精品解析:河南省郑州市登封市2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

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2025-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 登封市
文件格式 ZIP
文件大小 527 KB
发布时间 2025-07-20
更新时间 2025-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-20
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年下学期期末学情调研 七年级生物学 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 某生物兴趣小组为探究环境条件对小麦种子萌发的影响,挑选了40粒饱满、大小相近的小麦种子,平均分成四份,处理方法如图所示。下列相关叙述不正确的是( ) A. 挑选饱满的种子,为种子萌发提供足够的营养物质 B. 挑选大小相近的种子、平均分成四份是为了更好地控制单一变量 C. 乙和丙进行对照,是为了说明种子的萌发需要适宜的温度 D. 甲和丁进行对照,是为了说明种子萌发需要适量的水分和充足的空气 【答案】D 【解析】 【分析】1、种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,且过了休眠期。 2、对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】A.小麦种子的营养物质贮存在胚乳中,实验选用饱满的小麦种子,目的是保证种子里的胚乳储存有充足的营养物质供胚发育,A正确。 B.对照实验具有变量唯一性,挑选大小相近的种子、平均分成四份是为了更好地控制单一变量,B正确。 C.种子的萌发需要适宜的温度,乙和丙进行对照,是为了说明种子的萌发需要适宜的温度,C正确。 D.甲和丁除空气外,其他实验条件都相同。甲和丁进行对照,是为了说明种子萌发需要充足的空气,D错误。 故选D。 2. 某地玉米长得比较矮小,叶片发黄。建议对玉米适当施加的无机盐是( ) A. 含钾的无机盐 B. 含氮的无机盐 C. 含磷的无机盐 D. 含硼的无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。 植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A.含钾的无机盐缺乏时,植物主要表现为茎秆细弱,叶片边缘焦枯,而不是植株矮小、叶片发黄,与题干中玉米的症状不符,A错误。 B.含氮的无机盐对于植物叶绿素和蛋白质的合成至关重要。当植物缺乏含氮无机盐时,叶绿素合成受阻,叶片会发黄,同时由于蛋白质合成不足,植物生长迟缓,导致植株矮小,这与题干中玉米长得比较矮小、叶片发黄的症状相符,B正确。 C.含磷的无机盐缺乏时,植株矮小,叶片通常呈现暗绿或紫红色,并非题干中的发黄症状,C错误。 D.含硼的无机盐主要影响植物的生殖器官发育,缺乏时主要出现花而不实等与生殖相关的问题,与玉米植株矮小、叶片发黄的症状无关,D错误。 故选B。 3. 在观察紫荆树时,我们不仅可以看到乌木般的潜伏芽(叶芽)、心形的叶子、蜂鸟般的花朵、成熟的豌豆荚状果荚,还会看到成熟果荚的前身——那些流苏状的突出部分。对此,下列相关分析不正确的是( ) A. 潜伏芽能发育成紫荆树的枝条 B. 成熟的果荚就是紫荆的果实 C. 蜂鸟般的花朵的主要结构是雌蕊和雄蕊 D. 花发育成果实要依次经过受精和传粉 【答案】D 【解析】 【分析】果实和种子的形成始于传粉和受精,受精后子房发育成果实,胚珠发育成种子。 【详解】A.潜伏芽属于叶芽,叶芽的结构包括生长点、叶原基、芽原基等,其中芽原基可发育成侧芽,叶原基发育成叶,芽轴发育成茎。因此,潜伏芽能发育成紫荆树的枝条,故A正确。 B.紫荆的成熟果荚呈豌豆荚状,属于果实。果实由子房发育而来,内含种子,果荚的外壳是果皮,因此成熟的果荚是紫荆的果实,故B正确。 C.花的主要结构是雌蕊和雄蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系(雄蕊提供花粉,雌蕊中的子房发育成果实)。因此,蜂鸟般的花朵的主要结构是雌蕊和雄蕊,故C正确。 D.花发育成果实的过程是:首先经过传粉(花粉从花药落到雌蕊柱头上),然后花粉萌发形成花粉管,花粉管中的精子与胚珠内的卵细胞结合完成受精,受精后子房发育成果实。因此,顺序应为“传粉和受精”,而非“受精和传粉”,故D错误。 故选D。 4. 下列实验方案中,可验证“呼吸作用需要消耗氧气”的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。 (2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用,这个过程叫作呼吸作用。 (3)要验证“呼吸作用需要消耗氧气”,应以有无呼吸作用为变量设置对照实验,观察有无氧气的产生,除了氧气不同外,其它条件都相同。 【详解】A.金鱼藻在光下进行光合作用放出氧气,氧气具助燃的特性,能使带火星的木条复燃。当装置中试管内的气体充满二分之一左右时,堵住试管口迅速取出,将带火星的木条伸入管口内,结果木条猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用释放氧气,不能用来验证“呼吸作用需要消耗氧气”,故A不符合题意。 B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。萌发的种子持续进行呼吸作用,产生的气体进入试管后,试管中石灰水变浑浊,可以说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳,不能用来验证“呼吸作用需要消耗氧气”,故B不符合题意。 C.氧气具有助燃的特性,蜡烛需要足够的氧气才能正常燃烧。图中左瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛,能够吸收氧气,当瓶内的氧气被萌发的种子大量吸收消耗后,放入该瓶正常燃烧的蜡烛会立即熄灭;右瓶中煮熟的种子已经死亡,不能进行呼吸作用,瓶内氧气较多,因此该瓶中蜡烛会继续燃烧。该实验结果说明:萌发的种子进行呼吸作用会消耗氧气,故C符合题意。 D.左侧装置内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,给植物创造了无二氧化碳的环境;右侧装置内的清水不能吸收空气中的二氧化碳,给植物创造了有二氧化碳的环境。