第38讲 第一次世界大战与战后国际秩序(复习课件)(天津专用)2026年高考历史一轮复习讲练测

2025-10-30
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第38讲 2026·天津专用 第一次世界大战与 战后国际秩序 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 第一次世界大战 知识点1 帝国主义与世界大战的酝酿 知识点2 第一次世界大战 考向 第一次世界大战 考点二 一战后国际秩序 知识点1 凡尔赛——华盛顿体系的建立 知识点2 国际联盟的成立 考向 一战后国际秩序 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 第一次世界大战 选择题  —— —— 天津卷T12 4 考情透视·目标导航 考情分析 1. **高频考点**:一战爆发的原因(如萨拉热窝事件、同盟国与协约国矛盾)及重大战役(如凡尔登战役)常以选择题形式出现。 2. **核心重点**:战后国际秩序(凡尔赛-华盛顿体系)的构建、条约内容(如《凡尔赛条约》)及国际联盟的成立,多结合材料题考查分析能力。 3. **命题趋势**:近年注重一战对殖民地半殖民地的影响(如中国五四运动),体现全球史观的考查。 4. **易错警示**:学生易混淆一战性质(帝国主义战争)与二战的区别,需强化对比记忆。 5. **备考建议**:结合地图掌握战线变化,关注一战科技(如坦克)与战后经济危机等延伸知识点。 复习目标 1:清晰理解一战的根本原因(帝国主义矛盾)与直接导火索(萨拉热窝事件),避免混淆。 2:重点掌握《凡尔赛条约》核心条款及凡尔赛-华盛顿体系的实质与影响。 3:能够评价国际联盟的作用与局限,联系二战爆发的深层原因。 4:理解一战对殖民地民族解放运动(如中国五四运动)的推动作用。 5:结合地图记忆主要战线与战役,区分不同阶段(如1917年美国参战)的转折意义。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 03 核心突破·靶向攻坚 知识点1  帝国主义与世界大战的酝酿 考点一 第一次世界大战 1.背景 (1)19世纪晚期至20世纪初,主要资本主义国家发展到帝国主义阶段; (2)帝国主义各国政治经济发展不平衡(根本原因) (3)各国间的不平衡性加剧,原来先进的国家在很多方面被后起的国家超越。 2.欧洲列强之间的基本矛盾 知识点1  帝国主义与世界大战的酝酿 考点一 第一次世界大战 基本矛盾 形成与表现 实质 地位或影响 英德矛盾 (主要矛盾) (1)19世纪末20世纪初,英德实力对比发生重大变化;(2)后起而强大的德国把英国视为“日益衰落的国家”开始寻求在欧洲乃至在世界的领导地位 争夺欧洲和世界霸权 帝国主义之间最主要的矛盾 法德矛盾 (1)普法战争后,因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久;(2)对北非殖民地的争夺剑拔弩张 争夺欧洲大陆霸权和北非殖民地 欧洲大陆的主要矛盾 德俄矛盾 因不断的贸易摩擦而关系恶化 —— —— 俄奥矛盾 矛盾集中在巴尔干半岛 争夺巴尔干地区 巴尔干成为欧洲“火药桶” 知识点1  帝国主义与世界大战的酝酿 考点一 第一次世界大战 3. 20世纪初,欧洲两大敌对的军事集团形成: 德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”。两大军事集团形成后,竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,导致国际局势日益紧张。 4.1914年6月28日,萨拉热窝事件成为一战的导火线。 ◎一战前欧洲地图(漫画) 知识点2 第一次世界大战 考点一 第一次世界大战 1.爆发原因 (1)根本原因:主要资本主义国家之间政治经济发展不平衡引起列强对世界市场和世界霸权的争夺。 (2)军事上:列强之间的矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对峙推动了世界大战的爆发。 (3)导火线(直接原因):萨拉热窝事件引发两大军事集团主要成员国相继参战,导致第一次世界大战全面爆发。 知识点2 第一次世界大战 考点一 第一次世界大战 (4)物质上:科技成果被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战。(5)意识形态上:军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发。 