第3节 静电的利用与防护-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)

2026-03-10
| 9页
| 15人阅读
| 0人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第三册
年级 高二
章节 第三节 静电的利用与防护
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 603 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56492848.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦静电的利用与防护核心知识点,通过情境导入引出静电除尘器等实例,系统梳理静电喷涂、除尘、复印、植绒的原理与应用,衔接尖端放电现象及避雷针工作机制,最后阐述静电危害与防护措施,构建完整知识链作为学习支架。 该资料以情境导入激发兴趣,结合师生互动与例题分析深化理解,如通过静电除尘实验分析电场分布培养科学思维,联系雷火炼殿等实例渗透科学态度与责任。课中辅助教师引导探究,课后例题与练习帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第三节 静电的利用与防护 【素养目标】 1.了解生产生活中常用的几种静电技术。2.知道空气的电离,了解尖端放电。3.了解静电的危害。 知识点一 静电的利用  【情境导入】 如图所示,静电除尘器由板状收集器A和线状电离器B组成。A接到几千伏高压电源的正极,B接到高压电源的负极,它们之间有很强的电场。分析A、B附近的电场,何处更强?哪里的空气更容易电离?电离出的电子向正极A运动时,使粉尘带上负电,粉尘将被吸附在A上还是B上? 提示:B附近的电场更强。B附近的空气更容易被电离。粉尘将被吸附在收集器A上。 【教材梳理】 (阅读教材P45—P47完成下列填空) 1.静电喷涂 (1)原理:利用静电作用使雾化涂料微粒在高压电场作用下带上负电荷,并吸附于带正电荷的被涂物。 (2)优点:涂层质量高、涂料利用率高、对使用者操作技巧要求低等。 (3)应用:高铁、汽车、拖拉机、工件、玩具、家用电器等。 2.静电除尘 (1)原理:利用电荷相互作用的性质,把带有不同电性的粉尘从烟气中分离出来,再分类处理。 (2)优点:既可清洁环境,又可在除尘过程中回收有用物质。 (3)应用:适用于一些水泥厂、石灰厂以及以煤作为燃料的发电厂等。 3.静电复印 (1)原理:利用正、负电荷的吸引力进行油墨转移。又称无压印刷。 (2)应用:激光打印机、喷墨打印机、模拟式复印机、数字式复印机、速印机、传真机等。 4.静电植绒 (1)原理:利用电荷之间同性相斥、异性相吸的性质,通过使绒毛带上负电荷,令绒毛被吸引到带正电的被植体表面上。 (2)应用:海水淡化、人工降雨、低温冷冻、喷洒农药、航天器补充燃料等。 【师生互动】 静电喷涂、静电除尘、静电复印、静电植绒均利用了电荷的哪种性质? 提示:均用到了异种电荷相互排斥。 静电喷涂 (多选)静电喷漆是利用静电吸附现象制造的,其喷涂原理如图所示,则以下说法正确的是(  ) A.在喷枪喷嘴与被喷涂工件之间有强电场 B.涂料微粒一定带正电 C.涂料微粒一定带负电 D.涂料微粒可能带正电,也可能带负电 答案:AC 解析:工作时涂料微粒会向带正电的被喷涂工件高速运动,是由于喷枪喷嘴与被涂工件之间形成了强电场,由正电荷对涂料微粒的吸引作用可得出涂料微粒带负电,故A、C正确。 静电除尘 (多选)(2025·广东深圳高二上期中)如图所示,尘埃在电场中通过某种机制带电,在电场力的作用下向收尘极迁移并沉积,以达到除尘目的。