内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
物理
年级
高二
学期
秋季
课题
静电的利用与防护
教科书
书名:2019高中物理必修第三册
出版社:广东教育出版社 出版日期:2019年8月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
目标一:结合实验,应用静电感应知识认识静电吸附的原理及其应用
目标二:结合实验,应用静电感应知识认识尖端放电及其应用
目标三:了解防止静电危害的方法
课前学习任务
【学习任务一】阅读课本,回答:
问题1:生活中有哪些与静电有关的现象?哪些现象是有益的?哪些现象是有害的?
问题2:在人们日常生产和生活中,有哪些静电现象的防止与应用实例?
【学习任务二】复习回顾静电感应现象
课上学习任务
【学习任务一】静电利用
1、 空气的电离:空气中残留的 在 的作用下剧烈运动,将空气的气体分子撞散,并使分子中的 分离。
2、 放电现象: 产生的带电粒子在 的作用下,向着与自己电荷符
号 的一端运动,与导体上的电荷 。
3、 观看实验视频,分析静电吸附的原理,你能用自己的话复述出来吗?
4、 静电吸附:带电粒子在电场中受到 作用向着电极运动,被吸附在电极上。
5、 列举静电吸附在生产生活中的应用实例。
【学习任务二】尖端放电
1、 观看实验视频,认识尖端放电现象。
2、 总结尖端放电的原理
4、避雷针的原理是怎样的?你能用自己的话复述出来吗?
【学习任务三】防止静电危害
1、 认识生产生活中常见的防止静电危害手段。
2、 总结防止静电危害的方法。
课后学习任务
【学习任务一】总结归纳本节课的所学内容。
【学习任务二】完成教科书49页“练习”。
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静电平衡与静电屏蔽
如果将导体放在电场强度为 E外 = E0 的外电场中,导体内的自由电子在电场力的作用下,会沿与电场强度相反的方向运动。这样,导体的负电荷分布在一边,正电荷分布在另一边,这便是静电感应现象。由于电荷重新分布,导体内部会形成一个与外电场方向相反的电场,电场强度为 E内 。根据场强叠加原理,导体内的电场强度等于 E外 和 E内 的叠加。当导体内部总电场强度为零时,导体内的自由电子不再定向移动。物理学中将导体中没有电荷定向移动的状态称为静电平衡。
处于静电平衡状态的导体,内部电场强度处处为零(图 1)。由此可知,处于静电平衡状态的导体,电荷只分布在导体的外表面上。如果这个导体是中空的,当它达到静电平衡时内部合场强为零。这样,导体的表面就会对它的内部起到“保护”作用,使其内部不受外部电场的影响。这种现象称为静电屏蔽。
图1 静电平衡示意图
你能根据静电平衡与静电屏蔽的知识,解释静电屏蔽为何能隔离静电干扰,保护高压带电作业者(图 2)的安全吗?
图 2
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