第6单元 辛亥革命与中华民国的建立 单元提升归纳-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上五维课堂同步Word教案(统编版2019)

2025-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 393 KB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-22
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来源 学科网

内容正文:

[知识建构] [知识归纳] 一、北洋政府统治时期的社会特点 政 治 北洋政府的封建统治是一种不完整的封建统治,具有某些资本主义的性质。北洋政府打着“民国”招牌,披着法统外衣,再也不可能完全按照封建专制时代的方式行事了。由“家国”转为“民国”,政治生态的大换血,可以说是前所未有的。北洋政府的封建专制统治尽管不是资产阶级革命党人所希望的“真正民国”,但较之清朝统治已是历史的进步。可以说,北洋政府统治时期,共和政体逐步稳定,中国的政治民主化有一定的发展 经 济 北洋政府对经济的发展施加了积极的影响。北洋政府在经济上并不排斥资本主义的发展,其颁布和推行的较为宽松的经济政策在一定程度上适应了资本主义发展的需要,中国民族资本主义取得了较大发展 外 交 北洋政府曾经争得了部分主权,中国的国际地位有所提高。如:坚决拒绝承认“麦克马洪线”,使英国分割中国西藏的阴谋活动失去了法律依据;一战期间,废除了德国的治外法权等特权;在巴黎和会上,中国代表团驳斥日本无理要求,顶住英美压力,以各种方式据理力争,维护国家主权,最后没有在巴黎和会对德和约上签字;在华盛顿会议上迫使日本撤出山东、英国归还威海卫等 思 想 北洋政府放宽了对民间结社与言论自由的限制,有利于中国的思想近代化 [对点训练] 1.据统计,从1912年到1916年,北洋政府颁布的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等有80多项,主要包括简化民间企业的注册手续、对新办企业实行保息政策等内容。北洋政府的这些举措(  ) A.促进了实业救国思想的产生 B.顺应了中国近代化的发展潮流 C.推动了民族工业的初步发展 D.结束了列强对中国的经济侵略 解析:B [根据材料“发展实业”“简化民间企业的注册手续”“对新办企业实行保息政策”可知,这些举措有利于民族资本主义的发展,顺应了中国近代化的发展潮流,故选B项;实业救国思想在19世纪末已经产生,A项错误;民族工业的初步发展是在19世纪末,C项错误;D项史实错误。] 二、儒家思想在维新变法运动和新文化运动中的不同命运 项目 维新变法运动 新文化运动 命运 康有为把西方资产阶级政治学说同传统儒家思想相结合 陈独秀等人全面否定以儒家思想为代表的传统文化 原因 封建顽固势力比较强大,为了减少变法的阻力;民族资产阶级上层具有两面性;与康有为等人的家世、教育和经历有关 袁世凯企图复辟帝制;辛亥革命后民主共和的思想日益深入人心;与陈独秀等人的思想和经历有关 目的 利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性 为建立真正的民主共和国扫清思想上、道德上的障碍 不足 之处 体现了资产阶级的软弱性 对东西方文化存在着绝对的倾向 实质 宣传资产阶级思想文化和发展资本主义 [对点训练] 2.康有为撰写《孔子改制考》传播西学,宣传维新思想,新文化运动的倡导者们则树起“打倒孔家店”的大旗。他们的共同点是(  ) A.提倡民主共和,反对专制统治 B.否定封建专制统治的思想基础 C.彻底否定中国传统文化 D.推动现代科学在中国的发展 解析:B [维新派要引进西方的君主立宪制,建立西方政治文明,康有为的著作是为了改制服务的;新文化运动“打倒孔家店”也很明显体现了反封建,故选B项;A、C项不符合维新变法,维新派倡导君主立宪,利用中国儒家文化;D项仅符合新文化运动。] 学科网(北京)股份有限公司 $$

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