐代歌伎常用的名字。这里是对善歌貌美歌伎的通称。
十三岁就已学成弹奏琵琶技艺,名字登记在教坊乐团的第一队。曲子弹罢曾经令善才佩服,化好妆每每被善歌貌美的歌伎嫉妒。
五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
五陵年少:京城富家豪族子弟
缠头:对歌伎舞女打赏用的锦帛
绡:轻薄的生丝织品。泛指轻美的丝织品
钿:用金银等制成的花形首饰
节:节拍
翻酒污:泼翻了就被玷污
京城富家豪族子弟争着给我锦帛,一曲弹罢,得到的红色丝织品不知道有多少数目。上端镶着花钿的银质发篦打拍子时敲碎了,红色罗裙泼翻了就被玷污。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
复:再,又
等闲:平常、随随便便
颜色故:容貌衰老。故:旧,老
年又一年在欢笑打闹中度过,秋去春来美好的时光随随便便过去。教坊的兄弟参军去了,当家的阿姨也死了,暮去朝来我也容貌衰老。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
老大:年纪大了
门前车马减少光顾者稀稀落落,我年纪大了只得嫁给商人为妻。商人只重营利,对离别看得很轻淡,上个月他到浮梁买茶办货去了。
去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
去来:走了以后。来,语气助词
他走了以后留下我在江口孤守空船,明亮的月光围绕着船只,映照出江面上的凄寒。夜更深了,忽然梦到少年时欢乐的事,从梦中哭醒,搽了胭脂粉的脸上流满了一道道红色的泪痕。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
重:更加
唧唧:叹息
沦落:沉沦流落
我听到琵琶声早已叹息,又听到她这番诉说更加叹息。我们俩同是天涯沉沦流落的可悲人,今日相逢何必问是否曾经相识!
我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
丝竹:代指音乐
自从去年我辞别长安京城,被贬谪居住在浔阳城,常常卧病在床。浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐,一年到头听不到音乐声。
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
杜鹃啼血:形容杜鹃啼声的悲切
住处接近湓江这个低洼潮湿的地方,黄芦和苦竹围绕着第宅周围丛生。在这里早晚能听到什么声音呢?杜鹃啼声悲切,猿猴哀鸣悲凄。
春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
独倾:独自饮酒
呕哑嘲哳:声音嘈杂刺耳
春江畔春花绽放的清晨和秋月朗照的夜晚,我常常取酒独自饮酒。难道这里就没有山歌和村笛吗?只是声音嘈杂刺耳实在难听。
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
暂:忽然,一下子
更:再
翻作:写作。翻,按曲调写作歌词
今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情,就像听到仙乐我的耳朵一下子清明了。请你不要推辞再坐下来弹一曲,我要为你写作一首新诗《琵琶行》。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
却坐:回到(原处)坐下。却,退回
促弦:把琴弦拧紧。促,紧、迫。
转:更加,越发
向前:以前
掩泣:掩面哭泣
被我的话感触她站立了好久,回到(原处)坐下把琴弦拧紧,弦声更加急促。凄凄切切不像以前的声音,在座的人重听都掩面哭泣。
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
泣:眼泪
青衫:黑色单衣。唐代官职低的服色为青。
要问在座之中谁流的眼泪最多?江州司马的泪水已经湿透了黑色单衣。
二、练习
1.下列句中加点的词解释有错误的一项是( )
A.弦弦掩抑声声思 思:愁思,悲伤的情思。
B.主人忘归客不发 不发:不忍动身。
C.别有幽愁暗恨生 生:人生。
D.小弦切切如私语 私语:低声说话。
答案:C 滋生
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.使快弹数曲 快:畅快
B.歌以赠之 歌:作歌
C.去来江口守空船 来:助词,无义
D.如闻仙乐耳暂明 暂:暂时
答案:D “暂”:忽然,一下子。
3.对下列句子中加点词语的解释,正确的一组为( )