下列表述正确的是(  ) 学生用书第51页 A.带电尘埃带正电荷 B.电场方向由收尘极指向电晕极 C.带电尘埃所受电场力的方向与电场方向相反 D.在同一位置,带电荷量越多的尘埃所受电场力越大 答案:BCD 解析:由题图可知收尘极带正电,则到达收尘极的尘埃带负电荷,故A错误;收尘极与电源正极相连,电场方向由收尘极指向电晕极,故B正确;带电尘埃带负电荷,所受电场力的方向与电场方向相反,故C正确;根据公式F=qE可知,在同一位置,带电荷量越多的尘埃所受电场力越大,故D正确。故选BCD。 静电复印 复印机的核心部件是有机光导体鼓,它是在一个金属圆柱表面涂盖一层有机光导体OPC(没有光照时OPC是绝缘体,受到光照时变成导体)而制成的。如图所示,复印机的基本工作过程是:(1)在暗处的有机光导体鼓和一个金属丝电极之间加上高电压,金属丝附近空气发生电离,使转动鼓体均匀带上正电荷;(2)文件反射的强光通过光学系统在鼓上成像,鼓上形成“静电潜像”;(3)鼓体转动经过墨粉盒,潜像将带相反电荷的墨粉吸引到鼓体带电部位;(4)鼓体继续转动经过复印纸,带电复印纸又将墨粉吸引到复印纸上。以下说法中正确的是(  ) A.步骤(1)中发生了静电感应现象 B.步骤(2)中发生了局部导电现象 C.步骤(3)中发生了静电平衡现象 D.步骤(4)中发生了静电屏蔽现象 答案:B 解析:在暗处的有机光导体鼓和一个金属丝电极间加高电压,金属丝附近的空气发生电离,这是将空气电离的现象,A错误;文件反射的强光使鼓体上部分OPC变成导体,将电荷导走,有字的部分则仍是绝缘体,保留电荷,这是局部导电现象,B正确;鼓体转动经过墨粉盒,潜像将带相反电荷的墨粉吸引到鼓体带电部位,这是异种电荷相互吸引的现象,C错误;鼓体继续转动经过复印纸,带电复印纸又将墨粉吸引到复印纸上,这是异种电荷相互吸引的现象,D错误。 静电植绒 (多选)如图所示,静电植绒时,真空中带负电的绒毛一旦与布匹上的黏合剂接触就粘贴在布匹上,则带负电的绒毛落向布匹的过程中(  ) A.做匀速运动 B.做加速运动 C.电势能逐渐增大 D.电势能逐渐减小 答案:BD 解析:因下金属板带正电,故带负电的绒毛落向布匹的过程中,在电场力作用下做加速运动,电场力做正功,则电势能减小,B、D正确。 知识点二 尖端放电 【情境导入】 武当山曾经发生“雷火炼殿”,当天空电闪雷鸣时,光球在金殿四周滚动,雷电划破长空直劈金殿,武当山金顶金光万道,几十里之外都能看到这一奇观。试分析产生这种金光万道现象的物理原因。 提示:金殿屹立峰巅,是一个庞大的金属导体。当带电的积雨云靠近金殿时,云层与金殿顶部之间形成巨大的电势差,会使空气电离,产生电弧,发生放电现象。 【教材梳理】 (阅读教材P47—P48完成下列填空) 1.空气的电离:导体尖端处表面的电荷密度很大,附近的电场很强,空气中残留的带电粒子在强电场的作用下发生剧烈的运动,把空气中的气体分子撞散,并使分子中的正、负电荷分离的现象。 2.尖端放电:两根放电针附近形成的强电场使空气发生了电离,电离后的电荷各自奔向与它自身带异种电荷的放电针,与尖端上的电荷中和。在这个过程中尖端电量减少,这种现象叫作尖端放电。 学生用书第52页 3.避雷针:利用尖端放电原理保护建筑物等避免雷击的一种设施。 (1)构造:由一根或几根尖锐的金属棒构成,被安装在建筑物的顶部,用粗导线将其与埋在地下的金属板连接,保持其与大地的良好接触。 (2)工作原理:在雷雨天气,当高楼上空云层带大量的某种电荷时,避雷针和高楼顶部通过静电感应,带上大量的异种电荷。由于导体尖端容易聚集电荷,所以避雷针的尖头就聚集了整个建筑大部分的电荷。当云层上电荷较多时,避雷针与云层之间的空气就很容易被击穿而发生电离,成为导体。