经过暗处理、光照、隔水加热、酒精脱色等操作后,滴加碘液发现左侧装置的叶片不变蓝,右侧装置的叶片变蓝色,从而证明了二氧化碳是光合作用必需的原料,不能用来验证“呼吸作用需要消耗氧气”,故D不符合题意。 故选C。 5. 庆丰收时,同学们回顾了番茄种植的田间管理措施。以下做法与所应用的生物学原理不一致的是( ) A. 中耕松土——促进根部的呼吸作用 B. 定期施肥——为番茄的生长提供足够的无机盐 C. 合理密植——提高光能利用率 D. 种子播种后覆盖地膜——利于种子的胚芽先突破种皮 【答案】D 【解析】 【分析】(1)中耕松土利于根的呼吸作用;植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。 (2)合理密植,充分利于光能,提高光合作用的效率,积累更多有机物,提高产量。 【详解】A.中耕松土能增加土壤透气性,为根部提供氧气,促进根部细胞呼吸作用,A正确。 B.施肥可补充土壤中的无机盐,为植物生长提供营养,B正确。 C.合理密植能减少叶片相互遮挡,充分利用光照,提高光合作用效率,C正确。 D.种子萌发时胚根首先突破种皮,地膜覆盖主要起保温保湿作用,与胚芽突破无关,D错误。 故选D。 6. 近年来,聚焦森林“水库”“粮库”“钱库”“碳库(储存在森林中的碳)”功能的“森林四库”建设正在各地如火如荼地进行。对此,下列说法不正确的是( ) A. “粮库”利用的是植物可以为其他生物提供食物来源 B. “碳库”利用的是植物通过光合作用维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 C. “钱库”利用的是植物作为观赏资源、原材料以及林产品等创造的经济效益 D. “水库”利用的是枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水 【答案】B 【解析】 【分析】森林生态系统具有涵养水源、保持水土、调节气候、净化空气、为生物提供栖息环境和食物等多种生态功能,对维持生物圈的稳定和平衡至关重要。 【详解】A.“粮库”指森林中的植物(如果实、种子等)可为动物和人类提供食物,是生态系统中生产者的基本功能,故A正确。 B.“碳库”功能重点在于森林植物通过光合作用将大气中的二氧化碳固定并储存在植物体内以及土壤中,从而减少大气中二氧化碳的含量。而植物通过光合作用释放氧气、吸收二氧化碳来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,这主要体现的是森林在调节碳-氧平衡方面的生态作用,并非“碳库”功能的核心内涵,故B错误。 C.“钱库”体现森林的经济价值,包括植物作为观赏植物(如花卉)、工业原材料(如木材)、林产品(如水果、药材)等带来的经济效益,故C正确。 D.“水库”功能主要是森林中植被丰富,能够保持水土。枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水,故D正确。 故选B。 7. 人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程。上述过程经过的生殖器官依次是( ) A. 输卵管、子宫、阴道 B. 卵巢和睾丸、输卵管、子宫 C. 卵巢、子宫、阴道 D. 阴道、子宫、输卵管 【答案】A 【解析】 【分析】人类生殖过程中,受精发生在输卵管,胚胎发育在子宫,分娩通过阴道。 【详解】A.输卵管是受精场所,子宫是胚胎发育场所,阴道是分娩通道,故A符合题意。 B.卵巢和睾丸是产生生殖细胞的器官,但受精不在卵巢,故B不符合题意。 C.卵巢是卵细胞产生场所,但受精不在卵巢,故C不符合题意; D.顺序完全颠倒,应该是输卵管、子宫、阴道,故D不符合题意。 故选A。 8. 下列有关青春期的相关叙述,不恰当的是( ) A. 青春期身高体重突增,要适当增加蛋白质 B. 出现遗精或月经是正常生理现象,要了解并注意个人卫生 C. 正确对待独立意识,遇到焦虑的事可求助心理咨询师 D. 性意识开始萌动,收到表白信后可以接受并开始交往 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,其次是性发育、性成熟。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。 【详解】A.青春期是生长发育的高峰期,身高体重迅速增长,需要增加营养摄入,特别是蛋白质,以支持身体的生长发育,故A正确。 B.遗精和月经是青春期男性和女性分别出现的正常生理现象,标志着生殖系统的逐渐成熟。了解这些现象并注意个人卫生对于青少年的健康至关重要,故B正确。 C.青春期是形成独立意识的关键时期,但面对生理和心理的变化,青少年可能会感到焦虑或困惑。此时,寻求心理咨询师的帮助是一个积极且有效的应对方式,故C正确。 D.性意识萌动虽正常,但初中生心智尚未成熟,过早交往可能影响成长,应理性处理,故D错误。 故选D。 9. 饮食直接关系着人的身体健康。研究人员抽样调查了人们的饮食偏好,确定了四种饮食类型,并进行了一系列身心指标评估,分析饮食偏好与健康之间的关系,结果如下表。下列叙述错误的是( ) 分类 饮食偏好 健康风险 类型1 喜欢水果、蔬菜和肉类,不喜欢淀粉类食品 卒中风险升高13%焦虑风险升高9% 类型2 喜欢蔬菜、水果,不喜欢肉类食品 卒中风险升高25%焦虑风险升高26% 类型3 喜欢零食和肉类,不喜欢水果、蔬菜 卒中风险升高21%焦虑风险升高23% 类型4 不挑食,合理膳食 身心健康状况良好 A. 类型1缺乏淀粉,会影响人体能量的供应 B. 类型2缺乏蛋白质,会影响身体生长发育及受损细胞的修复和更新 C. 类型3缺乏维生素C,会导致身体抵抗力下降,易患贫血 D. 良好的饮食习惯有助于维持人体的正常生理功能和心理健康 【答案】C 【解析】 【分析】合理膳食是指全面而均衡地摄入各类营养物质,种类齐全、数量适宜,以满足人体生长发育和生命活动的需要。 【详解】A.淀粉属于糖类,是人体主要的供能物质。类型1“不喜欢淀粉类食品”,会导致糖类摄入不足,影响能量供应,故A正确。 B.肉类是蛋白质的重要来源,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对身体生长发育、受损细胞的修复和更新至关重要。类型2“不喜欢肉类食品”,易缺乏蛋白质,故B正确。 C.水果和蔬菜富含维生素C,维生素C能增强抵抗力、促进胶原蛋白合成等;而贫血(如缺铁性贫血)主要是由于铁元素缺乏导致的,与维生素 C 缺乏无关(维生素 C 缺乏易患坏血病)。类型3“不喜欢水果、蔬菜”可能缺乏维生素C,但不会直接导致贫血,故C错误。 D.