A.琵琶声停欲语迟 语:说话。
B.去来江口守空船 来:回来。
C.如听仙乐耳暂明 暂:暂时。
D.莫辞更坐弹一曲 更:更加。
答案:A B项“来”,与“去”组成偏义复词,无实义;C项“暂”,忽然,一下子;D项“更”,再。
4.下列诗句中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.初为《霓裳》后《六幺》 为君翻作琵琶行
B.千呼万唤始出来 是夕始觉有迁谪意
C.凡六百一十六言 自言本是京城女
D.琵琶声停欲语迟 今夜闻君琵琶语
答案:B两个“始”都是副词,意为“才”。 A项,动词,弹奏/介词,替,给。 C项,名词,字/动词,说。D项,动词,说话,回答/名词,曲调。
5.下列诗句中,加点词语的意义和用法完全相同的一项是( )
A.使快弹数曲 一曲红绡不知数
B.自言本是京城女 同是天涯沦落人
C.轻拢慢捻抹复挑 商人重利轻别离
D.满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多
答案:B均为判断动词,是。A项,数词,几,表示不确定的数目/名词,数量。C项,形容词作状语,轻轻地/动词,轻视。D项,动词,哭泣/名词,眼泪。
6.下列诗句中,词类活用现象分析不正确的一项是( )
A.使快弹数曲 快:形容词活用作动词,畅快。
B.商人重利轻别离 重/轻:形容词的意动用法,以……为重/以……为轻。
C.古来万事东流水 东:名词作状语,向东。
D.栗深林兮惊层巅 栗/惊:动词的使动用法,使……战栗/使……震惊。
答案:A “快”是形容词作状语,畅快地。
7.下列各句中加点词的意义与现代汉语一致的一项是( )
A.铁骑突出刀枪鸣 B.凄凄不似向前声
C.明年秋,送客湓浦口 D.似诉平生不得志
答案:D A.古义:突然冲出;今义:指物体表面鼓出来或超出一般而显露出来。B.古义:刚才;今义:面向前方。C.古义:第二年;今义:今年之后的第二年。
8.下列加粗的词语古今词义相同的一项是( )
①明年秋 ②今漂沦憔悴 ③因为长句 ④似诉平生不得志
⑤暮去朝来颜色故 ⑥老大嫁作商人妇 ⑦凄凄不似向前声 ⑧门前冷落鞍马稀
A.①⑤⑧ B.②⑥⑦ C.③④⑥ D.②④⑧
答案:D ①明年:古义,第二年;今义,今年的下一年。②憔悴:(古今同义)形容人瘦弱,面色不好看。③因为:古义,于是创作;今义,表原因的连词。④得志:(古今同义)志愿实现。⑤颜色:古义,容貌;今义,指色彩。⑥老大:古义,年纪大了;今义,指排行第一的人。⑦向前:古义,以前;今义,向前方。⑧冷落:(古今同义)不热闹。
9.从《琵琶行》一文中,选出运用互文手法的一句( )
A.主人下马客在船 B.未成曲调先有情
C.妆成每被秋娘妒 D.绕船月明江水寒
答案:A “主人下马客在船”(我和客人下马上船)采用互文。
10.下列诗句没有使用“借代”修辞格的一项是( )
A.主人下马客在船,举酒对饮无管弦。 B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
C.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
答案:B A项中“管弦”和D项中“丝竹”均代指音乐,C项中的“秋月春风”代指时光、岁月。
11.下列诗句中,没有使用借代的修辞手法的一项是( )
A.妆成每被秋娘妒 B.举酒欲饮无管弦
C.四弦一声如裂帛 D.终岁不闻丝竹声
答案:C 比喻的修辞手法,“秋娘”“管弦”“丝竹”都是借代的修辞手法。
12.对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.“浔阳江头夜送客”只七字,就把人物、地点、事件和时间作了概括介绍。“ 秋瑟瑟”“无管弦”“惨将别”突出了秋天送客的萧瑟、落寞之感。
B.邀请琵琶女,经历了一个“千呼万唤”的过程。这说明琵琶女依然保留着年少时的傲慢,对一般的邀请者不屑一顾。
C.“琵琶声停欲语迟”“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写很传神。琵琶女欲言又止,琵琶遮面表现了封建伦理道德束缚下的她犹疑和顾虑,刻画出自惭身世,有难言之痛,又有一丝戒备的复杂心理。
D.琵琶女演奏技艺高超。从她演奏的曲目上看,是当时的名曲;从她演奏的过程来看,旋律的变化复杂,富有艺术感染力;从听众的反应来看,听众悄无声息已深深被吸引住。
答案:B “琵琶女依然保留着年少时的傲慢,对一般的邀请者不屑一顾”没有根据。
琵琶行
戴复古
浔阳江头秋月明,黄芦叶底秋风声。
银龙行酒送归客,丈夫不为儿女情。
隔船琵琶自愁思,何预江州司马事?