带电云层与避雷针连通形成电路,而避雷针又是接地的,因此就可以把云层上的电荷导入大地,使其不对高层建筑构成威胁,保证建筑物的安全。 【师生互动】 避雷针利用的是尖端放电,是不是只有雷电天气避雷针才放电? 提示:不是,避雷针平时积累较多电荷后,即可将周围空气电离,将空气中的异种电荷吸引过来放电。 (多选)如图是闪电击中广州塔的画面,广州塔的尖顶是一避雷针,雷雨天气时,底端带负电的云层经过避雷针上方时,避雷针尖端放电形成瞬间强电流,云层所带的负电荷经避雷针导入大地,在此过程中,下列说法正确的是(  ) A.云层靠近避雷针时,针尖感应出正电荷 B.避雷针上的电流方向从尖端流向底端 C.避雷针尖端附近的电场强度比避雷针底端附近的电场强度小 D.避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施 答案:AD 解析:根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,可知云层靠近避雷针时,针尖感应出正电荷,A正确;负电荷从尖端流向底端,而电流的方向为正电荷运动的方向,因此电流的方向从底端流向尖端,B错误;由于电荷更容易集中到尖端,所以避雷针尖端附近的电场强度比避雷针底端附近的电场强度大,C错误;避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施,D正确。 知识点三 防止静电危害 【情境导入】 近年来,广东的电子工业从传统制造模式逐渐向数码创新转型,引领了中国乃至全球的数码产业发展。在进入精密电子设备生产车间前需要先接触如图所示的设备,你知道这是什么设备吗? 提示:静电消除器。 【教材梳理】 (阅读教材P48—P49完成下列填空) 1.常见的静电危害 静电力造成的不良后果 静电火花引发的灾害 观看电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘,使图像的清晰度和亮度下降 医院手术台上,静电火花可能会引起麻醉剂或氧气爆炸 混纺衣服上常出现不易拍掉的灰尘 煤矿里,静电火花可能会引起瓦斯爆炸 长期穿尼龙内衣,因尼龙与皮肤的摩擦起电可能损伤皮肤 在航天工业里,静电放电会干扰航天器的运行,甚至会造成火箭和卫星发射失败 印刷厂里,纸页之间因静电而黏合,给印刷带来不便 在石化工业里,因静电放电会引起爆炸事故 制药厂里,因静电吸引尘埃,使药品达不到标准纯度 油罐车运输汽油时,静电放电易使汽油着火进而引发爆炸 学生用书第53页 2.防止静电危害的措施 (1)控制静电的产生。 (2)把产生的电荷尽快导走。 【师生互动】 如图所示,在工厂里,靠近传送带的工人经常受到电击。经研究发现,这是由于传送带在传送过程中带上了电。 任务1.解释为什么靠近传送带的物体会带电。 任务2.你可以用什么方法来解决这个问题? 提示:任务1.传送带因为与被传送的物体间发生摩擦而带电,靠近传送带的物体因为静电感应也带上电。 任务2.要避免这种电击,可以把导体材料如金属丝等掺到传送带材料中,让传送带变成导体,或者用导体制造传送带,再用适当的方法把传送带接地,静电便不会积累,工人也不会再受到电击。 (多选)静电给人们带来很多方便,但有时也带来很多麻烦,甚至造成危害,下列情况属于静电带来的麻烦的是(  ) A.印刷厂里,纸张之间摩擦带电,会使纸张吸附在一起,给印刷带来麻烦 B.印染厂里染织物上带静电,会吸附空气中的尘埃,使印染质量下降 C.制药生产中,由于静电吸引尘埃,使药品达不到预定纯度 D.