内容正文:
2024-2025学年度第二学期阶段性练习(四)
三年级语文
(本练习满分100分,时间120分钟。答案一律写在答题卡上)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
一、书写水平(5分)》
1.根据习作的汉字书写水平计分。
二、积累与运用(每小题2分,共20分)
2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(
A.模(m6)型
光芒(wang)
咳(k)嗽
B.缝(fng)补
税(shui)务
遵循(dùn)
C.
拱(gǒng)桥
绸(chu)带
陌(mò)生
D.流淌(tng)
伶(Iin)俐
走廊(Ing〉
3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是(
)
A.劳累
积累
连
苦累
B.差异
差使
参差
C.前爪
爪牙
爪子
鸡爪
D.折扣
折磨
折断
折叠
4.下列词语书写完全正确的一项是(`
A.圆闰
凶猛
王朝
讯速
B.透明
辨认
甘心
香肠
C.姿态
呈现
峰利
创举
D.仿拂
倒英
器官
扇动
5.下列句子中,是拟人句的一项是(
A.太阳像个大火球一样升起来了。
B.
你难道不喜欢勤劳的蜜蜂吗?
C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
D.一只只燕子落在电线上,多像一个个音符啊!
6.下列句子中没有语病的一项是()
A.我们搜集并背诵了许多与节日有关的古诗。
B.赵州桥是李春隋朝石匠设计和主持建造的。
C.在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。
D.老师表扬了班里的好人好事和李明助人为乐的事。
7.填入下面句子中的词语,恰当的一组是(
)
乡村的夜晚是那么的
只听见风吹树叶的沙沙声,我的心也变得异常
A.镇静
平静
B.宁静
平静
C.镇静
安静
D.平静
宁静
8.下面加点的词语使用有误的一项是(
A.天上的白云大小不一,形态各异,美丽极了。
B.红军战士在长征途中翻山越岭,历尽艰辛,最终胜利会师。
C.
获得运动会冠军的同学没精打采地站在领奖台上,向观众们挥手。
D.梵净山景区凭借它神奇的传说和秀丽的风光名扬中外。
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9.下列诗句中,不是描写春天景色的一项是(
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
10.下面说法不正确的一项是(
A.每个传统节日都有其对应的传说或来历。
B.《海底世界》只向我们介绍了海底动物的状况。
C.《陶罐和铁罐》中的陶罐最后变成了古董。
D.大熊猫爱吃竹叶、竹笋等,有时也吃肉。
11.下列说法不正确的一项是()
A.复述故事就是用自己的话把故事内容讲出来。
B.《肥皂泡》的作者是冰心,她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌
颂,如《繁星》《春水》《寄小读者》。
C.结合生活经验、联系上下文、向别人请教是理解难懂的句子的方法。
D.秦文君的《剃头大师》写了老剃头师傅和小沙给“我”剃头的有趣经历,向我们展现了
多彩的童年生活。
三、句子训练(6分)
12.枣核说:“大家都不用愁,我有办法。”(改为转述句)
13.给句子加上标点符号。
爸爸看见了
奇怪地问
庆龄
你怎么不走啦
14.雨下得真大
(围绕一个意思写具体)
四、积累填空(9分)
15.【名篇寄美好】本学期,我认识了“一身乌黑的羽毛,一对
的翅膀,加上
尾巴”的可爱活泼的小燕子;欣赏了“一会儿红彤彤的,一会儿
的,一会儿
,一会儿
”的各种颜色的
火烧云。
16.【名句中有启迪】“
近墨者黑”告诉我们要多和优秀的人交往;“眼见为
实,
”告诉我们亲眼看到的事情比听说的要真实可靠;“见善则迁,
”告诉我们有了错误要及时改正。
17.人间四月芳菲尽,
五、阅读与鉴赏(30分)》
(一)课内现代文阅读。(13分)
慢性子裁缝和急性子顾客(节选)】
①“别走,”裁缝把顾客叫住,“我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿最适合您这
种性子的顾客啦。”
②急性子顾客挺纳闷:“为什么?”
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③“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。
④顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
⑤裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您
)在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家(
)会笑话您的。我呢,决不
会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直
夸奖,甚至美慕您呢。”
⑥这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说
定了。
18.在选文中的括号里填上合适的关联词(2分)
19.请写出下列词语的近义词。(2分)
肯定一一(
夸奖
20.结合选文第④段中的加点词语,我知道了读这句话时,语速要(
)(2分)
A.缓慢
B.急切
21.联想全文,用四字词语分别概括顾客和裁缝的性格特点。(4分)
顾客:
裁缝:
22.