为渠感激作歌行,一写六百六十字。
白乐天,白乐天,
平生多为达者语,到此胡为不释然?
弗堪谪宦便归去,庐山政①接柴桑②路。
不寻黄菊伴渊明,忍泣青衫对商妇?
注①政:同“正”,正好。②柴桑:晋陶渊明故里在柴桑,后因以“柴桑”代指故里。
13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.开头两句似“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,都是渲染悲凉氛围为下文作铺垫的。
B.三、四两句先概述了当年白居易举杯饮酒送友的事情,诗人顺势提出了自己的看法。
C.“白乐天,白乐天”这种呼告语气,含着对白乐天关切之意和将要发出的劝慰之情。
D.“浔阳”既是陶潜的故土,又是当年白氏被贬之地,这里将两位诗人联系起来写富有意蕴。
答案:A “都是渲染悲凉氛围为下文作铺垫的”错误。本诗以浔阳江头景物开篇,目的是把读者带入白居易的《琵琶行并序》,下文接着对其进行评价,这里并不是为下文铺垫、渲染气氛。
14.戴复古对白居易的《琵琶行并序》中诗人当年送客时的做法不满,他认为应该怎么做?请你结合诗句进行概括。
答案:①大丈夫送客时不应该儿女情长,干预琵琶女的事。
②要有高境界、大胸怀,继续多为达者说话。
③不能忍受贬谪之苦,可以学习陶潜,回乡过赏菊饮酒的日子。
文段一:
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
(白居易《琵琶行•序》)
文段二:
白居易,字乐天,幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇。贞元十四年,始以进士就试,礼部侍郎高郢擢升甲科,吏部判入等,授秘书省校书郎。元和元年四月,宪宗策试制举人,应才识兼茂明于体用科,策入第四等,授周至县尉、集贤校理。居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿句,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,二年十一月,召入翰林为学士。三年五月,拜左拾遗,居易自以逢好文之主非次拔擢欲以生平所贮仰酬恩造拜命之日献疏言事居易与河南元稹相善,同年登制举,交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾,翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏。疏入不报。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马。
(节选自《旧唐书•白居易传》)
15.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
B.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
C.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
D.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
答案:A 句意:白居易自认为遇到了喜好文治的君主,自己被破格提拔,就决心用平生所学,报答皇上的恩泽。他在拜谢厚命的时候,献上文章议论政事。
16.下列对文中加粗的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.元和,唐宪宗年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝首创年号。
B.京都,指唐朝首都长安。古人也把首都称作京师,如《登泰山记》中“自京师乘风雪”。
C.字,即表字,人的别名,古人有名有字,字常用于自称,称呼别人时,以称名表示礼貌。
D.谪,指贬官降职,文段一中“左迁”与文段二中“贬为江表刺史”中的“贬”也有此意。
答案:C “字常用于自称,称呼别人时,以称名表示礼貌”错误。名常用于自称,称呼别人时,以称字表示礼貌。
17.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.文段一交代了《琵琶行》故事发生的时间、地点和人物,概述了琵琶女的身世。
B.白居易自幼聪明过人,十五六岁时创作的文章就得到了当时著名文士顾况的赞许。
C.白居易与元稹交好,元稹被贬时他多次上疏极力劝谏,奏疏呈上却没有得到回复。
D.宰相武元衡被刺杀,白居易上疏请求抓捕刺客,却因越权进谏而被贬为江州司马。
答案:D “却因越权进谏而被贬为江州司马”错误,以偏概全。由原文“宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马”可知,除了“越权进谏”外,还有其他原因。
18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
答案:她曾经跟随穆、曹两位技艺高超的乐师学弹琵琶,年纪渐大,容颜衰老,嫁给商人为妻。(“尝学琵琶于穆、曹二善才”,状语后置句,正常语序为“尝于穆、曹二善才学琵琶”;“善才”,技艺高超的乐师;“色”,容颜;“委身”,嫁给。)
