第3章 第2节 激素调节的过程-【创新教程】2025-2026学年高中生物选择性必修1五维课堂Word课时作业（人教版2019）

对应课时P27 [基础达标] 1.下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是(　　) A．胰岛素在胰岛B细胞中合成，胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 B．胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C．胰岛素分泌不足或胰岛素受体受损均可能导致糖尿病的发生 D．胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 解析：D　[A.胰岛B细胞能分泌胰岛素，胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，A正确；B.降血糖时激素只有胰岛素一种，升血糖时激素有胰高血糖素和肾上腺素，B正确；C.胰岛素分泌不足或胰岛素受体受损，都会导致血糖浓度升高，可能导致糖尿病的发生，C正确；D.胰岛素与细胞膜上的胰岛素受体结合后，葡萄糖通过载体蛋白的协助进入细胞内，D错误。故选D。] 2．将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组，2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家兔血糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是(　　) A．因缺少对照，该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论 B．实验开始前，应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度 C．实验过程中，甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状 D．肾上腺素可能具有促进肝糖原分解，升高血糖的功能 解析：A　[A.甲、乙两组实验形成对照，A错误；B.应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度进行前后对照，B正确；C.甲组家兔注射一定浓度的胰岛素溶液，可能会导致家兔血糖浓度过低，从而出现行动迟缓甚至昏迷等低血糖症状，C正确；D.肾上腺素具有升高血糖的功能，其作用机理可能是促进肝糖原分解，D正确。故选A。] 3．现有三组运动员每日分别摄入等质量的高脂肪饮食、正常饮食和高糖类饮食，三日后检测他们肌肉中糖原含量，接着让他们在健身单车上进行高强度运动，直至力竭为止。下表为实验结果。结合所学知识，分析下列有关说法正确的是(　　) 食物种类检测项目 高脂肪饮食 正常饮食 高糖类饮食 三天后肌肉中糖原含量(g/100 g) 0.35 1.75 3.55 运动至力竭所需时间(min) 65 110 160 A.饮食中的糖类比脂肪更容易以糖原形式在人体内储存 B．脂肪被吸收后只能储存，不能转化为糖类为运动供能 C．运动时胰高血糖素会促进肌糖原分解成葡萄糖并氧化 D．高糖类饮食组的运动员运动后血浆pH值将大幅下降 解析：A　[A.分析表格数据可以看出，高糖类饮食组的糖原含量是最高的，所以在饮食中的糖类比脂肪更容易以糖原形式在人体内储存，A正确；B.脂肪在体内可以少量转化为糖类，B错误；C.胰高血糖素会促进肝糖原分解成葡萄糖并氧化，C错误；D.由于正常体内存在缓冲物质，血浆pH值不会大幅度下降，D错误。故选A。] 4．如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是(　　) A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑 B．物质b表示促甲状腺激素释放激素 C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节 D．甲状腺激素含量调节方式为反馈调节 解析：D　[A.图示中甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺，A错误；B.a表示促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素，B错误；C.结构乙受到甲和丙的共同调节，C错误；D.当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平，这就是反馈调节，D正确。故选D。] 5．下列有关动物激素的叙述正确的是(　　) A．激素都经过内质网和高尔基体的加工和运输 B．通过正反馈调节能维持甲状腺激素的相对稳定 C．激素都有特定的某一种靶细胞或靶器官 D．胰岛素是由胰岛 B 细胞分泌的一种激素 解析：D　[A.