类型4“不挑食,合理膳食”对应的健康状况是“身心健康状况良好”,说明良好的饮食习惯有助于维持人体正常生理功能和心理健康,故D正确。 故选C。 10. 我们吃的食物进入消化道会发生各种变化。下列说法正确的是( ) A. 部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖 B. 蛋白质在胃内被分解为氨基酸 C. 脂肪经胆汁的乳化作用转化为脂肪微粒 D. 消化道对淀粉、蛋白质和脂肪没有消化作用 【答案】C 【解析】 【分析】食物的消化是从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪。最终在小肠内蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。 【详解】A.口腔中唾液淀粉酶只能将部分淀粉分解为麦芽糖,而非葡萄糖,葡萄糖是淀粉在小肠中进一步消化的产物,A错误。 B.胃中的胃蛋白酶能将蛋白质初步分解为多肽,而彻底分解为氨基酸需要在小肠中完成,B错误。 C.胆汁不含消化酶,但能将脂肪乳化为脂肪微粒,属于物理性消化,C正确。 D.消化道对三类物质均有消化作用:淀粉在口腔初步消化,蛋白质在胃初步消化,脂肪在小肠被乳化,且小肠是主要消化场所,D错误。 故选C。 11. 小肠盘绕在人体的腹腔内,是人体主要的消化和吸收器官。下图所示结构特点对消化和吸收都有利的是( ) ①长约5~6米 ②内壁有皱襞,皱襞上有小肠绒毛 ③小肠内有多种消化液,如胰液、肠液等 ④小肠绒毛的壁由一层上皮细胞构成 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质。小肠内有肠腺,能够分泌肠液,肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。除此之外,小肠内还有胆汁、胰液,与小肠的消化功能相适应。 【详解】①小肠的长度是其成为主要消化和吸收器官的重要因素之一。较长的长度使得小肠有足够的空间和时间来完成食物的消化和吸收,①正确。 ②小肠内壁的皱襞和小肠绒毛大大增加了小肠的内表面积,从而提供了更多的空间,有利于消化和吸收,②正确。 ③小肠内有多种消化液,如胰液、肠液等,这一点对消化过程至关重要,但和吸收无关,③错误。 ④小肠绒毛的壁由一层上皮细胞构成,使得营养物质能够更容易地通过小肠绒毛壁进入血液,涉及到了小肠的吸收功能,和消化无关,④错误。 可见,对消化和吸收都有利的是①②,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12. 小秦和同学们想自主烹饪午餐,他们采购食材时,做法正确的是( ) A. 买肉时货比三家,选择最便宜的 B. 购买有“虫眼”的蔬菜和水果,农药残留少 C. 直接烹饪自己采摘的新鲜野菜 D. 买调料时看生产日期和保质期 【答案】D 【解析】 【分析】正确采购食材需关注质量、安全性及生产信息,避免选择可能有害或变质的食品。 【详解】A.最便宜的肉可能存在质量问题或安全隐患,不能仅因价格低而选择,故A错误。 B.“虫眼”蔬菜可能因虫害后补喷农药导致残留更多,故B错误。 C.未经鉴定的野菜可能有毒或受污染,直接烹饪风险高,故C错误。 D.检查生产日期和保质期可避免食用过期变质调料,符合食品安全要求,故D正确。 故选D。 13. 下面不属于我们吐出的痰和吸入的空气都经过的结构是( ) A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管 【答案】A 【解析】 【分析】痰由气管和支气管的黏膜分泌形成,经纤毛摆动推向喉部,通过咳嗽排出体外。吸入的空气依次经过鼻、咽、喉、气管、支气管;吐出的痰则经过气管、喉、咽,最终从口腔排出。 【详解】A.鼻是吸入空气的通道,但痰通常从口腔排出,不经过鼻,故A符合题意。 B.咽是空气和痰的共同通道,故B不符合题意。 C.喉是空气和痰的共同通道,故C不符合题意。 D.气管是空气和痰的共同通道,故D不符合题意。 故选A。 14. 为了解人体气管的结构与功能,某学习小组的同学制作了“气管动态模型”。下列分析不合理的是( ) A. 压水器模拟肺,是呼吸系统的主要器官 B. 软管模拟软骨构成的气管,可以让气体通过 C. 软管内的假睫毛模拟气管壁纤毛,可净化空气 D. 软管内的双面胶可以除去空气中的有毒气体 【答案】D 【解析】 【分析】(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。 (2)气管由软骨作支架,保证气体顺畅通过。气管内壁有纤毛和黏液腺,纤毛能向咽喉方向摆动,将外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外;黏液腺分泌的黏液能使气管内湿润,还能黏住灰尘、细菌等,对吸入的空气有清洁和湿润作用。 【详解】A.压水器在模型中模拟肺,肺是呼吸系统的主要器官,其功能是进行气体交换。在人体呼吸过程中,肺通过呼吸运动实现外界气体与肺泡内气体的交换,A正确。 B.软管在模型中模拟由软骨构成的气管,气管的软骨支架使其保持敞开状态,保证气体能够顺畅通过,B正确。 C.软管内假睫毛模拟气管壁的纤毛,气管壁纤毛能摆动,将灰尘、细菌等异物和黏液一起送到咽部,起到净化空气的作用,C正确。 D.软管内的双面胶模拟气管壁黏液腺分泌的黏液,黏液主要是黏住灰尘、细菌等异物,起到清洁和湿润空气的作用,并不能除去空气中的有毒气体,D错误。 故选D。 15. 有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式,如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧,从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入,再进入肌肉细胞供其利用这一过程中,下列说法错误的是( ) A. 氧气进入人体要依次通过呼吸道和肺 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液中的血浆输送到组织细胞 D. 氧进入细胞后氧化分解有机物产生二氧化碳和能量 【答案】C 【解析】 【分析】氧气进入人体后,依次经过呼吸道→肺泡→肺泡周围毛细血管→血液循环运输→组织细胞。 【详解】A.氧气通过呼吸道进入肺部,正确路径为呼吸道→肺,故A正确。 B.肺泡壁和毛细血管壁均仅由一层上皮细胞构成,氧气需穿过两层细胞进入血液,故B正确。 C.氧气进入血液后主要与红细胞中的血红蛋白结合运输,而非由血浆运输,故C错误。 D.氧气进入细胞后参与有机物的氧化分解,产生二氧化碳、水并释放能量(题干未强调严谨性,初中阶段可接受简化描述),故D正确。 