(2)皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之。
答案:(这些作品)都在立意上含有讽谏的表述,针砭当代的弊病,弥补政务的缺漏,那些有学问且品德高尚的人都很赞赏他。(“意”,立意;“存”,含有;“箴”,针砭;“病”,弊病;“多”,赞赏。)
19.白居易为什么能得到章武皇帝的重用,请结合文段二简要概括。
答案:①白居易擅长诗文创作,创作了很多讽喻诗。
②白居易创作的讽喻诗常常流传到皇宫。
③章武皇帝善于纳谏,渴望听到正直言论。
解析:由原文“居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿句,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺”可知,白居易文辞丰富艳美,尤其擅长作诗。从学习写作到任职京师,他写的几十上百篇诗歌,(这些作品)都在立意上含有讽谏的表述,针砭当代的弊病,弥补政务的缺漏。由此可知,白居易擅长诗文创作,创作了很多讽喻诗。
由原文“所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中”可知,他写的几十上百篇诗歌,(这些作品)都在立意上含有讽谏的表述,针砭当代的弊病,弥补政务的缺漏,那些有学问且品德高尚的人都很赞赏他,并往往流传到宫中。由此可知,白居易创作的讽喻诗常常流传到皇宫。
由原文“章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言”可知,章武皇帝接受劝谏励精图治,渴望听到正直的言论。由此可知,章武皇帝善于纳谏,渴望听到正直言论。
三、默写
1.《琵琶行并序》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是“ ,
”。
浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟
2.朱自清《松堂游记》中有这样一段话:“好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远地躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。”如果换用诗句来表达同样的意思,我们可以引用《琵琶行并序》中的“___________,___________”。
千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面
3.《琵琶行并序》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是“ ,
”。
千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面
4.白居易《琵琶行并序》中“_________________,_________________”两句以两组叠词进行对比,写出乐声沉重舒长和轻细急促的不同特点。
大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语
5.白居易《琵琶行并序》中运用比喻手法,形象地描绘出琵琶曲“时而流畅,时而滞涩”的句子是“_________________,_________________”。
间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难
6.《琵琶行并序》中写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是“ ,
”。
间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难
7.乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“_________________,_________________。”
别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
8.白居易《琵琶行并序》中“_________________,_________________”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发,同时,这两句也将音乐的魅力推向了高潮。
银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣
9.《琵琶行》中通过描写在场听众的反应和环境氛围,侧面烘托琵琶女弹奏技艺高超的句子是:“__________________,________________”。
答案:东船西舫悄无言 唯见江心秋月白
10.白居易《琵琶行》中“_________________,_________________”两句写昔日琵琶女身价很高,引来众多纨绔子弟的追捧。
五陵年少争缠头 一曲红绡不知数