分泌到细胞外的蛋白质类激素才需要经过内质网和高尔基体的加工和运输，而有些激素不是蛋白质类，例如性激素，A错误；B.维持甲状腺稳定的是负反馈调节机制，B错误；C.甲状腺激素几乎作用于全身细胞，C错误；D.胰岛素是由胰岛B细胞分泌的一种激素，能够降低血糖，D正确。故选D。] 6．下列有关激素协同作用和拮抗作用的叙述，错误的是(　　) A．胰岛素与胰高血糖素在血糖调节中为拮抗作用 B．肾上腺素与甲状腺激素在体温调节中为协同作用 C．胰高血糖素与肾上腺素在血糖调节中为拮抗作用 D．生长激素与甲状腺激素在促进小动物生长过程中为协同作用 解析：C　[A.胰岛素与胰高血糖素在血糖调节中为拮抗作用，胰岛素降低血糖、胰高血糖素升高血糖，A.正确；B.肾上腺素与甲状腺激素在体温调节中为协同作用，都能促进新陈代谢，增加产热量，B正确；C.胰高血糖素与肾上腺素在血糖调节中为协同作用，都能升高血糖，C错误；D.生长激素与甲状腺激素在促进小动物生长过程中为协同作用，D正确。C错误。] 7．下列有关激素作用方式特点的叙述，正确的是(　　) A．内分泌腺分泌的激素只运输到靶器官、靶细胞 B．微量的激素可显著影响靶细胞的生理活动 C．人体不需要源源不断地产生激素来维持含量的稳定 D．内分泌腺通过导管将激素分泌到体液中 解析：B　[A.内分泌腺分泌的激素随体液运输到全身，只作用于靶器官、靶细胞，A错误；B.激素含量极微，可显著影响靶细胞的生理活动，B正确；C.人体需要源源不断地产生激素来维持含量的稳定，C错误；D.内分泌腺没有导管，D错误。故选B。] 8．如图为激素调节模型，分析以下问题。 (1)若该激素分子为胰岛素，则分泌细胞是　___________　，该激素的生理作用是________________________________________________________________________。 (2)若该激素分子是促甲状腺激素释放激素，则靶细胞是　__________　。甲状腺激素作用于垂体和下丘脑的过程属于　________　调节。 (3)人体内需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)胰岛B细胞分泌的胰岛素，能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，并抑制肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平降低。(2)促甲状腺激素释放激素由下丘脑神经分泌细胞分泌，作用于垂体，因此其靶细胞是垂体组织细胞。甲状腺激素几乎作用于全身所有的细胞，因此其靶细胞是几乎全身细胞。甲状腺激素作用于垂体和下丘脑的过程属于(负)反馈调节。(3)由于激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 答案：(1)胰岛B细胞　促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖(并抑制肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖)，从而使血糖水平降低　(2)垂体组织细胞　(负)反馈　(3)激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 [素养提升] 9．血糖平衡调节是生命活动调节的一部分，是保持内环境稳态的重要条件。下列关于血糖平衡调节的叙述错误的是(　　) A．胰岛素必须和靶细胞的受体结合后，才能产生生理效应 B．血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑 C．胰高血糖素与其受体结合发生障碍会引发糖尿病 D．胰岛B细胞功能衰退会导致血糖升高 解析：C　[A.胰岛素属于信息分子，必须与靶细胞的受体结合后，才能产生生理效应，A正确；B.血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑，B正确；C.若胰高血糖素与其受体结合发生障碍，不能升高血糖，所以不会引发糖尿病，C错误；D.胰岛B细胞功能衰退会导致胰岛素分泌减少，从而使血糖升高，D正确。故选C。] 10．如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是(　　) A．该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛 B．若靶细胞属于垂体，则分泌细胞一定是下丘脑细胞 C．若分泌细胞是垂体细胞，则靶器官可能是甲状腺、性腺、肾上腺 D．体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式 解析：B　[A.体液调节的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛，A正确；B.