2.性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 3.进程 (1)马恩河战役:1914年,德军进攻法国,德军失败,标志其“速决战”破产。 (2)日本参战:1914年,日本占领了德国在中国山东半岛的租借地,第二年向中国提出“二十一条”要求。 (3)凡尔登战役和索姆河战役:1916年,西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役。 知识点2 第一次世界大战 考点一 第一次世界大战 (4)日德兰海战:1916年,德国未能突破英国的海上封锁。 (5)后期战况:1917年,美国和中国参加协约国一方作战,俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争。 (6)大战结束:1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束。 4.一战结束 (1)1914年,日本占领了德国在山东半岛的租借地,1915年,提出“二十一条”,企图灭亡中国。(2)1917年,中国和美国加入协约国一方作战,加速了同盟国的失败(3)俄国在十月革命后退出一战(4)1918年11月11日,大战以同盟国的失败告终。 知识点2 第一次世界大战 考点一 第一次世界大战 5.一战的影响: (1)这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 (2)第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(促进民族主义) (3)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。(开始改变国际格局) (4)这场空前惨烈的战争改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。(改变人们观念) ◎海明威小说《永别了武器》 考向  第一次世界大战 考点一 第一次世界大战 1.第一次世界大战后,意大利国家法西斯党的纲领宣称:“法西斯主义为民族而奋斗,它的目标是实现意大利人民的荣耀”,这种荣耀的具体表现就是要重振古罗马帝国的霸业,强调意大利“要实现自己历史上的完全统一”“行使地中海与拉丁文明之堡垒的职能”“重视地中海和海外的意大利殖民地”。这一言论表明(   ) A.英法绥靖政策取得了一定成效 B.欧洲国际秩序存在政治隐患 C.欧洲盛行极端民族主义的思想 D.德意日法西斯势力逐渐合流 B 【详解】根据主题干的设问词,可知这是本质题。根据本题的时间信息可知准确时空是:第一次世界大战后(欧洲)。根据材料中“法西斯主义为民族而奋斗”“重振古罗马帝国的霸业”“完全统一”“行使地中海与拉丁文明之堡垒的职能”“重视地中海和海外的意大利殖民地”并结合所学知识可知,意大利在一战后对《凡尔赛和约》的领土分配极为不满,法西斯党通过主张重振古罗马帝国的霸业、强调地中海霸权、扩张海外殖民地,借机煽动民族复仇情绪,与一战后的国际秩序形成尖锐对立,加剧了欧洲的政治危机,B项正确;绥靖政策是20世纪30年代的特征,与一战后的时间背景不符,排除A项;意大利法西斯党仅是欧洲极端民族主义的代表之一,此时德国纳粹党尚未崛起,欧洲整体尚未进入极端民族主义“盛行”阶段,排除C项;德意日法西斯势力合流发生在二战前夕,而题干仅涉及意大利一国的主张,无法体现“合流”,排除D项。故选B项。 考向  第一次世界大战 考点一 第一次世界大战 2.1913年1月,法国驻柏林大使馆的军事专员舍雷(Serret)在给法国陆军部的报告中指出,由于法国人口少于德国,法军不可能在数量上与德军抗衡,只能以质量弥补数量。数月后,法国颁布兵役改革法,把原来的两年兵役制延长至三年。这反映出(   ) A.法西斯主义严重危害和平 B.国际局势日益紧张 C.战后国际秩序存在着隐患 D.法德矛盾不可调和 B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题材料中的时间信息可知准确时空是:1913年(法国)。据材料中“法军不可能在数量上与德军抗衡,只能以质量弥补数量”“法国颁布兵役改革法,把原来的两年兵役制延长至三年”可知,1913年法国因人口劣势而延长兵役期限以提升军队质量,这一举措体现了欧洲两大军事集团的军备竞赛和对抗升级,直接印证了国际紧张局势,B项正确;法西斯主义在一战后兴起,与本题无关,排除A项;材料讨论的是1913年一战前的局势,而非战后秩序,排除C项;材料强调法国通过军事改革应对普遍的国际紧张局势,而非仅聚焦法德双边关系,排除D项。