11.《琵琶行》中描写琵琶女夜晚回忆往昔年少岁月,梦醒时无限伤感而落泪的句子是:“__________________,________________”。
答案:夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干
12.杜鹃因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“____________________?_________________”两句就表达了一种凄凉之意。
其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣
13.(2016年高考·全国Ⅲ卷)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“__________________,________________”两句表达了这样的意思。
岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听
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$$《琵琶行并序》练习
1.下列句中加点的词解释有错误的一项是( )
答案:C
C.别有幽愁暗恨生 生:人生。
滋生
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
答案:D
D.如闻仙乐耳暂明 暂:暂时
“暂”:忽然,一下子。
3.对下列句子中加点词语的解释,正确的一组为( )
答案:A
B.去来江口守空船 来:回来。
B项“来”,与“去”组成偏义复词,无实义;
C.如听仙乐耳暂明 暂:暂时。
C项“暂”,忽然,一下子;
D.莫辞更坐弹一曲 更:更加。
D项“更”,再。
4.下列诗句中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )
答案:B
B.千呼万唤始出来 是夕始觉有迁谪意
两个“始”都是副词,意为“才”。
A.初为《霓裳》后《六幺》 为君翻作琵琶行
A项,动词,弹奏/介词,替,给。
C.凡六百一十六言 自言本是京城女
C项,名词,字/动词,说。
D.琵琶声停欲语迟 今夜闻君琵琶语
D项,动词,说话,回答/名词,曲调。
5.下列诗句中,加点词语的意义和用法完全相同的一项是( )
答案:B
B.自言本是京城女 同是天涯沦落人
均为判断动词,是。
A.使快弹数曲 一曲红绡不知数
A项,数词,几,表示不确定的数目/名词,数量。
C.轻拢慢捻抹复挑 商人重利轻别离
C项,形容词作状语,轻轻地/动词,轻视。
D.满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多
D项,动词,哭泣/名词,眼泪。
6.下列诗句中,词类活用现象分析不正确的一项是( )
答案:A
A.使快弹数曲 快:形容词活用作动词,畅快。
“快”是形容词作状语,畅快地。
7.下列各句中加点词的意义与现代汉语一致的一项是( )
答案:D
A.铁骑突出刀枪鸣
A.古义:突然冲出;今义:指物体表面鼓出来或超出一般而显露出来。
B.凄凄不似向前声
B.古义:刚才;今义:面向前方。
C.明年秋,送客湓浦口
C.古义:第二年;今义:今年之后的第二年。
8.下列加粗的词语古今词义相同的一项是( )
答案:D
①明年秋
①明年:古义,第二年;今义,今年的下一年。
②今漂沦憔悴
②憔悴:(古今同义)形容人瘦弱,面色不好看。
③因为长句
③因为:古义,于是创作;今义,表原因的连词。
④似诉平生不得志
④得志:(古今同义)志愿实现。
⑤暮去朝来颜色故
⑤颜色:古义,容貌;今义,指色彩。
⑥老大嫁作商人妇
⑥老大:古义,年纪大了;今义,指排行第一的人。
⑦凄凄不似向前声
⑦向前:古义,以前;今义,向前方。
⑧门前冷落鞍马稀
⑧冷落:(古今同义)不热闹。
9.从《琵琶行》一文中,选出运用互文手法的一句( )
答案:A
A.主人下马客在船
“主人下马客在船”(我和客人下马上船)采用互文。
10.下列诗句没有使用“借代”修辞格的一项是( )
答案:B
B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
A.主人下马客在船,举酒对饮无管弦。 D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
A项中“管弦”和D项中“丝竹”均代指音乐,
C.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 C项中的“秋月春风”代指时光、岁月。
11.下列诗句中,没有使用借代的修辞手法的一项是( )
答案:C
C.四弦一声如裂帛
比喻的修辞手法,“秋娘”“管弦”“丝竹”都是借代的修辞手法。
12.对诗歌赏析不正 确的一项是( )
答案:B
B.邀请琵琶女,经历了一个“千呼万唤”的过程。这说明琵琶女依然保留着年少时的傲慢,对一般的邀请者不屑一顾。
“琵琶女依然保留着年少时的傲慢,对一般的邀请者不屑一顾”没有根据。
13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