若靶细胞属于垂体，则分泌细胞可能是下丘脑细胞，也可能是甲状腺细胞、性腺细胞、肾上腺细胞等，B错误；C.若分泌细胞是垂体细胞，则垂体分泌的促甲状腺激素作用于靶器官甲状腺、垂体分泌的促性腺激素作用于性腺、垂体分泌的促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，C正确；D.体温调节和血糖平衡调节中既有神经调节，又有体液调节，D正确。故选B。] 11．下列有关下丘脑的说法正确的有几项(　　 ) ①能感受渗透压的变化并产生渴觉　②能分泌促甲状腺激素，调节甲状腺的活动　③既能分泌激素又能分泌神经递质　④是呼吸中枢，能调节人体的呼吸运动　⑤甲状腺激素可作用于下丘脑，促进其分泌促甲状腺激素释放激素 A．0项 B．1项　 C．2项　 D．3项 解析：B　[①渴觉中枢位于大脑皮层，渴觉由大脑皮层产生，①错误；②下丘脑分泌促激素释放激素，促甲状腺激素由垂体产生，②错误；③下丘脑能参与神经调节和体液调节，能分泌激素和神经递质，③正确；④呼吸中枢位于脑干，④错误；⑤甲状腺激素可作用于下丘脑，抑制其分泌促甲状腺激素释放激素，⑤错误。综上分析可知，B正确。故选B。] 12．如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，对该图分析正确的是(　　) A．器官A除分泌激素a外，还可以分泌抗利尿激素 B．器官B分泌的激素b浓度高时，对器官A和C均有抑制作用 C．器官C分泌的激素c浓度高时，对器官A有抑制作用 D．器官C还可分泌生长激素，生长激素与激素b的关系为协同作用 解析：B　[A.抗利尿激素是由C下丘脑分泌的，A错误；B.器官B甲状腺分泌的激素b甲状腺激素浓度高时，会通过反馈调节对器官A和C均有抑制作用，B正确；C.器官C分泌的激素对器官A有促进作用，C错误；D.生长激素是由垂体分泌的，D错误。故选B。] 13．体温升高可抑制病毒增殖，因此在感染病毒后，人体往往出现发热症状。临床上有时使用含糖皮质激素的药物来退烧。下列叙述错误的是(　　) A．健康人使用糖皮质激素可以预防和抑制病毒感染 B．下丘脑既受糖皮质激素的影响也可调节糖皮质激素的分泌 C．长期大剂量使用糖皮质激素，可能导致肾上腺皮质功能减退 D．严重糖尿病患者应慎用糖皮质激素 解析：A　[体温升高可抑制病毒增殖，糖皮质激素可促进有退烧的作用，没有抑制病毒感染的作用，A错误；下丘脑分泌促糖皮质激素释放激素，促进垂体分泌促糖皮质激素，糖皮质激素含量增多，又反过来抑制下丘脑和垂体的功能，使激素含量下降，糖皮质激素的调节有分级调节和负反馈调节的特点，因此下丘脑既受糖皮质激素的影响也可调节糖皮质激素的分泌，B正确；体内糖皮质激素增多时会抑制垂体分泌促糖皮质激素，而促糖皮质激素能促进肾上腺生长发育，故长期大剂量使用糖皮质激素，可能导致肾上腺皮质功能减退，C正确；糖皮质激素有促进糖异生和对抗胰岛素的作用，所以糖尿病患者应该慎用，D正确。故选A。] 14．如图为血糖的三个来源和三个去路，以及血糖浓度的正常范围。下列相关叙述中错误的是(　　) A．糖尿病患者体内由于血糖的去路发生了障碍，导致了血糖浓度高于正常值 B．人体在进食后4 h左右的时候，血糖的主要来源是肌糖原和肝糖原的分解 C．在三个血糖去路中，糖的氧化分解是主要去向 D．血糖浓度过高时，转化成的氨基酸为非必需氨基酸 解析：B　[A.糖尿病患者体内由于缺乏胰岛素，导致血糖的去路发生了障碍，导致了血糖浓度高于正常值，A正确。B.人体在进食后4 h左右的时候，血糖的主要来源是肝糖原的分解，肌糖原不能分解产生葡萄糖，B错误；C.在三个血糖去路中，糖的氧化分解为身体提供能量是主要去向，C正确；D.血糖浓度过高时，会转化成甘油三酯和氨基酸等，人体能合成的氨基酸是非必需氨基酸。故选B。] 15．动物在长途运输过程中，体内皮质醇的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌调节示意图，相关分析错误的是(　　) A．肾上腺皮质分泌的激素与甲状腺激素均存在分级调节 B．动物在长途运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D．图中M促进皮质醇分泌的过程应属于神经－体液调节 解析：D　[A.皮质醇释放的过程与甲状腺激素的释放，存在分级调节，A正确；B、C.据图可知，皮质醇的分泌存在分级调节和反馈调节，皮质醇含量升高会抑制下丘脑、垂体的分泌，使其含量维持一定水平，B、C正确；D.图中M为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌皮质醇增加，该过程属于体液调节，不涉及神经调节，D错误。故选D。] 16．如图表示人体血糖平衡调节的部分生理过程，图中甲、乙表示结构，A、B、C表示物质，①、②表示过程。