故选B项。 考向  第一次世界大战 考点一 第一次世界大战 3.1916年7月10日,美国总统威尔逊在演说中说:“我们对全世界提供相当大的款项,应当认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。”这一演说(   ) A.凸显了美国积极为全世界提供无偿援助 B.说明美国履行了世界大国的责任和担当 C.为美国参加的世界战争进行了合理辩解 D.反映了美国争夺世界霸权的野心和企图 D 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1916年的美国。根据材料及所学可知,威尔逊的演说中提到美国要“认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界”,这反映出美国试图通过经济和政治手段来扩大其在世界上的影响力,甚至争夺世界霸权。这与当时美国逐渐崛起为世界大国的历史背景相吻合,D项正确;威尔逊的演说中虽然提到了美国对全世界提供款项,但并未明确指出这是“无偿援助”,且从历史背景来看,美国在提供援助时往往有其自身的利益考量,并非完全无偿,排除A项;虽然威尔逊的演说中表现出了一种对世界的责任感和担当,但仅凭这一句话并不能断定美国就真正履行了世界大国的责任和担当。此外,从历史事实来看,美国在当时并未完全承担起世界大国的责任和担当,排除B项;1916年,美国尚未直接参加第一次世界大战,威尔逊的演说也并未直接为美国参加世界战争进行辩解,排除C项。故选D项。 知识点1 凡尔赛——华盛顿体系的建立 考点二 一战后国际秩序 1、建立(构成):“一战”结束后,战胜国在1919年和1921—1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约。 2、性质:在全球范围内建立的帝国主义的国际新秩序。 ◎华盛顿会议(太平洋会议) 知识点1 凡尔赛——华盛顿体系的建立 考点二 一战后国际秩序 3、体系的主要内容: ①《凡尔赛条约》:德国及盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立; ②华盛顿会议及《九国公约》:限制美国、英国、日本等国的海军军备;中国收回山东主权,列强同意“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。 知识点1 凡尔赛——华盛顿体系的建立 考点二 一战后国际秩序 4、评价: ①积极:确立了战后国际新秩序,世界进入相对稳定时期;国际局势缓和,经济得到恢复和发展。 ②消极:未能根除矛盾,无法长久地维持世界和平,反而为新的国际冲突埋下祸根。 知识点2 国际联盟的成立 考点二 一战后国际秩序 1、性质:是第一个由主权国家组成的世界性国际组织 2、宗旨:促进国际合作,实现世界和平与安全。 3、评价:国联是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分,体现了战后的国际政治秩序。国联形成决议的“全体一致”原则,使其在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用,实际成为英、法维护自己既得利益、操纵国际事务的工具,在制裁侵略,保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。 ◎国联总部:日内瓦万国宫 考向  一战后国际秩序 考点二 一战后国际秩序 1.1922年2月6日,美、英、法、意、日、葡、比、荷等国和中国在华盛顿签署《九国公约》。其中的部分条款明确规定,签约国应遵循“门户开放”“机会均等”原则,不能为了自身利益在中国境内“获取关于商务或经济发展之一般优越权利”。这一规定(   ) A.打破了日本企图独占中国的阴谋 B.确保西方在华商贸活动公平开展 C.方便中国积极参与国际贸易活动 D.缓解了经济大危机对列强的影响 A 【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题、推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1922年的世界。根据材料及所学可知,一战期间,日本利用欧洲列强无暇东顾的机会,通过“二十一条”等手段扩大在华势力,企图独占中国,这严重损害了美国等其他列强的利益。