答案:A
A.开头两句似“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,都是渲染悲凉氛围为下文作铺垫的。
“都是渲染悲凉氛围为下文作铺垫的”错误。
本诗以浔阳江头景物开篇,目的是把读者带入白居易的《琵琶行并序》,下文接着对其进行评价,这里并不是为下文铺垫、渲染气氛。
14.戴复古对白居易的《琵琶行并序》中诗人当年送客时的做法不满,他认为应该怎么做?请你结合诗句进行概括。
答案:①大丈夫送客时不应该儿女情长,干预琵琶女的事。
②要有高境界、大胸怀,继续多为达者说话。
③不能忍受贬谪之苦,可以学习陶潜,回乡过赏菊饮酒的日子。
15.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
答案:A
A.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
句意:白居易自认为遇到了喜好文治的君主,自己被破格提拔,就决心用平生所学,报答皇上的恩泽。他在拜谢厚命的时候,献上文章议论政事。
16.下列对文中加粗的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
答案:C
C.字,即表字,人的别名,古人有名有字,字常用于自称,称呼别人时,以称名表示礼貌。
“字常用于自称,称呼别人时,以称名表示礼貌”错误。
名常用于自称,称呼别人时,以称字表示礼貌。
17.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
答案:D
D.宰相武元衡被刺杀,白居易上疏请求抓捕刺客,却因越权进谏而被贬为江州司马。
“却因越权进谏而被贬为江州司马”错误,以偏概全。
由原文“宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马”可知,除了“越权进谏”外,还有其他原因。
18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
“尝学琵琶于穆、曹二善才”,状语后置句,正常语序为“尝于穆、曹二善才学琵琶”;
“善才”,技艺高超的乐师;
“色”,容颜;
“委身”,嫁给。
答案:她曾经跟随穆、曹两位技艺高超的乐师学弹琵琶,年纪渐大,容颜衰老,嫁给商人为妻。
(2)皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之。
“意”,立意;
“存”,含有;
“箴”,针砭;
“病”,弊病;
“多”,赞赏。
答案:(这些作品)都在立意上含有讽谏的表述,针砭当代的弊病,弥补政务的缺漏,那些有学问且品德高尚的人都很赞赏他。
19.白居易为什么能得到章武皇帝的重用,请结合文段二简要概括。
由原文“居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿句,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺”可知,
答案:①白居易擅长诗文创作,创作了很多讽喻诗。
由原文“所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中”可知,
②白居易创作的讽喻诗常常流传到皇宫。
由原文“章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言”可知,
③章武皇帝善于纳谏,渴望听到正直言论。
1. 浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟
2. 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面
3.千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面
4. 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语
5. 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难
6. 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难
7. 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
8. 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣
9.东船西舫悄无言 唯见江心秋月
10. 五陵年少争缠头 一曲红绡不知数
11.夜深忽梦少年事 梦啼妆泪红阑干
12. 其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣
13.岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听
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《琵琶行》练习