故选C。 16. 血液是人体健康的“晴雨表”。下表为某成年男子的血常规报告单,下列判断不正确的是( ) 化验项目 红细胞(RBC) 白细胞(WBC) 血红蛋白(HGB) 血小板(PLT) 测定值 3.8×1012个/L 11.8×109个/L 85g/L 210×109个/L 正常参考值 (4.3~5.8)×1012个/L (3.5~9.5)×109个/L 120~160g/L (125~350)×109个/L A. 该男子白细胞增多,体内有炎症 B. 抽血时针扎的血管是动脉,针眼处血液能正常凝固 C. 该男子红细胞偏低,不适宜进行剧烈运动 D. 该男子血红蛋白偏低,可适当补充铁和蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】A.白细胞测定值为11.8×10⁹个/L,高于正常范围(3.5~9.5×10⁹个/L),提示体内可能有炎症,故A正确。 B.常规抽血通常选择静脉而非动脉,因静脉位置较浅且血压低,更易操作和止血。题干中血小板正常(210×10⁹个/L),凝血功能无异常,但抽血血管描述错误,故B错误。 C.红细胞测定值为3.8×10¹²个/L,低于正常范围(4.3~5.8×10¹²个/L),可能导致缺氧,不适宜剧烈运动,故C正确。 D.血红蛋白为85g/L,低于正常值(120~160g/L),需补充铁和蛋白质以改善贫血,故D正确。 故选B。 17. 小秦学完“人体内的物质运输”后,绘制了下面的血液循环示意图,图中①代表器官,②代表血管。下列叙述正确的是( ) A. 若①表示心脏,则②内流静脉血 B. 若①表示小肠,则②内的氧气减少 C. 若①表示肾脏,则②内的血细胞减少 D. 若①表示脑,则②内的二氧化碳含量减少 【答案】B 【解析】 【分析】血液流经身体各器官后,血液中各种成分的一般变化: 当血液流过肾脏后尿素减少,流过其他各器官后,尿素等废物增加;当血液流过肺后(肺循环)二氧化碳减少,氧气增加,流过其他各器官后,二氧化碳增加,氧气减少;当血液流过小肠后营养物质增加,流过其他各器官后,营养物质减少。 【详解】A.若①表示心脏,心脏的左心房和左心室流动脉血,与之相连的血管(如肺静脉、主动脉)也流动脉血;右心房和右心室流静脉血,与之相连的血管(如肺动脉、上、下腔静脉)流静脉血,并非所有与心脏相连的血管(即②)都流静脉血,A错误。 B.若①表示小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,小肠处的组织细胞进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,同时吸收营养物质。所以血液流经小肠后,氧气减少,二氧化碳增多,营养物质增多,B正确。 C.若①表示肾脏,肾脏的主要功能是形成尿液,血液流经肾脏后,尿素等代谢废物会减少,但血细胞数量不会减少,因为血细胞不会通过肾小球的滤过作用进入尿液,C错误。 D.若①表示脑,脑组织细胞进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,血液流经脑后,氧气减少,二氧化碳增多,D错误。 故选B。 18. 生物学是一门实验学科,必须掌握良好的实验操作技能。下列实验操作,科学的是( ) A. 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,可脱去叶绿素 B. 探究口腔对馒头的消化作用,利用的原理是唾液可分解蛋白质 C. 探究不同食物的能量时,用保温层把实验装置围起来,可减少样品燃烧时热量的散失 D. 观察血液的分层现象时,在鸡的新鲜血液中放入少量抗凝剂,可促进血液出现凝固分层现象 【答案】C 【解析】 【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。 (2)血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。 【详解】A.酒精脱色需隔水加热,直接加热易引发危险,故A错误。 B.唾液含淀粉酶,分解淀粉而非蛋白质,故B错误。 C.保温层可减少热量散失,保证实验准确性,故C正确。 D.抗凝剂防止血液凝固,促进分层而非凝固分层,故D错误。 故选C。 19. 尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。与此有关的器官分别是( ) A. 肾脏和输尿管 B. 输尿管和膀胱 C. 肾脏和膀胱 D. 输尿管和尿道 【答案】C 【解析】 【分析】尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用(形成原尿)以及肾小管的重吸收作用(形成尿液)。 尿液形成后,经输尿管输送至膀胱,膀胱具有暂时储存尿液的功能。当膀胱内尿液积累到一定量时,刺激神经产生尿意,尿液经尿道排出体外,因此尿的排出是间歇的。 【详解】A.肾脏是形成尿液的器官,但输尿管仅输送尿液,不储存,故A不符合题意。 B.输尿管不参与尿液形成,膀胱储存尿液,故B不符合题意。 C.肾脏持续形成尿液,膀胱储存尿液使其间歇排出,故C符合题意。 D.输尿管和尿道均不参与尿液形成,故D不符合题意。 故选C。 20. 在炎热的夏季,人们会大量排汗,导致体内的水盐平衡失调,下列饮料可适当补充的是( ) ①纯净水②矿泉水③果汁④淡盐水⑤盐汽水 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】大量排汗会导致水分和盐分(如钠、钾)流失,需补充水和电解质。 【详解】①纯净水仅补水,无盐分,无法补盐,故不符合。 ②矿泉水含矿物质(电解质),可补盐,故符合。 ③果汁主要含糖和维生素,盐分极少,故不符合。 ④淡盐水直接补充水和盐,故符合。 ⑤盐汽水含水和盐分,故符合。 故选C。 二、非选择题:每空1分,共30分。 21. 中牟是闻名全国的西瓜生产基地。中牟西瓜外观好、瓤色正、味道美,享有“籽如宝石瓤如蜜,中牟西瓜甜到皮”“凉争冰雪甜争蜜,香拂笑语牙水生”的美称。请回答问题。 (1)西瓜种子萌发时,胚中的_______最先突破种皮。一个西瓜中有多粒种子,是因为西瓜花雌蕊的子房中有多个_______。 (2)图是西瓜的生理活动示意图。在阳光下,植物进行着旺盛的光合作用,制造出③_______,再通过叶、茎中的输导组织B_______运输到果实。 (3)为了提高西瓜产量,在西瓜生长的不同时期进行合理灌溉和合理施肥,以满足西瓜对_______的需求。 (4)西瓜采摘后放在阴凉干燥处保存,或放在大型冷藏库内保存,这是因为低温可抑制西瓜的_______作用,延长保存时间。 (5)西瓜在不同时期吸收的水分,主要用于_______作用,以促进植物体内物质的吸收和运输。 