接负高压的涂料雾化器喷出的油漆微粒带负电,在静电力作用下,这些微粒向着作为正极的工件运动,并沉积在工件的表面完成喷漆工作 答案:ABC 解析:纸张之间摩擦带电,会使纸张吸附在一起,给印刷带来麻烦,属于静电带来的麻烦,A正确;染织物上带静电,带电体吸引轻小物体,会吸附空气中的尘埃,使印染质量下降,属于静电带来的麻烦,B正确;制药生产中,由于静电吸引尘埃,使药品达不到预定纯度,属于静电带来的麻烦,C正确;接负高压的涂料雾化器喷出的油漆微粒带负电,在静电力作用下,这些微粒向着作为正极的工件运动,并沉积在工件的表面完成喷漆工作是利用异种电荷相互吸引的特点,不是静电带来的麻烦,D错误。 1.下列例子中不是利用静电的是(  ) A.静电复印 B.保证造纸厂湿度 C.静电除尘 D.静电植绒 答案:B 解析:静电复印、静电除尘、静电植绒都是利用异种电荷相互吸引的性质,所以都是静电的利用,保证造纸厂湿度是静电的防止。故选B。 2.(2025·广州南海中学高二期中)如图是一个用来研究静电除尘的实验装置,铝板与手摇起电机的正极相连,钢针与手摇起电机的负极相连,在铝板和钢针中间放置点燃的蚊香。转动手摇起电机,蚊香放出的烟雾会被铝板吸附,停止转动手摇起电机,蚊香的烟雾又会袅袅上升。关于题中叙述的现象,下列说法中正确的是(  ) A.同一烟雾颗粒在被吸附过程中,离铝板越近,速度越小 B.同一烟雾颗粒在被吸附过程中,离铝板越近,速度越大 C.同一烟雾颗粒在被吸附过程中,如果带电荷量不变,离铝板越近,则加速度越大 D.烟雾颗粒因为带正电而被吸附到铝板上 答案:B 解析:铝板和钢针中间形成强电场,处于强电场中的空气分子会被电离为电子和正离子,烟雾颗粒吸附电子带负电,在电场力的作用下,烟雾颗粒会向铝板运动,同一烟雾颗粒在被吸附的过程中,离铝板越近,电场力所做的功越多,烟雾颗粒的速度越大,故A、D错误,B正确;由铝板与钢针之间的电场分布特点可知,越靠近铝板,电场强度越小,同一烟雾颗粒 在被吸附过程中,如果带电荷量不变,离铝板越近,所受到的电场力越小,则加速度越小,故C错误。 3.如图所示,运输汽油等易燃易爆物品的车辆总有一条铁链拖在地上,这样做的目的是(  ) A.发出声音,引起路人注意 B.减缓车速,保证行车安全 C.把静电引入大地,避免因放电引起爆炸 D.与地面发生摩擦,在运输车上积累电荷 答案:C 解析:汽车行驶时,油罐中的汽油与罐壁摩擦起电,如果不及时将这些静电导走,一旦出现放电现象,就会发生爆炸事故,拖地铁链使油罐表面与大地相连,使油罐罐体中的电荷及时导入大地,避免因放电引起油罐爆炸,故C正确,A、B、D错误。 4.(沪科版P39T1改编)下列实例中,哪一项不是为了防止静电现象导致事故而采取的措施(  ) A.利用静电给火箭发动机点火 B.油罐车车下拖一条跟地面接触的铁链 C.高楼上装避雷针 D.飞机起落架的轮胎用导电橡胶制成 答案:A 解析:利用静电给火箭发动机点火是利用静电,选项A符合题意;油罐车车下拖一条跟地面接触的铁链是为了防止静电导致事故,选项B不符合题意;高楼上装避雷针是为了防止静电导致事故,选项C不符合题意;飞机起落架的轮胎用导电橡胶制成是为了防止静电导致事故,选项D不符合题意。故选A。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第3节 静电的利用与防护-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
1
第3节 静电的利用与防护-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
2
第3节 静电的利用与防护-【金版新学案】2025-2026学年高中物理必修第三册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。