一、解释加点词并翻译诗句
元和十年,予左迁九江郡司马。
明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。
问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
遂命酒,使快弹数曲。
曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。
予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。
因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。
低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。
去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
二、练习
1.下列句中加点的词解释有错误的一项是( )
A.弦弦掩抑声声思 思:愁思,悲伤的情思。
B.主人忘归客不发 不发:不忍动身。
C.别有幽愁暗恨生 生:人生。
D.小弦切切如私语 私语:低声说话。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.使快弹数曲 快:畅快
B.歌以赠之 歌:作歌
C.去来江口守空船 来:助词,无义
D.如闻仙乐耳暂明 暂:暂时
3.对下列句子中加点词语的解释,正确的一组为( )
A.琵琶声停欲语迟 语:说话。
B.去来江口守空船 来:回来。
C.如听仙乐耳暂明 暂:暂时。
D.莫辞更坐弹一曲 更:更加。
4.下列诗句中,加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.初为《霓裳》后《六幺》 为君翻作琵琶行
B.千呼万唤始出来 是夕始觉有迁谪意
C.凡六百一十六言 自言本是京城女
D.琵琶声停欲语迟 今夜闻君琵琶语
5.下列诗句中,加点词语的意义和用法完全相同的一项是( )
A.使快弹数曲 一曲红绡不知数
B.自言本是京城女 同是天涯沦落人
C.轻拢慢捻抹复挑 商人重利轻别离
D.满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多
6.下列诗句中,词类活用现象分析不正确的一项是( )
A.使快弹数曲 快:形容词活用作动词,畅快。
B.商人重利轻别离 重/轻:形容词的意动用法,以……为重/以……为轻。
C.古来万事东流水 东:名词作状语,向东。
D.栗深林兮惊层巅 栗/惊:动词的使动用法,使……战栗/使……震惊。
7.下列各句中加点词的意义与现代汉语一致的一项是( )
A.铁骑突出刀枪鸣 B.凄凄不似向前声
C.明年秋,送客湓浦口 D.似诉平生不得志
8.下列加粗的词语古今词义相同的一项是( )
①明年秋 ②今漂沦憔悴 ③因为长句 ④似诉平生不得志
⑤暮去朝来颜色故 ⑥老大嫁作商人妇 ⑦凄凄不似向前声 ⑧门前冷落鞍马稀
A.①⑤⑧ B.②⑥⑦ C.③④⑥ D.②④⑧
9.从《琵琶行》一文中,选出运用互文手法的一句( )
A.主人下马客在船 B.未成曲调先有情
C.妆成每被秋娘妒 D.绕船月明江水寒
10.下列诗句没有使用“借代”修辞格的一项是( )
A.主人下马客在船,举酒对饮无管弦。 B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
C.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。 D.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。
11.下列诗句中,没有使用借代的修辞手法的一项是( )
A.妆成每被秋娘妒 B.举酒欲饮无管弦
C.四弦一声如裂帛 D.终岁不闻丝竹声
12.对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.“浔阳江头夜送客”只七字,就把人物、地点、事件和时间作了概括介绍。“ 秋瑟瑟”“无管弦”“惨将别”突出了秋天送客的萧瑟、落寞之感。
B.邀请琵琶女,经历了一个“千呼万唤”的过程。这说明琵琶女依然保留着年少时的傲慢,对一般的邀请者不屑一顾。
C.“琵琶声停欲语迟”“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写很传神。琵琶女欲言又止,琵琶遮面表现了封建伦理道德束缚下的她犹疑和顾虑,刻画出自惭身世,有难言之痛,又有一丝戒备的复杂心理。
D.琵琶女演奏技艺高超。从她演奏的曲目上看,是当时的名曲;从她演奏的过程来看,旋律的变化复杂,富有艺术感染力;从听众的反应来看,听众悄无声息已深深被吸引住。
琵琶行
戴复古
浔阳江头秋月明,黄芦叶底秋风声。
银龙行酒送归客,丈夫不为儿女情。
隔船琵琶自愁思,何预江州司马事?
为渠感激作歌行,一写六百六十字。
白乐天,白乐天,
平生多为达者语,到此胡为不释然?
弗堪谪宦便归去,庐山政①接柴桑②路。
不寻黄菊伴渊明,忍泣青衫对商妇?