【答案】(1) ①. 胚根 ②. 胚珠 (2) ①. 有机物 ②. 筛管 (3)水和无机盐 (4)呼吸 (5)蒸腾 【解析】 【分析】图可知,A是导管,B是筛管, ①水,②二氧化碳,③有机物,④氧气。 【小问1详解】 种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分,所以西瓜种子萌发时,胚中的胚根最先突破种皮。花经过传粉和受精后的发育情况为: 因此,一个西瓜中有多粒种子,是因为西瓜花雌蕊的子房中有多个胚珠。 【小问2详解】 光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光照,场所是叶绿体,筛管运输有机物,运输到植物体的全身各处利用,所以在阳光下,植物进行着旺盛的光合作用,制造出③有机物,再通过叶、茎中的输导组织B筛管运输到果实。 【小问3详解】 水是生物体的重要组成部分,无机盐需要溶解于水中才能运输。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。因此,为了提高西瓜产量,在西瓜生长的不同时期进行合理灌溉和合理施肥,以满足西瓜对水和无机盐的需求。 【小问4详解】 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,一般情况下温度越高呼吸作用越强,温度越低呼吸作用越弱。因此,西瓜采摘后放在阴凉干燥处保存,或放在大型冷藏库内保存,这是因为低温可抑制西瓜的呼吸作用,延长保存时间。 【小问5详解】 西瓜在不同时期吸收的水分,主要用于蒸腾作用,促进水分的吸收,促进水分和无机盐的运输,降低温度,提高湿度,促进生物圈中的水循环具有重要作用。 22. 假期结束,小黄同学感到身心疲惫、腹胀恶心。经诊断,这是“假期综合征”。“假期综合征”主要是因为假期长时间使用电子设备导致睡眠不足,加之假期饮食不规律、不节制,久坐不动。如图为人体部分器官示意图,回答下列问题。 (1)正常情况下,营养物质经消化吸收,输送到心脏后,通过________(填“静脉”或“动脉”)运送到身体各处。长时间饮食不规律或不节制可影响C_______的正常蠕动,食物不能与消化液充分混合,导致消化不良、腹胀恶心。 (2)肺泡是构成B肺的基本单位。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这样的结构有利于_______。适当运动可以加快氧气在体内的运输,细胞利用氧气分解有机物(如糖类)释放_______,恢复体力。 (3)《黄帝内经》提出了“食饮有节,起居有常”的健康观,为了预防“假期综合征”,我们可以怎么做?_______(答出一点即可)。 【答案】(1) ①. 动脉 ②. 胃 (2) ①. 气体交换 ②. 能量 (3)合理饮食、适当运动、作息有规律、早睡早起等 【解析】 【分析】如图中,A大脑,B肺,C胃。 呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程。 【小问1详解】 血液循环分为体循环和肺循环,其循环途径如下图: 由此可见,正常情况下,营养物质经消化吸收,输送到心脏后,再经动脉运送到身体各处。胃的作用是暂时贮存食物、初步消化蛋白质,胃的蠕动能使食物与消化液充分混合,有利于蛋白质的消化,所以长时间饮食不规律或不节制可影响C胃的正常蠕动,食物不能与消化液充分混合,导致消化不良、腹胀恶心。 【小问2详解】 肺泡是气体交换的场所;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这样的结构有利于肺泡与血液进行气体交换。 活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用;因此,适当运动可以加快氧气在体内的运输,细胞利用更多氧气分解有机物(如糖类),产生二氧化碳和水,同时释放能量,恢复体力。 【小问3详解】 根据题干“假期综合征”主要是因为假期长时间使用电子设备导致睡眠不足,加之假期饮食不规律、不节制,久坐不动的描述,结合《黄帝内经》提出“食饮有节,起居有常”的健康观,为了预防“假期综合征”,我们可以规律饮食、合理膳食、适当运动、按时作息、少使用电子设备等。 23. 最近,山东省首个“体外磁悬浮人工心脏”植入成功。其工作原理是利用辅助泵提供动力,将心脏某腔室的血液抽出并灌注到动脉。图1是人工心脏参与人体血液循环的工作方式,图2是某同学绘制的人体血液循环流程图,①②③④表示与心脏直接相连的血管,a、b表示不同部位的毛细血管。请据图回答下列问题。 (1)人工心脏的安装位置是心脏的_______,可为“体循环”提供足够的动力。 (2)旧式人工心脏易造成血栓,而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中_______(填血细胞名称)的功能,减少血液凝固现象的发生,进而避免血栓的形成。 (3)根据图2,请写出肺循环的路径:_______(用文字、序号、字母和箭头表示)→左心房。 (4)东东感冒引起肺部感染,医生给他静脉注射药物治疗,药物最先到达心脏的_______。 (5)图1中主动脉和肺动脉中流动脉血的是_______。 (6)a和b所示的毛细血管具有物质交换的功能。请你写出一点毛细血管适于物质交换的特点:_______。 【答案】(1)左心室 (2)血小板 (3)右心室→②→a→① (4)右心房 (5)主动脉 (6)管壁薄,只由一层上皮细胞构成;管腔细小,只允许红细胞单行通过;血流速度极慢;数量多,分布广 【解析】 【分析】图可知,①肺静脉,②肺动脉,③上下腔静脉,④主动脉,a肺部的毛细血管,b组织细胞处的毛细血管。 【小问1详解】 心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成。包括左心室、右心室、左心房、右心房四个腔,左心室能将血液输送至全身各处,因此,人工心脏代替了心脏左心室的相关功能,为体循环提供了动力。 【小问2详解】 血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,血小板具有止血和凝血功能,旧式人工心脏易造成血栓,而全磁悬浮式人工心脏不易激发血液中血小板的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。 【小问3详解】 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。 根据图2,写出肺循环的路径:右心室→②肺动脉→a肺部的毛细血管→①肺静脉→左心房。 