第⑥段中,这位顾客歪着头在想什么?写一写。(3分)
(二)非连续性文本阅读。(8分)
近年来,全国各地交警接连开展“一盔一带”安全守护行动,电动自行车驾乘人员头盔
佩戴率稳步提升,安全得以保障。
【材料一】头盔类型(部分)
1型(全盔)
2型(四分之三半盔)
3型(二分之一半盔)
【材料二】
全盔的防护性高,但透气性不好,适合在汽车较多的公路上使用。四分之三半盔能保
护头部的四分之三,兼顾了防护性和透气性。二分之一半盔相较于全盔和四分之三半盔而
言,体积小,重量轻,透气性好,但防护性却相对弱一些。
【材料三】
当事故发生时,头盔可吸收大部分撞击力,对头部起到缓冲、减震的保护作用,可使受
伤者的比例下降四分之三,死亡率下降三分之一。
23.(
)头盔的防护性好,也兼顾了透气性。(2分)
A.1型
B.2型
C.3型
24.发生交通事故时,头盔可对头部起到
的保护作用。(2分)
25.小明的妈妈准备骑电动车上班,她每天早上出门的时间是早高峰,路上汽车、摩托车都
很多,请你帮她挑选一种头盔并说明理由。(2分)
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26.假如你的家乡正在积极创建文明城市,可马路上总有少数市民骑电动车不佩戴头盔。
如果你是交通文明志愿者,你该说些什么来劝导他们?(2分)
(三)课外阅读。(9分)
“福”
据说,贴“福”字的习俗在周朝已经有了。姜太公封神时,把自己的妻子马氏封为穷神,
并告诉她不能去有“福”字的地方。于是人们为了防穷神,就会在大门上正着贴“福”字,寓
意开门迎福,吉祥临门。
“福”字倒贴的习俗起源于清代,据作家冯骥()才考证,民俗传统中,倒贴的“福”字主
要出现在两种地方。一是水缸和垃圾箱上,这里面的东西要从里倒出来,为了避讳(biu)
把福气倒掉,于是倒贴“福”字,寓意福到了。另一个地方是在屋内的柜子上,柜子是存放物
品的地方,倒贴“福”字,表示福气来到家里、屋里和柜子里。
27.贴“福”字的习俗大概出现在()(2分)
A.周朝
B.秦朝
C.宋朝
28.下列说法中,正确的一项是()(2分)
A.姜太公封神时,把自己的妻子马氏封为财神。
B.“福”字倒贴的习俗起源于明代。
C.人们在大门上正着贴“福”字是为了防穷神。
29.在民俗传统中倒贴“福”字主要出现在两种地方,一是
和
上,二是
上。(3分)
30.
倒贴“福”字的寓意是什么?(2分)
六、表达与交流(30分)
(一)口语交际。(5分)
31.三年级开展了“保护视力,从小做起”主题活动,琳琳查找
资料时发现了一张有趣的照片(见右图)。
你常陪我玩,
送你一副眼镜。
(1)你从图中读懂了什么?(2分)
电子
0/0
产品
(2)遇到这种情况,你如何劝告自己的同学?(3分)
(二)习作.(25分)
32.
你想象中的城市会是什么样的呢?也许是空中之城,也许是海底世界,也许是森
林王国…
请以“漫游
”为题,大胆想象,在这样一座神奇的城市里你会有一
场怎样奇妙的旅行?把你在想象的世界里看到的、听到的、感受到的写下来,让我们从
你的文字里了解这座城市的奇妙。
要求:把题目补充完整,文中不得出现真实姓名、校名。字数不少于300字。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
三语(部编)(四)第4页(共4页)
2024-2025学年度第二学期阶段性练习(四)
三语参芳答案
一、(5分》
1、略
二、(每小题2分,共20分)
2-6
CD B CA
7-11
三、(6分)》
12、枣核说,大家都不用愁,他有办法。
13、,
2为
14、略
四、(9分)
15、轻快有力
剪刀似的
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合色
16、近朱者赤
耳听为虚
有过则改
17、山寺桃花始盛开
五、(30分)
(一)(13分)
18、(2分)无论
都
19、(2分)示例:一定
夸赞
20、(2分)B
21、(4分)示例:顾客:心急火燎/急于求成
裁缝:不慌不忙/慢条斯理
22、(3分)示例:裁缝说的有一定道理,棉袄确实应该在冬天穿。如果我在夏天穿上新棉袄,大
家一定会笑话我的。
(二)(8分)
23、(2分)B
24、(2分)缓冲减震
25、(2分)我认为她应该选择全盔。因为她上班的路上汽车、摩托车很多,全盔安全性最高,适
合在汽车较多的公路上使用。(合理即可)
26、(2分)叔叔/阿姨,戴头盔是为了您的生命安全着想,请您遵守交通规则,骑电动车时戴上
头盔,好吗?(合理即可)
(三)(9分)
27、(2分)A
28、(2分)C
29、(3分)水缸
垃圾箱
屋内的柜子
30、(2分)倒贴“福”字寓意福到了,也表示福气来到家里、屋里和柜子里。(合理即可)
六、(30分)
(一)(5分)
31、略
(二)(25分)
32、略