注①政:同“正”,正好。②柴桑:晋陶渊明故里在柴桑,后因以“柴桑”代指故里。
13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.开头两句似“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,都是渲染悲凉氛围为下文作铺垫的。
B.三、四两句先概述了当年白居易举杯饮酒送友的事情,诗人顺势提出了自己的看法。
C.“白乐天,白乐天”这种呼告语气,含着对白乐天关切之意和将要发出的劝慰之情。
D.“浔阳”既是陶潜的故土,又是当年白氏被贬之地,这里将两位诗人联系起来写富有意蕴。
14.戴复古对白居易的《琵琶行并序》中诗人当年送客时的做法不满,他认为应该怎么做?请你结合诗句进行概括。
文段一:
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
(白居易《琵琶行•序》)
文段二:
白居易,字乐天,幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇。贞元十四年,始以进士就试,礼部侍郎高郢擢升甲科,吏部判入等,授秘书省校书郎。元和元年四月,宪宗策试制举人,应才识兼茂明于体用科,策入第四等,授周至县尉、集贤校理。居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿句,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之,而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,二年十一月,召入翰林为学士。三年五月,拜左拾遗,居易自以逢好文之主非次拔擢欲以生平所贮仰酬恩造拜命之日献疏言事居易与河南元稹相善,同年登制举,交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾,翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏。疏入不报。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马。
(节选自《旧唐书•白居易传》)
15.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )
A.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
B.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平所贮/仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
C.居易自以逢好文之主/非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
D.居易自以逢/好文之主非次拔擢/欲以生平/所贮仰酬恩造/拜命之日/献疏言事/
16.下列对文中加粗的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.元和,唐宪宗年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,汉武帝首创年号。
B.京都,指唐朝首都长安。古人也把首都称作京师,如《登泰山记》中“自京师乘风雪”。
C.字,即表字,人的别名,古人有名有字,字常用于自称,称呼别人时,以称名表示礼貌。
D.谪,指贬官降职,文段一中“左迁”与文段二中“贬为江表刺史”中的“贬”也有此意。
17.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.文段一交代了《琵琶行》故事发生的时间、地点和人物,概述了琵琶女的身世。
B.白居易自幼聪明过人,十五六岁时创作的文章就得到了当时著名文士顾况的赞许。
C.白居易与元稹交好,元稹被贬时他多次上疏极力劝谏,奏疏呈上却没有得到回复。
D.宰相武元衡被刺杀,白居易上疏请求抓捕刺客,却因越权进谏而被贬为江州司马。
18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。
(2)皆意存讽赋,箴时之病,补政之缺,而士君子多之。
19.白居易为什么能得到章武皇帝的重用,请结合文段二简要概括。
三、默写
1.《琵琶行并序》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是“ ,
”。
2.朱自清《松堂游记》中有这样一段话:“好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远地躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。”如果换用诗句来表达同样的意思,我们可以引用《琵琶行并序》中的“___________,___________”。
3.《琵琶行并序》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是“ ,
”。
4.白居易《琵琶行并序》中“_________________,_________________”两句以两组叠词进行对比,写出乐声沉重舒长和轻细急促的不同特点。
5.白居易《琵琶行并序》中运用比喻手法,形象地描绘出琵琶曲“时而流畅,时而滞涩”的句子是“_________________,_________________”。
6.《琵琶行并序》中写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是“ ,
”。
7.乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“_________________,_________________。”
8.白居易《琵琶行并序》中“_________________,_________________”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发,同时,这两句也将音乐的魅力推向了高潮。
9.《琵琶行》中通过描写在场听众的反应和环境氛围,侧面烘托琵琶女弹奏技艺高超的句子是:“__________________,________________”。
10.白居易《琵琶行》中“_________________,_________________”两句写昔日琵琶女身价很高,引来众多纨绔子弟的追捧。
11.《琵琶行》中描写琵琶女夜晚回忆往昔年少岁月,梦醒时无限伤感而落泪的句子是:“__________________,________________”。
12.杜鹃因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“____________________?_________________”两句就表达了一种凄凉之意。
13.(2016年高考·全国Ⅲ卷)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“__________________,________________”两句表达了这样的意思。
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