【小问4详解】 当给肺炎病人小明静脉注射药物,药物随着血液的流动途径:上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺部组织细胞。因此,药物最先出现在病人心脏的右心房。 【小问5详解】 通过(3)分析可知,图1中主动脉内流动脉血,肺动脉内流静脉血。 【小问6详解】 a和b所示的毛细血管具有物质交换的功能。写出一点毛细血管适于物质交换的特点:毛细血管是连接最小动脉和最小静脉之间的血管,数量多,分布广,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管腔很小,只允许红细胞呈单行通过,血液速度最慢,有利于血液与组织细胞进行物质交换。 24. 某校举行“人体结构建模活动”,三个参赛小组对其作品进行了演示和讲解,老师进行了点评,据图帮他们完成下列内容。 (1)一组:图1是用玻璃瓶和橡皮膜等制作的呼吸系统模型。如图所示,下拉橡皮膜②,模拟膈肌_______(填“收缩”或“舒张”),气球模拟的①肺便扩大,完成吸气。 (2)二组:图2是用废旧电线和细铜丝制作的血管模型。如图所示,若模拟肾小球两端血液流动,血流方向为③→④→⑤,则⑤模拟的血管内流_______(填“动脉”或“静脉”)血。 (3)三组:图3是用透明塑料软管、漏斗、带有小孔的球和圆珠等制作的肾单位模型。a中的血液经球的滤过(过滤)作用,在漏斗中形成_______,经过d的_______作用后,从d处流出的尿液和从c处流出的血液相比,_______的含量相对较高。 (4)经评价,一组和二组的作品还存在不足之处,请任选一组找出不足:_______。 【答案】(1)收缩 (2)动脉 (3) ①. 原尿 ②. 重吸收 ③. 尿素 (4)一组:用的是玻璃瓶,无法模拟胸廓前后左右径的变化(或二组:用的电线和铜丝是实心的) 【解析】 【分析】图1中:①模拟肺、②模拟膈肌。 图3中:a表示入球小动脉,b表示出球小动脉,c表示肾静脉、d表示肾小管。 【小问1详解】 人体进行吸气时,肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右径均增大;膈肌收缩,膈肌顶部下降,引起胸腔上下径增大,胸腔的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。该模型中的①模拟肺、②模拟膈肌,下拉橡皮膜②模拟膈肌收缩,膈肌顶部下降,此时①肺扩张,外界气体进入肺,该过程模拟了吸气。 【小问2详解】 肾单位是肾脏的结构和功能单位,由肾小球,肾小囊和肾小管组成,肾小球是由毛细血管形成的血管球,一端与入球小动脉相连,一端与入出球小动脉相连,其内均流的动脉血,所以如图所示,若模拟肾小球两端血液流动,血流方向为③→④→⑤,则⑤模拟的血管内流动脉血。 【小问3详解】 肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤)作用,肾小管的重吸收作用两个过程,尿液从肾小管的末端流出。因上经,a入球小动脉中的血液经球的滤过(过滤)作用,在漏斗中形成原尿,经过d肾小管的重吸收作用后,从d肾小管处流出的尿液和从c肾静脉处流出的血液相比,尿素的含量相对较高,因为原尿流经肾小管时大部分的水,全部的葡萄糖,部分的无机盐回到血液中,而尿素没有回到血液中。 【小问4详解】 经评价,一组和二组的作品还存在不足之处,如:一组用的是玻璃瓶,无法模拟胸廓前后左右径的变化。二组用的电线和铜丝是实心的。 25. 为了验证小鼠呼出的气体中含有二氧化碳,某学习小组设计了如下实验。 步骤1:将活小鼠放在玻璃板上,用透明玻璃钟罩盖好。然后用凡士林密封钟罩和玻璃板之间的缝隙。 步骤2:除去钟罩中的二氧化碳后,迅速按如图所示的方式连接实验装置(氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用,具有一定的腐蚀性),观察并记录锥形瓶乙和丙中石灰水的情况。 步骤3:启动抽气泵,让空气在实验装置中按下图所示方向流动,一段时间后,记录锥形瓶乙和丙中石灰水的变化。 回答下列问题。 (1)该实验设置锥形瓶乙的目的是检验锥形瓶甲中氢氧化钠溶液是否除净通入的空气中的_______,避免其对锥形瓶丙内实验结果的验证产生干扰。 (2)如果实验正常进行且达到预期目的,请分别写出步骤3中乙瓶和丙瓶中澄清石灰水的变化情况:乙瓶_______,丙瓶_______。(均填“澄清”或“浑浊”) (3)若要利用该实验装置验证植物在进行呼吸作用时也能产生二氧化碳,需要将实验装置进行改进:除了将活小鼠替换为活的植物外,还需要对透明玻璃钟罩_______。 (4)该实验的结果具有一定的偶然性,请你写出一条提高实验准确性的措施:_______。 (5)在实验过程中需要确保实验安全,请写出一条保证实验安全的措施:_______。 【答案】(1)二氧化碳 (2) ①. 澄清 ②. 浑浊 (3)遮光 (4)多次重复试验、在钟罩内多放几只一样的小鼠等 (5)戴橡胶手套、戴口罩、及时洗手、用胶头滴管添加氢氧化钠溶液、钟罩应轻拿轻放等 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的是实验组,没有对实验变量进行处理的是对照组。 【小问1详解】 为保证该实验变量唯一,所以进入玻璃钟罩内气体不能含有二氧化碳,该实验在锥形瓶甲中加入氢氧化钠溶液的作用是吸收进入甲瓶气体中的二氧化碳;设置锥形瓶乙的目的是检验甲瓶内的氢氧化钠溶液是否将二氧化碳全部吸收,如果没有全部吸收,那么气体进入乙瓶内石灰水会变浑浊;丙内也是澄清石灰水,如果活小鼠呼吸作用产生二氧化碳,丙瓶内石灰水会变浑浊,设置锥形瓶丙的目的是验证呼吸作用产生二氧化碳。 小问2详解】 如果实验正常进行,且能达到实验目的,进入乙瓶的气体不含二氧化碳,进入丙瓶的气体含有较多二氧化碳,所以乙瓶为澄清,丙瓶为浑浊。 【小问3详解】 因为植物在光下同时进行光合作用和呼吸作用,所以要利用该实验装置验证植物在进行呼吸作用时也能产生二氧化碳,除将活小鼠替换为活的植物外,还需要对该实验装置进行遮光处理,防止植物的光合作用吸收二氧化碳,影响实验效果。 【小问4详解】 该实验的结果具有一定的偶然性,写出一条提高实验准确性的措施:多次重复试验、在钟罩内多放几只一样的小鼠等,有利于避免偶然性,减少误差。 【小问5详解】 因为氢氧化钠溶液是强碱,腐蚀性很强,石灰水也具有一定的腐蚀作用,所以实验过程中要做好安全防护,如戴橡胶手套、戴口罩、及时洗手、用胶头滴管添加氢氧化钠溶液、钟罩应轻拿轻放等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年下学期期末学情调研 七年级生物学 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 某生物兴趣小组为探究环境条件对小麦种子萌发的影响,挑选了40粒饱满、大小相近的小麦种子,平均分成四份,处理方法如图所示。