《九国公约》的“门户开放”“机会均等”原则,本质上是美国主导下,列强重新确立共同支配中国的秩序,直接打破了日本独占中国的企图,A项正确;该公约是列强利益妥协的产物,并未真正实现“公平”,列强仍通过不平等条约享有特权,排除B项;《九国公约》以维护列强在华利益为核心,中国作为半殖民地国家,并未获得平等参与国际贸易的权利,反而进一步被卷入列强的利益争夺中,排除C项;经济大危机始于1929年,与1922年签署的《九国公约》在时间上无关,排除D项。故选A项。 考向  一战后国际秩序 考点二 一战后国际秩序 2.1918年12月至1919年4月,英国派遣了一批官方观察员到德国核实有关德国即将发生饥荒的声明,他们中的大多数人都报告说,整个德国正处于饿死的边缘,如果不从海外紧急运送食物,布尔什维克革命就会爆发。这可以用于说明当时(   ) A.扩军备战导致德国财政困难 B.战争赔款造成德国粮食危机 C.大战结束可能爆发政治危机 D.大危机使德国经济落入低谷 C 【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:近代(世界)。根据材料“1918年12月至1919年4月”可知,第一次世界大战以同盟国的失败结束,帝国主义列强的“分赃会议”尚未达成协议,再结合材料“英国派遣了一批官方观察员到德国核实有关德国即将发生饥荒的声明,他们中的大多数人都报告说,整个德国正处于饿死的边缘,如果不从海外紧急运送食物,布尔什维克革命就会爆发”分析可知,这反映了第一次世界大战结束后德国国内有可能爆发革命,C项正确;“扩军备战”是两次世界大战前的现象,排除A项;根据材料“1918年12月至1919年4月”可知,第一次世界大战以同盟国的失败结束,帝国主义列强的“分赃会议”尚未达成协议,排除B项;“大危机”特指1929—1933年世界经济大危机,排除D项。故选C项。 考向  一战后国际秩序 考点二 一战后国际秩序 3.20世纪30年代,世界局势剧烈动荡,德国和日本国内法西斯势力借势崛起,逐步掌控国家政权并走向对外侵略扩张道路。法西斯主义在德、日迅速发展的共同原因是(   ) ①经济大危机的冲击         ②极端民族主义的泛滥 ③对一战后国际秩序的不满   ④君主立宪制的推动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ A 【详解】本题是组合选择题。时空是:20世纪30年代的世界。根据材料及所学可知,20世纪30年代,资本主义世界爆发了严重的经济大危机。德国和日本都受到了经济危机的沉重打击,法西斯势力利用这一时机,从而得以迅速发展,①正确;德国在一战后受到《凡尔赛和约》的严厉制裁,这激发了德国民众的民族复仇情绪,极端民族主义泛滥。日本在明治维新后,逐渐走上了对外侵略扩张的道路,军国主义思想盛行,极端民族主义也日益膨胀。法西斯势力利用极端民族主义,煽动民众的民族情绪,从而获得了广泛的支持,②正确;德国对《凡尔赛和约》的苛刻条款深感不满,认为这是对德国的极大侮辱和掠夺,渴望打破这一不合理的国际秩序。日本在一战期间趁机扩张了在太平洋地区的势力,但在华盛顿会议上,其势力受到了一定的限制,③正确,A项正确;德国在法西斯势力崛起时实行的是共和制,并非君主立宪制。日本虽然保留了天皇制度,但君主立宪制在日本并没有起到推动法西斯主义发展的作用,④错误,排除BCD项。故选A项。 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 1.造成右图中两次明显变化的共同原因是(   ) A.国际局势的剧变 B.技术变革的推动 C.全球治理的加强 D.自由贸易的发展 A 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1884~1974年(世界)。根据材料和所学知识可知,两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间,此时国际局势紧张,造成全球货船航运费率急剧上涨,A项正确;两次明显变化的共同原因是国际局势的剧变,而技术变革会导致货船航运费率下降,不符合材料,排除B项;两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间,,此时全球局势动荡,全球治理并未得到加强,排除C项;两次明显变化的时段大致处于两次世界大战期间,自由贸易发展受阻,排除D项。故选A项。 1884~1974年全球货船航运费率变化示意图 27 讲师:xxx 感谢观看 THANK YOU 28 $$

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