请据图回答： (1)图中A和C均能促进血糖升高，其中A的功能是能促进　__________　分解，并促进一些　__________　转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 (2)当血糖浓度上升时，可通过①使下丘脑中的相关感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于甲细胞，使其分泌[B]　___________　增多，从而使血糖浓度降低，这种调节方式属于　__________　调节；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来又会作用于甲，使甲细胞活动减弱，分泌B减少，这种调节机制称为　_________　调节。 (3)某生物兴趣小组同学为了验证“过量使用X激素可降低胰岛B细胞的敏感度”这一说法是否合理，设计了以下实验：(实验材料包括健康小鼠若干只、适宜浓度的X激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。) Ⅰ.实验步骤： ①将健康小鼠随机均匀分为甲、乙两组，同时给两组小鼠口服大量的葡萄糖溶液，检测其血糖含量并做记录，作为初次测量值； ②甲组小鼠注射过量的X激素，乙组小鼠注射等量的　_________　； ③一段时间后，检测两组小鼠的血糖含量并与　_________　进行比较。 Ⅱ.结果推断：若甲组血糖下降比乙组　_________　(填“快”或“慢”)，则可初步证明过量使用X激素可降低胰岛B细胞的敏感度。 解析：(1)图中A代表胰高血糖素、C代表肾上腺素，二者均能升高血糖；其中胰高血糖素的功能是促进肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。(2)图中甲细胞是胰岛B细胞，B激素代表胰岛素。当血糖浓度升高时可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，同时下丘脑通过传出神经也作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌，所以其调节方式有神经调节和体液调节。当血糖浓度降低到一定程度时，反过来又会作用于胰岛B细胞，使其分泌活动减弱，分泌胰岛素量减少，这种调节机制称为反馈调节。(3)在验证“过量使用X激素可降低胰岛B细胞的敏感度”的实验中，甲组小鼠注射过量的X激素为实验组，乙组小鼠注射等量的生理盐水为对照组。一段时间后，检测两组小鼠的血糖含量并与初次测量值进行比较，若甲组血糖下降比乙组慢，则可初步证明过量使用X激素可降低胰岛B细胞的敏感度，使其分泌的胰岛素量减少。 答案：(1)肝糖原　非糖物质　(2)胰岛素　神经—体液　(负)反馈　(3)Ⅰ.②生理盐水　③初次测量值　Ⅱ.慢 [疑难突破] 17．(不定项)如图是胰岛素作用于脑神经元后调节其功能的机理图。下列有关叙述正确的是(　　) A．胰岛素与InR结合后，能促进神经元的变性坏死 B．胰岛素与InR结合后，途径⑥促进神经元以扩散的方式释放神经递质，加强联系 C．细胞表面InR减少后，脑神经元摄取葡萄糖的速率降低，胰岛素浓度增大 D．胰岛素与InR结合后，途径①可能是通过增加GLUT数量而促进葡萄糖的吸收 解析：CD　[A.胰岛素受体InR被激活后抑制了神经元凋亡，也抑制了神经元释放炎症因子，从而抑制其导致的神经细胞变性、坏死，A错误；B.胰岛素受体的激活可促进神经元轴突末梢释放神经递质，神经递质的释放是胞吐，B错误；C.细胞表面InR减少，则导致InR对炎症因子的抑制作用降低，从而导致炎症因子对GLUT的抑制作用增强，最终导致神经元摄取葡萄糖的速率降低，胰岛素浓度增大，C正确；D.胰岛素与InR结合后，可能通过增加GLUT数量，增强了GLUT对葡萄糖的摄取，D正确。故选C、D。] 18．(不定项)澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发2型糖尿病的机制，脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠产生更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图表示人体内血糖调节的过程。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是(　　) A．Ⅰ激素能促进血糖进入组织细胞 B．Ⅰ、Ⅱ激素间既存在协同作用又存在拮抗作用 C．Ⅲ激素的分泌属于分级调节 D．2型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低了细胞膜上受体的敏感性 解析：AD　[A.Ⅰ激素为胰岛素，胰岛素能促进血糖进入组织细胞，A正确；B.Ⅰ胰岛素的作用效果是降低血糖浓度，Ⅱ胰高血糖素的作用效果是升高血糖浓度，它们是拮抗作用，B错误；C.Ⅲ激素为肾上腺素，该激素的分泌由下丘脑控制，不需要垂体参与，因此该激素的分泌不属于分级调节，C错误；D.据题意分析，PEDF降低细胞膜上受体的敏感性，导致细胞膜上受体无法与胰岛素结合，不能降低血糖浓度，D正确。故选A、D。] 学科网（北京）股份有限公司 $$