下列相关叙述不正确的是( ) A. 挑选饱满的种子,为种子萌发提供足够的营养物质 B. 挑选大小相近的种子、平均分成四份是为了更好地控制单一变量 C. 乙和丙进行对照,是为了说明种子的萌发需要适宜的温度 D. 甲和丁进行对照,是为了说明种子萌发需要适量的水分和充足的空气 2. 某地玉米长得比较矮小,叶片发黄。建议对玉米适当施加的无机盐是( ) A. 含钾的无机盐 B. 含氮的无机盐 C. 含磷的无机盐 D. 含硼的无机盐 3. 在观察紫荆树时,我们不仅可以看到乌木般的潜伏芽(叶芽)、心形的叶子、蜂鸟般的花朵、成熟的豌豆荚状果荚,还会看到成熟果荚的前身——那些流苏状的突出部分。对此,下列相关分析不正确的是( ) A. 潜伏芽能发育成紫荆树的枝条 B. 成熟的果荚就是紫荆的果实 C. 蜂鸟般的花朵的主要结构是雌蕊和雄蕊 D. 花发育成果实要依次经过受精和传粉 4. 下列实验方案中,可验证“呼吸作用需要消耗氧气”的是( ) A. B. C. D. 5. 庆丰收时,同学们回顾了番茄种植的田间管理措施。以下做法与所应用的生物学原理不一致的是( ) A. 中耕松土——促进根部的呼吸作用 B. 定期施肥——为番茄的生长提供足够的无机盐 C. 合理密植——提高光能利用率 D. 种子播种后覆盖地膜——利于种子的胚芽先突破种皮 6. 近年来,聚焦森林“水库”“粮库”“钱库”“碳库(储存在森林中的碳)”功能的“森林四库”建设正在各地如火如荼地进行。对此,下列说法不正确的是( ) A. “粮库”利用的是植物可以为其他生物提供食物来源 B. “碳库”利用的是植物通过光合作用维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 C. “钱库”利用的是植物作为观赏资源、原材料以及林产品等创造的经济效益 D. “水库”利用的是枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水 7. 人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程。上述过程经过的生殖器官依次是( ) A. 输卵管、子宫、阴道 B. 卵巢和睾丸、输卵管、子宫 C. 卵巢、子宫、阴道 D. 阴道、子宫、输卵管 8. 下列有关青春期的相关叙述,不恰当的是( ) A. 青春期身高体重突增,要适当增加蛋白质 B. 出现遗精或月经是正常生理现象,要了解并注意个人卫生 C. 正确对待独立意识,遇到焦虑的事可求助心理咨询师 D. 性意识开始萌动,收到表白信后可以接受并开始交往 9. 饮食直接关系着人的身体健康。研究人员抽样调查了人们的饮食偏好,确定了四种饮食类型,并进行了一系列身心指标评估,分析饮食偏好与健康之间的关系,结果如下表。下列叙述错误的是( ) 分类 饮食偏好 健康风险 类型1 喜欢水果、蔬菜和肉类,不喜欢淀粉类食品 卒中风险升高13%焦虑风险升高9% 类型2 喜欢蔬菜、水果,不喜欢肉类食品 卒中风险升高25%焦虑风险升高26% 类型3 喜欢零食和肉类,不喜欢水果、蔬菜 卒中风险升高21%焦虑风险升高23% 类型4 不挑食,合理膳食 身心健康状况良好 A. 类型1缺乏淀粉,会影响人体能量的供应 B. 类型2缺乏蛋白质,会影响身体生长发育及受损细胞的修复和更新 C. 类型3缺乏维生素C,会导致身体抵抗力下降,易患贫血 D. 良好饮食习惯有助于维持人体的正常生理功能和心理健康 10. 我们吃的食物进入消化道会发生各种变化。下列说法正确的是( ) A. 部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖 B. 蛋白质在胃内被分解为氨基酸 C. 脂肪经胆汁的乳化作用转化为脂肪微粒 D. 消化道对淀粉、蛋白质和脂肪没有消化作用 11. 小肠盘绕在人体的腹腔内,是人体主要的消化和吸收器官。下图所示结构特点对消化和吸收都有利的是( ) ①长约5~6米 ②内壁有皱襞,皱襞上有小肠绒毛 ③小肠内有多种消化液,如胰液、肠液等 ④小肠绒毛的壁由一层上皮细胞构成 A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 12. 小秦和同学们想自主烹饪午餐,他们采购食材时,做法正确的是( ) A. 买肉时货比三家,选择最便宜的 B. 购买有“虫眼”的蔬菜和水果,农药残留少 C. 直接烹饪自己采摘的新鲜野菜 D. 买调料时看生产日期和保质期 13. 下面不属于我们吐出的痰和吸入的空气都经过的结构是( ) A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管 14. 为了解人体气管的结构与功能,某学习小组的同学制作了“气管动态模型”。下列分析不合理的是( ) A. 压水器模拟肺,是呼吸系统的主要器官 B. 软管模拟软骨构成的气管,可以让气体通过 C. 软管内的假睫毛模拟气管壁纤毛,可净化空气 D. 软管内的双面胶可以除去空气中的有毒气体 15. 有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式,如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧,从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入,再进入肌肉细胞供其利用这一过程中,下列说法错误的是( ) A. 氧气进入人体要依次通过呼吸道和肺 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液中的血浆输送到组织细胞 D. 氧进入细胞后氧化分解有机物产生二氧化碳和能量 16. 血液是人体健康的“晴雨表”。下表为某成年男子的血常规报告单,下列判断不正确的是( ) 化验项目 红细胞(RBC) 白细胞(WBC) 血红蛋白(HGB) 血小板(PLT) 测定值 3.8×1012个/L 11.8×109个/L 85g/L 210×109个/L 正常参考值 (4.3~5.8)×1012个/L (3.5~9.5)×109个/L 120~160g/L (125~350)×109个/L A. 该男子白细胞增多,体内有炎症 B. 抽血时针扎的血管是动脉,针眼处血液能正常凝固 C. 该男子红细胞偏低,不适宜进行剧烈运动 D. 该男子血红蛋白偏低,可适当补充铁和蛋白质 17. 小秦学完“人体内的物质运输”后,绘制了下面的血液循环示意图,图中①代表器官,②代表血管。下列叙述正确的是( ) A. 若①表示心脏,则②内流静脉血 B. 若①表示小肠,则②内的氧气减少 C. 若①表示肾脏,则②内的血细胞减少 D. 若①表示脑,则②内的二氧化碳含量减少 18. 生物学是一门实验学科,必须掌握良好的实验操作技能。下列实验操作,科学的是( ) A. 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,可脱去叶绿素 B. 探究口腔对馒头消化作用,利用的原理是唾液可分解蛋白质 C. 探究不同食物的能量时,用保温层把实验装置围起来,可减少样品燃烧时热量的散失 D. 观察血液的分层现象时,在鸡的新鲜血液中放入少量抗凝剂,可促进血液出现凝固分层现象 19. 尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。与此有关的器官分别是( ) A. 肾脏和输尿管 B. 输尿管和膀胱 C. 肾脏和膀胱 D. 输尿管和尿道 20. 在炎热的夏季,人们会大量排汗,导致体内的水盐平衡失调,下列饮料可适当补充的是( ) ①纯净水②矿泉水③果汁④淡盐水⑤盐汽水 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 二、非选择题:每空1分,共30分。 21. 中牟是闻名全国西瓜生产基地。中牟西瓜外观好、瓤色正、味道美,享有“籽如宝石瓤如蜜,中牟西瓜甜到皮”“凉争冰雪甜争蜜,香拂笑语牙水生”的美称。请回答问题。 (1)西瓜种子萌发时,胚中的_______最先突破种皮。一个西瓜中有多粒种子,是因为西瓜花雌蕊的子房中有多个_______。 (2)图是西瓜的生理活动示意图。在阳光下,植物进行着旺盛的光合作用,制造出③_______,再通过叶、茎中的输导组织B_______运输到果实。 (3)为了提高西瓜产量,在西瓜生长的不同时期进行合理灌溉和合理施肥,以满足西瓜对_______的需求。 (4)西瓜采摘后放在阴凉干燥处保存,或放在大型冷藏库内保存,这是因为低温可抑制西瓜的_______作用,延长保存时间。 (5)西瓜在不同时期吸收的水分,主要用于_______作用,以促进植物体内物质的吸收和运输。 22. 假期结束,小黄同学感到身心疲惫、腹胀恶心。经诊断,这是“假期综合征”。“假期综合征”主要是因为假期长时间使用电子设备导致睡眠不足,加之假期饮食不规律、不节制,久坐不动。如图为人体部分器官示意图,回答下列问题。 (1)正常情况下,营养物质经消化吸收,输送到心脏后,通过________(填“静脉”或“动脉”)运送到身体各处。长时间饮食不规律或不节制可影响C_______的正常蠕动,食物不能与消化液充分混合,导致消化不良、腹胀恶心。 (2)肺泡是构成B肺的基本单位。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这样的结构有利于_______。适当运动可以加快氧气在体内的运输,细胞利用氧气分解有机物(如糖类)释放_______,恢复体力。 (3)《黄帝内经》提出了“食饮有节,起居有常”的健康观,为了预防“假期综合征”,我们可以怎么做?_______(答出一点即可)。 23. 最近,山东省首个“体外磁悬浮人工心脏”植入成功。其工作原理是利用辅助泵提供动力,将心脏某腔室的血液抽出并灌注到动脉。图1是人工心脏参与人体血液循环的工作方式,图2是某同学绘制的人体血液循环流程图,①②③④表示与心脏直接相连的血管,a、b表示不同部位的毛细血管。请据图回答下列问题。 (1)人工心脏的安装位置是心脏的_______,可为“体循环”提供足够的动力。 (2)旧式人工心脏易造成血栓,而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中_______(填血细胞名称)的功能,减少血液凝固现象的发生,进而避免血栓的形成。 (3)根据图2,请写出肺循环的路径:_______(用文字、序号、字母和箭头表示)→左心房。 (4)东东感冒引起肺部感染,医生给他静脉注射药物治疗,药物最先到达心脏的_______。 (5)图1中主动脉和肺动脉中流动脉血的是_______。 (6)a和b所示的毛细血管具有物质交换的功能。请你写出一点毛细血管适于物质交换的特点:_______。 24. 某校举行“人体结构建模活动”,三个参赛小组对其作品进行了演示和讲解,老师进行了点评,据图帮他们完成下列内容。 (1)一组:图1是用玻璃瓶和橡皮膜等制作呼吸系统模型。如图所示,下拉橡皮膜②,模拟膈肌_______(填“收缩”或“舒张”),气球模拟的①肺便扩大,完成吸气。 (2)二组:图2是用废旧电线和细铜丝制作的血管模型。如图所示,若模拟肾小球两端血液流动,血流方向为③→④→⑤,则⑤模拟的血管内流_______(填“动脉”或“静脉”)血。 (3)三组:图3是用透明塑料软管、漏斗、带有小孔的球和圆珠等制作的肾单位模型。a中的血液经球的滤过(过滤)作用,在漏斗中形成_______,经过d的_______作用后,从d处流出的尿液和从c处流出的血液相比,_______的含量相对较高。 (4)经评价,一组和二组的作品还存在不足之处,请任选一组找出不足:_______。 25. 为了验证小鼠呼出的气体中含有二氧化碳,某学习小组设计了如下实验。 步骤1:将活小鼠放在玻璃板上,用透明玻璃钟罩盖好。然后用凡士林密封钟罩和玻璃板之间的缝隙。 步骤2:除去钟罩中的二氧化碳后,迅速按如图所示的方式连接实验装置(氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用,具有一定的腐蚀性),观察并记录锥形瓶乙和丙中石灰水的情况。 步骤3:启动抽气泵,让空气在实验装置中按下图所示方向流动,一段时间后,记录锥形瓶乙和丙中石灰水的变化。 回答下列问题。 (1)该实验设置锥形瓶乙的目的是检验锥形瓶甲中氢氧化钠溶液是否除净通入的空气中的_______,避免其对锥形瓶丙内实验结果的验证产生干扰。 (2)如果实验正常进行且达到预期目的,请分别写出步骤3中乙瓶和丙瓶中澄清石灰水的变化情况:乙瓶_______,丙瓶_______。(均填“澄清”或“浑浊”) (3)若要利用该实验装置验证植物在进行呼吸作用时也能产生二氧化碳,需要将实验装置进行改进:除了将活小鼠替换为活的植物外,还需要对透明玻璃钟罩_______。 (4)该实验的结果具有一定的偶然性,请你写出一条提高实验准确性的措施:_______。 (5)在实验过程中需要确保实验安全,请写出一条保证实验安全的措施:_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省郑州市登封市2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
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